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Higiene Industrial - PETROBRAS
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Higiene Industrial
Higiene Industrial
HIGIENE INDUSTRIAL
ANDR LUIS DA SILVA KAZMIERSKI ANTONIO GRAVENA
Equipe Petrobras Petrobras / Abastecimento UNs: Repar, Regap, Replan, Refap, RPBC, Recap, SIX, Revap
CURITIBA 2002
Higiene Industrial
363.11 K23
Kazmierski, Andr Luis da Silva. Curso de formao de operadores de refinaria: higiene industrial / Andr Luis da Silva Kazmierski, Antonio Gravena. - Curitiba : PETROBRAS : UnicenP, 2002. 38 p. : il. (algumas color.) ; 30 cm. Financiado pelas UN: REPAR, REGAP, REPLAN, REFAP, RPBC, RECAP, SIX, REVAP. 1. Higiene industrial. 2. Ergonomia. 3. Rudo. I. Ttulo.
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Apresentao com grande prazer que a equipe da Petrobras recebe voc. Para continuarmos buscando excelncia em resultados, diferenciao em servios e competncia tecnolgica, precisamos de voc e de seu perfil empreendedor. Este projeto foi realizado pela parceria estabelecida entre o Centro Universitrio Positivo (UnicenP) e a Petrobras, representada pela UN-Repar, buscando a construo dos materiais pedaggicos que auxiliaro os Cursos de Formao de Operadores de Refinaria. Estes materiais mdulos didticos, slides de apresentao, planos de aula, gabaritos de atividades procuram integrar os saberes tcnico-prticos dos operadores com as teorias; desta forma no podem ser tomados como algo pronto e definitivo, mas sim, como um processo contnuo e permanente de aprimoramento, caracterizado pela flexibilidade exigida pelo porte e diversidade das unidades da Petrobras. Contamos, portanto, com a sua disposio para buscar outras fontes, colocar questes aos instrutores e turma, enfim, aprofundar seu conhecimento, capacitando-se para sua nova profisso na Petrobras. Nome: Cidade: Estado: Unidade: Escreva uma frase para acompanh-lo durante todo o mdulo.
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Sumrio
1 DIRETRIZES DE HIGIENE INDUSTRIAL ........................................................................ 7 1.1 Histrico ........................................................................................................................ 7 1.1.1 Introduo ........................................................................................................... 7 1.1.2 Conceituao ...................................................................................................... 8 1.1.3 Objetivo .............................................................................................................. 8 1.2 Diretrizes ....................................................................................................................... 8 1.2.1 Da Justificao .................................................................................................... 8 1.2.2 Da Funcionalidade .............................................................................................. 8 1.2.3 Da Informao .................................................................................................... 8 1.2.4 Da Participao ................................................................................................... 8 1.2.5 Da Interao ........................................................................................................ 8 1.3 Conceitos ....................................................................................................................... 8 1.4 Preserve sua Audio .................................................................................................. 17 1.4.1 Uma Excurso no Aparelho Auditivo .............................................................. 18 1.4.2 Ouvido O Palco da Audio .......................................................................... 18 1.4.3 Uma Atuao Inesquecvel ............................................................................... 19 1.4.4 Audiometria Avaliando a Atuao das Clulas Ciliadas ............................... 19 1.5 Rudo A Ameaa Silenciosa... .................................................................................. 19 1.5.1 Rudo Ameaa antes mesmo do Nascimento ................................................ 20 1.5.2 Protegendo-se do Rudo ................................................................................... 21 1.6 A Legislao Trabalhista Brasileira e o Rudo ............................................................ 22 1.7 Tipos de Radiao ....................................................................................................... 22 1.7.1 Infravermelho ................................................................................................... 23 1.7.2 Ultravioleta ....................................................................................................... 23 1.7.3 Radiao de fundo ............................................................................................ 23 1.7.4 Raios catdicos ................................................................................................. 24 1.7.5 Raio X ............................................................................................................... 24 1.7.6 Radiao de nutrons ........................................................................................ 24 1.8 PPEOB: Programa de Preveno da Exposio Ocupacional ao Benzeno ................. 28 1.8.1 Objetivos........................................................................................................... 28 6 1.8.2 Propriedades toxicolgicas ............................................................................... 28 1.8.3 Toxicocintica e toxicodinmica ...................................................................... 29 1.9 NR 17 Ergonomia ..................................................................................................... 33
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doenas profissionais, fez surgir as primeiras leis trabalhistas, que tratavam, inicialmente, da limitao das jomadas de trabalho e indenizaes a serem pagas em caso de acidente. As leis indenizatrias aplicavam-se apenas a acidentes de trabalho, porm podiam incluir doenas profissionais no caso destas serem classificadas como acidentes. No comeo do sculo XX, foi realizada pela Dra. Alice Hamilton, a primeira pesquisa que estudou, inicialmente, o ambiente de trabalho, com posterior exames mdicos nos trabalhadores, concluindo evidente correlao entre as doenas observadas e a exposio a produtos txicos. Em seu trabalho, sugeriu medidas eficazes de controle a fim de eliminar as condies insalubres. Com a realizao de estudos como o mencionado anteriormente, as doenas profissionais comearam a ser reconhecidas como tais e passaram a ser cobertas pelo seguro de acidente de trabalho. Nos Estados Unidos foram criados departamentos estaduais e federais responsveis por inspecionar as condies dos ambientes de trabalho. Na primeira metade desse sculo, a importncia da manuteno da sade dos trabalhadores industriais foi sendo cada vez mais reconhecida, o que impulsionou o desenvolvimento de uma cincia designada Higiene Industrial.
