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8° Ano - Revisão
8° Ano - Revisão
Um triângulo pode ser classificado com relação aos seus lados em:
Elementos de um triângulo
Os lados são os segmentos de reta AB, AC e BC.
Propriedades de um triângulo
O triângulo é classificado como equilátero quando as medidas dos seus lados são
todas congruentes e, consequentemente, os ângulos também.
Triângulos isósceles
Um triângulo é classificado como escaleno quando ele possui todos os lados com
medidas distintas.
Triângulo acutângulo
O triângulo é classificado como acutângulo quando ele possui todos os ângulos agudos
Triângulo retângulo
O triângulo é retângulo quando ele possui um ângulo reto, ou seja, um ângulo de 90°.
Triângulo obtusângulo
Para que um triângulo exista, temos uma condição de existência para ele:
A+B>C
B+C>A
A + C > B.
Área do triângulo
Onde:
A é a área do triângulo
B é a base do triângulo
H é a altura do triângulo
Perímetro do Triângulo
Como em todos os polígonos para achar o perímetro do triângulo, basta somar todos
os lados
Equação do 1° grau
ax + b = 0
Exemplo:
5x + 10 = 0
5x + 10 – 10 = 0 – 10
Resolvendo, temos:
5x + 0 = -10
5x / 5 = -10 / 5
X = -2.
DICA: Sempre que encontrar o valor de x, vai na equação original e substitui o valor
de x, se o número der igual nos 2 membros, quer dizer que o valor encontrado é
solução da equação, isso se chama prova real.
5 (-2) + 10 = 0
-10 + 10 = 0
0=0
Então, como 0 = 0, tiramos a prova real, provamos que –2 é solução para a equação
5x + 10 = 0.
Exercícios
2x + 6 + 6x + 2 + 5x + 1 = 48
13x + 9 = 48
13x = 39
X=3
Portando X = 3.
A questão dá dois ângulos, mas também fala que é um triângulo reto, portanto, 1
angulo é automaticamente 90°. Portanto:
2x + 5 + x + 10 + 90 = 180
3x + 105 = 180
3x = 75
X = 25.
Como na questão, ele quer quanto vale o menor ângulo, iremos substituir 25 em 2x +
5 e x + 10 e ver qual deles é menor
2 . 25 + 5 = 50 + 5 = 55
25 + 10 = 35
90 x 10 / 2
900 / 2
Se uma pessoa completar 250 voltas em torno desse parque, ela andou um total de:
Bom, para saber isso, primeiro precisamos saber qual o outro valor do lado,
podemos perceber que é um triângulo retângulo, então, podemos usar o teorema de
pitágoras que diz que a hipotenusa² = cateto oposto² + cateto adjacente². Nessa
questão temos os dois catetos, porém não temos a hipotenusa, então, usando
Pitágoras
A² = 8² + 15²
A² = 64 + 225
A² = 289
A = √289
A = 17
Com isso, conseguimos achar o perimetro, 8+15+17= 40 e agora basta multiplicar por
250 para achar o quanto ele irá percorrer.
A equação será 2 x N = 18, pois como sabemos que cada pacote custa 2, e
não sabemos a quantidade que ele comprou, então diremos que é uma
quantia N e sabemos que ele gastou um total de 18 reais que é a quantidade
de pacote x preço.
Resolvendo:
2N = 18
N = 18/2
N = 9.
Considere a equação:
Bom, o que iremos fazer primeiro é multiplicar 4 em ambos os lados para tirar a fração.
3x = (2x + 5 ) . 4
3x = 8x + 20
3x – 8x = 8x + 20 – 8x
-5x = 20
5x = -20
X = -4.