Atps de Desenho tcnico mecnico

DESAFIO
O objetivo desse desafio ser elaborar um texto descrevendo o projeto de um produto
criado e as suas contribuies para as pessoas.
Como resultado deste ATPS voc dever entregar um desenho com todas as projees
ortogonais necessrias, cortes, detalhes e cotas completas de um produto a ser desenvolvido
pelo grupo de trabalho, juntamente com um desenho 3D, construdo em um programa CAD
3D.
Esta atividade importante para que voc visualize algumas das etapas para a criao
de um produto, desde o seu pr-projeto at a elaborao do desenho ortogonal e 3D.
Cada etapa deste ATPS importante para fixar os conhecimentos obtidos em sala de
aula, preparar esses conhecimentos para serem aplicados dentro do mercado de trabalho e
fazer com que os estudantes consigam visualizar a importncia de sua responsabilidade nas
atividades desenvolvidas.
Objetivo do desafio
Produo de um projeto completo para o desenvolvimento de um novo produto.
ETAPA 1
Aula-tema: Reviso: Perspectivas e projees ortogonais.
Esta atividade importante para que voc defina com o seu grupo de trabalho um
produto a ser desenvolvido e fixe as atividades feitas em aula sobre projees ortogonais,
cortes e cotas.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1 (Equipe)
Identificar qual ser o produto a ser criado, formule um rascunho contendo sua
descrio e desenhe um croqui desse produto. O professor dever validar a
formatao/padronizao deste material.
Identifique, tambm, a possvel empresa que ir fabric-lo ou crie uma empresa
fictcia para o seu grupo. Com a idia do produto pronta, organize a sua equipe de trabalho
para realizar uma pesquisa de campo de 10 perguntas no objetivo de questionar as pessoas se
esse produto seria til ou no. Procure saber qual ser a vantagem de se obter o produto
idealizado. Valide a padronizao e formatao de sua pesquisa com o professor.

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O produto ao qual desenvolvemos um suporte para tubulaes com imensa eficcia