1.1.1 Introduo
A Higiene Industrial ser exercida nas companhias, em consonncia com a poltica de Segurana Industrial e com as diretrizes da Diretoria Executiva para as atividades de Segurana Industrial, Proteo Ambiental e Sade Ocupacional, sob a coordenao da Superintendncia de Engenharia de Segurana e do 7 Meio Ambiente (Susema). Em nvel departamental, esta coordenao compete ao Asema (Assistente de Engenharia de Segurana e do Meio Ambiente).
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A cada rgo da companhia cabe assumir a responsabilidade de executar programas especficos que atendam s suas caractersticas e necessidades particulares, sob a liderana ativa e continuada do seu gerente de maior nvel hierrquico.
para a participao e desenvolvimento dos trabalhadores, na aplicao e aprimoramento dos princpios e aes da atividade.
1.2.5 Da Interao
A Higiene Industrial exige ao multidisciplinar, complementa-se e interage com as de Segurana Industrial, Sade Ocupacional e Meio Ambiente, e, para tanto, necessria a cooperao e o envolvimento dos responsveis por estas atividades, para que seus objetivos sejam alcanados.
SUSEMA Dez/90
1.1.2 Conceituao
A Higiene Industrial o conjunto de aes voltadas para o reconhecimento, a avaliao e o controle dos fatores ambientais e tenses originados do, ou, no local de trabalho que possam causar doena, comprometimento da sade e do bem-estar ou significativo desconforto e ineficincia entre os trabalhadores ou membros de uma comunidade de trabalhadores. Entende-se por trabalhadores os empregados, contratados, bolsistas e estagirios.
1.3 Conceitos
cido: so substncias, constitudas de hidrognio e um ou mais elementos, que, em presena de alguns solventes como a gua, reage, com a produo de ons hidrognio (H+). Agentes Oxidantes: so agentes qumicos que desprendem oxignio e favorecem a combusto em refinarias. Barreiras Qumicas: so dispositivos ou sistemas que protegem o trabalhador do contato com substncias qumicas irritantes, nocivas, txicas, corrosivas, lquidos inflamveis, substncias produtoras de fogo, agentes oxidantes e substncias explosivas. Bases: so substncias capazes de liberar ons hidroxila (OH), quando em reao com meios aquosos. Equipamentos de Proteo Individual EPI: so equipamentos, de uso estritamente pessoal, tais como, botas, luvas, protetores faciais, etc., utilizados para prevenir e/ou minimizar acidentes. Seu uso regulamentado pela Portaria 3214-NR-6 do Ministrio do Trabalho de 08/06/78, que prev a distribuio gratuita desses equipamentos, competindo ao trabalhador us-los e conserv-los. Equipamentos de Proteo Coletiva EPC: so equipamentos de uso coletivo, extintores de incndio, lava-olhos, etc., utilizados para prevenir e/ou minimizar acidentes. Lquidos Inflamveis: so agentes qumicos que, em temperatura igual ou inferior a 93oC, desprendem vapores inflamveis. Ponto de Auto-Ignio: a temperatura mnima em que ocorre uma combusto, independente de uma fonte de calor. Ponto de Combusto: a menor temperatura em que vapores de um lquido, aps inflamarem-se pela passagem de uma chama piloto, continuam a arder por 5 segundos, no mnimo.
1.1.3 Objetivo
Assegurar aos trabalhadores padres adequados de sade e bem-estar no ambiente de trabalho.
1.2 Diretrizes
1.2.1 Da Justificao
Na seleo de projetos de instalaes, de processos ou equipamentos que utilizem ou produzam agentes agressivos, atendidos os parmetros de economicidade, deve-se optar por aquele que gere o menor nvel de exposio dos trabalhadores, obedecendo, no mnimo, s condies e aos limites estabelecidos na Legislao Brasileira.
1.2.2 Da Funcionalidade
As instalaes, processos e procedimentos existentes devem ser objeto de aes especficas com o objetivo de reconhecimento e avaliao de agentes agressivos existentes e estabelecimento de medidas de controle.
