INSTITUTO PROGRESSO

GUIA DE APRENDIZAGEM – 2024

Técnico de Enfermagem
PROFESSOR DISCIPLINA TURMA

RAILANE LIMA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE GRAVE TEC.ENFERMAGEM.

GOMES

 COMPETÊNCIA:
 Capacidade de realização de cuidados de enfermagem ao paciente crítico, visando
eliminar e/ou minimizar riscos e agravos à saúde desses pacientes.

1. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM / HABILIDADES:

 Selecionar testes de controle, parâmetros ou critérios para a comparação de materiais e
produtos, tendo em vista a defesa do consumidor, a saúde do trabalhador ou a qualidade
de vida de pacientes críticos;
 Reconhecer benefícios, limitações e aspectos éticos da biotecnologia, considerando
estruturas e processos biológicos envolvidos em produtos biotecnológicos;
 Identificar padrões em fenômenos e processos vitais dos organismos, como manutenção
do equilíbrio interno, defesa, relações com o ambiente, sexualidade, entre outros;
 Correlacionar os princípios de enfermagem que devem ser aplicados para prevenir
agravos, complicações e sequelas no atendimento ao cliente/paciente crítico;
 Desenvolver ações de enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI);
 Incentivar, tendo por base o trabalho coletivo pautado em princípios de comunicação e
cooperação;
 Compreender a organização, a estrutura e o funcionamento de uma Unidade de Terapia
Intensiva (UTI);
 Interpretar as normas e rotinas de trabalho das Unidades de Terapia Intensiva (UTI), assim
como as de funcionamento e utilização dos equipamentos e materiais específicos;
 Descrever os fundamentos da farmacologia nos tratamentos ao paciente crítico;
 Utilizar adequadamente os formulários padronizados nas Unidades de Terapia Intensiva
(UTI).
2. BASES TECNOLÓGICAS / CONTEÚDOS:
 Oxigenoterapia e Ventilação Mecânica: Tipos de sistemas da Oxigenoterapia; Principais
modalidades de suporte respiratório em neonatologia. Ventilação mecânica básica:
Ventilação controlada; Ventilação assistida; Ventilação assistida-controlada; Ventilação
mandatória intermitente. Cuidados de Enfermagem;
 Princípio da Morte e do Morrer: Paciente terminal; Os cinco estágios da morte;
 Atuação Ética no Cuidado ao Paciente Crítico: Princípios éticos básicos no atendimento
ao paciente em uma Unidade de Terapia Intensiva;
 Medicações no Cuidado Intensivo: Os nove certos da medicação (Paciente, Droga, Via,
Dose, Horário, Documentação, Ação da droga, Forma, Resposta).

3. METODOLOGIA DE ENSINO:
 Aulas expositivas e dialogadas;
 Trabalhos em grupos;
 Seminários;
 Estudo de casos clínicos;
 Apresentação de vídeos;

4. AVALIAÇÃO:
Prova objetiva, simulado, trabalho em grupo e presença

DATA CONTEÚDO N° DE AULAS

Apresentação da disciplina e orientado

metodologia de ensino;
Definição de Unidade de Terapia Intensiva
4 AULAS
22/05 Unidade de Terapia Intensiva: Conceito,
Quarta
história e estrutura
-Humanização na UTI

27/05 Desequilíbrio Hidroeletrolítico. 4 AULAS

Explicação acerca dos eletrólitos presentes Segunda
no corpo, bem como o que os desarranjos
hidroeletrolíticos podem desencadear no
organismo humano. DVL: Déficit de
Volume de Líquidos. EVL: Excesso de
Volume de Líquido.
Manifestações clínicas de DVL e EVL.
 Exercícios sobre o conteúdo ministrado.
Estudo de caso
Acidose e alcalose - Acidose metabólica,
alcalose metabólica
4 AULAS
29/05 Oxigenoterapia - Tipos de sistemas da
Quarta
Oxigenoterapia,
Monitorização hemodinâmica

Principais modalidades de suporte

4 AULAS
03/06 respiratório em Neonatologia. Cuidados de
Segunda
enfermagem.
Ventilação mecânica.
4 AULAS
05/06 1 avaliação QUARTA

Seminário sobre as principais patologias

4 AULAS
10/06 encontradas nas diferentes Unidades de
SEGUNDA
Terapia Intensiva
Falar 8 patologias dividia em 4 grupos
Admissão e Alta de pacientes em UTI
Modos de ventilação mecânica
(Ventilação controlada, Ventilação
Assistida).
Diálise em Pacientes Críticos. Cuidados
de enfermagem.
4 AULAS
12/06 Processo da Morte e do Morrer. Paciente
QUARTA
terminal.
Os cinco estágios da Morte.
Atuação Ética no Cuidado ao Paciente
Crítico.

2 avaliação 4 AULAS
17/05
SEGUNDA