SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO

conceitos e aplicações

Ma. Andreza Louzeiro

BREVE HISTÓRICO DAS ÁREAS PROTEGIDAS

 Parque Nacional Yellowstone nos EUA, criado em 1872 – proteção da beleza

 Em 1994 a IUCN, União Internacional para a Conservação da Natureza – categorização

para áreas protegidas:
Reserva Natural Estrita, Área Natural Silvestre, Parque Nacional, Monumento Natural, Área
de Gestão de Habitats, Espécies, Paisagem, Terrestre, Marinha Protegida e Área Protegida
com Uso Sustentável de Recursos Naturais

 No Brasil muitos autores usam a nomenclatura Espaços Territoriais Especialmente

Protegidos (ETEP) para denominar qualquer área que tenha algum tipo de proteção à
algum atributo ambiental

Fonte: Pereira e Scardua (2008)

 1872
Parque Nacional
de Yellowstone
Wyoming, Montana e Idaho

1937
Parque Nacional
de Itatiaia
Minas Gerais e Rio de Janeiro
 QUAIS SÃO ESSES ESPAÇOS?

9) Espaços protegidos constitucionalmente

1) Unidades de conservação;
como patrimônio nacional, a Floresta
2) Áreas destinadas às comunidades
Amazônica, a Mata Atlântica, a Serra do Mar,
tradicionais (terras indígenas e
a Zona Costeira e o Pantanal Matogrossense;
territórios quilombolas);
10) Áreas de proteção especial, destinadas à
3) Áreas tombadas;
gestão ambiental urbana;
4) Monumentos arqueológicos e pré-
11) Jardins botânicos;
históricos;
12) Hortos florestais;
5) Áreas especiais e locais de interesse
13) Jardins zoológicos;
turístico, destinados à prática do
14) Terras devolutas e arrecadadas,
ecoturismo;
necessárias à proteção dos ecossistemas
6) Reservas da biosfera;
naturais;
7) Corredores ecológicos;
15) Áreas de preservação permanente e as
8) Zonas de amortecimento;
reservas legais, previstas no Código Florestal;
Fonte: Pereira e Scardua (2008)
O QUE É UNIDADE DE CONSERVAÇÃO?
Espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com
características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com
objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao
qual se aplicam garantias adequadas de proteção. (BRASIL, 2000)

O QUE É SNUC?
É o conjunto de regulamentações das unidades de conservação (UC) federais, estaduais
e municipais. É composto por 12 categorias de UC, cujos objetivos específicos se
diferenciam quanto à forma de proteção e usos permitidos: aquelas que precisam de
maiores cuidados, pela sua fragilidade e particularidades, e aquelas que podem ser
utilizadas de forma sustentável e conservadas ao mesmo tempo.

Fonte: Ministério do Meio Ambiente

Fontes:
ICMBio (2015)
ZEE – MA
Anderson et al (2017)
CATEGORIAS

Unidades de Proteção Integral Unidades de Uso Sustentável

I - Estação Ecológica; I - Área de Proteção Ambiental;

§ 1º O objetivo básico das Unidades de § 2º O objetivo básico das Unidades de
II - Reserva Integral
Biológica;é preservar a II - Área de Relevante Interesse Ecológico;
Proteção Uso Sustentável é compatibilizar a
natureza, sendo admitido apenas o uso conservação
III - Floresta da natureza com o uso
Nacional;
III - Parque
indireto dosNacional;
seus recursos naturais, com sustentável de parcela dos seus recursos
exceção
IV dos casosNatural;
- Monumento previstos nesta Lei. IV - Reserva
naturais.Extrativista;

V - Refúgio de Vida Silvestre. V - Reserva de Fauna;

VI – Reserva de Desenvolvimento Sustentável;

VII - Reserva Particular do Patrimônio Natural.

