Equações algébricas

Professor Neilton
 Curiosidades sobre o número Pi
Na Bíblia Sagrada, no primeiro livro de Reis
7:23, existe a passagem:

"Fez também o mar de fundição; era

redondo e media dez côvados duma borda
à outra, cinco côvados de altura e trinta de
circunferência." sugerindo que os
construtores da casa de Salomão usavam o
valor 3 para a razão entre o diâmetro e o
comprimento da circunferência.

Arquimedes (287-212 a.C.) mostrou que o valor

da razão entre o diâmetro e o comprimento da
circunferência estava entre 3+1/7 e 3+10/71.
 Equações Algébricas

Denominamos equações
polinomiais ou algébricas, às
equações da forma:

P(x) = 0, onde P(x) é um polinômio

de grau n > 0.
 Teorema Fundamental da Álgebra

Toda a equação algébrica P(x) = 0 de grau n > 0, admite pelo

menos uma raiz real ou complexa

OBS:
Equações de 5º grau ou maiores não possuem fórmulas para a
sua solução direta.
 Exemplo:

Compor o polinômio, sabendo que suas

raízes são 1, 2 e 4
Como existem 3 raízes, n=3, então o
polinômio é da forma:
P(x) = an.(x-r1).(x-r2).(x-r3)
Fazendo an = 1, temos que:

P(x) = 1. (x-1).(x-2).(x-4)
P(x) = x3 - 7x2 + 14x - 8
 Multiplicidade de uma raiz

Quando ao decompormos P(x) uma mesma raiz ocorre

mais de uma vez a denominamos de raiz múltipla de P(x).

Exemplo:

Se P(x) = (x-1)2.(x-3)

Dizemos nesse caso que das 3 raízes de P(x), a raiz 1 tem

multiplicidade 2 enquanto que 3 é uma raiz simples
 Teorema das raízes complexas

Se uma equação P(x) = 0 ,de coeficientes reais,

apresentar uma raiz complexa (a+bi), podemos
afirmar que o seu conjugado (a-bi) também será
raiz de P(x), e com a mesma multiplicidade.

Conseqüência
Num polinômio P(x) com coeficientes reais e grau
ímpar há, no mínimo, uma raiz real
 Dica do professor:
Quando a equação não tem
termo independente (sem
variável), a quantidade de
raízes nulas é igual ao
expoente de menor grau.
Na letra a por exemplo o
termo 4x2 é o de menor
expoente. Portanto 2 raízes
nulas.
05. Sabe-se que a função polinomial f(x) de grau 3, admite
como raízes, os números x1 = 1, x2 = 2 e
x3. Sobre a raiz x3, podemos afirmar:

a) pode ser um número complexo

b) é necessariamente, um número natural
c) é necessariamente um número inteiro
d) é necessariamente um número irracional
e) é um número real

Resposta:
Ora, o número de raízes complexas de uma equação algébrica é
necessariamente um número par, já que,
se a+bi for raiz, então o conjugado a-bi também será raiz.
Portanto, se a terceira raiz da equação não pode ser um número
complexo, então ela será
necessariamente um número real, o que nos leva à alternativa E.
 Questão 06
Determinar m para que a soma das raízes da equação
4x4 – (m – 1)x3 + 2x2 – 5x + 4 = 0 seja igual a 2.
RESOLUÇÃO:
X1 + X2+X3+X4= -a1/a0
(soma das raízes)
a1= – (m –1)

X1 + X2+X3+X4= (m-1)/4
(m-1)/4=2
(m – 1)=4.2

m =8+1
RESPOSTA: m = 9
Questão 07
Resolva 2x4 –x3 – 4x2 + 10x – 4 = 0, sabendo
que – 2 e 1 são raízes.
2
 P(x) = 2x4 – x3– 4x2 + 10x – 4 =
0

–2 2 –1 –4 10 –4
2 – 5 6 3– 2 40
 P(x) = 2x4 – x3– 4x2 + 10x – 4 =
0

1/2 2 –5 6 –2
2 – 4 34 40
2x2 – 4x + 4 = 0 ou x2 – 2x + 2 = 0
2 b 
  b  4ac x´
2a
2
  (2)  4.1.2    48    4

 (2)   4 2  2i
x´ x´
2.1 2 .1

x1  1  i  x2  1  i
Questão 07
Resolva 2x4 –x3 – 4x2 + 10x – 4 = 0, sabendo
que – 2 e 1 são raízes.
2

1
SOLUÇÃO : S  {  2; ; 1 i ; 1 i}
2
 Questão 08
Uma das raízes de 2x3 – (m +3)x2 + 11x – m = 0 é 1.
Quais são as outras raízes dessa equação?

