O sonho nas artes

Trabalho realizado por: Rodrigo Santos Nº12

Simão Madeira Nº15 a
Vicente Deus Nº16
Índice
• Índice;
• O sonho;
• O sonho em Fernando Pessoa;
• Análise do poema
• Intertextualidade
• O sonho nas artes;
• O sonho na atualidade
• Sonho pessoal
• Conclusão;
• Webgrafia;
 O sonho
Os sonhos são nada mais que uma combinação de
memórias remotas e recentes. Para Freud, o que a
pessoa vê num sonho são imagens do dia anterior ou da
semana passada. É por isso que no sonho podemos
pensar que algumas partes parecem aleatórias, mas na
verdade são experiências que a pessoa viveu em algum
momento da vida.
O sonho em
Fernando
Pessoa
O sonho em Fernando pessoa
● Fernando Pessoa aborda o tema do sonho,
não como sendo uma salvação ou uma fuga,
mas como algo que o sujeito poético deseja
recuperar, normalmente algo ligado à
infância.
● Normalmente o sujeito poético sente-se
dividido e confuso em relação ao sonho,
questionando-se se o que está a viver é sonho
ou realidade, “Não sei se é sonho, realidade”

Ideal VS real
Desejo VS realidade
.
Corno nuvens pelo céu
Passam os sonhos por mim.
Nenhum dos sonhos é meu
Embora eu os sonhe assim.

São coisas no alto que são

Enquanto a vista as conhece,
Depois são sombras que vão
Pelo campo que arrefece.

Símbolos? Sonhos? Quem torna

Meu coração ao que foi?
Que dor de mim me transtorna?
Que coisa inútil me dói?
Analise do poema
Corno nuvens pelo céu A
Passam os sonhos por mim. B Estrofes: Três quadras
Nenhum dos sonhos é meu A Esquema rimático: ABAB/CDCD/EFEF
Tipo de rima: rima cruzada
Embora eu os sonhe assim. B
Métrica. 6 sílabas métricas

São coisas no alto que são C

Enquanto a vista as conhece, D
Depois são sombras que vão C
Pelo campo que arrefece. D