1.2.3 Da Informao
Todo trabalhador deve ser informado quanto aos riscos aos quais est exposto no desempenho de suas atribuies, receber instrues quanto aos meios de preveno e controle, e em relao aos danos que podem ser produzidos sua sade. 8
1.2.4 Da Participao
Os programas de Higiene Industrial devem ser transparentes quanto aos mtodos, resultados e medidas corretivas. Devem criar condies
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Ponto de Fulgor: a menor temperatura em que um lquido libera suficiente quantidade de vapor para formar uma mistura com o ar passvel de inflamao, pela passagem de uma chama piloto. A chama dura no mximo 1 segundo. Substncias Corrosivas: so agentes qumicos que causam destruio de tecidos vivos e/ou materiais inertes. Substncias Explosivas: so agentes qumicos que pela ao de choque, percusso, frico, produzem centelhas ou calor suficiente para iniciar um processo destrutivo atravs de violenta liberao de energia. Substncias Irritantes: so agentes qumicos que podem produzir ao irritante sobre a pele, olhos e trato respiratrio. Substncias Nocivas: so agentes qumicos que, por inalao, absoro ou ingesto, produzem efeitos de menor gravidade. Substncias Txicas: so agentes qumicos que, ao serem introduzidos no organismo por inalao, absoro ou ingesto, podem causar efeitos graves e/ou mortais. Substncias Produtoras de Fogo: so agentes qumicos slidos, no explosivos, facilmente combustveis, que causam ou contribuem para a produo de incndios. Substncia Qumica: todo o agente que contm uma atividade potencial intrnseca, capaz de interferir em um sistema biolgico levando a um dano, leso ou injria, quando absorvido pelas diversas vias de penetrao. Poeiras: so partculas slidas, com dimetro maior que 0,5 micras, que podem apresentar-se em suspenso no ar, geradas de materiais orgnicos ou inorgnicos, como rochas, minrios, metais, carvo, madeira, produzidos por desintegrao, triturao, pulverizao e impacto. No se difundem no ar, sedimentamse sob a influncia da gravidade. Fumos: so partculas slidas (de dimetro menor que 0,5 micras) geradas pela condensao de compostos metlicos, geralmente aps volatilizao de metais fundidos. Exemplo: xidos metlicos (ZnO, CuO, FeO). Fumaas: partculas de carvo e fuligem. Nvoa: gotculas (de dimetro maior que 0,5 micras) resultantes da disperso de lquidos, por ao mecnica. Neblina: so partculas lquidas em suspenso no ar, formadas pela passagem rpida do ar nos lquidos ou pela condensao de umidade atmosfrica formando molculas de gases ou vapores. As neblinas difundem-se em
maior extenso que os fumos. As partculas que constituem uma neblina apresentam dimetro inferior a 0,5 micras. Vapores: so formas gasosas das substncias que esto normalmente no estado slido ou lquido, em possvel equilbrio com sua fase lquida, e que podem voltar para seu estado natural por aumento ou diminuio da temperatura. Aerossol: partcula slida ou lquida dispersa por um longo perodo de tempo no ar. Toxicidade: a capacidade latente, inerente, que uma substncia qumica possui. a medida do potencial txico de uma substncia. No existem substncias qumicas atxicas (sem toxicidade). No existem substncias qumicas seguras, que no tenham efeitos lesivos ao organismo. Por outro lado, tambm verdade que no existe substncia qumica que no possa ser utilizada com segurana, pela limitao da dose e da exposio ao organismo humano. Os maiores fatores que influenciam na toxicidade de uma substncia so: freqncia da exposio, durao da exposio e via de administrao. Existe uma relao direta entre a freqncia e a durao da exposio na toxicidade dos agentes txicos. Uma substncia administrada por via oral, numa dosagem de 100 mg, pode resultar em sintomas leves, ao passo que 10 mg da mesma substncia por via intravenosa podem levar a sintomas graves. Para se avaliar a toxicidade de uma substncia qumica, necessrio conhecer: que tipo de efeito ela produz, a dose para produzir o efeito, informaes sobre as caractersticas ou propriedades da substncia, informaes sobre a exposio e o indivduo.
A toxicidade de uma substncia pode ser classificada de acordo com os seguintes critrios:
1. Segundo o tempo de resposta
a) aguda: aquela em que os efeitos txicos em animais so produzidos por uma nica ou por mltiplas exposies a uma substncia, por qualquer via, por um curto perodo, inferior a um dia. Geralmente, as manifestaes ocorrem rapidamente. b) subcrnica: aquela em que os efeitos txicos em animais, produzidos por 9 exposies dirias repetidas a uma substncia, por qualquer via, aparecem em um perodo de aproximadamente 10% do tempo de vida de exposio do animal ou em alguns meses.
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c) crnica: aquela em que os efeitos txicos ocorrem depois de repetidas exposies, por um perodo longo de tempo, geralmente durante toda a vida do animal ou aproximadamente 80% do tempo de vida.