P(1) = 0  2.13 – (m + 3) 12 + 11 .1 – m = 0

2 – (m + 3) + 11– m = 0  – m – 3 + 13– m = 0

– 2m + 10 = 0 2m = 10 m=5

1 2 –8 11 –5
2 –6 5 0
 2x2 – 6x + 5 = 0
2 b 
  b  4ac x´
2a
2
  (6)  4.2.5    36  40    4

 (6)   4 6  2i
x´ x´
2.2 4
3i 3i
x1   x2 
2 2
Questão 09
A soma das raízes da equação x3- 2x2 + 3x - 4 = 0 é igual a:
a) -3/4
b) -1/2
c) 3/4
d) 4/3
e) 2

RESOLUÇÃO:
A soma das raízes da equação x3- 2x2 + 3x - 4 = 0 é:

X1+X2+X3= –a1/a0
X1+X2+X3= –(-2)/1

RESPOSTA: letra E
 Questão 10
A equação 2x³ - 5x² + x + 2 = 0 tem três raízes reais.
Uma delas é 1. Encontre as outras duas.
1 2 –5 1 2
2 –3 –2 0
2x3 – 3x – 2 = 0 b 
  b 2  4ac x´
2a

  (3) 2  4.2.(2)    9  16    25
 (3)  25 x´ 3  5
x´
2.2 4
8 2 1
x´ x´ 2 x´´ x´´
4 4 2
Questão 11
(UEPG-PR) Uma das raízes do polinômio P(x) = 3x3 + 2x2 –
7x + 2 é – 2. Então, a soma das outras
raízes desse polinômio é:
a) 2/3
b) -1 2 4
c) 4/3 a  b  2  ab 
3 3
d) -3/4
e) 1
2
ab  2
3
Questão 12
(UEL-PR) Se – 2 é uma das raízes da equação x3 + 4x2 + x
+ k = 0, onde k R, o produto das outras duas raízes
dessa equação é:
a) –3
b) –2 P(-2) = 0  (-2) 3
+ 4(2) 2
+ (–2)+ k = 0
c) –6
 -8 + 16 – 2 + k = 0
d) 3
e) 6
K=–6
 x3 + 4x2 + x – 6 = 0

 (6) a.b.(2)  6
a.b.( 2) 
1
a.b  3
13. ( UEFS )– Se o resto da divisão do
polinômio P(x) = 2xn + 5x – 30 por Q(x) = x – 2
é igual a 44, então n é igual a

(01) 2 SOLUÇÃO: Sabemos pelo teorema do

(02) 3 resto, que o resto da divisão do
(03) 4 polinômio P(x) por x – a é igual a P(a).
(04) 5 Logo, com os dados do problema,
(05) 6 podemos escrever:
P(2) = 44 = 2.2n + 5.2 – 30  64 = 2.2n
 2n = 32 e, portanto, n = 5, o que nos
leva à alternativa (04).
 P(x) = 3x3 – 5x2 + x – 2

2 3 –5 1 –2
3 3 4
1
 Questão 14
Determinar m, de modo que a equação x3 + mx2 + 12x + 8 =
0 tenha as três raízes iguais.
a0 = 1 a1 = m a2 = 12 a3 = 8
x1 = x2 = x3 = a
Girard:
x1 + x2 + x3 = – a1/a0 a + a + a = – m/13a = –m (I)
x1x2 + x2x3 + x1x3 = a2/a0
a . a + a . a + a . a =3a2/1
3a2 = 12 a2 = 4a=+-2 (II)
x1x2x3 = –a3/a0a . a . a = a3 = – 8 a = –2
Em (I), com a = –2:
-m=3.(-2)
m=6
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 Estudo da reta
e
Área do triângulo

Geometria Analítica
PLANO CARTESIANO
 1.1 – COORDENADAS CARTESIANAS NA RETA

É fácil concluir que existe uma correspondência um a um

(correspondência biunívoca) entre o conjunto dos pontos da
reta e o conjunto R dos números reais. Os números são
chamados abscissas dos pontos. Assim, a abscissa do ponto
A’ é -1, a abscissa da origem O é 0, a abscissa do ponto A é 1,
etc.
A reta r é chamada eixo das ABCISSAS.
1.2 – COORDENADAS CARTESIANAS NO PLANO

Com o modo simples de se representar números numa reta, visto

acima, podemos estender a idéia para o plano, basta que para isto
consideremos duas retas perpendiculares que se interceptem num
ponto O

Dizemos que a é a abscissa do ponto P e b é a ordenada do

ponto P
 EXERCÍCIO 01

Se o ponto P(2m-16 , m) pertença ao eixo dos y , calcule o valor de m.

Solução: 

Se um ponto pertence ao eixo vertical

(eixo y) , então a sua abscissa é nula. 

Logo, no caso teremos:

2m - 16 = 0,

de onde tiramos m = 8

o ponto ficaria P = ( 0, 8)
 EXERCÍCIO 02

Se o ponto P(2m-16 , m) pertença ao eixo dos y , calcule o valor de m.

Solução: 

Se um ponto pertence ao eixo horizontal

(eixo ox) , então a sua ordenada é nula. 

Logo, no caso teremos:

m = 0,
o ponto ficaria P = ( -16, 0)