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Introdução

A função reprodutiva é um dos aspectos mais fundamentais e essenciais da biologia


humana e de muitas outras espécies. Ela se refere à capacidade do organismo de
produzir gametas (células sexuais, como espermatozoides nos homens e óvulos nas
mulheres) e de realizar processos como a fertilização, gestação e parto, culminando na
perpetuação da espécie. Essa função não apenas assegura a continuidade da vida, mas
também desempenha um papel crucial na evolução e na diversidade genética das
populações. Nesta era de avanços científicos e mudanças sociais, compreender e
respeitar a função reprodutiva humana tornou-se não apenas um assunto biológico,
mas também ético, social e político.

A função reprodutora é a que permite criar vida. No caso dos


humanos, quando os espermatozóides fecundam o óvulo tem
origem um novo ser que demora, por norma, nove meses a
nascer. Os principais órgãos do sistema reprodutor são os
ovários, o útero e a vagina (na mulher) e o pénis, uretra e
testículos (no homem).
"Função do sistema reprodutor
Os sistemas reprodutores masculino e feminino atuam juntos
para garantir a multiplicação da nossa espécie. Tanto o sistema
genital masculino quanto o feminino são responsáveis pela
produção dos gametas, ou seja, pela produção das células que
se unirão na fecundação e darão origem ao zigoto. Os gametas
são produzidos nas chamadas gônadas, sendo os testículos as
gônadas masculinas e os ovários as gônadas femininas. Os
testículos produzem os espermatozoides, enquanto os ovários
produzem os ovócitos secundários, chamados popularmente
de óvulos.

O espermatozoide é depositado dentro do corpo da fêmea no


momento da cópula, e a fecundação ocorre no interior do
sistema reprodutor feminino, mais frequentemente na tuba
uterina. Após a fecundação, forma-se o zigoto, o qual inicia
uma série de divisões celulares enquanto é levado em direção
ao útero. O embrião implanta-se no endométrio do útero, e ali é
inciado o seu desenvolvimento. A gestação humana dura cerca
de 40 semanas."

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"Sistema reprodutor masculino
O sistema reprodutor masculino garante a produção dos
espermatozoides e a transferência desses gametas para o
corpo da fêmea. Ele é formado por órgãos externos e internos.
O pênis e o saco escrotal são os chamados órgãos
reprodutivos externos do homem, enquanto os testículos, os
epidídimos, os ductos deferentes, os ductos ejaculatórios, a
uretra, as vesículas seminais, a próstata e as glândulas
bulbouretrais são órgãos reprodutivos internos.

Testículos: são as gônadas masculinas e estão localizados


dentro do saco escrotal, também conhecido como escroto. Eles
são formados por vários tubos enrolados chamados de túbulos
seminíferos, nos quais os espermatozoides serão produzidos.
Além de produzir os gametas, é nos testículos que ocorre a
produção da testosterona, hormônio relacionado, entre outras
funções, com a diferenciação sexual e a espermatogênese.

Epidídimo: após saírem dos túbulos seminíferos, os


espermatozoides seguem para o epidídimo, formado por tubos
espiralados. Nesse local os espermatozoides adquirem
maturidade e tornam-se móveis."

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"Sistema reprodutor feminino
O sistema reprodutor feminino servirá de local para a fecundação e também
para o desenvolvimento do bebê, além de ser responsável pela produção dos
gametas femininos e hormônios. Assim como no masculino, o sistema
reprodutor feminino apresenta órgãos externos e internos. Os órgãos externos
recebem a denominação geral de vulva e incluem os lábios maiores, lábios
menores, clitóris e as aberturas da uretra e vagina. Já os órgãos internos
incluem os ovários, as tubas uterinas, o útero e a vagina.

Ovários: no corpo feminino observa-se a presença de dois ovários, os quais


são responsáveis por produzir os gametas femininos. Nesses órgãos são
produzidos também os hormônios estrogênio e progesterona, relacionados com
a manutenção do ciclo menstrual, sendo o estrogênio relacionado também com
o desenvolvimento dos caracteres sexuais secundários."