2. Segundo a severidade
a) leve: aquela em que os distrbios produzidos no corpo humano so rapidamente reversveis e desaparecem com o trmino da exposio ou sem interveno mdica. b) moderada: aquela em que os distrbios produzidos no organismo so reversveis e no so suficientes para provocar danos fsicos srios ou prejuzos sade. c) severa: aquela em que ocorrem mudanas irreversveis no organismo humano, suficientemente severas para produzirem leses graves ou a morte. Segundo a graduao de toxicidade proposta por Irving Sax e adotada pela Agncia Americana de Proteo Ambiental (EPA), os nveis de toxicidade leve, moderada e severa so subdividos ainda em toxicidade: d) local aguda: efeitos sobre a pele, as membranas mucosas e os olhos aps exposio que varia de segundos a horas. e) sistmica aguda: efeitos nos diversos sistemas orgnicos aps absoro da substncia pelas diversas vias. A exposio varia de segundos a horas. f) local crnica: efeitos sobre a pele e os olhos aps repetidas exposies durante meses e anos. g) sistmica crnica: efeitos nos sistemas orgnicos aps repetidas exposies pelas diversas vias de penetrao durante um longo perodo de tempo. Outras classificaes de toxicidade: desconhecida: aquela em que os dados toxicolgicos disponveis sobre a substncia so insuficientes. imediata: aquela que ocorre rapidamente aps uma nica exposio. retardada: aquela que ocorre rapidamente aps um longo perodo de latncia. Por exemplo, as substncias cancergenas.
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no se regeneram; assim, leses a este sistema so, geralmente, irreversveis. Efeitos cancergenos de substncias qumicas so tambm exemplos de efeitos txicos irreversveis. Mutagenicidade : capacidade de uma substncia qumica em induzir mudanas ou mutaes no material gentico das clulas (cromossomos) que podem ser transmitidas durante a diviso celular. Se as mutaes ocorrem no vulo ou no espermatozide, no momento da fertilizao, a resultante combinao do material gentico pode no ser vivel e a morte pode ocorrer no estgio inicial de diviso celular na gnese do embrio. A mutao no material gentico pode no afetar a fase inicial da embriognese, mas resultar em morte do feto no perodo posterior de desenvolvimento e resulta em aborto. As mutaes podem gerar anomalias congnitas. Acredita-se que o evento inicial de carcinognese das substncias, seja uma mudana no material gentico. Carcinogenicidade: capacidade especfica que uma substncia qumica tem de produzir cncer ou tumores em animais de laboratrio e no homem. A induo de cncer pelas substncias qumicas ocorre atravs de uma srie complexa de reaes individuais. Existem duas seqncias. Numa primeira fase, a clula normal transforma-se numa clula neoplsica, atravs da ativao do metablito qumico carcinognico, por meio de uma combinao do DNA com o carcinognico final. Numa segunda fase, a partir da clula neoplsica, ocorre o crescimento, e assim surge o cncer. Exemplos de substncias reconhecidamente carcinognicas para o homem: Aflatoxinas, asbestos, benzeno, benzidina, cloreto de vinila, entre outras. Exemplos de substncias provavelmente carcinognicas: Acrilonitrila, formaldedo, slica cristalina, brometo de vinila, entre outros. Teratogenicidade: capacidade que uma substncia tem de desenvolver uma mal formao no embrio (feto) em desenvolvimento. A influncia das substncias qumicas depende da fase da reproduo durante a qual a exposio substncia ocorre. As mal formaes ocorrem no primeiro trimestre da gestao.
O feto suscetvel entre o 20o e o 40o dia de gestao. No quadro abaixo esto apresentados rgos e a fase da gestao onde podem ocorrer as anomalias. Exemplos de substncias com potencial teratognico: mercrio, chumbo, cdmio, solventes, inseticidas (pesticidas), agrotxicos, monxido de carbono, lcool, fumo, talidomida. rgo Crebro Olho Corao Membros Superiores Membros Inferiores Fase da gestao (dias) 15 25 24 40 24 40 24 36 24 36
Interao qumica: o uso crescente de substncias qumicas nas diversas atividades pelo homem aumenta a possibilidade da interao de efeitos dos agentes txicos. Segundo Casarett, a interao qumica pode ser classificada nos seguintes tipos: a) sinergismo: quando o efeito combinado de dois agentes qumicos maior do que a soma de cada agente dado isoladamente. Por exemplo: o tetracloreto de carbono e o etanol (lcool etlico) so hepatotxicos (txicos ao fgado), porm, quando combinados, provocam leso heptica muito maior do que se forem somadas as leses individuais de cada substncia. b) potencializao: quando uma substncia que no tem efeito txico sobre um rgo ou um sistema adicionada a uma substncia que tenha efeito txico sobre esse rgo, e ento surge um efeito muito maior. c) adio: quando o efeito combinado de duas substncias qumicas igual soma dos efeitos de cada agente isoladamente. d) antagonismo: quando duas substncias so administradas juntas, uma interferindo na ao da outra, e vice-versa. Este efeito, desejado em toxicologia, a base para a formao de antdotos. Risco: a probabilidade do efeito txico 11 inerente de uma substncia qumica aparecer em um sistema biolgico exposto. Os elementos para avaliao do risco so: propriedades fsico-qumicas da substncia, vias de exposio,
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propriedades metablicas, efeitos toxicolgicos, resultados de exposies imediatas e prolongadas em animais e resultados de estudos no homem. Exposio: o contato do organismo com uma determinada substncia txica. Esto relacionadas exposio: as diversas vias de penetrao das substncias, a freqncia, a durao e a dose.
