O documento discute a importância da formação de médicos, destacando que futuros profissionais precisam de um bom currículo acadêmico e de oportunidades para aprender a lidar com pacientes, já que o contato humano não pode ser substituído pela inteligência artificial. O autor também critica problemas existentes na formação de médicos no Brasil.
O documento discute a importância da formação de médicos, destacando que futuros profissionais precisam de um bom currículo acadêmico e de oportunidades para aprender a lidar com pacientes, já que o contato humano não pode ser substituído pela inteligência artificial. O autor também critica problemas existentes na formação de médicos no Brasil.
O documento discute a importância da formação de médicos, destacando que futuros profissionais precisam de um bom currículo acadêmico e de oportunidades para aprender a lidar com pacientes, já que o contato humano não pode ser substituído pela inteligência artificial. O autor também critica problemas existentes na formação de médicos no Brasil.
07/06 CORREÇÃO - PARADA OBRIGATÓRIA – PÁGINAS 10 E 11 1) O subtítulo do texto e o último parágrafo destacam que o uso da tecnologia e a atuação do médico devem ser aliados na prática médica, embora o último parágrafo apresente o papel do profissional como o preponderante, ideia que não se encontra no subtítulo. 2) “Em certas situações, as interpretações de exames utilizando IA mostram-se equivalentes ou mesmo superiores [às dos médicos], o que gera uma nova forma de se praticar a medicina.” 3) A) O lado humano do profissional é destacado no trecho como essencial na prática médica. B) Resposta pessoal. 4) O movimento argumentativo de negociação está presente no texto, uma vez que o autor destaca a importância da IA na medicina, mas defende o papel central do médico, tendo em vista a importância do relacionamento humano nessa atividade. 5) A) Os robôs só substituirão os médicos se duas condições forem cumpridas: eles deverão ter conhecimento e deverão saber lidar com as emoções. B) Sugestão: Para substituir os médicos, os robôs deverão não só ter conhecimentos, mas também saber lidar com as emoções dos pacientes. 6) O operador argumentativo “portanto”, presente no penúltimo parágrafo, anuncia a conclusão do raciocínio iniciado no parágrafo anterior: futuros médicos precisam de boa formação, com bons professores e com contato com pacientes, portanto, os problemas existentes na formação desses profissionais geram uma grande angústia no autor do artigo. CORREÇÃO – PARADA OBRIGATÓRIA – PÁGINAS 17 E 18 7) A leitura do infográfico permite concluir que a intenção do autor foi esclarecer o que é a inteligência emocional e qual é a sua importância para o ser humano. 8) A imagem da escada sugere que razão, representada pelo cérebro, e emoção, representada pelo coração, são inter-relacionadas e essenciais para a construção da vida de uma pessoa. 9) O infografista, ao indicar a fonte de pesquisa, procura dar credibilidade ao material que produziu, mostrando que as informações nele contidas baseiam-se em um estudo sobre inteligência emocional. 10) A) Direta. / B) Direta. / C) Direta – direta – direta. / D) Indireta. 11) A) “a nossa vida” B) “as negativas” C) “os hábitos” – “habilidades emocionais” – “uma boa vida” D) “na nossa saúde” 12) A inteligência emocional influi na nossa saúde e colabora com ela. CORREÇÃO – PARADA OBRIGATÓRIA – PÁGINAS 21 E 22 13) A biologia explica: sons melódicos incentivam a liberação de dopamina na área de recompensa do cérebro, gerando/o que tem como consequências bom humor, autoestima, disposição e saúde. 14) O dado apresentado foi usado como estratégia argumentativa para comprovar que música aumenta a agilidade durante o trabalho. 15) É possível perceber que a estratégia não foi totalmente eficiente, pois não se indicou o nome do especialista, o que enfraquece a comprovação do fato. 16) No trecho, o emprego do pronome outro tem a finalidade de indicar que um estudo já havia sido citado. O termo tem, portanto, a finalidade de garantir a progressão textual, ou seja, ligar uma nova ideia a outra anteriormente apresentada no texto. 