"Tubas uterinas: no corpo da mulher, observa-se a presença de duas tubas


uterinas, as quais apresentam uma extremidade que atravessa a parede do
útero e outra que se abre próximo do ovário e tem prolongamentos
denominados de fímbrias. A fecundação ocorre, geralmente, na região das
tubas uterinas.

Útero: é um órgão muscular, em forma de pera, no qual se desenvolve o bebê


durante a gravidez. A parede do órgão é espessa e possui três camadas. A
camada mais espessa é chamada de miométrio e é formada por grande
quantidade de fibras musculares lisas. A mais interna, chamada de endométrio,
destaca-se por ser perdida durante a menstruação. O colo do útero, também
chamado de cervice, abre-se na vagina.

Vagina: é um canal elástico no qual o pênis é inserido durante a relação sexual


e o espermatozoide é depositado. Esse canal é também por onde o bebê
passa durante o parto normal.

Vulva: é a genitália externa feminina. Fazem parte da vulva os lábios maiores,


os lábios menores, a abertura vaginal, a abertura da uretra e o clitóris. Esse
último é formado por um tecido erétil e apresenta muitas terminações nervosas,
sendo um local de grande sensibilidade."

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O Sistema Reprodutor é o responsável pela manutenção da vida humana,


através da reprodução sexuada, que acontece pela junção de gametas,
femininos e masculinos.

Os óvulos, gametas femininos, juntam-se aos espermatozóides, gametas


masculinos, se combinam e trocam material genético originando o ovo ou
zigoto, que dará origem ao embrião e assim, com seu desenvolvimento,
originará uma nova vida.

O Sistema Reprodutor pode ser dividido em Sistema Reprodutor


Feminino e Sistema Reprodutor Masculino, cada um com suas particularidades
de órgãos, tipos de células, hormônios, entre outros.

A regulação hormonal
Todas as mudanças que ocorrem no corpo do adolescente, na fase conhecida
como puberdade, são controladas pelos chamados hormônios sexuais.

Nos testículos, glândulas do Sistema Reprodutor Masculino, ocorre a produção


do hormônio masculino, chamado testosterona.

Na puberdade, esse hormônio leva ao desenvolvimento dos caracteres sexuais


secundários masculinos: aparecimento de barba e bigode, de pelos na região
dos órgãos sexuais e nas axilas e alterações da voz.

Nos ovários, parte do Sistema Reprodutor Feminino, ocorre a produção de


dois hormônios sexuais femininos: o estrógeno e a progesterona.

É na fase da puberdade que o estrógeno leva ao desenvolvimento dos


caracteres sexuais secundários femininos: aparecimento de pelos na região
dos órgãos sexuais e nas axilas, desenvolvimento das mamas e alargamento
dos quadris.

O Sistema Reprodutor Feminino e Masculino


O Sistema Reprodutor Feminino tem como principal função a produção dos
gametas, ou células sexuais femininas, os óvulos.

Além disso, esse sistema é responsável pela produção de hormônios e pela


nutrição e acomodação do feto até o seu nascimento.

O Sistema Reprodutor Masculino, também é responsável por produzir os


gametas masculinos (espermatozóides).

Além disso, o pênis, órgão do Sistema Reprodutor Masculino, também é


responsável pela deposição do esperma ou sêmen no interior da vagina da
mulher, permitindo o encontro do espermatozóide com o gameta feminino.
O ato sexual
Durante o ato sexual, o pênis penetra o interior da vagina, ambos encontrando-
se num estado resultante do estímulo sexual.

A ejaculação é o momento no qual o homem libera os espermatozóides


contidos no sêmen. Em apenas uma ejaculação, podem ser eliminados cerca
de 300 milhões de espermatozóides.

Aproximadamente um terço deles pode morrer ao entrar em contato com a


secreção ácida produzida pela vagina.