Introduo
No sculo XIII, j se sabia que qualquer substncia txica, dependendo da dose. Atualmente sabe-se que os antibiticos tanto permitem a defesa contra o ataque bacteriano, como tambm causam alguns efeitos desagradveis; o inseticida no faz mal somente para a barata e que o lcool prejudica o fgado.
No entanto, muitas vezes utilizam-se substncias qumicas, como detergente, aguarrs, querosene, sem que se perceba o risco que elas representam. Isto acontece freqentemente por se desconhecer que aquela substncia txica. As pessoas que trabalham com agentes qumicos acostumam-se a trabalhar com esses produtos e no sentem mais alguns sintomas, como ardncia e cheiro desagradveis. Mas isso no significa que elas no estejam atuando no organismo: o risco de danos para a sade crescente e os efeitos, muitas vezes, demoram anos para se manifestar, podendo at se tornar irreversveis.
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de carga e descarga. O pessoal de mquinas pode estar exposto a quantidades significativas de substncias txicas em suas atividades dirias. No local onde a substncia entra em contato, pele, olhos, nariz, pode causar irritao, ardncia, ressecamento ou outras reaes, so os chamados efeitos locais. Por exemplo, os cidos causam queimaduras, dependendo da concentrao.
6. Pode-se trabalhar com uma substncia pouco txica e o risco de intoxicao ser alto. o caso de limpeza de locais sem ventilao adequada com nafta ou outros solventes. 7. Ao entrar em contato com o organismo, se a substncia conseguir atravessar a pele ou outras barreiras, ela entra no caminho da toxicocintica, abordado a seguir.
Toxicocintica
A peregrinao das substncias qumicas no organismo. T uma substncia txica que no pertence ao organismo. Se ela estiver no ambiente, pode entrar em contato com o corpo atravs de: via respiratria quando T apresenta-se como gs ou vapor; via digestiva quando T um lquido ou slido ingerido; pele quando T est em contato com o corpo, seja pelas mos ou mesmo pelas roupas molhadas. Quando T consegue entrar no organismo e chegar at o sangue, diz-se que foi absorvida. o processo de Absoro.
Mas algumas reaes acontecem longe do local de contato, so os efeitos sistmicos. Exemplo: o dano que o tetracloreto de carbono e o lcool etlico causam ao fgado um efeito sistmico.
Dicas Importantes
1. A substncia qumica somente ir causar algum dano se houver contato com o organismo. Por isso, a proteo to importante. 2. Substncias hidrossolveis (solveis em gua) tm uma probabilidade maior de causar efeitos locais. o caso da soda custica e dos cidos. 3. Algumas substncias atravessam a pele ou outras barreiras do organismo chegando ao sangue. So substncias lipossolveis, ou seja, solveis em gorduras. Todos os solventes derivados do petrleo so lipossolveis. 4. A mesma substncia pode causar efeitos diferentes, dependendo da quantidade. 5. Pode-se trabalhar com uma substncia muito txica e o risco ser pequeno, como o caso da substncia no tambor, que s vai causar intoxicao se houver vazamento.
Aps absoro, T levado pelo sangue para todos os lugares do organismo. o processo de Transporte e Distribuio. Quando T encontra um local pelo qual tem afinidade, fica armazenada. o caso do 13 solvente que fica armazenado na gordura. Este processo chama-se armazenamento. No fgado, T transformado. o processo de biotransformao.
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Dicas Importantes
1. As substncias podem ser absorvidas, principalmente, por via respiratria, digestiva e atravs da pele. 2. As substncias, depois de absorvidas, so distribudas pelo sangue. 3. O fgado o principal local de transformao das substncias. 4. Algumas substncias ficam armazenadas em alguns locais do organismo. 5. As substncias podem ser eliminadas pelo ar exalado, pela urina e todas as outras secrees do organismo lgrimas, suor, saliva, etc. 6. Durante esta permanncia no organismo, as substncias podem ou no provocar efeitos txicos, que sero estudados na toxicodinmica.
Gases Asfixiantes Qumicos provocam asfixia independente do local ser confinado ou no. So gases letais. Os mais comuns so: H2S (gs sulfdrico); HCN (gs ciandrico); CO (monxido de carbono). Efeitos sobre o Sistema Nervoso ocorrem quando a substncia tem afinidade pelo sistema nervoso e afetam tanto o crebro quanto os nervos situados em outros lugares do corpo. O sistema nervoso altamente sensvel aos solventes industriais porque formado, em grande parte, por gordura. Assim, todos os solventes industriais, sejam ter, tolueno, xileno, hexano, fenol e outros, causam uma sensao de euforia em pequenas doses. Em doses maiores causam sensao de embriaguez, diminuio da coordenao motora, sonolncia, podendo chegar ao coma e morte.
