P. 1
A importancia das TIC ne educação

A importancia das TIC ne educação

|Views: 4.653|Likes:
Publicado porz3n1t
A importancia das TIC ne educação
A importancia das TIC ne educação

More info:

Published by: z3n1t on May 01, 2010
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/27/2013

pdf

text

original

Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Instituto Politécnico da Guarda Nem sempre temos olhado para nós e para

o mundo da mesma maneira. Houve tempos em que a Terra era o centro do Universo e o Homem o rei da Criação. Hoje, essas duas concepções carecem de validade: a Terra não é centro a não ser de si mesma, agora que sabemos que ocupa uma espécie de subúrbio da galáxia a que pertence a sua estrela; e a Humanidade começa a compreender o fenómeno da sua emersão do caldo de cultura original, e da sua diferenciação dos outros seres com que partilha o planeta. Em ambos os casos, devem-se à evolução da ciência e da tecnologia os utensílios conceptuais e as ferramentas que nos habilitam a entender de uma maneira diferente a nossa situação no Universo e o nosso papel entre as espécies. A passagem de uma ideia da Terra como centro do Universo a uma visão heliocêntrica consistiu numa metamorfose das concepções vigentes, numa ruptura com o passado, numa revolução no modo de organizar o pensamento. Metamorfose, ruptura, revolução, são, em conjunto, sinónimas de mudança de paradigma, aquilo que provoca a reorganização de todo o sistema de pensamento anterior, neste caso sobre o destino do Homem. A um nível talvez não tão dramático como esse, mas consistindo igualmente numa mudança de paradigma, poderse-ia considerar a alteração do processo de difusão cultural antes e depois de Gutenberg ter inventado a imprensa. Até Gutenberg, a reprodução de livros, além de difícil, lenta e dispendiosa, estava nas mãos de instituições que, de alguma maneira, zelavam por uma qualquer espécie de ortodoxia. Com o advento da imprensa, os livros passaram, de repente, a ser portáteis, facilmente reproduzidos e ainda mais facilmente disseminados fora de qualquer espécie de vigilância sufocante. Foi mais um novo salto qualitativo que a Humanidade encetou. E, agora, são as tecnologias de informação e

comunicação(TIC), a aldeia global, a Internet. Os nossos dias assistem ao desenrolar de um conjunto de fenómenos que nos habilitam a assistir, em tempo real, à mudança na nossa maneira de nos representarmos e de representarmos as nossas instituições mais importantes e arreigadas, incluindo a escola. Na minha opinião foi uma excelente evolução e de enorme importância o aparecimento das TIC nas escolas. Tendo em conta que as crianças de hoje nasceram no mundo das novas tecnologias, muito para além do computador, pois hoje em dia a evolução tecnológica vai muito para além do computador e da internet. Neste sentido, é importante que as escolas acompanhem este crescimento e preparem as crianças nesse

Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Instituto Politécnico da Guarda sentido, afinal, somos nós mesmos que dizemos que eles já nascem a saber mexer no computador. É igualmente importante ter na sala de aula uma ferramenta tão importante como a internet, que nos transporta para qualquer lado do Mundo em segundos, que nos tira qualquer duvida instantaneamente, que nos transporta para acontecimentos do passado, assim como para os mais presentes . Agora vejamos, qual é o trabalho que nos dias de hoje não utiliza computador? São muito poucos ou nenhuns. Estaria então correcto as escolas não preparem estes jovens e crianças para o futuro? Com uma tecnologia que evolui diariamente? A utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC), no sistema educativo deve visar um horizonte de actuação dos professores que não se limita à simples melhoria da eficácia do ensino tradicional ou à mera utilização tecnológica escolar, através dos meios informáticos. As TIC têm um papel profundo na educação. Elas proporcionam:  Novos objectivos para a educação que emergem uma sociedade de informação e da necessidade de exercer uma cidadania participativa, critica e interveniente;   Novas concepções acerca da natureza dos saberes, valorizando o trabalho cooperativo; Novas vivências e práticas escolares, através do desenvolvimento de interfaces entre escolas e instituições, tais como bibliotecas, museus, associações de apoio à juventude, entre outros;  Novas investigações cientificas em desenvolvimento no ensino superior, entre outros. È indispensável ter presente a utilização das TIC na educação porque estas consistem em escolarizar as actividades que têm lugar na sociedade, procurando adaptalas aos seus objectivos. As TIC, na educação, permitem uma compreensão profunda do mundo em que vivemos enriquecendo o conhecimento. Dina Correia

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->