Exerccios sobre Interpretao de texto

Dicas para uma boa interpretao de texto. Ler o texto, no mnimo trs vezes. Observe que cada leitura apresenta uma viso diferente sobre o texto. Leitura informativa buscar palavras mais importantes em cada pargrafo que produzam significados. Leitura interpretativa compreender, analisar, sintetizar as informaes do texto e o que esta leitura requer. Compreenso entender a mensagem real contida no texto. TEXTO I A FALA HUMANA E O CANTO DOS PSSAROS O passarinho recm-nascido pode aprender o canto tpico de seus pais. Mas, se entrar em contato com outra espcie, tambm aprender o jeito de cantar estranho. A princpio, o ser humano recm-nascido tambm pode gravar perfeitamente sons de qualquer lngua. Mais tarde, os filhotes de aves ficam desconfiados quando ouvem sons diferentes e tendem a s prestar ateno no canto da sua espcie. O crebro da criana tambm passa a s gravar sons mais comuns justamente os sons da sua lngua. Pssaros e crianas, na etapa seguinte, repetem os sons dos adultos. Isso marcar o crebro de ambos para sempre, criando conexes de neurnios. A criana, ao se tornar adulta, jamais perder o sotaque de sua lngua de origem. Experincias em que os cientistas tentaram ensinar cantos estranhos para pssaros maduros mostraram que, quando eles conseguem aprender, o sotaque estrangeiro tambm inevitvel. 1
Superinteressante, jan. 1996.

Questo A Considerando as idias e estruturas do texto acima, julgue os itens em CERTO (C) ou ERRADO (E). 1. ( E ) O passarinho recm-nascido pode aprender o canto de outras espcies como o ser humano recm-nascido pode aprender os sons de qualquer lngua. ( E ) O pssaro adulto quando consegue aprender o canto de outra espcie no possui o sotaque estrangeiro. ( C ) A criana ao se tornar adulta pode aprender outra lngua, entretanto nunca perder o sotaque de sua lngua de origem. 4..(C ) No processo de construo do texto usada a linguagem denotativa Texto II DROGAS E ROCKN ROLL No de hoje que essa combinao est presente na vida de muitos jovens. Pensando nisso, o

2.

3.

psiquiatra Jorge Jaber e o professor adjunto de neurologia da UFRJ, Charles Andr, aproveitaram o Rock in Rio 3 para realizar uma pesquisa sobre o uso de entorpecentes entre a juventude. Segundo Andr, a principal constatao foi que, entre o pblico do festival, formado basicamente por classes mdia e mdia alta, a maconha figura em terceiro lugar entre as drogas j experimentadas, com 43%. __De uns tempos para c, as pessoas esto tratando o assunto da maconha como algo incuo, sem conseqncias. Muitos esquecem, no entanto, que ela uma porta de entrada no mundo das drogas ilcitas. Durante os sete dias do festival, cem voluntrios da Associao de Pais e Amigos dos Dependentes Qumicos entrevistaram 1.900 pessoas. O trabalho incluiu ainda a distribuio de adesivos e folhetos explicativos sobre a questo. A pesquisa revela que o lcool ainda a droga mais popular: 88,2% das pessoas j experimentaram. Em segundo lugar, est o tabaco, com 57,7%. Completam a lista, alm da maconha, com 43%, a cocana com 15,7% e os anabolizantes, com 4,1%. Outra constatao importante a idade em que as pessoas experimentaram a primeira droga. No caso das lcitas, 71% tiveram o primeiro contato at os 15 anos. Com as ilcitas, 89% consumiram pela primeira vez at os 18 anos, o que mostra que a droga est presente no perodo escolar. Para o neurologista Charles Andr, os resultados da pesquisa no Rock in Rio 3 servem de alerta para uma questo ainda vista como preconceito entre as classes de maior poder aquisitivo: __ Tanto as escolas particulares quanto as famlias agem com hipocrisia em relao ao tema. Como nos colgios difcil fazer um levantamento, uma pesquisa como esta nos d dados para que o problema seja visto com ateno. O Globo Questo B - Quanto interpretao do texto, assinale a alternativa CORRETA: 2

a) Na frase: No de hoje que essa combinao est presente na vida de muitos jovens - o termo destacado est usado em sentido conotativo. b) lcool tabaco e maconha, nessa ordem, so as drogas mais utilizadas pela populao de baixa renda. c) O texto caracteriza com clareza os conceitos de drogas lcitas e drogas ilcitas. TEXTO III O DESAFIO DO PRIMEIRO AMOR Dos tempos do romantismo, serenata, bailes de gala e muita emoo no primeiro encontro, pouca coisa restou, e assim mesmo, s na memria dos pais e avs. Aos jovens e adolescentes de hoje, o mundo apresenta-lhes com outra velocidade e constitudo por critrios que passam mais pelo crivo da aparncia e do consumismo do que pelos valores morais e sentimentos puros. Se o amor transformou-se e muitas vezes visto como coisa do passado, como que ficou o primeiro namoro do adolescente? Existe, ainda hoje? Sobrevive na sua antiga frmula do parzinho romntico, que caminha passo a passo, descobrindo a vida e novas emoes? Ou tornou obsoleto, substitudo pela transa descompromissada, despida de emoo e pouco importante na preparao do futuro, descartvel? O primeiro namoro, o namoro do adolescente, existe sim, embora de forma diferente daquela a que nos acostumamos a ver em pocas passadas, nas quais o romantismo era a tnica dominante e o sentimento pesava muito e revestia-se de um significado mais amplo. No que o jovem, o adolescente atual no sinta, no vivencie, no se deixe tocar pelo sentimento. O que acontece que a cultura e a prpria