Toxicodinmica
o estudo das modificaes que T provoca no organismo. Os efeitos que podem acontecer nas primeiras 24 horas aps o contato, so os chamados efeitos imediatos. o caso da queimadura pelo fenol, que se manifesta na hora do contato. Outros efeitos ocorrem com mais de 24 horas aps o contato, so os chamados efeitos tardios. Entre estes esto o cncer e as doenas do sistema nervoso. Levam, s vezes, anos para se manifestarem e por isso mais difcil descobrir qual o agente causador.
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originando tumores e invadindo outros tecidos. Pode ser causado por substncias qumicas, vrus, raios-x. Por exemplo, cncer de fgado causado pelo tetracloreto de carbono, cncer de pulmo causado pelo fumo. O perodo de incubao pode durar dez, vinte, trinta anos. Teratognese efeito provocado no feto quando a mulher grvida expe-se a txicos. Mulheres dependentes de lcool e que bebem durante a gravidez podem provocar alteraes na criana, tais como baixo peso e alteraes cerebrais. Outro exemplo o das mulheres que tomaram talidomida durante a gravidez e os filhos nasceram com defeitos nos braos. Neste caso, os efeitos vo depender da dose e da poca da gravidez em que a mulher teve contato com a substncia txica. Finalmente, existem substncias que provocam danos em determinados pontos do corpo, como ossos, rgos formadores de sangue, olhos, etc. Freqentemente, as substncias causam danos ao fgado, porque o rgo onde elas so transformadas, e aos rins e bexiga, porque se concentram na urina. Cncer, mutao e teratognese so efeitos probabilsticos, isto , expor-se a uma substncia carcinognica aumenta a probabilidade de uma pessoa ter cncer. O mesmo vale para os outros efeitos.
representa maior segurana. Altas temperaturas e presses, por outro lado, significam maior risco. Substncias mais volteis tambm representam mais risco. importante pensar sempre em substituir substncias mais txicas por outras menos txicas, como, por exemplo, os aromticos por solventes de cadeia aberta. ambiente ventilao, exausto, presena de anteparos e outras condies no local, podem diminuir o contato do homem com as substncias. organizao do trabalho a forma como o trabalho organizado pode implicar em um nmero menor de pessoas envolvidas em operaes de maior risco ou maior proximidade da fonte txica.
Como se Proteger?
Se tudo txico, e se as substncias qumicas esto em todo o lugar, como se proteger delas?
procedimentos a maneira de realizar determinadas aes representa maior ou menor risco, e esta uma das bases do procedimento seguro. equipamentos a manuteno dos equipamentos importante no controle de risco, uma vez que contribui para a preveno de acidentes que envolvam vazamentos e outros eventos de risco. uso de E.P.I o equipamento de proteo individual impede o contato entre o agente txico e o organismo humano e assim reduz o risco txico.
As substncias muito txicas podem ser utilizadas de maneira segura. Isto depende de alguns fatores: processo condies favorveis expanso das substncias podem aumentar o risco txico, por isso o enclausuramento
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armazenamento as condies de armazenagem devem obedecer s instrues contidas nas fichas de informao das substncias para evitar o risco de intoxicao. O mesmo vale para o transporte. No entanto, muitas vezes existe certa quantidade de substncias no ambiente. Se os efeitos dependem da quantidade, como saber se a quantidade no ar pode causar efeitos nocivos ou no? Fazendo testes com animais de laboratrio, observando trabalhadores e levantando dados estatsticos, pode-se considerar que existe uma quantidade da substncia no organismo que no provoca efeitos nocivos observveis. Assim, foram estabelecidos limites considerados seguros para a maioria dos trabalhadores expostos durante a jornada de trabalho. So os limites de tolerncia (TLV em ingls).
1. O que esta substncia pode causar sade? A resposta est nos manuais, fichas, livros e revistas. 2. Por onde esta substncia pode entrar no organismo? Isto depende do estado em que a substncia se encontra. No estado gasoso, entrar por meio da respirao; se for lquida, pode penetrar a pele, mas lembre-se que lquido tambm evapora e o vapor pode ser inalado. Assim, fica mais fcil saber como e onde proteger. 3. Esta substncia capaz de atravessar os pulmes e chegar at o sangue? Depende da solubilidade. Quanto mais lipossolvel, maior a probabilidade de intoxicao. Os derivados do petrleo so, em geral, muito lipossolveis. A ficha de informao do produto esclarece esta pergunta. Esta ficha deve ser exigida sempre do fornecedor ou fabricante para todas as substncias. Lembrete: para que a substncia faa mal sade, preciso que haja contato com o organismo. Sem contato no h efeito. 4. No local de trabalho, h possibilidade de se ter contato com alguma substncia? Qual? Quando? Quanto? 5. A forma como se est trabalhando a melhor para evitar que a substncia atinja o organismo ou h outras formas mais seguras? As equipes de Higiene Industrial, Segurana e Sade Ocupacional podem ajudar a encontrar as repostas para estas duas perguntas. 6. O que fazer se esta substncia entrar em contato com a pele, olhos, for engolida ou inalada? Consulte os manuais de primeiros socorros e as fichas de informao, que devem ser sempre exigidas dos fornecedores e fabricantes.
