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Electrónica Analógica II

EA-II
2º Semestre
2017
Electrónica Analógica II

A -I I
00- E
Apresentação
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p Electrónica Analógica II
Período CRED. C.H/SEM
ELETRÔNICA ANALÓGICA II
6º 04 60

C.H.Sem ( 02 ) Teóricas ( 00 ) Práticas ( 02 ) Teórica/Prática

 EMENTA
Amplificador diferencial. Amplificadores operacionais. Amplificadores
operacionais ideais. Circuitos com amplificadores operacionais.
Aplicações não lineares. Princípios de realimentação. Amplificadores de
potência. Aplicações de amplificadores operacionais em circuitos
digitais e em reguladores de tensão. Temporizadores. Filtros Ativos.
Projetos.

 OBJECTIVOS
Ao final do curso, o aluno terá adquirido conhecimentos conceituais
relacionados à prática de eletrônica com Amplificadores Operacionais e
suas aplicações associadas.

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p Plano de Ensino - Objectivos
Dentre as habilidades esperadas do aluno, tem-se:

 Conhecer e caracterizar as propriedades e aplicações dos


principais componentes electrónicos analógicos;
 Conhecer e identificar os principais sistemas electrónicos e
suas aplicações;
 Identificar as especificações básicas dos principais
componentes electrónicos em catálogos, folhas de dados e
manuais escritos em português e inglês;
 Utilizar recursos de informática para pesquisar na internet,
para edição de textos e apresentação de trabalhos;
 Interpretar manuais e catálogos de equipamentos
eletrônicos;
 Utilizar apropriadamente as ferramentas necessárias para
realizar a montagem e instalação de equipamentos
electrónicos.
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p Plano de Ensino – Bibliografia

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p Plano de Ensino – Bibliografia

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p Plano de Ensino – Bibliografia

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p Plano de Ensino – Bibliografia

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p Plano de Ensino – Bibliografia
 Bibliografia básica:
PERTENCE, A. Jr. Amplificadores Operacionais e Filtros Ativos. (Teoria,
Projetos, Aplicações e Laboratório). 6ª Edição. Editora BOOKMAN. 2003
SEDRA, A. S.; SMITH, K. C. Microeletrônica. 4ª Edição. Editora MAKRON.
1999.
MILLMAN, J. Microelectrônica. Vol. 1. 1ª Edição. Editora MCGRAW-HILL
INTERAME. 1991.
MILLMAN, J. Microelectrônica. Vol. 2. 1ª Edição. Editora MCGRAW-HILL
INTERAME. 1992.

 Bibliografia Complementar:
Donald A. Neamen, ‘MICROELECTRONICS Circuit Analysis & Design’,4rd
Edition’, McGraw Hill International Edition, 2010
WAIT, J. V. Introduction to Operational Amplifiers Theory and Aplication.
 BOYLESTAD, R. Dispositivos Eletrônicos e Teoria dos Circuitos. 8.ed.
Prentice Hall do Brasil, 2004.
SCHILLING Donald L. e BELOVE, Charles. Circuitos Eletrônicos Discretos e
Integrados. Guanabara Dois.
MALVINO, A. P. Eletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.1. 10
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MALVINO, A. P. Eletrônica. 4.ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.2.
p Plano de Ensino-Avaliação

RExame = [ (0,3 AC + 0,7 PP)* 0,4 + 0,6 Exame]

RRecurso = 0,4 RExame + 0,6 RRecurso

Escala 0 à 20: Aprovado ≥ 10

RExame = resultado final, incluindo a nota do exame ordinário;

• AC = média da avaliação contínua incluindo a avaliação dos


seminários;
• PP- média da avaliação das provas parcelares;
• RRecurso = resultado final incluindo a nota do exame de recurso.
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p Plano de Ensino-Instrumentos de avaliação:

1. Trabalhos solicitados;
2. Listas de exercícios;
3. Relatórios de simulações e laboratórios;
4. Avaliações escritas/orais;
5. Projecto semestral;
6. Autoavaliação;
7. Participação em aula, assiduidade, interesse, etc.

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p Conteúdos
 CAPÍTULO I: Amplificadores de Potencia (12 HORAS)
1.1. Limitações dos Transístores.
1.2. Tipos de Amplificadores.
1.3. Amplificador Classe A.
1.3.1. Amplificador Classe A sem transformador.
1.3.2. Amplificador Classe A com Transformador.
1.3.3. Projecto completo de Amplificador de Áudio Classe A
com Transformador
1.4. Amplificador Classe B.
1.4.1. Amplificador Classe B com 2 transístores (PNP/NPN) e
duas fontes.
1.4.2. Amplificador classe B com par PNP/NPN e uma só
fonte.
1.4.3. Projecto de Amplificador de Áudio Classe B.
1.4.4. Outros detalhes da Classe B.
1.5. Amplificador em Ponte. 13
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p Conteúdos
 CAPÍTULO II: Amplificador Corrente Continua (CC)
Convencional (10 HORAS)
2.1. Problemas do Amplificador CC convencional.
2.2. Amplificador Diferencial.
2.3.Amplificador Diferencial.
2.4. Amplificador Diferencial Desbalanceado
2.5. Amplificador Diferencial Balanceado.
2.6. Factor de Rejeição de modo comum.
2.7. Estrutura interna dos Amplificadores Operacionais
 CAPÍTULO III: Princípios de Realimentação (08 HORAS)
3.1.Diagramas de Fluxo.
3.2.Exemlos de Diagrama de Fluxo
3.3. Definição de Realimentação Negativa e Positiva.
3.4. Exemplos de Realimentação. 
3.5. Propriedades da Realimentação Negativa.
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p Conteúdos
 CAPÍTULO IV: Amplificadores Operacionais (12 HORAS)
4.1. Introdução.
4.2. Características DC.
4.3. Comportamento com a frequência (frequência de
transição e “slew – rate”).
4.4. Amplificação com Operacionais (Circuitos inversor /
não inversor / seguidor)
4.5. Operações com Operacionais (Somador, Subtrator,
Integrador, Diferenciador, Logaritmo).
4.6. Comparadores
4.7. Filtros
 CAPÍTULO V: Osciladores (08 HORAS)
5.1. Introdução.
5.2. Oscilador RC com Ponte de Wien.
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5.3. Osciladores LC.
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p Conteúdos

 CAPÍTULO VI: Fontes estabilizadas (10 HORAS)

6.1. Introdução.
6.2. Regulador Série e Paralelo.
6.3. Fonte c/ Díodo Zener.
6.4. Fonte c/ Transístor Paralelo.
6.5. Fonte c/ Seguidor de Emissor.
6.6. Fonte c/ Realimentação.
6.7. Proteção contra curto-circuito.
6.8. Fonte c/ Circuito Integrado.
6.9. Filtros
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p Softwares para electrónica
1. Simuladores de circuitos:
Orcad/pspice;
 Proteus;
 Tina;
 Multisim;
 Psim.
2. Planilhas de cálculo:
 Matlab;
 Scilab;
 Mathcad;
 Smath;
 Mathematica.
3. Ambientes de desenvolvimento:
LabView;
 Arduino.Linearidade na amplificação; 17
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Questões?

Próxima Aula

Revisão…………….

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