LETRAS

ÉDIPO REI: ANÁLISE SEMÂNTICA DO GÊNERO

TRAGÉDIA

ANA CAROLINA SILVA DA COSTA

DIEGO DOS SANTOS ANDRADE
LUANA MENEZES VIEIRA
MARIA ELOÍSA SANTOS DE SOUZA

ORIENTADORA: CLAUDIA GOMES

GUARUJÁ
2022
 ÉDIPO REI: ANÁLISE SEMÂNTICA DO GÊNERO
TRAGÉDIA

• A tragédia é um gênero de estudos científicos, filosóficos e teóricos;

• “A Poética” de Aristóteles, aborda a tragédia e sua estrutura;

• Vertentes da semântica e procedimentos de análise;

• Análise semântica de trechos retirados da obra “Édipo Rei”.

 TRAGÉDIA
• Sua origem foi aproximadamente em 534 a.C.;

• A tragédia vem do gênero dramático;

• Emprega-se à parte teatral; experimenta compaixão e

medo e visam os sentimentos do telespectador.
Festival do deus Dionísio
 TRAGÉDIA
• A obra “A Poética” conceitua a tragédia como uma imitação séria com
uma linguagem agradável;

• Mimese e Catarse;

• É composta por um herói trágico e seu destino;

• Caráter não pode ser elevado;

• O protagonista não definirá seu final pelo seu caráter, mas pelo seu
destino, mesmo lutando contra.
RESUMO DA OBRA “ÉDIPO REI”
• Édipo é condenado à morte;

• Rei Laio se consulta com o oráculo de

Delfos;

• O pastor leva Édipo para casa e outro rei

o adota;
• Rei Políbio conta sobre
a adoção;

• Primeira parte da
profecia se cumpre;
• Quando chega a Tebas, a esfinge
propõe um desafio:

“Qual é a criatura que, pela manhã,

anda com quatro pernas, ao meio-
dia, com duas e, a tarde, com três?”
(STEPHANIDES, p.15, trad. 2004)
• Édipo respondeu imediatamente:

“É o homem! No começo de sua vida ele

engatinha, usando os dois braços e as
duas pernas para se locomover. Ao
crescer, ele anda apenas com as duas
pernas. Enfim, quando envelhece, apoia-se
sobre uma bengala, que lhe serve assim,
de terceira perna!” (STEPHANIDES,
p.15, trad. 2004)

• A segunda parte da profecia se cumpre;

• Ele se consulta com um
oráculo e fica a par da
profecia;

• Édipo fura os próprios

olhos.

• Rainha Jocasta comete

suicídio.
SÓFOCLES • Nasceu na cidade-estado de Atenas em 406 a.C.
e morreu em 497 a.C.;

• Filho de um fabricante de armaduras chamado

Sófilo;

• Dirigiu um coral para comemorar a vitória

ateniense, posição na política, tesoureiro,
estratego (Samos/aneus), ator;

• Dramaturgo da Grécia Antiga;

• Um dos aclamados representantes do teatro

grego antigo, junto com Eurípedes e Ésquilo.
 A SEMÂNTICA

• Área da Linguística que estuda o significado das

palavras;

• Explica o conceito da mensagem transmitida;

• Parte das vertentes sincrônica (atualidade) e diacrônica

(ao decorrer do tempo).
TIPOS DE SEMÂNTICA

• Semântica Argumentativa;

• Semântica Cognitiva;

• Semântica Cultural;

• Semântica da Enunciação.
 COMO FOI FEITA A ANÁLISE?
A análise dos trechos da obra foi feita a partir das vertentes
semânticas, são elas:

• Conotação;
• Denotação;
• Sinonímia;
• Antonímia;
• Hiperônimo;
• Hipônimo;
• Homonímia;
• Polissemia.
TRECHO COM A
TEORIA SEMÂNTICA
•“Digo-te, pois, já que ofendeste
minha cegueira, - que tu tens os
olhos abertos à luz, mas não
enxerga teus males, ignorando
quem és, o lugar onde estás, e
que é aquela com quem vives.”
(SOUZA, p. 30, trad. 2005)

•Polissemia
 RELEVÂNCIA DO TRABALHO
• A semântica foi introduzida, reconhecendo seus tipos,
pressupostos e vertentes.

• Foram encontradas diferentes interpretações, desfechos e

motivos que conduziram os personagens da obra para tais
situações.

• A partir do conhecimento obtido sobre a matéria, os

trechos foram analisados baseado no que foi
compreendido.
 CONSIDERAÇÕES FINAIS

• A obra influenciou novelas, romances, jogos, teorias, filosofia e

sociologia;

• Inspirou o complexo de Édipo, criado por Sigmund Freud;

• A sequência da obra Édipo Rei, a qual retrata a história de sua filha

Antígona. A obra ainda é representada após 2,5 mil anos após a estreia.
É mais famosa que adaptações como Harry Potter e Hamlet.

• A obra “Édipo Rei” foi adaptada para o cinema e o teatro.