no amplo setor industrial para sustentar e acomodar as tubulaes em indstrias junto a
estruturas metlicas ou aos pontos de apoio.
A empresa a qual ira fabricar e desenvolver o produto a Engetec. (Engenharia de
Alta Tecnologia para indstrias) com alta credibilidade no mercado pelo seu excelente
desenvolvimento de projetos de materiais industriais.
(Empresa fictcia como permitido na atps)
Passo 2 (Equipe)
Anotar todos os resultados e as possveis sugestes da pesquisa, demonstrando ao
professor com o objetivo de solicitar uma opinio tcnica sobre estes resultados.
De acordo com os resultados obtidos na pesquisa de opinio, e conforme a opinio
tcnica do professor a respeito das mesmas corrija seu produto com as sugestes das pessoas
ou com as modificaes necessrias para que este produto seja mais bem aceito pelo mercado.
Pensamos e projetamos o suporte de tubulaes a fim de facilitar e ocupar menos
espao nas indstrias com o Maximo de eficincia possvel e qualidade, para que posa ter
grande eficincia no suporte de grandes tubulaes onde tero alto fluxo de fludos. O
material ter de suportar o peso da tubulao a fim de impedir vibraes devido ao fluxo dos
fludos e possveis rompimentos.
Passo 3 (Equipe)
Estudar sobre projees ortogonais, cortes e cotas.
Fazer um pequeno resumo com suas palavras sobre o material estudado. Coloque esse
pequeno resumo no material a ser entregue.
Estas trs projees que estudamos so de uso imprescindvel no desenvolvimento de
projetos, principalmente na rea industrial, so vrios cursos que envolvem representaes
ortogrficas e possuem cortes e cotagens.
Aprendemos que projeo ortogonal base das Representaes Ortogrficas e das
disciplinas de: Desenho Tcnico, Geometria Descritiva e Geometria Projetiva, dentre outras,
que costumeiramente so oferecidas nos cursos tcnicos e tecnolgicos voltados para a
indstria, em algumas engenharias, arquitetura, desenho industrial (designer), dentre outras
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No processo denominado Corte constitui o modo mais simples, mais cmodo e mais
exato de tornar clara e extremamente legvel a visualizao do interior das peas.
Segundo o prprio comando, trata-se definitivamente de um corte na pea. To
simplesmente, um corte capaz de permitir retirar da pea uma parte por forma a que se
apresente visvel o seu interior, isto , sejam visveis as suas arestas interiores. Obviamente
que cortar a pea em termos de representao uma atitude cheia de critrios que obedece a
convenes bem especificas.
Em Desenho Tcnico a cotagem , pois uma indicao completa das medidas (em
relao a uma medida padro) das muitas formas geomtricas que limitam uma forma. H
obviamente um conjunto de regras formais, consignadas em Normas, que torna rigorosamente
legvel a apresentao desse tipo de informao.
Sem duvida a projeo ortogrfica, Corte e Cotagem esto presentes em todos os
projetos e por isso se aprofundar neste estudo eficaz para qualquer estudante de engenharia e
dos demais cursos envolvendo projetos.
Fontes: http://www.versus.pt/forma-espaco-ordem/desenhotecnico-4-5-cotagem.htm
http://www.versus.pt/forma-espaco-ordem/desenhotecnico-4-4-cortes.htm
http://www.stefanelli.eng.br/webpage/p_projo2.html
todos com acesso: dia 10/06/2015.
Passo 4 (Equipe)
Debater, nas equipes de trabalho, e de posse de todas as informaes de seu produto e
com a idia j definida, como ser o desenho 2D do seu produto. Crie o desenho 2D contendo
todas as projees necessrias, seus cortes e cotas, utilizando folha padro de desenho (A4,
A3 etc.) com margens padres. Lembrando que este ser o desenho final do seu produto, o
mesmo que ser usado para sua construo.
Esse o projeto que estamos desenvolvemos:
O projeto ter: cantoneiras de 1.1/2x1.1/2x3/16x350, 1.1/2x1.1/2x3/16x400,
1.1/2x1.1/2x3/16x500. Barra chata de 1.1/4x3/16x425 e 1.1/4x3/16x325. Chapa de
x100x120. Tubo EXT.114,3x500. Chumbador Qumico 3/8.
Todas as soldas com filetes continuo de 5 mm, Exceto onde indicado.
O desenho ser desenvolvido com 4 vistas. Uma frontal, outra lateral, outra superior e
outra dimensional.
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ETAPA 2
Aula-tema: Desenho de Conjunto.
Esta atividade importante para que entenda a importncia sobre desenhos de
conjunto e perspectivas de pea. Como essas vistas trazem benefcios para visualizao do
produto.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Debater sobre a perspectiva isomtrica de seu produto.
Segundo o que aprendemos a perspectiva isomtrica da uma viso mais ampla no
desenvolvimento de um projeto, no desenho tcnico mecnico Ao observar um objeto, temos
a sensao de profundidade e relevo. As partes que esto mais perto de ns parecem maiores e
as partes que esto mais longe parece menor

.A fotografia mostra um objeto do mesmo modo como ele visto pelo olho humano,
pois transmite a idia de trs dimenses: comprimento, largura e altura. O desenho, para
transmitir essa mesma idia, precisa recorrer a um modo especial de representao grfica: a
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perspectiva. Ela representa graficamente as trs dimenses de um objeto em um nico plano,

de maneira a transmitir a idia de profundidade e relevo.
Fontes: http://pt.wikipedia.org/wiki/Perspectiva_(gr%C3%A1fica) acesso em 10/06/15.
http://pt.slideshare.net/ordenaelbass/desenho-tecnico-perspectiva-isometrica

acesso

em

10/06/2015.
http://www.erechim.ifrs.edu.br/site/midias/arquivos/20118159411963ementas_e_bibliografias
_curso_tecnico_em_mecanica.pdf acesso em 11/06/2015.
Passo 2 (Equipe)
Utilizar a bibliografia abaixo como referncia terica e criativa para produzir a
perspectiva isomtrica do seu produto.
Bibliografia complementar
SILVA, Arlindo et al.. Desenho Tcnico. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
FRENCH, Thomas Ewing et al. Desenho tcnico e tecnologia grfica. 8 ed. So
Paulo: GLOBO, 2005.
Desenho desenvolvido e feito!
Passo 3 (Equipe)
Validar ao professor em relao padronizao e formatao necessria para esta
etapa.
Passo 4 (Equipe)
Produzir a perspectiva isomtrica do seu produto utilizando folhas padro de desenho
(A4, A3 etc.) com margens.
Desenho produzido como solicitado na ATPS

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