17) A) O verbo é transitivo, pois necessita de complemento. B) O complemento verbal é “com o projeto Intervalo Musical”, e a circunstância é “após a leitura do infográfico”, que indica quando se deu a ação verbal. 18) A) Transitivo. B) Intransitivo. C) Intransitivo. CORREÇÃO – PARADA COMPLEMENTAR – PÁGINAS 22 ATÉ 25 1) Ainda que a importância da IA na prática médica seja incontestável, há uma fundamental limitação, que é a de não conseguir substituir o contato humano que aproxima médicos de seus pacientes. 2) Os operadores “não apenas... mas também” têm a função de somar informações: os futuros médicos precisam de um bom currículo e de oportunidades para aprender a lidar com os pacientes. 3) Além de ser uma questão de currículo, os graduandos e residentes devem/precisam ter a oportunidade de aprender como lidar com seus semelhantes adoentados. 4) Fato: algo que aconteceu. Opinião: modo pessoal de ver algo; manifestação de ideias individuais a respeito de algo ou de alguém. 5) Para comprovar sua ideia, o autor faz uso da apresentação de dados provenientes da realização de uma pesquisa. 6.) A) O autor critica o fato de pessoas, nas redes sociais, considerarem suas opiniões mais importantes do que os fatos. B) É possível construir uma explicação a partir da ideia de que, ao valorizar a opinião em detrimento dos fatos, as pessoas ignoram as descobertas e comprovações e baseiam-se apenas naquilo que pensam ou na B) É possível construir uma explicação a partir da ideia de que, ao valorizar a opinião em detrimento dos fatos, as pessoas ignoram as descobertas e comprovações e baseiam-se apenas naquilo que pensam ou na opinião de terceiros, sem que haja qualquer fundamentação. 7) A hashtag remete à expressão popular “não é da minha conta”, usada para expressar que o assunto não lhe diz respeito. 8) A hasthag tem o intuito de mostrar que acabar com o bullying é uma tarefa de todos. 9) Bullying é uma ação habitual, praticada entre crianças e jovens, com o objetivo de fazer alguém se sentir mal, humilhado ou discriminado. Enquanto o bullying ocorre presencialmente, o cyberbullying é praticado pela internet. 10) A) O complemento do verbo é “com o bullying”. B) A ligação entre verbo e complemento se faz de forma indireta, uma vez que o verbo exige a preposição “com”. 11) Na primeira frase, o sentido de acabar é “pôr fim em algo” e, na segunda, é “concluir”. A diferença de sentidos relaciona-se à regência do verbo em cada frase: na primeira, liga-se indiretamente ao complemento, por meio da preposição com; na segunda, liga-se diretamente: acabar com algo × acabar algo. 12) O termo alguém completa apenas o sentido do último verbo. Os dois primeiros têm seus significados completados pelo termo bullying, que é depreendido pelo contexto. 13) A primeira ilustração é de uma fita cassete (K7), lançada em 1963. Era usada para gravação e difusão de áudios e música. Foi muito comum até os anos 1990. 14) A expressão “música agitada” relaciona-se à imagem das duas guitarras. 15) O levantamento de hits da plataforma de streaming Spotify. 16) A expressão “ou seja” acrescenta uma explicação ao termo percepção: o brasileiro continua preferindo a música brasileira. 17) Mesmo com a globalização e o maior acesso à internet, o brasileiro continua gostando da música brasileira. A locução verbal “continua gostando” também é transitiva, uma vez que requer complemento para que sua significação fique completa. 18) O verbo preferir carrega a ideia de hierarquia (prefere-se uma coisa a outra), o que não ocorre com o verbo gostar. Assim, para que o sentido se mantivesse, seria preciso, por exemplo, acrescentar a palavra mais (continua gostando mais da música brasileira). CORREÇÃO – PARA FIXAR – PÁGINA 26 1) Argumentação 2) Indireta 3) Direta 4) Preposições 5) Infográfico 6) Sustentação 7) Mas 8) Não 9) Autoridade 10) Opinião