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PLANO DE AULA: Uso do R e do RR

TURMA: 2 ano Ens. Fundamental

OBJETIVOS: Facilitar a identificao do uso do R e do RR nas palavras atravs de reconhecimento da diferena sonora e da aplicao das regras da escrita. MATERIAL UTILIZADO: Atividades impressas (anexos)

METODOLOGIA: Ditado de algumas palavras com R e RR pedindo para que os alunos anotem estas palavras no quadrado correto, alertando que eles devem prestar ateno no som (mais forte / mais brando) (anexo 1); Fazer a leitura coletiva do texto O MARRECO ESPIRRO (anexo 2) e pedir para as crianas circularem as palavras com RR e pintarem as palavras com R (deixar claro que esse R deve estar no meio da palavra); Fazer a explicao das regras de escrita do R e RR (trabalhar com o anexo 3); Voltar com eles l para a folha do ditado e pedir para eles observarem se escreveram corretamente as palavras do ditado, pintando as que estiverem escritas no lugar correto; A seguir ser entregue aos alunos uma pequena lista de palavras para estes completem com o R com o RR. A leitura das palavras ser feita pela professora, a atividade exigir ateno dos alunos, pois atravs do som eles iro identificar e empregar corr etamente o R / RR (anexo 4); Caa palavras R e RR para fixao da escrita (anexo 5);

AVALIAO: Acompanhamento de como os alunos assimilaram o contedo apresentaram e resolveram as situaes propostas. As dificuldades, e as facilidades demonstradas durante a aula, e durante os exerccios.

ANEXO 1 PRESTE MUITO ATENO NAS PALAVRAS QUE A PROFESSORA VAI DITAR! COM CUIDADO ESCREVA ESTAS PALAVRAS NA COLUNA DO R OU DO RR DE ACORDO COM O SEU SOM FORTE OU FRACO: R RR

Palavras para o ditado: MARRECO, QUERIA, CORREGO, BURRICO, SEGURAR BARRACO, CORDA, SOCORRO.

ANEXO 2

MARRECO ESPIRRO

O MARRECO ESPIRRO QUERIA PULAR NO CRREGO. AMARROU UMA CORDA NA CINTURA E PEDIU AO BURRICO PARA SEGURAR. O MARRECO SUBIU NO BARRACO, LEVOU UM ESCORREGO E CAIU. FICOU AGARRADO NUMA ROCHA, DANDO BERROS E GRITANDO POR SOCORRO. BURRICO DEU RISADAS, PUXOU A CORDA E FALOU: - QUASE COMI MARRECO REFOGADO!....

ANEXO 3
R e RR A LETRA R NO MEIO DA PALAVRA TEM PRONNCIA MAIS FRACA.

LARANJA

GIRAFA

QUANDO A PALAVRA ESCRITA COM RR TEM PRONNCIA MAIS FORTE.

CACHORRO

CARRO

PRESTE MUITA ATENO NO INICIAMOS PALAVRAS COM RR, APENAS COM R.

RADIO

RAPOSA

ANEXO 4 COMPLETE COM R OU RR PRESTE ATENO NA ESCRITA E NO SOM DA PALAVRA:

A___ANHA, CA___INHO, CA___ETA, VA___AL, E___ADO , FA___INHA, MO___O


(aranha, carrinho, careta, varal, errado, farinha, morro)

ANEXO 5 Caa palavra R PROCURE ABAIXO AS PALAVRAS: AMORA, CEREJA, CORUJA, GORILA, PAREDE, OURO, CARIOCA, GIRAFA

CACA PALAVRA RR PROCURE ABAIXO AS PALAVRAS: MARRECO, BURRO, JARRA, CARRO, SERROTE, GARRAFA

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