Língua Portuguesa 04-04-24

TÍTULO OU SUBTITULO

Pronominalização
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TÍTULO OU SUBTITULO
A palavra pronome é assim designada porque une o
prefixo pro- e a palavra -nome, indicando assim que essa
classe gramatical tem a função de se referir às pessoas do
discurso, acompanhando o substantivo, com valor
adjetivo, ou de ocupar o lugar do nome principal dos
enunciados, ou seja, do substantivo.
A maioria dos pronomes varia em género e em número e
desempenham qualquer função relativa ao substantivo ou
ao adjetivo, conforme o valor que assumem na oração.
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Pronominalização

É um termo gramatical (do domínio linguístico) utilizado

para designar a substituição de um nome ou de um sintagma
nominal por um pronome (pessoal, possessivo,
demonstrativo).
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Por exemplo, se, num determinado exercício, for

proposta a substituição de nomes/sintagmas nominais por
pronomes nas seguintes frases:
a)«Eu li o texto.» (o texto = complemento direto)
b)«O João pediu à mãe e ao pai.» (à mãe e ao pai =
complemento indireto)
c)«A Inês realizou os trabalhos.» (os trabalhos =
complemento direto)
d)«A professora mostrou a caneta e deu a caneta à Joana.»
(a caneta = compl. direto; à Joana = compl. indireto)
e)O meu pai comprou milho e deu o milho aos pássaros.» (o
milho = compl. direto; aos pássaros = compl. indireto)
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A resolução do exercício implicaria o seguinte resultado:

a) «Eu li-o.» (o = pronome pessoal compl. direto)
b) «O Joâo pediu-lhes.» (lhes = pronome pessoal = compl.
indireto)
c) «A Inês realizou-os» (os = pronome pessoal compl.
direto)
d) «A professora mostrou a caneta e deu-lha.»
(lha = lhe + a; lhe = c. ind. + a = c. d.)
e) «O meu pai comprou milho para os pássaros e deu-lho.»
(lhes + o)
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REGRAS DE PRONOMINALIZAÇÃO
O pronome oblíquo da 3ª pessoa átona o, os, a, as,
pode ocorrer com várias configurações quando estas
desempenham a função de complemento direto. Assim,
podem estar em posição:

1.Proclítica (antes da forma verbal), com a forma

o, os, a, as,;
oTenho de encontrar o livro, mas ainda não o procurei.
oVou lançar alguns desafios. Quero saber quem os resolve.
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2. Enclítica (depois da forma verbal). Neste caso, ligam-se

ao verbo por meio de hífen e podem assumir diferentes
formas:
a) se a forma verbal terminar em vogal ou ditongo oral,
não há qualquer alteração das formas pronominais o, a,
os, as.
o Procura a mochila melhor.
• Procura-a melhor.

o Ontem comprei um livro na livraria.

• Ontem comprei-o na livraria.
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3. Mesoclítica (no meio da forma verbal), quando a forma
verbal se encontra no Futuro do Indicativo ou no
Condicional o pronome fica em posição mesoclítica
(tmese):
o Os alunos estudarão a matéria.
• Os alunos estudá-la-ão.

o O João escreveria a história.

• O João escrevê-la-ia.
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•Ao proceder a essa alteração temos de ter em conta a

função sintáctica desempenhada pelo substantivo na frase.
•Assim em:
O João comprou um carro, O João deverá ser
substituído por ele, uma vez que se trata do sujeito e um
carro por –o, já que se trata do complemento directo (Ele
comprou-o.).
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Posição do pronome

• Pronomes pessoais retos exercem sempre a função sintática de

sujeito ou predicativo do sujeito.

Ex.: Eu fiz críticas duras ao meu sobrinho.

Antes de qualquer coisa, foi ela quem começou.
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Os pronomes eu e tu funcionam sempre como sujeito. Quando

precedidos de preposição, eles representam o sujeito de um verbo no
infinitivo(r, res, rmos, rdes, rem)

Ex.: Disseram para eu não me incomodar com isso mais. Ontem

mesmo ela me falou que não poderia vir.
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-São pronomes oblíquos átonos: me, te, o, a, lhe, se, nos, vos, os, as,
lhes.
Os pronomes pessoais oblíquos átonos são usados com formas
verbais (sem preposição)
Ex.: A mãe esperava-o ansiosa.
-São pronomes oblíquos tónicos: mim, ti, ele, ela, si, nós, vós, eles,
elas.
Os pronomes pessoais oblíquos tónicos são usados com preposição:
Ex.: A mãe ansiosa esperava por mim.
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Eu e Tu
As formas eu e tu não podem vir precedidas de preposição,
funcionando como complementos.
Usam-se as formas oblíquas correspondentes mim e ti
Entre mim e ti há uma distância enorme. (correto)
Tudo acabou entre eu e tu . (incorreto)
Fica na sua que isso é entre eu e ele (incorreto)
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- Depois da palavra até, indicando direção, usa-se mim

ou ti; indicando inclusão, eu ou tu.
- Ex.: Os condôminos dirigiram-se até mim e
solicitaram que até eu pressionasse o síndico.

