ATIVIDADE 2 - DM - MODELAGEM TRIDIMENSIONAL E ERGONOMIA - 52_2024

Período:06/05/2024 08:00 a 26/05/2024 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 27/05/2024 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
A Ergonomia começou a ser estudada a partir de pesquisas para combater os efeitos da Revolução Industrial
(em meados do século XVIII) em busca de um trabalho humanizado, ou seja, diminuir a fadiga, o risco de
acidentes fatais e o manuseio correto de equipamentos. Em seguida, foi intensificada nos períodos da
Primeira (1914-1917) e Segunda Guerra Mundial (1939-1945).

Fonte: BERBEL, V. C. T. F. Ergonomia. Maringá: Unicesumar. 2019.

Considerando o surgimento da Ergonomia e a sua atuação com base no bem-estar, conforto, segurança,
satisfação e eficiência do usuário. Avalie as afirmações abaixo:

I. Se o indivíduo trabalhar de forma confortável, naturalmente produzirá mais, pois a sua fadiga, se houver,
será tardia.
II. A segurança diz respeito às capacidades e às limitações do usuário, ou seja, se o usuário tiver a
informação que deve usar um equipamento de segurança, poderá evitar acidentes.
III. Em um projeto de produto o designer adapta o usuário ao produto buscando diferentes formas de
facilitar o manuseio e o uso do produto, com isso garantirá a segurança e a satisfação.
IV. No projeto de vestuário, o designer de moda leva em consideração a modelagem e a matéria-prima
adequada para um determinado modelo de vestuário. Com isso a peça proporcionará conforto.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

II e III, apenas.

II, III e IV, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, II, III e IV.

2ª QUESTÃO
Ao preparar a moulage de uma gola, primeiramente, faz-se necessário saber que há vários tipos, formas e
nomenclaturas especificas para essa parte do traje. Elas podem se apresentar junto ou afastada do pescoço,
podem ser na forma arredondada ou quadradas, com franzido ou prega. Por fim, conforme Duarte (2010), a
gola é a parte da roupa que circunda o pescoço e o colo, emoldurando o rosto e oferecendo grandes
oportunidades de criação.

Fonte: SOARES, Inês Sarto; FERREIRA, Veridianna Cristina Teodoro. Modelagem Tridimensional e
Ergonomia. Organização de Ana Claudia Abreu. Indaial, SC: Arqué, 2024.

Considerando os tipos de golas mencionadas e o conceito de cada uma delas, assinale a alternativa correta
com relação aos termos utilizados para definir os elementos que constroem uma gola.

ALTERNATIVAS
Pé de gola: altura do decote na dobra da linha de ponta da gola.

Linha de estilo: representa a borda externa da gola ou da lapela.

Dobra da gola: profundidade da gola do ponto de dobra até a linha de cava.

Carcela: elemento utilizado somente nos punhos e que não possui relação com as golas.

Pontos de dobra: as linhas nas quais a gola dobra, formando o franzido da frente ou das costas.

3ª QUESTÃO
A planificação é o processo de traçar as linhas dos moldes previamente retraçados ou mesmo a transposição
dos moldes desenvolvidos em tecidos e passar todas as informações para o papel.

Fonte: Elaborado pelo Professor.

Analise as afirmativas a seguir:

I - Na planificação, quando o modelo de uma peça é simétrico, é necessário apenas trabalhar com a
moulage em um lado do corpo.
II - Na planificação dos moldes assimétricos, é importante dobrar o papel para obter os dois lados do molde
simultaneamente iguais.
III - Na planificação da modelagem da peça for assimétrica, será necessário trabalhar com a planificação dos
dois lados.
IV - A planificação da saia evasê simples não tem diferença entre o lado direito e o esquerdo.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II apenas.

II e IV apenas.

I, II e III apenas.

I, III e IV apenas.

I, II, III e IV.

4ª QUESTÃO
A antropometria é uma área da ergonomia que estuda as medidas estática e dinâmicas dos indivíduos para
adequar corretamente os produtos às proporções e dimensões corporais. Deste modo, os tipos de medidas
utilizadas em um projeto dependem do modelo do produto (BERBEL, 2019).

Fonte: BERBEL, V. C. T. F. Ergonomia. Maringá: Unicesumar. 2019.

