1 ª WE B C O N FE R Ê NC IA

ED U C A Ç Ã O IN FA NT IL
ÃO C E NTRA L D A E.I . 12 DE MAIO DE 2020
DEGP – COORDE NA Ç
 PAUTA DA REUNIÃO
• ACOLHIDA: SAUDAÇÕES AOS COLEGAS
• VÍDEO: LILA – A SHORT FILM
• ABORDAGEM ADMINISTRATIVA: QUESTIONÁRIOS ONLINE (DIRETORES, COORDENADORES,
PROFESSORES E PAIS) – CONFIRMAÇÃO DE PREENCHIMENTO

• ABORDAGEM PEDAGÓGICA: CURRÍCULO MÍNIMO (EMERGENCIAL) – BASES LEGAIS (DCNEI, RCNEI,

LDB, BNCC, DC-GO AMPLIADO)

• ESTRUTURA CURRICULAR: APRESENTAÇÃO DO DOCUMENTO PARA PREENCHIMENTO – ABERTO A

SUGESTÕES

• SUGESTÃO PEDAGÓGICA: PROJETO DE ADAPTAÇÃO PÓS-QUARENTENA E PLANEJAMENTO

SEMANAL DO PROFESSOR

• PENSANDO JUNTOS: MOMENTO PARA TIRAR DÚVIDAS E RECEBER SUGESTÕES

• ENCERRAMENTO: ORAÇÃO DO PROFESSOR
ACOLHIDA
VÍDEO
 ABORDAGEM ADMINISTRATIVA

• Questionários Online (diretores, coordenadores, professores e pais)

• Confirmação de Preenchimento
• Tabulação de Dados – YouEduc
 ABORDAGEM PEDAGÓGICA
• CURRÍCULO MÍNIMO (EMERGENCIAL)
• BASES LEGAIS (DCNEI, RCNEI, LDB, BNCC, DC-GO AMPLIADO)
• FORMULAÇÃO DO DOCUMENTO – TRAÇAR OS OBJETIVOS DE ACORDO COM AS
APRENDIZAGENS ESPERADAS PARA CADA GRUPO ETÁRIO
 ESTRUTURA CURRICULAR
• Apresentação do Documento para preenchimento
• Envio por email
 
BEBÊS – Crianças de 0 a 1 ano e 6 meses
 

DIREITOS DE APRENDIZAGEM
Brincar, Conviver, Explorar, Expressar, Conhecer-se, Participar
 
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
 

   
      Escuta, fala, pensamento e Espaços, tempos, quantidades,
O eu, o outro e o nós Corpo, gestos e movimentos Traços, sons, cores e formas imaginação relações e transformações
   

Sentidos, saberes e Objetivos de Sentidos, saberes e Objetivos de Sentidos, Objetivos de Sentidos, saberes e Objetivos de Sentidos, saberes e Objetivos de
conhecimentos aprendizagem conhecimentos aprendizagem saberes e aprendizagem conhecimentos aprendizagem conhecimentos aprendizagem
conhecimentos

                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
 SUGESTÃO PEDAGÓGICA
• PROJETO DE ADAPTAÇÃO PÓS-QUARENTENA
• PLANEJAMENTO SEMANAL DO PROFESSOR
 PENSANDO JUNTOS
• Dúvidas;
• Sugestões;
• Comentários.
ENCERRAMENTO