- 2- Ordem direta x ordem inversa

- Ex.: Não é fácil para mim aguentar seu estresse.
(Aguentar seu estresse não é fácil para mim.)
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A substituição do complemento directo ou indirecto

numa oração é feita por um pronome pessoal oblíquo.

“Comprei um livro na livraria. Comprei-o. Na

segunda oração ocorreu uma pronominalização.”
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A substituição do complemento directo ou indirecto

numa oração é feita por um pronome pessoal oblíquo.

“Comprei um livro na livraria. Comprei-o. Na

segunda oração ocorreu uma pronominalização.”
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b) se a forma verbal terminar em-r,-s,-z, o pronome ganha a

forma lo, la, los, las, suprimindo-se estas consoantes.

o É preciso trazer os livros para a escola.

• É preciso (trazer-os) trazê-los para a escola.

o Nós enviámos os livros pelo correio.

• Nós (enviámos-os) enviámo-los pelo correio.

o Ela traz a ficha da escola.

• Ela (traz-a) trá-la da escola.
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c) se a forma verbal terminar em ditongo nasal (-am, -em,-

ão, -õe), o pronome ganha aforma no, na, nos, nas.

o Alguns alunos estudam a matéria.

• Alguns alunos estudam-na.

o Alguns alunos escrevem a matéria.

• Alguns alunos escrevem-na.
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A Pronominalização
A – O João deu um livro à mãe. / O João deu-o à mãe.
B – O João deu um livro à mãe. / O João deu-lhe o livro.
C – O João deu um livro à mãe. / O João deu-lho.
D – A Catarina disse à mãe que ia estudar. / A Catarina
disse-o à mãe.
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E – A Catarina disse à mãe que ia estudar. / Ela disse-lho.

F – Ela vai fazer um bolo. / Ela vai fazê-lo.
OUTROS CASOS…
1 – Gostaria que me dissesse o seu nome. / …mo dissesse…
2 – Queria que lhe enviasse as flores. / …lhas enviasse…
3– Queria enviar-lhe estes dados. / …enviar-lhos…
4– Gostaria que me desse uma prenda. / …ma desse…
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5– Se ele nos emprestasse o computador, seria óptimo. / …

no-lo emprestasse…
6– Era preciso que ela nos enviasse as cartas. / …no-las
enviasse…
7– Eles compraram um livro. / …compraram-no…
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• Claro que este processo só pode ser utilizado de forma

contextualizada, isto é, só podemos substituir
substantivos por pronomes, quando anteriormente existe
a identificação explícita das realidades a que os
pronomes se reportam.
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Pronomes pessoais de tratamento

Além dos pronomes retos e oblíquos, há também os de

tratamento, empregados em referência à pessoa com quem se
fala, em tratamento respeitoso ou cerimonioso.
Funcionam, então, como formas de tratamento de segunda
pessoa, mas a concordância se dá na terceira pessoa.
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Exs.: Você viu onde deixei as minhas chaves?

-Vossa excelência está preparado para o discurso.

-Sua excelência não pode atendê-lo agora.

-Aquela senhorita deseja falar com o senhor.

-Gostaria que Vossa Magnificência assinasse esses

papéis.
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Deve-se evitar, segundo a variedade padrão, o emprego de

pessoas gramaticais distintas no mesmo contexto, no que diz
respeito ao tratamento dado ao interlocutor.

O verbo deve sempre concordar com a palavra que aparece como

sujeito.
Eu lhe disse que tu não devia confiar nela. (não recomendado)

Eu te disse que tu não devias confiar nela. (recomendado)

Eu lhe disse que você não devia confiar nela. (recomendado)

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TÍTULO OU SUBTITULO

EXERCÍCIOS

Ela jurou ao marido que não sabia nada.

Podes regar a relva logo à tarde.

Consta que vão construir dois hotéis na Avenida Marginal.

O Inácio contou tudo a mim e ao enfermeiro.

Vou fazer o café imediatamente.

Eles receberam esta intervenção com gargalhadas de desprezo.

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TÍTULO OU SUBTITULO

EXERCÍCIOS
Acordámos as meninas porque eram horas de partir.

Onde é que você deixou os passaportes?

Oxalá encontre a sua família de saúde.

O atleta conseguiu transpor a fasquia a 2.20 metros.

Os guardas dominaram o criminoso com alguma dificuldade.

Conheces essa bailarina pessoalmente?

Logo que descobriram o autor do roubo, ficou tudo esclarecido

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Fim da Aula
Data: 04-04-24