República de Moçambique

Ministério da Educação e desenvolvimento Humano

Escola secundaria Eng. Filipe Jacinto Nyusi

Aprovação: ( ) Valore(s)

Disciplinas‫ ׃‬Filosofia

Classe‫ ׃‬12ª
Turma‫ ׃‬B4

Trabalho de Filosofia
Tema‫ ׃‬Logica 1

 Discente
António Sitoe...............................................................................Nº: 8
Chantel Vilanculo......................................................................Nº:
João Jorge....................................................................................Nº:
Moises Come...............................................................................Nº:

Docente‫׃‬
 República de Moçambique
Ministério da Educação e desenvolvimento Humano
Escola secundaria Eng. Filipe Jacinto Nyusi

ESTUDO DA FILOSOFIA NA 11ª CLASSE

Este trabalho foi elaborado no âmbito da disciplina de Filosofia, com o objetivo de

aprofundar conhecimentos sobre os principais temas estudados na 11ª classe, incluindo:

 Introdução à Filosofia
 Lógica
 Teoria do Conhecimento
 Ética e Filosofia Moral
 Filosofia Africana
 Bioética (Aborto, Eutanásia, Direitos dos Animais)
 Filosofia Política

Classe‫ ׃‬12ª
Turma‫ ׃‬B4

 Discente
António Sitoe........................................................................................Nº: 8
Chantel Vilanculo................................................................................ Nº:
Joao Jorge............................................................................................ Nº:
Moises Come.........................................................................................Nº:

O trabalho em questão destina-se à avaliação no âmbito da disciplina

Introdução

A Filosofia é um campo do conhecimento que busca compreender a realidade por meio

do pensamento crítico e racional. Na 11ª classe, estudamos temas fundamentais como a
lógica, a teoria do conhecimento, a ética, a filosofia política e a filosofia africana. Esses
temas ajudam a desenvolver a capacidade de questionar, argumentar e refletir sobre
questões que afetam a sociedade e a existência humana.

Além disso, a disciplina aborda temas da bioética, como o aborto, a eutanásia e os

direitos dos animais, que levantam dilemas morais e filosóficos sobre a vida e a morte.
A Filosofia Africana também desempenha um papel importante, promovendo o
pensamento crítico dentro do contexto cultural do continente.

O presente trabalho tem como objetivo explorar esses conceitos, analisando suas
implicações e a contribuição da Filosofia para a formação de cidadãos conscientes e
reflexivos.
Sumário
Introdução ............................................................................................................................. 3
1. Introdução à Filosofia ......................................................................................................... 5
1.1. Definição e Origem do Termo Filosofia ..................................................................... 5
1.2. Objetivo e Funções da Filosofia .................................................................................. 5
1.3. Disciplinas da Filosofia ................................................................................................ 5
2. A Pessoa como Sujeito Moral ............................................................................................. 5
2.1. Noção de Pessoa ............................................................................................................ 5
2.2. Diferença entre Ética e Moral ..................................................................................... 6
2.3. Valores e Consciência Moral ....................................................................................... 6
2.4. Liberdade e Responsabilidade .................................................................................... 6
2.5. Bioética e Questões Morais .......................................................................................... 6
3. Teoria do Conhecimento (Epistemologia ou Gnosiologia)............................................... 6
3.1. Elementos do Conhecimento ....................................................................................... 6
3.2. Principais Correntes do Conhecimento ...................................................................... 6
3.3. Níveis do Conhecimento............................................................................................... 6
3.4. Problema da Verdade .................................................................................................. 7
4. Lógica – O Pensamento Correto ........................................................................................ 7
4.1. Princípios Fundamentais da Lógica ........................................................................... 7
4.2. Tipos de Raciocínio ...................................................................................................... 7
4.3. Falácias (Erros de Raciocínio)..................................................................................... 7
5. Filosofia Africana ................................................................................................................ 7
5.1. Características da Filosofia Africana ......................................................................... 7
5.2. Pensadores Africanos ................................................................................................... 8
5.3. O Conceito de Ubuntu.................................................................................................. 8
6. Os Filósofos da Natureza (Pré-Socráticos) e o Princípio Fundamental (Arkhé) ........... 8
6.1. Principais Filósofos e seus Elementos Primordiais.................................................... 8
Conclusão ....................................................................................Erro! Indicador não definido.
7. Bioética e o Debate sobre o Aborto .................................................................................... 9
7.1. Definição de Aborto ..................................................................................................... 9
7.2. Tipos de Aborto ............................................................................................................ 9
7.3. Perspectivas Filosóficas sobre o Aborto ..................................................................... 9
7.4. Debate Ético sobre o Aborto........................................................................................ 9
8. Filosofia Política ................................................................................................................ 10
1. Introdução à Filosofia
A Filosofia é o estudo crítico e racional da realidade. Ela busca respostas para questões
fundamentais da existência humana, como o conhecimento, a moral e a política.