Se o ato sexual ocorrer durante o período fértil da mulher, ou seja, próximo


ao período de sua ovulação e não contar com nenhum método
contraceptivo, os espermatozóides irão tentar fecundar o óvulo, sendo que,
normalmente, apenas um obterá êxito.
Métodos contraceptivos
Os métodos contraceptivos evitam a gravidez indesejada por meio do
impedimento da junção do óvulo com o espermatozóide.

São métodos considerados irreversíveis, ou com pequena porcentagem de


erro:

 Laqueadura: procedimento cirúrgico realizado na mulher que impede o


encontro do óvulo com o espermatozóide;
 Vasectomia: procedimento cirúrgico realizado no homem que impede a
condução de espermatozóides.

Além desses, os métodos mais comuns são:

 a pílula anticoncepcional feminina


 camisinha feminina e masculina
 Diafragma, colocado na vagina antes do ato sexual, que impede a passagem
de espermatozóides
 Dispositivo intra-uterino (DIU), colocado cirurgicamente dentro do útero,
impedindo a implantação do embrião caso ocorra fecundação.

Puberdade

A puberdade é uma fase do desenvolvimento humano em que ocorrem diversas


mudanças físicas, emocionais e sociais. Geralmente, começa entre os 8 e 13
anos nas meninas e entre os 9 e 14 anos nos meninos, mas essas idades podem
variar de pessoa para pessoa.

1. Mudanças físicas: Durante a puberdade, ocorrem mudanças significativas no


corpo. Nas meninas, os seios começam a desenvolver, ocorre o crescimento de
pelos pubianos e axilares, e a menarca (primeira menstruação) geralmente
ocorre no final da puberdade. Nos meninos, há o crescimento dos testículos e
do pênis, o desenvolvimento de pelos faciais, pubianos e axilares, além do
crescimento em altura e da mudança na voz (mudança vocal).
2. Desenvolvimento sexual: Durante a puberdade, há o despertar sexual e o
desenvolvimento do interesse por relacionamentos íntimos. Os adolescentes
começam a explorar sua identidade sexual e a compreender melhor suas
orientações sexuais.

3. Mudanças emocionais: A puberdade também é marcada por mudanças


emocionais significativas. Os adolescentes podem experimentar variações de
humor, irritabilidade, ansiedade e insegurança, o que é normal devido às
mudanças hormonais e às novas experiências que estão enfrentando.

4. Crescimento e desenvolvimento cerebral: Durante a puberdade, o cérebro


passa por importantes mudanças estruturais e funcionais, o que influencia o
desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos adolescentes. Eles começam
a desenvolver habilidades de pensamento mais abstrato e crítico.

5. Desenvolvimento social: Os adolescentes também passam por mudanças


sociais significativas. Eles começam a se afastar da família em busca de
independência, constroem novas amizades e relacionamentos fora do círculo
familiar e enfrentam desafios como pressões sociais, bullying e questões de
autoimagem.

6. Educação sexual: Durante a puberdade, é importante oferecer educação sexual


adequada aos adolescentes. Isso inclui informações sobre anatomia,
reprodução, contracepção, prevenção de doenças sexualmente transmissíveis,
consentimento, relacionamentos saudáveis e respeito mútuo.

A puberdade é uma fase fundamental do desenvolvimento humano, marcada


por transformações físicas, emocionais e sociais que preparam os adolescentes
para a vida adulta. O apoio e a orientação dos pais, educadores e profissionais
de saúde são essenciais para ajudar os adolescentes a enfrentar essas mudanças
de maneira saudável e positiva.
Maturidade dos órgãos sexuais

A maturidade dos órgãos sexuais refere-se ao desenvolvimento completo e


funcional dos órgãos reprodutivos masculinos e femininos. Esse processo é
parte integrante do amadurecimento físico e sexual que ocorre durante a
adolescência e a idade adulta.

1. Órgãos sexuais masculinos:

 Pênis: Durante a puberdade, o pênis sofre um aumento significativo em


tamanho e espessura devido ao crescimento dos tecidos eréteis e do tecido
esponjoso. O pênis também se torna mais ereto e funcional, capaz de alcançar e
manter uma ereção durante a excitação sexual.
 Testículos: Os testículos passam por um processo de crescimento e maturação,
aumentando de tamanho e desenvolvendo a capacidade de produzir
espermatozoides e hormônios sexuais masculinos, como a testosterona.

