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Aluno (a):_________________________Data:___/___/____Série:________________
a) da mata atlântica.
b) do sertão nordestino.
c) da floresta amazônica.
d) do cerrado brasileiro.
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Podemos concluir que o texto faz parte de uma campanha cujo tema é:
a) lazer.
b) bem-estar.
c) meio ambiente.
d) higiene.
Leia a tirinha e resolva às questões 4-6:
4. Na tirinha, os efeitos de sentido foram provocados por recursos linguísticos e gráficos. Qual
o tipo de linguagem predominante no texto que contribui para a comunicação?
a) A linguagem mista.
b) Apenas a linguagem verbal.
c) Apenas a linguagem não verbal.
d) A linguagem jornalística.
5. Qual quadrinho revela ao leitor o que Calvin decidiu fazer para não ser mais incomodado?
a) 1º quadrinho.
b) 2º quadrinho.
c) 3º quadrinho.
d) 4º quadrinho.
6. A expressão utilizada no texto para revelar o som provocado pelo telefone é considerada:
a) um pleonasmo.
b) uma onomatopeia.
c) uma metáfora.
d) uma ironia.
Os emojis foram inventados pelo designer japonês Shigetaka Kurita com a finalidade de
aperfeiçoar a comunicação das pessoas. Sobre os emojis acima, é possível afirmar que eles
a) contribuem para facilitar a comunicação e os sentimentos das pessoas.
b) são definidos como linguagem verbal, pois transmitem mensagens.
c) são determinados como linguagem mista, pois há linguagem verbal e não verbal.
d) expressam uma linguagem exclusivamente utilizada nas escolas e universidades.
Leia a tirinha e resolva às questões 8_ 10:
8. Qual o tipo de linguagem da tirinha: verbal, não verbal ou mista? Por quê?
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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim,
terás o que colher. Cora Coralina