Nossa legislao, em portaria 3214 de 08/ 06/1978, NR-15 Anexo 11, determina os limites de tolerncia para vrias substncias. Para se saber a quantidade de substncia txica no ambiente retira-se uma amostra desse ar e envia-se para o laboratrio. O resultado comparado ao Limite de Tolerncia e assim tem-se uma noo do risco. Assim como se pode medir as substncias no ar, pode-se tambm medir no ser humano, no ar dos pulmes, na urina e no sangue, e saber quanto foi absorvido. Existem, tambm, limites de tolerncia biolgica, determinados a partir de estudos que servem para comparao com os valores encontrados no ser vivo. 16
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7. Como contribuir para o controle do risco no meu local de trabalho? Aprender sobre toxicologia ter conscincia da prpria responsabilidade diante das agresses aos seres vivos e ao ambiente. Respeitar os prprios limites fundamental: o homem vem sendo exposto a um nmero cada vez maior de substncias qumicas, em parte devido ao prprio desenvolvimento tecnolgico e os resultados podem ser imprevisveis. importante divulgar e usar corretamente o equipamento de proteo e utilizar os procedimentos corretos. preciso ser cuidadoso e contribuir da melhor forma para prevenir a exposio s substncias qumicas, mesmo aquelas aparentemente menos nocivas pois no se sabe o que os novos estudos podem concluir. Pode-se utilizar as descobertas da cincia na melhoria da qualidade de vida no planeta: ar respirvel que no cause doenas; mares no apenas navegveis, mas que permaneam sendo a casa de outros seres; terra frtil que d o alimento no apenas para combater a fome, mas que garanta a sade para todos!
O rudo torna as pessoas alertas, tensas, em atitude de prontido, e isso explica muito dos seus efeitos negativos sobre a sade e a qualidade de vida. Quando se fala em som ou rudo, trata-se do mesmo fenmeno fsico caracterizado por uma vibrao mecnica que se propaga atravs de um meio (gs, lquido ou slido) em um movimento ondulatrio, como aquele produzido quando se atira uma pedra em um lago tranqilo.
Quando duas pessoas esto conversando, aquela que fala provoca uma vibrao de suas 17 cordas vocais transmitida ao ar existente dentro da boca, produzindo variaes da presso atmosfrica, que se propaga at atingir o ouvido da outra.
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Dependendo da intensidade e da freqncia das variaes de presso, estas podero ser interpretadas como som. O som, com predominncia de ondas de altas freqncias, percebido como um som agudo (canto de passarinho, sons do violino), enquanto que o de baixa freqncia percebido como grave (rudo de compressores, sapo). A classificao da onda sonora em som ou rudo, depende da sensao que ela provoca em quem a ouve. Em geral, chama-se de rudo o som que nos desagradvel, indesejado ou que nos incomoda. Assim, alguns sons, como por exemplo, um show de rock, podem ser agradveis para alguns e extremamente incmodos para outros. Independente da agradabilidade ou no do som, ele pode ser capaz de provocar danos sade das pessoas, dependendo do tempo de exposio e do volume. Aquilo que se conhece como volume do som, refere-se ao nvel de presso sonora (NPS) ou nvel de rudo e medido na escala decibel (dB). Quanto maior o volume, ou seja, quanto maior o nvel de presso sonora, maior o risco de dano auditivo, para o mesmo tempo de exposio. O ouvido humano no igualmente sensvel a todas as freqncias, mais sensvel para o rudo de freqncia na faixa de 2 kHz a 5 kHz. Para compensar esta diferena na sensibilidade humana, as medies do nvel de rudo so feitas com um equipamento, conhecido como decibelmetro, que tem um circuito de compensao eletrnico que tenta simular a resposta do ouvido e os resultados so lidos em dB (A). Voc sabia que: 10 dB 10 vezes mais que 1 dB 20 dB 100 vezes mais que 1 dB 30 dB 1000 vezes mais que 1 dB?
Caracol
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Um som de 83 dB produz um nvel de presso sonora 2 vezes maior que um de 80 dB. Portanto, embora uma diferena de 3 dB possa parecer pequena, representa um aumento significativo no nvel de presso sonora.
O movimento vibratrio das molculas (som) propaga-se pelo ar at o ouvido. Penetra pelo conduto auditivo e vai at a membrana timpnica que comea a vibrar, como se fosse um couro de tamborim, transmitindo seus movimentos para os trs pequeninos ossos, o martelo, a bigorna e o estribo.
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O estribo, por sua vez, movimentando-se como se fosse uma vara de cuca, como um pisto, comprime a janela oval e, por conseguinte, o lquido que est no interior do ouvido interno, a linfa. Formam-se ondas na linfa (semelhantes quelas ondas da pedra no lago), que provocam movimentos nos clios das clulas de Corti, dentro do caracol. As clulas de Corti so capazes de transformar esse cafun nos cabelos em estmulo nervoso. O nervo auditivo capta esta informao e a transporta, ao crebro que entende e faz a traduo: msica, barulho de trem, voz humana, etc.
e com o ambiente que as cerca. Tambm pela audio que, algumas vezes, perigos eminentes, como a freada de um carro ou o barulho de uma sirene, so alertados!