Em relação à aplicação da antropometria no projeto de produto de moda, avalie as afirmações abaixo:

I. O designer de moda deve conhecer a estrutura básica do corpo do usuário, como os movimentos que
serão realizados durante o uso da peça e as medidas adequadas para a confecção. Assim resultará em um
produto que proporcione sensação de segurança, proteção e conforto ao usuário.

II. Um único estudo antropométrico não é válido para toda a população mundial, pois existem diferenças
étnicas e climáticas que influenciam nas medidas do corpo humano. Por isso que quando compramos
roupas de outro país ou estado brasileiro, não conseguimos seguir um padrão de tamanho.

III. Há diferenciações de medidas e estruturas corporais entre homens e mulheres, bem como as variações
de medidas que ocorrem em um ser humano ao longo de sua vida. Como por exemplo, a criança possui
ombros mais estreitos em relação à cabeça e quando crescem essa proporção altera.

IV. A tabela de medidas é uma ferramenta utilizada para desenvolver produtos de moda e elas
correspondem a um amplo estudo de estruturas corporais do público alvo.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II apenas

II apenas

I e IV apenas

III e IV apenas

I, II, III e IV

5ª QUESTÃO
Para realizar o processo de desenvolvimento de um produto de moda, na técnica de modelagem
tridimensional, utilizamos de conceitos basilares que fundamentam o processo de desenvolvimento de
produtos. No caso, trabalhamos com um manequim de modelagem, instrumento essencial para que
compreendamos a tridimensionalidade e a volumetria corporal do ser humano. As linhas de construção são
marcas posicionadas tanto no sentido horizontal como vertical, respeitando a linguagem do corpo humano.
Tais linhas têm como função servir como pontos de referência fundamentais na execução da modelagem e
minimizar a possibilidade de erro na peça final.

Fonte: Adaptado de: SOARES, I. S. Modelagem Tridimensional. Maringá: UniCesumar, 2017.

Com base na sustentação apresentada, analise as afirmações a seguir:

I. Linha de eixo centro frente: meça com uma régua de alfaiate a distância da cava direita até a cava
esquerda, passando pela frente; com um giz marque a metade da distância.
II. Linha de eixo centro costas: meça a distância da cava esquerda até o ombro direito; divida este valor ao
meio e marque com giz.
III. Circunferência do Busto: contorne o corpo na altura do busto, na maior parte desta circunferência. Pegue
a fita de cetim e abrace toda a circunferência na altura do busto, passando pelos mamilos, deixando-a bem
paralela ao chão.
IV. Circunferência da cintura: acomode a fita de cetim ao redor da parte mais estreita da cintura.

É correto o que se afirmar em:

ALTERNATIVAS
I apenas.

III e IV, apenas.

II, IV e V, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, III e IV.

6ª QUESTÃO
A construção de um produto de moda perpassa diferentes fases de desenvolvimento até que se tenha o
produto vestível. Desde o croqui até a peça chegar na loja para que o consumidor adquira o produto, todas
as fases são primordiais, mas é na modelagem que a peça ganha forma, saindo do bidimensional idealizado
no papel e se tornando uma peça do vestuário. Para desenvolver a modelagem plana ou tridimensional, é
imprescindível definir as medidas e traçados dos moldes básicos, sendo baseadas nas medidas do público
alvo estabelecidas pela empresa.

Elaborado pela professora.

Considerando o texto acima analise as afirmações à seguir sobre o molde básico:

I. Os moldes básicos representam a forma do corpo com ajustes necessários para vestibilidade e conforto.
II. Quando construímos moldes básicos para garantir a qualidade e a simetria, é feito apenas a metade da
frente e das costas, isso garante que a peça final seja simétrica.
III. Para fazer toda a peça, usamos a técnica de espelhamento em que duplicamos a peça de forma idêntica
invertendo a posição das linhas.
IV. Para desenvolver o molde básico tridimensional é necessário tecido adequado, tesoura, alfinetes e
demais materiais.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

II e III, apenas.

I e III, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, III e IV.

7ª QUESTÃO
A Ergonomia pode ser aplicada em qualquer tipo de projeto, em específico os de moda, são de suma
importância já que o designer de moda irá projetar um vestuário que revestirá o corpo de um usuário e
deverá respeitar as suas limitações corpóreas. Nesse contexto, IIDA (2019) considera que a Ergonomia pode
contribuir nos projetos de produto no momento da sua concepção, na correção, na conscientização ou na
participação.

Fonte: IIDA, I. Ergonomia: projeto e produção. São Paulo: Edgard Blucher, 2019.

