COLÉGIO LECTUS

NOME DO ALUNO(A): ______________________________________ Nº _______SÉRIE ________

DATA ________/_________/________ NOTA:__________________

EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA PROVA

1. A pelagem das cobaias pode ser arrepiada ou lisa, dependendo da presença do gene dominante
L e do gene recessivo l. Faça o quadro de Punnett e dê as proporções genotípicas e fenotípicas
do cruzamento de indivíduos LL x ll e Ll x Ll.

2. Porque uma característica fenotípica, de acordo com a 1ª Lei de Mendel, só possui dois padrões
distintos (exemplo: cor branca ou amarela)?

3. Qual procedimento deve ser feito para se descobrir se uma planta ou animal é homozigoto ou
heterozigoto para uma característica fenotípica?

4. Observando o genótipo “Zz”, pergunta-se: a) como se chama cada uma das letras? b) porque
elas são maiúsculas ou minúsculas? c) como se determina a letra para cada característica? d)
de onde vem cada uma “letras”? e) por qual processo cada uma delas passou antes de se
associarem?

5. Como o ambiente pode determinar o fenótipo de uma pessoa?

6. Você vai ao mercado e encontra, na floricultura, um buquê de flores com 3 cores diferentes,
flores vermelha e branca. A terceira cor é próximo de rosa e, nesta flor, parece ser uma mistura
das outras duas. Veja abaixo as flores abaixo.

Agora, formule uma hipótese do por quê existir três cores diferentes em uma espécie de flor.
Existe alguma explicação genética para este fato? Qual seria o resultado (genotípico e
fenotípico) do cruzamento entre: vermelho x branco e rosa x rosa?

7. Defina algumas características humanas que seguem a 1ª Lei de Mendel. Defina os alelos e
quais características eles codificam. Pesquise em livros didáticos e outros materiais.

8. Ciclano e Catifundia tiveram dois filhos, um menino (Ciclamar) e uma menina (Catilinda).
Infelizmente, Ciclamar começou a apresentar paralisia e deficiência visual e morreu no primeiro
ano de vida. Posteriormente, fazendo aconselhamento genético, eles descobriram que seu filho
morreu por uma doença genética denominada Tay-Sachs. Esta doença é determinada pela
presença do alelo recessivo e segue o padrão de dominância mendeliano. Pergunta-se: a) Quais
são os genótipos dos pais? b) Quais são os genótipos dos filhos? c) Explique por que Ciclamar
morreu e Catilinda não. Monte um heredograma dessa família (não esqueça de numerar
gerações e indivíduos).
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9. João Trindade é fazendeiro e possuía gados da raça Shorton de pelagem branca ou vermelha.
Curiosamente nasceu um indivíduo com uma cor diferente. João chamou um geneticista para
explicar o que poderia estar acontecendo. Observe o animal abaixo.

Você, como geneticista, como explicaria à João: a) que este animal pertence ao rebanho dele?
b) como surgiu esta cor e qual teoria genética explica esse fato. Agora, João quer cruzar um
indivíduo vermelho com um branco e cruzar dois indivíduos ruão (malhados). O que ele deve
encontrar desses cruzamentos?

10. Em uma espécie de patos, a plumagem pode ser selvagem, vermelha ou escura. Na herança
dessa característica, há três alelos para o lócus desse gene: o alelo M+ condiciona o fenótipo
selvagem, o alelo M condiciona o fenótipo vermelha e o alelo m condiciona plumagem escura. A
relação de dominância entre esses alelos é representada do seguinte modo: M+ > M > m. Esses
alelos ocorrem aos pares nos indivíduos diplóides, que podem ser, portanto:
M+M+ ; M+M ; M+m - plumagem selvagem
MM ; Mm - plumagem vermelha
Mm - plumagem escura

A partir dessas informações, determine o resultado de um cruzamento entre indivíduos de

plumagem:
a) Selvagem (M+m) e vermelha (Mm)
b) Selvagem (M+M) e vermelha (MM)

---Boa batalha---