Cidadania e

Profissionalidade
Sessão 1: Apresentação

Moimenta da Beira, 3 de setembro de 2021

1 APRESENTAÇÃO
DINÂMICA

1. Nome. Porque tenho esse nome? Que outro

nome gostaria de ter?
2. Cor preferida e porquê?
3. O que mais gosto de fazer nos meus tempos
livres?
4. Se fosse um animal, qual seria e porquê?
5. Receita que mais gosto de fazer e de comer?
6. Qual o meu maior desejo?
7. Qual o meu maior receio?
8. Em que lugar gostaria de estar neste momento?
9. Se fosse Presidente da República, qual a primeira
medida que aplicava?
10. Porque é que aqui estou?
2 IMPORTÂNCIA
PORQUÊ É QUE ESTA UNIDADE É
IMPORTANTE?

“A cidadania é entendida, hoje como um poderoso instrumento da educação no combate

a muitos dos problemas que assolam as sociedades atuais, como o ambiente e a
segurança, a violência, o racismo, o extremismo, a xenofobia, a discriminação ou a
intolerância, assumindo um lugar capital na promoção e proteção dos direitos humanos,
da democracia e do Estado de Direito, onde o cidadão deverá ter um papel autónomo e
ativo.”
3 PROGRAMA
MÓDULOS E HORÁRIOS

Liberdade e Processos identitários Dentologia e

responsabilidade Princípios Éticos
democráticas
50 horas
50 horas
50 horas
OBJETIVOS GERAIS

•Identificar e promover os direitos e

deveres fundamentais dos cidadãos
•Reconhecer serviços e organizações
europeias na defesa dos direitos e deveres
económicos do cidadão
•Planear, implementar e monitorizar
projetos pessoais, profissionais e sociais
•Promover a saúde e a preservação do
ambiente e do património
MÓDULOS 1: TEMÁTICAS
1. Compromisso cidadão/estado;
2. Direitos, Liberdades e Garantias dos
Trabalhadores;
3. Democracia Representativa e Participada
4. Comunidade Global
MÓDULOS 2: TEMÁTICAS
1. Fundamentação dos Princípios de Conduta
na Relação com o “Outro”
2. Papel da Deontologia na Construção de uma
cultura organizacional;
3. Políticas Públicas de Inclusão;
4. Uma nova identidade europeia em
construção: o papel da multiculturalidade e
da diversidade;
MÓDULOS 3: TEMÁTICAS

1. Princípios Fundamentais da Ética;

2. Códigos de ética e padrões
deontológicos;
3. Ética e desenvolvimento
institucional;
4. Comunidade Global;
4
FUNCIONAMENTO
E CONSIDERAÇÕES
FUNCIONAMENT
O
• Início às 9:00h com dinâmica “quebra gelo” sempre
que possível;
• Ambiente descontraído, de colaboração, dinâmico,
participativo e de promoção do debate livre;
• Exposições e discussões em “mesas redondas”
sobre temáticas da atualidade inseradas no
programa;
• Visualização de pequenos vídeos e documentários;
• Realização de fichas formativas de trabalho;
• Realização de projetos em grupo;
• Realização de uma ficha de avaliação no final de
cada módulo: itens de seleção, ligação e/ou
comentário;
• Foco: Aprendizagem e aplicação na vida prática;
5 DÚVIDAS
6 CONTACTOS
Podem e devem “usar e abusar”:

933718628
miguel.rochinha09@gmail.com
www.facebook.com/miguel.pisky.7
OBRIGADO!