Prática de Regência

Fundamentos
 Estudo da OBRA
• Compositor e seu período histórico
• Forma, Textura, Agógica, Harmonia (modal ou
tonal)
• Fraseologia, respiração
• Texto: significado e pronúncia
 Linha de Regência
• Marcações na partitura que orientem o
regente na performance da obra
• Entradas, temas, dificuldades rítmicas,
alterações de andamento, alterações de
fórmula de compasso, dinâmica, marcações de
expressão, fermatas, cortes, articulação.
• Uso de cores – em média de 3 a 4 diferentes
 Estudo Técnico da obra
• Solfejo de todas as vozes
• Construção da sonoridade resultante: solfejar
uma voz e tocar outra no piano ou outro
instrumento. Realizar todas as combinações.
• Se puder, solfejar uma voz e tocar as outras
três.
• Anotar na partitura passagens difíceis que
exigem atenção.
• Solfejo da linha de regência.
 Estratégia de Ensaio
• Como apresentar a obra ao coro e realizar sua
montagem:
• Breve histórico do compositor ou período,
particularidades.
• Trabalhar pronúncia, significado e ritmo do texto falado.
• Organizar os trechos e as sequências das passagens do
solfejo.
• Fazer as combinações de passagens entre as vozes por
partes.
• Conquistar a fluência musical.
 Gesto Musical e Gesto Regencial
• Corporalidade: Exercícios de expressão e
esquemas de fórmula de compasso
• Treinamento de independência dos braços
• Gesto musical: ideia musical inerente nos
diversos trechos da obra (caráter-agógica-
articulação-dinâmica).
• Gesto Regencial: movimento corporal que
expressa e comunica o gesto (ideia) musical
escrito pelo compositor.