Introdução à

Comunicação Científica
Professora Katia Nunes Sá
katia.sa@bahiana.edu.br
Roteiro

 Fundamentos
 Definições
 Estilos
 Funções
 Prática
Ciência Contemporânea

 Tecnologias da Informação

 Ferramentas de Comunicação

 Redes de Colaboração em Pesquisa

 Século XXI
Lema dos Cientistas Contemporâneos

Sociedade do Conhecimento
 Princípios

O conhecimento só pode ser conhecido,

criticado, incorporado ou refutado após sua
divulgação para a comunidade.

A Pesquisa Científica só está concluída após a

Publicação dos Resultados obtidos.
Industrialização da Ciência
 Matéria-Prima = Artigos Científicos, Livros/Capítulos, Teses,
Dissertações, TCCs, Trabalhos Apresentados em Eventos
Científicos, Conferências, Entrevistas

 Produtores do Conhecimento = Cientistas, Pesquisadores,

Autores, Instituições, Agências de Fomento, Sociedade em
Geral (Impostos)

 Consumidores do Conhecimento = Cientistas, Pesquisadores,

Docentes, Discentes, Sociedade em Geral

 Mediadores do Conhecimento = Editoras Científicas,

Instituições de Ensino e Pesquisa, Jornalismo, Governos
Comunicação
Científica

• PUBLICAÇÃO - Divulgação Científica

“Ciência é o conhecimento que se tornou público”
Ziman, 1979

• APERFEIÇOAMENTO DA CIÊNCIA
– Crivo de Revisores e Editores Especialistas

• CIÊNCIA = CONSENSO
– A Comunidade Científica não é passiva. Ela controla
eficientemente as informações que recebe (rejeição,
aceite, citações, prêmios, críticas e desprezo)
Contemporaneidade
Se tornou o maior meio de divulgação dos
relatos de pesquisa na contemporaneidade,
especialmente na área da saúde.
 Informações Atualizadas
 Alcance Universal da Informação
 Modelo de Avaliação Double-Blind-Review
 Velocidade da Circulação da Informação
 Tipos de Produtos
 TCCs
 Dissertações
 Teses
 Apresentações de Trabalhos em Eventos
 Conferências e Aulas Públicas
 Defesas Públicas
 Livros/Capítulos
 Artigos Científicos
 Dificuldades Práticas para a
Comunicação Científica

 Insegurança e medo
 Vaidade e exposição
 Ansiedade e estresse
 Falta de planejamento

“A pior coisa que você pode escrever é melhor

que a melhor coisa que você não escreveu”
 Escrita Científica

 Estilo Literário
Linguagem objetiva
Ausência de adjetivos
Excesso de citações
Estrutura e formato delineados por guidelines

 Treinamento
 Redação Científica

Frases com 12 a 17 palavras

Uma informação por sentença
Um tópico por parágrafo
Um tema por artigo
Link entre frases e entre parágrafos
Idéias positivas
Sem julgamentos
Sem adjetivos
Poucas preposições
Mínimo de palavras possíveis
 Organização Geral
 Título, Autores Geral

 Abstract
Específico
 Introdução
 Metodologia
 Resultados
 Discussão Geral

 Conclusão
 Referências
“Conseguir concluir é melhor do que
fazer o trabalho perfeito”
 Referências
• Booth, Vernon. Communicating in science writing a scientific
paper and speaking at scientific meetings. 2nd ed. Cambridge
[England] New York, NY, USA, Cambridge University Press,
c1993, 1994, 1995. xvi, 78 p..

• Rey, Luis. Planejar e redigir trabalhos científicos. 2. ed. rev.

ampl. São Paulo, Edgar Blucher, 1993. 318 p..

• Severino, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho

cientifico. 22. ed. Sao Paulo, Cortez, 2002. 335 p. Bibliografia
básica da EEFE.
 Referências

http://writingcenter.unc.edu/handouts/writing-anxiety/

http://writingcenter.unc.edu/handouts/reverse-outline/

http://learningcenter.unc.edu/handouts/

http://www.brainslides.com/