FORMULÁRIO PARA ABERTURA DE PROCESSO SELETIVO:

ESPECIALISTA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO GOVERNAMENTAL (EPPGG)

I. TIPO DE ALTERAÇÃO DA UNIDADE DE EXERCÍCIO

Exercício descentralizado em órgãos, autarquias e fundações da Administração Pública

x
Federal no Distrito Federal

II. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE EXERCÍCIO PREVISTA PARA O EPPGG

Órgão/Entidade: Ministério da Educação

Secretaria/Departamento: Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica – Setec
Unidade: Escritório de Projetos e Processos
Cidade/UF: Brasília - Distrito Federal

III. CARGO COMISSIONADO A SER OCUPADO, SE FOR O CASO

x Não se aplica

IV. CONTEXTUALIZAÇÃO

A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação atua na formulação,

planejamento, coordenação, implementação, monitoramento e avaliação as políticas públicas de
Educação Profissional e Tecnológica. Além disso, a Secretaria é responsável pela divulgação desta
modalidade educacional, com o objetivo de ampliar o seu reconhecimento social e a sua atratividade junto
aos jovens e aos trabalhadores. Para tanto, a secretaria possui diversas ações e programas constituídos
que visam o alcance do aprimoramento e organização da educação no âmbito nacional.

Neste contexto, a Gerência de Projetos do Gabinete da Setec atua no planejamento, monitoramento e

acompanhamento das políticas, programas, projetos e ações voltados ao fortalecimento da Educação
Profissional e Tecnológica, com o objetivo de centralizar e coordenar o gerenciamento de projetos, assim
como busca contribuir com uma análise estratégica da carteira de projetos existentes na Secretaria.
Entende-se ainda como relevante a atuação da área no auxílio ao desenvolvimento destas junto às
Diretorias visando fortalecer a articulação na Secretaria com os parceiros existentes.

Sendo assim, considerando a variada gama de políticas, programas, projetos e ações atualmente em
execução na Secretaria, e com o objetivo de robustecer a atuação da área, faz-se necessário o
desenvolvimento de estratégias de monitoramento e avaliação coordenada das ações realizadas pelas
Diretorias.

Ante o exposto, destaca-se o desafio de uniformizar o monitoramento e a avaliação das políticas,

programas, projetos e ações nesta Secretaria com o intuito de auxiliar estrategicamente a tomada de
decisão.

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V. INFORME ABAIXO OS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DA SECRETARIA OU DO DEPARTAMENTO EM QUE O
EPPGG IRÁ ATUAR

O Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) é

responsável por formular, planejar, coordenar, implementar, monitorar e avaliar políticas públicas de
Educação Profissional e Tecnológica (EPT), desenvolvidas em regime de colaboração com os sistemas de
ensino e os agentes sociais parceiros. Possui como prioridade fortalecer as ações que viabilizem a
ampliação da oferta da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, assim como a oferta de qualificação
profissional, em estrita observância à estrutura regimental apresentada no Decreto nº 10.195, de 30 de
dezembro de 2019, com ações, programas e iniciativas que visam dar acesso à Educação Profissional e
Tecnológica inclusiva e de qualidade, alinhado às demandas sociais e às necessidades do mercado de
trabalho para viabilizar a formação do cidadão e a inserção profissional de trabalhadores.

Destaca-se que conforme o Plano Plurianual 2020-2023, Programa 5012, a Setec tem como objetivo
ampliar o acesso à Educação Profissional e Tecnológica, em especial nos cursos técnicos e de qualificação
profissional, adequando-se a oferta às demandas do setor produtivo, buscando elevar para 3 milhões o
total de matrículas nos referidos cursos até 2023.

VI. INFORME O NOME DO PROJETO OU DA POLÍTICA PÚBLICA ESTRATÉGICA DA SECRETARIA OU DO

DEPARTAMENTO EM QUE HAVERÁ PARTICIPAÇÃO DO EPPGG SOLICITADO

O profissional selecionado atuará diretamente com Políticas, Programas e Projetos diretamente

vinculados ao Programa do PPA 2020-2023 e PPA 2024-2027 no contexto da Política Pública de
Educação Profissional e Tecnológica.

VII. DESCREVA OS PRINCIPAIS RESULTADOS OU ENTREGAS ESPERADOS DA ATUAÇÃO DO EPPGG NOS

PRÓXIMOS DOIS ANOS

RESULTADOS OU ENTREGAS SEMESTRE ANO

R1: Estudos trimestrais para análise dos programas, políticas, projetos e ações
em execução na Diretoria de Articulação e Fortalecimento - DAF e 2º 2023
apresentação de resultados.

R2: Elaboração de relatório final de avaliação dos resultados dos Programas,

Políticas, Projetos e ações em execução na Diretoria de Articulação e 2º 2023
Fortalecimento – DAF.
R3: Elaborar relatório de acompanhamento das ações da DAF que promovem
a ampliação do acesso à Educação Profissional e Tecnológica, com elevação do
2º 2023
total de matrículas nos cursos técnicos e de qualificação profissional para 3
milhões até 2023.

VIII. ÁREA DE ATUAÇÃO

Execução de ações, planos e projetos

Formulação de políticas públicas
Gestão de projetos
Monitoramento e avaliação
Planejamento estratégico

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IX. PERFIL ALMEJADO PARA A VAGA

Título do perfil: Gestão de Projetos e Programas Educacionais

Modalidade de trabalho: Presencial
Descrição:
Atuar na formulação, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas com ênfase em
gerenciamento de projetos relacionados à Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Requisitos desejáveis:
 Organização, liderança e boa comunicação interpessoal;
 Autonomia e iniciativa;
 Experiência em gestão estratégica e gestão de programas e projetos educacionais;
 Conhecimento de base estatística;
 Experiência em monitoramento e avaliação de políticas, programas e/ou projetos.

X. FORMA DE SELEÇÃO DO CANDIDATO

x Análise Curricular
x Entrevista

XII. RESPONSÁVEL POR RECEBER AS CANDIDATURAS

Nome: Tatiane Ewerton Alves

Cargo: Assessora
Telefone: (61) 2022-8558
E-mail: tatianealves@mec.gov.br

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