1.1. Definição e Origem do Termo Filosofia

A palavra Filosofia vem do grego philos (amor) e sophia (sabedoria), significando

"amor à sabedoria". O termo foi criado por Pitágoras para diferenciar os amantes do
conhecimento dos sábios.

1.2. Objetivo e Funções da Filosofia

 Objetivo: A Filosofia busca a verdade e o conhecimento sobre o mundo e a

existência humana.
 Funções:
o Função teórica: Análise crítica da realidade.
o Função prática: Orientação para agir corretamente na vida.

1.3. Disciplinas da Filosofia

A Filosofia se divide em vários ramos, entre eles:

 Lógica: Estuda o pensamento correto.

 Epistemologia (Teoria do Conhecimento): Analisa a origem e os limites do
conhecimento.
 Metafísica: Investiga a natureza da realidade e da existência.
 Ética: Estuda os valores morais e a conduta humana.
 Estética: Examina a beleza e a arte.
 Filosofia Política: Analisa o poder, o Estado e a justiça.

2. A Pessoa como Sujeito Moral

A Ética investiga a moralidade, os valores e a forma como as pessoas devem agir na
sociedade.

2.1. Noção de Pessoa

A pessoa é um ser dotado de razão, capaz de tomar decisões e assumir

responsabilidades.

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2.2. Diferença entre Ética e Moral

 Ética: Reflete sobre os princípios que orientam as ações humanas.

 Moral: Conjunto de normas e costumes seguidos pela sociedade.

2.3. Valores e Consciência Moral

Os valores são os critérios que usamos para diferenciar o bem do mal. A consciência
moral é a capacidade de perceber e avaliar nossas ações.

2.4. Liberdade e Responsabilidade

A liberdade é a capacidade de agir conforme a própria vontade, mas sempre com

responsabilidade, assumindo as consequências dos atos.

2.5. Bioética e Questões Morais

A bioética analisa dilemas éticos relacionados à vida e à medicina, como:

 Aborto: Interrupção da gravidez.

 Eutanásia: Morte assistida para doentes terminais.
 Ética médica: Princípios morais na prática da medicina.

3. Teoria do Conhecimento (Epistemologia ou

Gnosiologia)
O conhecimento é o processo pelo qual o ser humano compreende o mundo.

3.1. Elementos do Conhecimento

 Sujeito: Quem conhece.

 Objeto: O que é conhecido.
 Relação sujeito-objeto: Processo de interação entre ambos.

3.2. Principais Correntes do Conhecimento

 Racionalismo: A razão é a principal fonte do conhecimento (Platão, Descartes).

 Empirismo: A experiência sensorial é a base do conhecimento (Locke, Hume).
 Criticismo: Síntese entre razão e experiência (Kant).

3.3. Níveis do Conhecimento

1. Senso comum: Conhecimento adquirido no dia a dia, sem método rigoroso.

2. Conhecimento científico: Baseado em métodos rigorosos e verificáveis.
3. Conhecimento filosófico: Reflexão crítica e argumentativa.

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3.4. Problema da Verdade

 Verdade absoluta: Independente da opinião humana.

 Verdade relativa: Depende da percepção e do contexto.

4. Lógica – O Pensamento Correto

A Lógica estuda as regras do pensamento válido, garantindo a coerência dos
argumentos.

4.1. Princípios Fundamentais da Lógica

1. Princípio da Identidade: Uma coisa é ela mesma (A é A).

2. Princípio da Não Contradição: Algo não pode ser verdadeiro e falso ao
mesmo tempo.
3. Princípio do Terceiro Excluído: Entre uma afirmação e sua negação, uma deve
ser verdadeira.

4.2. Tipos de Raciocínio

 Dedutivo: Parte de princípios gerais para conclusões específicas.

 Indutivo: Parte de casos específicos para conclusões gerais.

4.3. Falácias (Erros de Raciocínio)

 Generalização apressada: Tirar conclusões sem evidências suficientes.

 Falso dilema: Apresentar apenas duas opções quando há mais alternativas.

5. Filosofia Africana
A Filosofia Africana enfatiza a tradição oral, a coletividade e a relação do ser humano
com a comunidade.

5.1. Características da Filosofia Africana

 Ligação com a tradição oral.

 Ênfase na comunidade e na identidade coletiva.
 Reflexões sobre política, ética e sociedade.

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5.2. Pensadores Africanos

 Kwame Nkrumah: Criador do Consciencismo, defendia a unidade africana.

 Cheikh Anta Diop: Demonstrou a influência africana na civilização egípcia.
 Paulin Hountondji: Defendeu a Filosofia Africana como reflexão crítica, não
apenas tradição oral.