Em relação à ergonomia de concepção, correção, conscientização e participação, assinale a alternativa

correta:

ALTERNATIVAS
 No momento em que o produto de moda está sendo projetado a contribuição da ergonomia de concepção se faz por
meio de testes em situações reais com o usuário e produto.

A ergonomia de correção é aplicada no momento em que o produto está finalizado e este é posto em teste em
situações reais, com o objetivo de para resolver problemas detectados durante o uso como: segurança, desconforto,
dificuldade de manejo entre outro.

A ergonomia de conscientização envolve o usuário na resolução do problema de forma ativa por meio de
conhecimentos práticos.

A ergonomia de participação busca manter os funcionários informados para corrigir o problema por meio de cursos e
treinamentos.

Um exemplo de ergonomia de participação são os treinamentos e cursos para manusear corretamente as máquinas
de costura.

8ª QUESTÃO
A aplicação da antropometria na moda, de forma correta, ajuda fazer com que o produto se adapte melhor
ao corpo do usuário, porém com a miscigenação existente no Brasil nos deparamos com estruturas
corpóreas totalmente diferentes. Para isso, temos métodos para desenvolver produto e ferramentas que
auxiliam os profissionais da área. Um exemplo são as tabelas de medidas, as técnicas de modelagem do
vestuário e os materiais têxteis que auxiliam a materialização da ideia do designer por meio de um
vestuário.

Fonte: Elaborado pelo professor, 2024.

Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A indústria de confecção produz uma infinidade de produtos que não são adequados para vestir
diferentes biotipos.

PORQUE

II. A população possui diferentes formatos corporais e muitas vezes não é possível desenvolver um produto
ergonômico que atenda todos as necessidades de um grupo de usuários.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

9ª QUESTÃO
Para Iida (2005, p. 159), a biomecânica “analisa basicamente a questão das posturas corporais no trabalho, a
aplicação de forças, bem como as suas consequências” como estresses musculares, dores e fadiga. Para
evitar tais danos a saúde do trabalho, é importante o ambiente passar por intervenção ergonômica para
adequação do posto de trabalho.

Fonte: IIDA, I. Ergonomia: projeto e produção. São Paulo: Edgard Blucher, 2005.

Com base na biomecânica ocupacional e nos processos que o trabalhador realiza para produzir um produto
de moda, avalie as afirmações abaixo.

I. Quando um funcionário de uma empresa de confecção precisa carregar 30 rolos de tecidos com 20 quilos
cada um, o ideal é utilizar um carrinho de transporte de cargas. Se esse carrinho for manual, não é
aconselhável sobrecarregar o equipamento, ou seja, colocar todos os rolos e realizar apenas um
carregamento. O ideal é dividir a os rolos em várias cargas para evitar lesões musculares.

II. Uma costureira que trabalha durante 8 horas por dia na máquina galoneira fazendo barras de camiseta
pode a vir desenvolver a doença ocupacional LER (lesão por esforço repetitivo). Como forma de evitar a
lesão é aconselhado aplicar uma gestão de tempo, como por exemplo, para cada 25 minutos de trabalho,
fazer uma pausa de 5 minutos.

III. Um designer com estatura baixa passa 8 horas por dia desenvolvendo estampas por meio de softwares
gráficos, tem em seu posto de trabalho uma cadeira que não possui regulagem de altura. Ao longo do dia
este funcionário poderá sentir fadigas musculares como formigamento nos pés por não estarem apoiados
ao chão. Uma solução é solicitar a compra de um apoio para os pés.

IV. O trabalho dinâmico não é tão fadigante igual ao estático, porque ocorre a alternância de contrações e
relaxamentos musculares como por exemplo, o ato de cortar tecidos.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I apenas

I e II apenas

III apenas

I, II e III apenas

I, II, III e IV

10ª QUESTÃO
Para desenvolver a modelagem da saia básica, ao preparar o tecido, precisa esquadrar algumas linhas de
construção. Assim, estas serão esquadradas no corpo, para melhor vestibilidade e caimento do tecido.

Fonte: Elaborado pela professora.

Analise as afirmativas abaixo que indica as principais linhas de construção necessárias para a execução dos
moldes da saia:

I- As linhas de quadril e centro costas.

II- As linhas de eixo central e linha lateral.
III- Linhas de eixo central e altura do quadril.
IV- Somente a linha de cintura.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I e II apenas.

I, II e III apenas

I, II e IV apenas

II, III, IV

I, II, III e IV