Essa diminuio das clulas ciliadas provoca uma reduo progressiva e irreversvel da capacidade auditiva. Este processo natural de diminuio da audio pelo envelhecimento denomina-se Presbiacusia. Na infncia, e at a adolescncia so muitas as clulas ciliadas, que porm comeam a diminuir na fase adulta, e vo ficando cada vez mais rarefeitas medida que se envelhece.
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Contudo, o efeito vai depender, no somente da intensidade, mas tambm de outros fatores, principalmente da freqncia do som e do tempo de exposio ao rudo. Alm de danificar a clula ciliada do ouvido, o rudo pode provocar outros efeitos no organismo, tais como: cansao, irritabilidade, insnia, estado de alerta por perodo prolongado, alteraes da presso arterial e sensao de zumbido. Rudos muito intensos (acima de 130 dB) podem causar dor nos ouvidos, e, se for de impacto, tipo exploso, pode at provocar ruptura de tmpano, desarticulao da cadeia de ossculos e sangramento (reveja o diagrama do ouvido).
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Estudos realizados em vrios pases consideraram como segura a exposio aos nveis de 80 dB por 8 horas. Estes nveis foram includos nas leis trabalhistas como limites de exposio ao rudo, para mulheres grvidas, nos ambientes de trabalho.
Outros podem causar desconforto ou mesmo dor. O importante identificar as fontes de rudo, e agir no sentido de resolver o problema.
O Que Fazer?
Se o rudo no local de trabalho, procure as equipes de Segurana, Sade e Higiene Industrial, para participar do Programa de avaliao e controle.
****Contudo, durante a gravidez, devem ser evitadas exposies a rudos em nveis superiores a 80 dB Alguns mdicos recomendam que o recm-nascido permanea em ambientes calmos e silenciosos, mesmo depois de sair da maternidade, porque seu ouvido muito sensvel.
Atenda s solicitaes destas equipes, pois significam proteo da sade e segurana. Se for indicada pela Segurana a utilizao de equipamento de proteo individual (EPI), colabore na escolha daquele mais adequado para o seu caso e ao qual voc melhor se adapte. Utilize-o sempre que estiver exposto ao rudo, no trabalho e no lazer. No esquea de fazer a limpeza e demais cuidados com o seu protetor auricular. Comparea ao seu exame mdico peridico e aproveite a oportunidade para tirar dvidas. Siga as recomendaes da equipe de sade. Procure manter-se o mais longe possvel das fontes de rudo. Quanto maior a distncia, menor a possibilidade de provocar dano. O importante o quanto de rudo est chegando ao ouvido. Procure o servio mdico, caso tenha a sensao de zumbidos, tonteira, reduo da capacidade auditiva ou outro sintoma ligado ao ouvido.
O Que no Fazer
Evite a entrada de gua nos seus ouvidos. A gua, alm de pressionar a cera para o interior do ouvido, favorece o crescimento de fungos e bactrias que podem causar infeco. No introduza objetos no ouvido para limpeza e nem esfregue cotonete dentro deles. A 21 secreo tem funo protetora. Vrios acidentes desagradveis tm ocorrido devido a esta prtica. Pessoas que produzem secreo em excesso devem consultar o mdico.
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Caso tenha a sensao de surdez, ouvido cheio de gua, consulte um mdico. Nunca coloque no ouvido remdio ou substncias recomendadas por amigos, balconista de farmcia ou pessoas palpiteiras. Evite ouvir msica em alto volume para abafar rudo de outras fontes. O uso de fones de ouvido em volume excessivamente alto provoca dano audio.
Pela tabela, um trabalhador exposto a um nvel de rudo de 95 dB(A) no poder ficar no ambiente ruidoso por perodo superior a 2 horas, sem o uso de uma proteo auditiva adequada. Da mesma forma, no permitida a exposio a nveis de rudo a 115 dB(A) para trabalhadores que no estejam utilizando a proteo adequada. Na maioria dos ambientes de trabalho, e at mesmo em casa, o nvel de rudo no permanece esttico ao longo do tempo. Neste caso, preciso calcular o que se chama de dose de rudo ou nvel equivalente de rudo recebido pela pessoa exposta, o que pode ser feito facilmente atravs de um equipamento colocado na pessoa a ser avaliada, chamado de Dosmetro de Rudo. Voc sabe qual a sua dose diria de rudo no trabalho? Solicite esta informao ao pessoal da Segurana Industrial. Quando a questo conforto, a legislao brasileira estabelece que o nvel de rudo para o desenvolvimento de atividades intelectuais, que envolvem concentrao e raciocnio, no deve ser superior a 65 dB(A).
Adaptao do Manual Viva Ouvindo, da ASSAO.