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A7 - Ficha 1 - Acontecimentos
A7 - Ficha 1 - Acontecimentos
No nosso dia-a-dia é frequente ouvirmos e dizermos expressões tais como “imprevisível”, “por sorte” ou
“por acaso” que deixam bem claro que, em muitos acontecimentos das nossas vidas, não nos é possível
saber, antecipadamente, qual o seu desfecho.
As probabilidades surgem, assim, como a forma de quantificar o grau de incerteza de um determinado
acontecimento.
As probabilidades têm, nos nossos dias, aplicações em muitas áreas das ciências, nomeadamente, na
Economia, na Psicologia e até na Física e na Química.
Experiências Deterministas são aquelas que, realizadas repetidamente nas mesmas condições, só têm um
resultado possível e que é conhecido à partida.
Exemplo: Atirar uma pedra a um lago (sabemos que ela irá ao fundo).
Experiências Aleatórias são aquelas que podem dar lugar a vários resultados, sem que possa ser possível
dizer, com certeza, qual de entre estes vai ser observado.
Exemplo: Lançar um dado não viciado (não sabemos que face ficará virada para cima).
As Probabilidades ocupam-se de experiências aleatórias.
Por exemplo, se no lançamento de um dado tivermos os acontecimentos A={Sair um número menor que 3}
e B={Sair um número maior que 5}, verificamos que A ꓵ B = Ø.
Leis de De Morgan
�∪�= �∩�
�∩�= �∪�
EXERCÍCIOS
1. Das seguintes experiências apresentadas diz quais são aleatórias e quais são deterministas:
i) Deitar uma moeda num copo de água e verificar o que acontece;
ii) Extrair ao acaso uma carta de um baralho;
iii) Destravar um carro numa rua com uma grande inclinação;
iv) Lançamento de uma moeda ao ar;
v) Numero obtido ao fazer girar uma roleta;
vi) Plantar uma couve e deixar de a regar.
2. Para cada uma das seguintes experiências aleatórias define o espaço de resultados e indica quantos
elementos tem.
a) Extraem-se sucessivamente duas bolas de um saco que tem uma bola verde, uma azul e uma preta,
indistinguíveis ao tato. Observam-se as cores das bolas extraídas.
b) Lança-se uma moeda ao ar duas vezes e regista-se a face que fica voltada para cima em cada
lançamento.
c) Lançam-se, simultaneamente, dois dados cúbicos, equilibrados e iguais, com as faces numeradas de
1 a 6, e observar o número da face que fica voltada para cima em cada um dos dados.
4. Considera a experiência aleatória que consiste em lançar simultaneamente dois dados equilibrados
com as faces numeradas de 1 a 6 e observar o número de pintas das faces que
ficam voltadas para cima.
Relativamente a esta experiência aleatória:
a) Indique o espaço de resultados;
b) Define em extensão e em seguida classifica cada um dos seguintes acontecimentos:
A: “ a soma das pintas é igual a 6”;
B: “o produto do número das pintas é 9”;
C: “o produto do número das pintas é 21”;
D: “ a soma das pintas é maior que 1”.
5. Lança-se um dado equilibrado com as faces numeradas de 1 a 6. Considera os seguintes
acontecimentos:
A: “Sair face par.” B: “ Sair face de número múltiplo de 3.”
Define em extensão os acontecimentos A, B, A∪B, A∩B e A\B.
6. Considera a experiência aleatória que consiste em retirar uma carta de um baralho completo (52 cartas)
e os seguintes acontecimentos:
A:”sair o 7 de copas” B:”sair dama” C:”sair uma figura” D.” sair ás de espadas”
E:”sair uma carta vermelha” F:”sair uma carta preta” G:”sair um número”
Indica:
a) os acontecimentos elementares;
b) dois acontecimentos incompatíveis que não sejam contrários;
c) dois acontecimentos contrários.
7. Na figura encontra-se representada uma caixa com seis bolas, indistinguíveis ao tato,
numeradas de 1 a 6, três azuis (1,2,3), duas vermelhas (4,5) e uma amarela (6).
Considera a experiência que consiste em retirar aleatoriamente uma bola da caixa e
registar o número saída.
a) Indique o espaço de acontecimentos .
b) Considere os acontecimentos:
A:”sair um número par” B:”sair um número primo” C:”sair múltiplo de 4”
D.” sair um n.º não superior a 4” E:”sair um dos primeiros seis números naturais”
F:”sair 5” G:” não sair 5” H:”sair múltiplo de 3” I: ”sair divisor de 12”
9. Mostra que � ∩ � ∩ � ∩ � = ∅