civilizao mudaram, relegando o sentimento a um segundo plano dentro da aceitao grupal. Assim, o adolescente tem at um certo medo de gostar, de admitir que ama, de valorizar seus sentimentos. Diria, de forma geral, que ele no admite que a Lua esteja bonita, mas sente, intimamente, que a Lua brilha e est ali. Quem afirma isso a psicloga Maria ngela Pazelli, que coloca tambm a questo da dificuldade do adolescente, primeiro, em verbalizar de forma adequada suas emoes e vivncias, e segundo, em aceitar de forma tranqila e pacfica seus sentimentos, por medo de parecer excessivamente careta perante os amigos. Hoje, dentro do contexto grupal, a prpria palavra namoro j parece fora da realidade e, mesmo para os jovens que mantm um tipo de relacionamento nestes termos, a palavra deixou de ser usada, sendo substituda por expresses equivalentes, mas no to adequadas: transas, por exemplo. Conforme relata Maria ngela Pazelli, basicamente o sentimento continua o mesmo, embora a forma de manifest-lo seja diferente. Tambm as necessidades no mudaram. Na verdade, o que mudou foi o conceito, a idia bsica do sentimento. A premissa do que o amor. Este foi e continua sendo algo maior, assim como muito importante o primeiro namoro, o namoro adolescente. O que noto, s vezes, a juventude meio perdida, confusa, interpretando erroneamente os conceitos de amor e existncia.
O Desafio do Primeiro Amor, reportagem de Maria Eliza Cerazetti Revista Famlia Crit junho de 1989.

Segundo plano da aceitao grupal: aquilo, que para o grupo no to importante assim. Verbalizar de forma adequada: transformar o pensamento em palavras corretas e compreensveis. Premissa: aquilo que serve de base para uma concluso. QUESTO C - A autora do texto afirma que dos tempos do romantismo pouca coisa restou e s existe na memria dos pais e avs. Para a autora, o mundo hoje apresenta com outra velocidade. Como a autora reconhece o primeiro namoro nos dias de hoje? a) tudo que passa pelo crivo da aparncia e do consumismo. b) Sobrevive na sua antiga frmula do parzinho romntico, que caminha passo a passo. c) Descompromissado, emoo. despido de

d) A cultura e a prpria civilizao mudaram, relegando o sentimento a um segundo plano dentro da aceitao grupal. TEXTO IV Morreu Peri, incomparvel dum homem natural como sonhava Rousseau, prottipo de tantas perfeies humanas que no romance, ombro a ombro com altos tipos civilizados, a todos sobreleva em beleza de alma e de corpo.(...) O indianismo est de novo a deitar copa, de nome mudado. Crismou-se de caboclismo. (Monteiro Lobato) Questo D- No artigo Urups (do qual se extraiu o trecho acima), Lobato chamou a ateno para um grave problema brasileiro. Assinale a alternativa

Vocabulrio: Critrios que passam mais pelo crivo da aparncia: julgamento. Obsoleto: Velho, antigo, em desuso. Tnica dominante: coisa principal. Relegando: abandonando.

CORRETA que sintetiza a natureza desse problema. a) Cientificismo, o retrato fiel de um acontecimento histrico contemporneo. b) Nada vale nesta vida. c) Destaca a prpria evoluo da vida. d) O problema da idealizao do caboclo, assim se idealizou o ndio (no texto representado por Peri), durante o Romantismo. TEXTO V SERMO DO BOM LADRO No so s ladres, diz o Santo, os que cortam bolsas ou espreitam os que vo se banhar para lhes colher a roupa; os ladres que mais prpria e dignamente merecem este ttulo so aqueles a quem os reis encomendam os exrcitos, ou o governo das provncias, ou a administrao das cidades, os quais j com manha, j com fora, roubam e despojam os povos. Os outros ladres roubam um homem, estes roubam cidades e reinos; os outros furtam debaixo do seu risco, estes sem temor nem perigo; os outros, se furtam so enforcados, estes furtam e enforcam.
Padre Antnio Vieira