5.3. O Conceito de Ubuntu

 “Eu sou porque nós somos” – enfatiza a interdependência entre as pessoas.

 A base para valores como solidariedade, respeito e coletividade.

6. Os Filósofos da Natureza (Pré-Socráticos) e o

Princípio Fundamental (Arkhé)
Os primeiros filósofos buscaram explicar a origem e a essência do universo sem
recorrer a mitos. Cada um deles propôs um elemento fundamental (arkhé) como origem
de todas as coisas.

6.1. Principais Filósofos e seus Elementos Primordiais

 Tales de Mileto – Defendia que a água era o princípio de tudo (arkhé), pois é
essencial para a vida e está presente em diferentes estados na natureza.
 Anaximandro – Propôs o ápeiron (infinito ou ilimitado) como a substância
primordial, pois acreditava que o universo não poderia ter surgido de um
elemento físico específico.
 Anaxímenes – Acreditava que o ar era o princípio fundamental, pois tudo surge
da condensação e rarefação do ar.
 Heráclito – Defendia que o fogo era a essência da realidade, pois tudo está em
constante transformação (panta rei – "tudo flui").
 Parmênides – Rejeitava a ideia de mudança e defendia que a realidade era
única, imutável e eterna.
 Empédocles – Introduziu a teoria dos quatro elementos (terra, água, ar e fogo)
como princípios fundamentais do universo.
 Demócrito – Criador da teoria atomista, afirmava que tudo é composto por
partículas indivisíveis chamadas átomos.

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7. Bioética e o Debate sobre o Aborto
A Bioética é um ramo da Filosofia que estuda os dilemas morais relacionados à vida,
incluindo questões como aborto, eutanásia e direitos dos animais.

7.1. Definição de Aborto

O aborto é a interrupção da gravidez antes do feto atingir a capacidade de sobreviver

fora do útero.

7.2. Tipos de Aborto

 Aborto espontâneo: Acontece naturalmente, sem interferência externa.

 Aborto terapêutico: Realizado por razões médicas para salvar a vida da mãe.
 Aborto provocado: Feito intencionalmente, seja por decisão pessoal, pressão
social ou fatores econômicos.

7.3. Perspectivas Filosóficas sobre o Aborto

 Contra o aborto (pró-vida): Defendem que a vida começa na concepção e que

o feto tem direito à vida. Argumentam que o aborto é um ato imoral.
 A favor do aborto (pró-escolha): Defendem o direito da mulher de decidir
sobre seu próprio corpo, especialmente em casos de risco de vida, estupro ou má
formação fetal.

7.4. Debate Ético sobre o Aborto

 Questões centrais: O feto deve ser considerado uma pessoa com direitos? A
mulher tem total autonomia sobre seu corpo? O aborto deve ser permitido em
que circunstâncias?
 Religião e cultura: Diferentes tradições e religiões têm posicionamentos
variados sobre o aborto.

7.5. A Eutanásia
É a morte deliberada, ou seja, causada a uma pessoa que padece de uma enfermidade
classificada tecnicamente como incurável.

7.6. Direitos dos animais

A defesa dos direitos dos animais constitui um movimento de luta contra qualquer uso
de animais não humanos em propriedades dos seres humanos, humanização dos animais
e o uso dos mesmos para fins humanos. Peter Singer diz que o respeito aos animais deve
ter como base moral não a inteligência (temos o caso de crianças ou uma pessoa com
problemas mentais), nem a capacidade de fazer de fazer julgamentos morais (temos
criminosos e insanos), mas sim a experiência de dor, fome, sobrevivência, autodefesa,
etc.

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8. Filosofia Política
8.1. O que é Filosofia Política?

 Estuda a organização da sociedade, a justiça e o poder.

 Questões centrais: o que é um governo justo? O que é liberdade?

8.2. Principais Teorias Políticas

1. Platão – defendia um governo de filósofos-reis.

2. Aristóteles – classificou os governos em monarquia, aristocracia e democracia.
3. Hobbes – defendeu um Estado forte para evitar o caos (Leviatã).
4. Locke – propôs um governo limitado, baseado em direitos naturais.
5. Rousseau – defendeu o contrato social e a soberania do povo.
6. Karl Marx – criticou o capitalismo e propôs o comunismo.

8.3. Tipos de Regimes Políticos

 Democracia – poder do povo.

 Autoritarismo – poder concentrado em uma pessoa ou grupo.
 Socialismo – busca igualdade econômica e social.
 Capitalismo – baseado na propriedade privada e livre mercado.

Conclusão
O estudo da Filosofia na 11ª classe nos permite desenvolver um pensamento crítico
sobre a realidade, o conhecimento, a moral e a política. Além disso, a Filosofia Africana
reforça a importância da identidade cultural e da coletividade na sociedade.

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