Anderson et al (2017)
Fonte: IDEMA, 2021
Parque Ecológico Pico do Cabugi. Fernando Pedrosa e Angicos - RN

Parque Estadual das Dunas de Natal

Monumento Natural Pico do Cabugi

CRIAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E GESTÃO DAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO

 São criadas por ato do Poder Público

 O Poder Público poderá decretar limitações administrativas causadoras de

degradação ambiental na unidade

 O uso dessas áreas por populações tradicionais serão regulados por contrato

 As áreas deverão possuir zonas de amortecimento

 As unidades devem dispor de um Plano de Manejo

 As unidades de Proteção Integral disporão de um Conselho Consultivo

 DIAGNÓSTICO DO MUNICÍPIO DE TUTÓIA - MA FRENTE AO PROCESSO DE
PLANEJAMENTO E GESTÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL DO DELTA DO
PARNAÍBA

Andreza dos Santos Louzeiro

Monografia – curso de Geografia
UFMA
Objetivo
Analisar as práticas ambientais dos moradores do município de Tutóia – MA e as ações
previstas no Plano de Gestão e Diagnóstico Socioambiental da Área de Proteção Ambiental
do Delta do Parnaíba

Procedimentos Metodológicos

• Pesquisa bibliográfica sobre o tema - Visita em 10 povoados;

(SNUC, 2000); Plano de Gestão (1998); - Amostragem de 10 questionários por
• Realização de jornadas de campo; povoado (Método Survey);
• Mensuração da temperatura em três - Aplicação de 30 questionários na sede do
pontos distintos da APA; município;
• Realização de dois tipo de entrevistas: • Elaboração de mapas de uso e cobertura da
Representantes da população e terra entre os anos de 2000 e 2013
Comunidade local
 Aplicação de
questionários em
instituições locais
Presença de lixo e
extração mineral
Presença de casas em áreas de dunas
 MATRIZ DE PROBLEMATIZAÇÃO
PROBLEMAS AÇÕES PROPOSTAS
MATRIZ DE PROBLEMATIZAÇÃO
-Elaborar um Programa de manejo
Florestal PROBLEMAS AÇÕES PROPOSTAS
Desmatamento/ -Criar de hortos florestais
Queimadas -Orientar produtores rurais no controle de -Criar e implementar plano
Especulação imobiliária
queimadas diretor para a área urbana
-Criar brigadas de incêndio florestal Assoreamento de rios e -Elaborar projetos para
lagos recuperar rios e lagos
Poluição de solos e -Elaborar um plano de manejo dos solos e -Implementar programa de
recursos hídricos recursos naturais APA com divulgação
divulgação e valorização da
insuficiente
APA
Uso e ocupação -Regulamentar o uso do solo
desordenada do solo -Criar Plano Diretor para a área urbana -Estruturar a fiscalização a
nível municipal, estadual e
Fiscalização deficiente
Abastecimento e federal
-Implementar programa de abastecimento
saneamento básico -Notificar e monitorar a APA
e saneamento básico
deficiente/inexistente

Zoneamento Ambiental
-Realizar zoneamento ambiental da APA
inexistente

-Aplicar técnicas adequadas para

Migração de dunas
controlar a migração de dunas
Fonte: Adaptado de Soavinsk, 1998.
 PLANO DE AÇÃO
PRIORI RESULTADOS
AÇÕES RESPONSÁVEIS E COLABORADORES
DADE
ESPERADOS
Implementar um programa IBAMA, ONGs, Secretarias Estaduais de Formação da população
de educação para formar 1 Educação, Universidades, SEMAs, para proteção do
agentes EMATER ambiente.
Realizar zoneamento IBAMA, ONGs, Universidades, Secretaria Desenvolvimento
2
ambiental da APA Estadual de Meio Ambiente sustentado da região

Implementar um programa Secretaria Estadual de Recursos Hídricos, Implantação de obras,

de abastecimento de água e 3 Companhia de Água, Esgoto e Saneamento, saneamento básico
saneamento. Secretarias de Obras e Saúde urbano e rural