ladres, ambos devem ser enforcados, pois ladro sempre ladro. Leia o texto abaixo extrado da revista Veja, 2003. TEXTO VI A GALERA ILUSTRADA Foi-se o tempo em que a tatuagem era smbolo de rebeldia. De to comum, virou um acessrio do corpo. Depois da fase dos desenhos tradicionais dos marinheiros, do abstracionismo dos smbolos tribais e dos nativos orientais, com drages e ideogramas, a moda so os grafismos e a releitura de motivos clssicos como coraes partidos e personagens de histria em quadrinhos. Discretas, as tatuagens conquistaram a pele de modelos, das patricinhas e dos adolescentes em geral. claro que o preconceito ainda existe e que o exagero talvez se torne uma dor de cabea na vida adulta. Em carreiras conservadoras, como mediana e direito, a tatuagem pode ser encarada como desvario ou um perigoso sinal de desleixo, o que no quer dizer que mdicos e advogados no possam ter uma. Na hora de escolher lugar, s dar preferncia a locais do corpo fceis de esconder com roupa. A panturrilha, a parte interna do antebrao e o ombro so as regies preferidas dos garotos. J as meninas tatuam mais o tornozelo, a nuca, a virilha e a base da coluna vertebral. Em alguns lugares, como o Estado de So Paulo, proibida a tatuagem em menores de idade. Ignorar a lei tem seus riscos. Questo F - A partir da leitura do texto acima, podemos perceber que segundo o autor: A tatuagem j foi sinal de 4

Questo E - De acordo com o texto lido, assinale a alternativa CORRETA: a) O autor critica os ladres porque eles invadem a propriedade alheia. b) Vieira acha que a propriedade privada deve ser defendida a qualquer custo, mesmo que para isso inocentes sejam confundidos com criminosos. c) O autor distingue dois tipos de ladres; os que esto no poder e roubam os povos e os outros que se furtam so enforcados. d) De acordo com o texto, o autor acha que apesar de haver dois tipos de

rebeldia. Hoje apenas decorao do prprio corpo. Isso ocorre devido: a) No existir mais nenhum tipo de preconceito para com o uso de tatuagem. b) At em carreiras conservadoras as tatuagens conquistaram espao. c) Sendo discretas, as tatuagens conquistaram a pele de modelos, das patricinhas e dos adolescentes em geral. d) A tatuagem j tem alcanado espao em vrios lugares do mundo.

um tnis da moda ou uma mochila nova e logo querem ter essas novidades. Esse esprito de competio tambm leva os adultos compra de objetos que so absolutamente desnecessrios. Se nosso vizinho compra um carro novo, logo queremos trocar o nosso. A necessidade da conscientizao do que consumismo uma busca constante das famlias hoje em dia. Tambm de uma grande parte da sociedade. E todos reconhecem que preciso resistir ao consumismo.
Andr Carvalho e Alencar Abujamra, Consumidor e consumismo, Coleo Pegante ao Jos, L, 1993.

Questo G Segundo o texto, o que

consumismo: a) o esprito de competio. b) um mal que deve ser combatido. c) comprar cada vez mais, mesmo que no necessite. d) uma necessidade conscientizao. de

Leia o texto abaixo e responda as questes abaixo: TEXTO VII CONSUMISMO Os homens, atravs da tecnologia, inventam a cada dia novas formas de conforto e lazer. E objetos que possam atender demanda do consumo. Uma das formas de convencer o consumidor a compra os novos produtos a publicidade. A publicidade feita das formas mais variadas. Vai de um simples folheto distribudo nas ruas, ou pelos correios, at sofisticados filmes, que contam muito caro e que os anunciantes passam nas principais emissoras de televiso ou nos cinemas. Ns falamos em televiso, mas bom lembrar que outros veculos de comunicao rdios e jornais tambm vivem do que cobram pelos anncios. Toda essa carga jogada em cima das pessoas e fica difcil resistir vontade de comprar. E comprar cada vez mais, mesmo que no se necessite deste ou daquele brinquedo, ou eletrodomstico. Isto consumismo. Ele atinge mais diretamente as crianas, que acabam sempre desejando tudo o que anunciado. At por que no tm a noo real do valor do dinheiro e a dificuldade que seus pais enfrentam para consegui-los. O consumismo um tal que deve ser combatido em todas as idades. Mas difcil acabar com ele, porque as crianas vem, nas ruas e em suas escolas, os colegas com

Questo H De acordo com o texto,

quem diretamente mais atingida pela publicidade? a) Os jovens pelo excesso de vaidade. b) Os mais velhos pelo desejo de consumir. c) As crianas por no terem noo do valor do dinheiro. d) Todas as idades.

formas mais variadas. Isso faz com que: a) Os produtos sejam oferecidos.

Questo I A publicidade feita das

b) As pessoas no resistam vontade de comprar.

c) As pessoas assistam mais televiso. d) Leiam mais jornais.

Questo J Toda essa carga

jogada em cima das pessoas... . Isso significa que: a) As pessoas no precisam consumir.

b) Todos esses estmulos ao consumo so dirigidos com insistncia s pessoas. c) O consumo fica a vontade das pessoas. d) S quem tem poder de compra consome.