FORTES na Palavra

“Estas palavras que, hoje, te ordeno estarão no

teu coração; tu as inculcarás a teus filhos, e delas
falarás assentado em tua casa, e andando pelo
caminho, e ao deitar-te e ao levantar-te” (Dt. 6:6,7).
A Escola dos profetas

“Então os discípulos dos profetas que

estavam em Betel saíram ao encontro de
Eliseu...” (II Reis 2:3)
 “Estas escolas se destinavam a servir como uma barreira contra a
corrupção prevalecente, a fim de prover à necessidade intelectual e
espiritual da juventude [...] Para tal fim, Samuel reuniu grupos de
rapazes piedosos, inteligentes e estudiosos. Foram eles chamados os
filhos dos profetas. Enquanto estudavam a palavra e as obras de Deus,
Seu poder vivificante despertavam-lhes as energias da mente e da
alma, e os estudantes recebiam sabedoria do alto”
(Educação, p. 46)
A Escola Sabatina

“A obra da escola sabatina é importante e todos

os que se interessam na verdade devem
esforçar-se por torna-la próspera”

(C.E.S, p. 9)
“A Escola Sabatina surgiu de maneira simples e
despretensiosa, mas cresceu e se tornou um centro de
Ensino e preparo em favor de Cristo e sua missão. Ao
recordar a história, uma coisa percebemos: Deus
cuidou da Sua escola ao longo das décadas pois um
papel ainda maior Ele terá para ela nos instantes
finais da história desse mundo”.
(Escola Sabatina - UNB)
O sonho de Deus para a Escola Sabatina

“Ponham em ação todos os meios possíveis a

fim de que a escola [sabatina] se torne a mais
nobre e eficiente do mundo"
(CES, p.162)
Uma Escola do céu

• A Escola Sabatina é uma escola Estabelecida por Deus.

• A Escola Sabatina deve cumprir o propósito dado por Deus.

• Diretores, Professores e alunos da Escola Sabatina devem seguir a

orientação de Deus.
A direção da
Escola Sabatina

“Os diretores e obreiros de nossas Escolas Sabatinas têm vasto e

importantíssimo campo a ser cultivado. Precisam ser batizados
com o Santo Espírito de Deus, para que sua mente seja
impressionada a usar os melhores métodos e seguir os melhores
planos, a fim de terem perfeito êxito em seu trabalho. O Senhor
cooperará com seus esforços”
(CES, p. 11).
A direção da
Escola Sabatina

“Os diretores de nossas Escolas Sabatinas devem ser convertidos

[…] Devem conservar a mente constantemente fixa em Cristo, para
que os pensamentos e impulsos sejam de caráter espiritual e suas
maneiras e métodos de ensino estejam sujeitos à direção do
Espírito Santo, que, em Sua mais elevada manifestação aos
homens, os habilita a desenvolver suas melhores energias, pois
Deus neles opera o querer e o efetuar segundo a Sua boa vontade”.

(CES, Pag. 158)

O Professor da
Escola Sabatina

“Todo professor da Escola Sabatina deve ser um seguidor de

Cristo, e os que não se identificaram como seus discípulos,
mostrando por uma vida coerente que são cristãos, não devem
ser convidados para tornarem-se professores da Escola Sabatina”

(CES, p. 93)
O Professor da
Escola Sabatina

“Se fordes professor convertido, sereis capaz de conquistar, não

afastar, atrair, não repelir as almas por quem Cristo morreu. Tendo
cuidado das ovelhas e cordeiros do rebanho de Cristo, haveis de
guardá-los. Se se desviarem, não haveis de Deixá-los perecer, mas
saireis a procurar e salvar o que se tiver perdido. Todo o céu se
prontificará a ajudar-vos nessa boa obra”

(CES, p. 176).
O Aluno da
Escola Sabatina

“É uma triste falha o fato de muitos estarem sempre atrasados em

relação ao tempo no sábado de manhã [...] Isto os leva a se
atrasarem em tudo; produz confusão na família, resultando afinal
em chegarem todos tarde à Escola Sabatina e talvez, ao culto [...]
Tende tudo preparado na Véspera, e vinde prontamente à
Escola Sabatina e culto, e assim não apenas beneficiareis aos
outros mas recolhereis ricas bençãos para vós mesmos”.

(CSES, 170)
O Aluno da
Escola Sabatina

“Maior cuidado deve ser tomado pelos pais para ver se os filhos sabem as lições
bíblicas, que devem ser aprendidas com maior perfeição que as das escolas
comuns. Se pais e filhos não vêem necessidade nesse interesse, seria melhor
que os filhos ficassem em casa, pois a Escola Sabatina não lhes será uma
bênção. Os pais devem ter especial interesse na educação religiosa
dos filhos, a fim de que eles adquiram mais profundo conhecimento das
Escrituras”

(Testemunhos sobre o trabalho na Escola Sabatina, p. 8).

Nossos desafios

Dos 36.747 membros da igreja na Associação Norte do Pará:

• 42,6 % estão matriculados na Escola Sabatina. (15.673/18.606)
• 19,5 % possuem a lição da Escola Sabatina. (7.193/8.185)
• 07,8 % estão ministrando estudos bíblicos. (911 x2, 740, 338)

FONTE: Relatório integrado 4º TRIM 2023

 Projeto Escola Sabatina Viva
Requisitos para Excelência

Propósito:
• Revitalizar a Escola Sabatina para que seja uma agência ganhadora de almas.

Ênfases:
• Todos os membros da igreja assinando e estudando a lição.
• Todos os membros participando ativamente nas UAPGs.
• Todos os membros dando estudos bíblicos.
 Rol

Total
Jardim

Juvenis

Adultos
Primários

Jovens
Adolescentes
Número de Unidades de Ação. (Classes) 2 4 7 3 4 6 11 37

Número de alunos da Escola Sabatina. 14 28 51 22 47 49 187 398

Número de alunos presentes. 12 21 40 19 36 47 142 317

Número de pessoas que têm sua lição da Escola Sabatina 9 11 17 13 18 28 84 180

Número de alunos que estudam diariamente a lição. 8 8 13 11 10 21 56 127

Número de pessoas que participam de um Pequeno Grupo. 0 6 5 4 4 6 50 75

Número de pessoas que praticam atividades missionárias.
(Entrega de materiais missionários, visitas, etc.) 2 4 10 2 8 19 73 118
100%
 Deus poderia haver realizado Seu desígnio
de salvar pecadores sem o nosso auxílio; mas a fim
de desenvolvermos caráter semelhante ao de Cristo,
é-nos preciso partilhar de Sua obra. A fim de
participar da alegria dEle — a alegria de ver almas
redimidas por Seu sacrifício — devemos tomar parte
em Seus labores para redenção delas.
 Deus espera serviço pessoal da parte de
todo aquele a quem confiou o conhecimento da
verdade para este tempo. Nem todos podem ir
como missionários para terras estrangeiras, mas
todos podem, na própria pátria, ser missionários
na família e entre os vizinhos.