2. Órgãos sexuais femininos:

 Vulva: A vulva é composta por várias estruturas, incluindo os lábios externos e


internos, o clitóris e o introito vaginal. Durante a puberdade, essas estruturas se
desenvolvem e se tornam mais perceptíveis. Os lábios internos podem crescer e
se tornar mais proeminentes, enquanto o clitóris pode aumentar de tamanho.
 Útero e ovários: O útero e os ovários também passam por mudanças durante a
puberdade. O útero desenvolve-se para suportar uma gravidez e o endométrio
(revestimento interno do útero) se torna mais espesso em preparação para a
implantação de um óvulo fertilizado. Os ovários começam a liberar óvulos
durante o ciclo menstrual, e a produção de hormônios sexuais femininos, como
o estrogênio e a progesterona, aumenta.

3. Maturidade sexual e reprodutiva: A maturidade dos órgãos sexuais está


diretamente relacionada à capacidade de um indivíduo de se reproduzir. Nos
homens, a maturidade sexual é marcada pela produção de espermatozoides
maduros e pela capacidade de ejacular. Nas mulheres, a maturidade sexual está
associada à ovulação e à menstruação regular, indicando a capacidade de
conceber e levar uma gravidez a termo.

4. Saúde reprodutiva: A maturidade dos órgãos sexuais também está ligada à


saúde reprodutiva. É importante que os órgãos sexuais estejam funcionando
adequadamente para garantir uma saúde reprodutiva ideal. Isso inclui a
capacidade de ter relações sexuais sem complicações, a fertilidade adequada e a
capacidade de manter uma gravidez saudável.

5. Educação sexual e cuidados de saúde: Durante a maturidade dos órgãos


sexuais, é fundamental fornecer educação sexual abrangente e acesso a
cuidados de saúde sexual e reprodutiva. Isso inclui informações sobre
contracepção, prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, exames de
saúde reprodutiva, acompanhamento pré-natal e pós-natal, e suporte
emocional e psicológico relacionado à sexualidade e à reprodução.

A maturidade dos órgãos sexuais é um processo natural e importante no


desenvolvimento humano, que prepara os indivíduos para a sexualidade adulta,
a reprodução e o cuidado com a saúde reprodutiva. A compreensão desse
processo e o acesso a informações e cuidados adequados são essenciais para
promover uma sexualidade saudável e uma vida reprodutiva positiva.
Conclusão

Em suma, a função reprodutiva é um pilar fundamental da existência humana e de


todas as formas de vida. Seu significado vai além da simples perpetuação da espécie,
abrangendo aspectos biológicos, éticos, sociais e políticos. É crucial que haja um
entendimento amplo e respeitoso dessa função, tanto em termos de cuidados com a
saúde reprodutiva quanto em relação às decisões individuais e coletivas que impactam
a reprodução e a criação de novas vidas. Ao reconhecer a importância e a
complexidade da função reprodutiva, podemos avançar em direção a uma sociedade
mais informada, inclusiva e consciente no que diz respeito às questões relacionadas à
reprodução humana.

Referências
1. ↑ “Reprodução – a continuidade da vida” no site ClickBio em br.geocities.com Arquivado
em 24 de julho de 2009, no Wayback Machine. acessado a 2 de julho de 2009
2. ↑ Halliday, Tim R.; Kraig Adler (eds.) (1986). Reptiles & Amphibians. [S.l.]: Torstar Books.
101 páginas. ISBN 0-920269-81-8
3. ↑ Savage, Thomas F. (12 de Setembro de 2005). «A Guide to the Recognition of
Parthenogenesis in Incubated Turkey Eggs». Oregon State University. Consultado em 11
de outubro de 2006. Arquivado do original em 15 de novembro de 2006
4. ↑ "Female Sharks Can Reproduce Alone, Researchers Find", Washington Post, 23 de Maio,
2007; Page A02

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