Implementar programa de
APA divulgada e
divulgação e valorização da 10 Prefeituras municipais, SEMAs, IBAMA
valorizada
APA
Notificar e monitorar um
IBAMA, Marinha, Prefeituras municipais, Redução das agressões ao
programa de fiscalização 11
ONGs, SEMAs meio ambiente
permanente
 PLANO DE AÇÃO
PRIORI
RESULTADOS
AÇÕES DADE RESPONSÁVEIS E COLABORADORES
ESPERADOS
Implementar um plano de Secretaria Estadual e municipal de Recursos
Desenvolvimento
manejo dos solos e 15 Hídricos, IBAMA, EMBRAPA, Secretaria
sustentado da região
recursos hídricos Estadual de Agricultura
Regulamentar, ordenar e
Secretarias municipais, ONGs,
controlar o uso e ocupação 19 Redução dos usos da terra
Universidades, INCRA
da terra
Aplicar técnicas adequadas
Controle da migração de
para controlar a migração 26 IBAMA, Prefeituras municipais, SEMAs
dunas
de dunas
Elaborar projetos para
SRH, IBAMA, ONG’s, Prefeituras Preservação do patrimônio
recuperar rios e lagoas 27
municipais natural
assoreados
Criar e implementar plano Prefeituras municipais, Universidades, Redução do uso indevido
37
diretor para a área urbana IBAMA do solo
 PLANO DE AÇÃO

PRIORIDA RESPONSÁVEIS E RESULTADOS

AÇÕES DE COLABORADORES ESPERADOS

Criar Conselhos Melhor administração da

Prefeituras municipais, Secretarias
municipais de meio 9 APA juntamente com o
Estaduais de Meio Ambiente, IBAMA
ambiente Comitê Gestor
Preservação do
Restaurar, recuperar e
IBAMA, ONGs, Secretarias Estaduais de patrimônio natural,
reabilitar as áreas 21
Meio Ambiente histórico e cultural da
degradadas
APA
Criar novas áreas Aplicação da proteção
IBAMA, Prefeituras municipais.
protegidas nas regiões 25 ambiental para outros
Secretarias de Meio Ambiente
limítrofes da APA municípios
Prioridade 9 e 37  Conselho Municipal de Meio Ambiente;
 Plano diretor municipal;

X Programa de educação para formar agentes multiplicadores;

Prioridade 1 e 10 74% não conhecem a APA e 56% não sabem a serventia de uma APA.
X Implementar programa de divulgação da APA

Prioridade 2 X Realizar Zoneamento Ambiental da APA;

Prioridade 3 X Implementar um programa de abastecimento

de água e saneamento básico
 X Fiscalizar e notificar através de programas específicos de proteção
Prioridade 11, 19 ambiental;
e 21 X Regulamentar, ordenar e controlar o uso e ocupação da terra;
X Restaurar, recuperar e reabilitar as áreas degradadas;

Prioridade 15 X Implementar um plano de manejo dos solos e recursos hídricos;

Prioridade 25 X Criar novas áreas protegidas na área de entorno da APA

Prioridade 26 X Aplicar técnicas adequadas para controlar a migração de dunas

Prioridade 27 X Elaborar projetos para recuperar rios e lagoas assoreados

 A APA do Delta do Parnaíba no município de Tutóia está sofrendo alterações
ambientais devido às atividades antrópicas ali praticadas e ao não cumprimento das
ações previstas no Plano de Gestão da APA. Desta forma, uma das alternativas para
minimizar a degradação da área seria a implementação de medidas de recuperação de
áreas degradadas.

 Efetivação do Plano de Manejo e Zoneamento Ambiental da APA.

 Por em prática a gestão participativa na APA para que a comunidade possa ter
habilidade para ser agentes fiscalizadores.
SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO
conceitos e aplicações

OBRIGADA! 