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Geração
A nossa sociedade mudou.
O impacto da tecnologia provocou transformações
profundas nos modos de estar, viver e pensar.
"The medium, or process, of our time - electric technology is reshaping and
restructuring patterns of social interdependence and every aspect of our personal life.

It is forcing us to reconsider and re-evaluate practically every thought, every action,

and every institution formerly taken for granted.

Everything is changing: you, your family, your education, your neighborhood, your job,
your government, your relation to "the others. And they're changing dramatically."

Marshall McLuhan, The Medium is The Massage

Os desafios do mundo globalizado não são respondidos pelas
abordagens clássicas.

A era industrial chega ao seu ocaso.

Nasce a sociedade do conhecimento.
A sociedade do conhecimento requer
novas competências, formas de pensar e
de agir.
Os jovens mudaram.
Vivem mergulhados em ambientes
mediatizados.
Ligam-se, partilham, manipulam fluxos de
informação em ambientes mulitarefas.

Confuso? Não para as novas gerações... VOCÊS

A sua lógica é não-linear. Os percursos de aprendizagem
tornam-se pessoais.

A sequencialidade dissolve-se num constante fluxo.

Serão melhores estudantes?

Piores estudantes?

Ou apenas diferentes das gerações anteriores,

criadores dos seus percursos e formas de estar?
Sincronizados com o seu mundo?
Vim Ween:
Homo Zappiens

“The generation for whom

learning is playing.”
 Quem são esses jovens ?

“As we stand on the boundary between the real and the virtual, our experience recalls
what the anthropologist Victor Turner termed a liminal moment, a moment of passage
when new cultural symbols and meanings can emerge. Liminal moments are times of
tension, extreme reactions, and great opportunity.” - Sherry Turkle
• Nascido pós anos 90 (nomeadamente novo
milénio);

• Vivem rodeados de tecnologia;

• Utilizadores assíduos de tecnologias

(entretenimento, informação, aprendizagem).
• 50% da população tem menos de 25 anos;
• Cerca de 21 milhões de adolescentes utilizam
diariamente a internet e metade está online 24h;
• 81% dos adolescentes jogam online, mais 52% do
que há 4 anos;
• 76% informa-se online; mais 38% do que há 4 anos;
• 43% fez compras online, + 71% do que há 4 anos;
• Um típico « Net Gen »
– Possui um smartphone, um Ipod, um
computador e consola(s) de jogos;
– É multi-task e interage via web 2.0
(instante messaging programs);
– Tem um perfil público (Facebook,
Tumblr, Instagram, etc.);
– Partilha conteúdo (Facebook, Tumblr,
Flickr, Picasa, etc.);
– Pesquisa conteúdo (Wikipedia,
blogues, etc.)
 jogos computadores

Multi-
taskers

smatphones música
http://www.slideshare.net/nathanr07/the-net-generation?qid=78e9ed6d-7d
78-40d2-91ed-0c3122679a49&v=qf1&b=&from_search=4

http://www.slideshare.net/markbullen/the-net-generation-myths-realities-an
d-implications-for-higher-education?qid=78e9ed6d-7d78-40d2-91ed-0c31226
79a49&v=qf1&b=&from_search=2

(I lost some references in older versions who disappears in a computer crash, so if you identify
yourself, your work, your presentation, do not hesitate in contact me. Sorry for any convinence)