Símbolos? Sonhos? Quem torna E

Meu coração ao que foi? F
Que dor de mim me transtorna? E
Que coisa inútil me dói? F
 Análise do poema
Corno nuvens pelo céu
Passam os sonhos por mim.
Nenhum dos sonhos é meu
Embora eu os sonhe assim.
São coisas no alto que são
Enquanto a vista as conhece,
Depois são sombras que vão
Pelo campo que arrefece.
Símbolos? Sonhos? Quem torna
Meu coração ao que foi?
Que dor de mim me transtorna?
Que coisa inútil me dói?
O sujeito compara a passagem das
nuvens com o aparecimento
“aleatório” dos sonhos. Pois, ele
sonha assim, voluntariamente.
O sujeito refere como os sonhos
aparecem e desaparecem com
facilidade, utilizando as sombras
como forma de representar a
rapidez do tempo passado
O sujeito sente saudade de quando era
feliz e não sentia dor no coração e
deseja voltar atrás.
Intertextualidade
Comparação com outro poema:
 Intertextualidade: Antero de Quental
● Antero de Quental era poeta, filósofo e político. Nasceu nos
Açores em 1842,, estudou direito na Universidade de
Coimbra. Antero organizou manifestações e greves contra o
conservadorismo académico e de seguida tornou-se o líder
da juventude coimbrã. Em 1865, publicou o livro Odes
Modernas, conhecida por Questão Coimbrã. Em 1867,
regressou a São Miguel numa fase de depressão moral.
● Em 1873, o estado de Antero agrava-se com o falecimento
do pai e no ano seguinte em Lisboa, foi diagnosticado com
uma psicose maníaco-depressiva. O seu estado melhorou e
Antero voltou à atividade política.
● Em 1891 voltou a São Miguel com as suas filhas e no dia 11
de setembro, Antero de Quental cometeu suicídio com um
revólver no banco de um jardim público.
Intertextualidade: Antero de Quental
ACORDANDO
Em sonho, às vezes, se o sonhar quebranta
Este meu vão sofrer, esta agonia,
Como sobe cantando a cotovia,
Para o céu a minh'alma sobe e canta.
Canta a luz, a alvorada, a estrela santa,
Que ao mundo traz piedosa mais um dia...
Canta o enlevo das coisas, a alegria
Que as penetra de amor e as alevanta...
Mas, de repente, um vento húmido e frio
Sopra sobre o meu sonho: um calafrio
Me acorda - A noite é negra e muda: a dor
Cá vela, como dantes, a meu lado...
Os meus cantos de luz, anjo adorado,
São sonho só, e sonho o meu amor!
Intertextualidade: Antero de Quental
Semelhanças
Na poesia de Antero, a procura de um ideal, a
inquietação metafísica, sonho/realidade e a
angústia existencial são os temas mais
abordados, tal como na poesia de Fernando
Pessoa.
Assim como Fernando Pessoa, Antero de
Quental nas suas fases mais otimistas tinha o
sonho e a fantasia como fuga às limitações do
mundo real como base dos seus sonetos. Na
fase pessimista de Antero, a solidão, a evasão
pela morte e impossibilidade de alcançar o
Absoluto são os temais em maior número nos
seus sonetos.
Diferenças
Antero apresenta a ideia e o pensamento
como o único caminho, o ‘sumo bem’
que se encontra no interior do homem (“A
Ideia”), já Pessoa no ortónimo acredita no
contrário( teoria anti metafisica)
Em alguns sonetos de Antero, como “A Um
Poeta”, há uma poesia militante e instiga os
poetas que se comprometam com a
construção de uma sociedade mais justa, algo
não muito comum na poesia de Pessoa.
Intertextualidade
Comparação com uma narrativa:
 Serotonina
● A serotonina é um neurotransmissor —
moléculas responsáveis pela
comunicação das células no sistema
nervoso. No cérebro, ela é responsável
por estimular o chamado sistema
serotoninérgico, muito relacionado ao
nosso humor e bem-estar.
● A serotonina age em diversas funções no
organismo, entre elas regulando o
humor, ansiedade, sono, apetite, ritmo
cardíaco, temperatura corporal,
sensibilidade e funções cognitivas.
 Intertextualidade:
Serotonina
Esta obra fala sobre a historia de vida de
Florent-Claude Labrouste um francês
depressivo que vive num pequeno apartamento,
com a sua namorada, em Paris. Florent sente-se
sozinho e num beco sem saída.
Após o termino da sua relação Florent passa a
vida em bares e a deambular pela cidade de
Paris. Até que descobre Captorix, um remédio
que apesar de permitir um dia-a-dia normal,
tem um efeito secundário que muitos não
aceitariam ter.
Intertextualidade: Serotonina
Depois da mudança radical na vida de
Florent, e toda a solidão que o mesmo
sentia, Florent começa a recordar toda a sua
vida. Todos os seus ideais como jovem
agrónomo e todos os seus relacionamentos
com fins desastrosos.
Florent encara a vida com, um mundo sem
bondade e desumanizado.
Ao lembrar-se de uma ex-namorada
Florent apercebe-se que a mesma era o amor
da sua vida e vai atrás dela.
Intertextualidade: Serotonina
Ao aperceber-se de que não vai ter sucesso
na tarefa de reconquistar a mulher da sua
vida Florent acaba por desistir. Esta
desistência da vida também é motivada pelo
vício adquirido, pelo medicamento, que
Florent tomava.
Florent passaria então os seus últimos dias
a calcular a sua morte e como tudo seria
executado. Florent acaba por se matar
atirando-se da janela.
Intertextualidade: Serotonina
Semelhanças
Em ambas as obras a fragmentação do eu está
bastante presente. “É sem duvida mais rápido
para quem nunca pertenceu ao mundo, nunca
planeou viver, amar ou ser amado;”(Pág. 278)
“Meu coração ao que foi?
Que dor de mim me transtorna?
Que coisa inútil me dói?”
Tanto o sujeito poético como Florent sentem-se
incapazes. “… e não fazia nada a não ser ver
televisão” (Pág. 257)
“Passam os sonhos por mim.
Nenhum dos sonhos é meu”
Diferenças
No poema não está explicito o sonho do sujeito
poético, apesar do tema ser falado, já no livro
Florent fala do seu sonho de fazer a sua mãe e a
mulher da sua vida felizes. “Podia ter feito uma
mulher feliz. Enfim duas; já disse quais.”
(Pág. 278)
No poema é muito referida a passagem rápida
dos sonhos sendo comparadas com as sombras,
por exemplo, mas na obra os sonhos não
desaparecem com o tempo mas existe uma
desistência da personagem principal tendo em
conta a dificuldade do objetivo..
Intertextualidade: Serotonina
● Pag(223) “Sem qualquer sonho que o procedesse, fui bruscamente acordado, na
obscuridade mais profunda da noite”
● pag (232) “De facto, é a partir deste momento que o meu comportamento começa a
surpreender-me”
Inter-artes
Relação com outra obra de arte
Jusepe Ribera – O SONHO DE
JACÓ
Ficha técnica:

 Ano: 1639

 Técnica: óleo sobre tela

 Dimensões: 179 x 233 cm

 Localização: Museu do Prado, Madrid,

Espanha
Jusepe Ribera
O pintor barroco, desenhista e gravador espanhol
Jusepe de Ribera (1591 – 1652) embora tenha nascido
na Espanha mudou-se muito jovem para a Itália, tendo,
portanto, dupla nacionalidade, sendo reivindicado pelos
dois países. Foi influenciado pela arte de Corregio e de
Caravaggio. Foi muito admirado pelos patronos e
colecionadores espanhóis, tendo sido um dos mais
famosos pintores espanhóis do século XVII, embora
não tenha voltado ao seu país de origem. Pintou,
sobretudo, obras religiosas. Foi professor de Luca
Giordano, dentre outros.
 Jusepe Ribera – O SONHO DE
JACÓ
Ele coloca os volumes de primeiro plano em
contraposição diagonal. Também divide a
tela em dois reinos distintos, o terrestre e o
superior; o dos sonhos e o da
espiritualidade. Lança mão de uma
passagem do Antigo Testamento ,Gênesis
28: 11-19, que conta a história do patriarca
Jacó, para criar o maravilhoso retrato de um
homem de meia-idade que se encontra
aparentemente adormecido num local
solitário.
 Jusepe Ribera – O SONHO DE
JACÓ
Jacó é mostrado, ao parar para descansar na estrada,
como um homem humilde, vestido com trajes de
pastor. Ele descansa deitado sobre seu ombro
esquerdo. Sua expressão pensativa e o céu azul
acinzentado, acrescido de uma parte brilhante e
adornada por anjos são uma referência ao seu estado
sonhador. A sua figura horizontal adormecida, em
primeiro plano, trazendo a cabeça sobre um travesseiro
de pedras, ocupa quase todo o comprimento da tela e
junto com o tronco de árvore, à esquerda, forma um
ângulo reto. A composição da obra é muito
harmoniosa, como mostra o tronco da árvore que cria
uma linha diagonal para contrabalançar o corpo de
Jacob.
O SONHO DE JACÓ, pontos de
aproximação e afastamento
Pontos de afastamento Pontos de aproximação

O sujeito poético sente saudade e o Ambos apreciam o momento de

individuo da obra não; sonhar;
O sujeito poético diz que os sonhos Ambos sonham com memórias.
aparecem e desaparecem muito rápido
enquanto o individuo da obra apenas
sonha;

A obra faz referência à bíblia e o

sujeito poético não;
Sonho Na
atualidade
O sonho de Martin Luther King
O sonho de Martin Luther King

Martin Luther King Jr. nasceu em Atlanta,

no dia 15 de janeiro de 1929. Seus pais eram
cristãos e participavam da Igreja Batista.
Isso influenciou a formação de King, que
concluiu sua graduação no Seminário
Teológico Crozer, no estado da Pensilvânia.
Em 1954, mudou-se para Montgomery, no
estado do Alabama, onde a segregação racial
era intensa.
O sonho de Martin Luther King
O discurso que vamos falar é “Eu tenho um
sonho” e nele Luther King expressou o seu
anseio: o desejo de que todos os americanos
fossem julgados não pela cor da pele, mas
pelas suas ações, pelo seu caráter. Pouco
tempo depois dessa manifestação e desse
discurso, o Congresso aprovou os direitos
civis para os negros. A segregação racial
começava a enfraquecer-se e foi feita grande
pressão sobre os estados resistentes em
abolir as leis que separavam negros e
brancos.
O sonho de Martin Luther King
Por causa da sua luta pela igualdade racial e
sua liderança não violenta, Martin Luther
King recebeu o Prêmio Nobel da Paz de
1964, sendo o mais novo a ser agraciado
com a honraria. Sua luta já ultrapassava os
limites dos Estados Unidos e influenciava as
lutas com as mesmas pautas em outras
partes do mundo.
O nosso sonho
O sonho individual de cada elemento
Sonho do rodrigo
Sonho do simão
Sonho do vicente
 Conclusão
● Com este trabalho conseguimos concluir que a arte está bastante presente em
diversas áreas do saber, como, na literatura, na arte , mesmo na musica.

● O sonho consegue levar-nos a mudar o mundo como foi o caso de Martin Luther King que
conseguiu mudar a ideologia de todo um país .

● Conseguimos também concluir que todos devemos sonhar e nunca desistir dos nossos
sonhos.
Bibliografia
● https://www.citador.pt/poemas/sonho-nao-sei-quem-sou-fernando-pessoa
● https://www.tuasaude.com/serotonina/
● https://www.google.com/search?q=serotonina+livro&sxsrf=ALiCzsZFMRgbODd1b9oxvcGEMn-
-HeQF0Q:1670884226007&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjCyIHmkPX7AhWF
RaQEHYqGDSgQ_AU
● http://arquivopessoa.net/textos/1063
● https://pt.wikipedia.org/wiki/Martin_Luther_King_Jr.
● https://www.ebiografia.com/martin_luther_king/