Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Higiene Ocupacional 1 PDF
Higiene Ocupacional 1 PDF
Santa Maria - RS
2012
Reviso Pedaggica
Andressa Rosemrie de Menezes Costa/CTISM
Fabiane Sarmento Oliveira Fruet/CTISM
Janana da Silva Marinho/CTISM
Marcia Migliore Freo/CTISM
Reviso Textual
Tatiana Rehbein/UNOCHAPEC
Reviso Tcnica
Jos Carlos Lorentz Aita/CTISM
Ilustrao
Gabriel La Rocca Cser/CTISM
Marcel Santos Jacques/CTISM
Rafael Cavalli Viapiana/CTISM
Ricardo Antunes Machado/CTISM
Diagramao
Cssio Fernandes Lemos/CTISM
Leandro Felipe Aguilar Freitas/CTISM
INSTITUTO
FEDERAL
RIO GRANDE
DO SUL
e-Tec Brasil
Indicao de cones
Os cones so elementos grficos utilizados para ampliar as formas de
linguagem e facilitar a organizao e a leitura hipertextual.
Ateno: indica pontos de maior relevncia no texto.
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
Sumrio
Palavra do professor-autor
Apresentao da disciplina
11
Projeto instrucional
13
15
15
1.2 Conceituao
16
25
25
26
27
29
30
32
33
33
33
54
4.3 Vibraes
57
4.4 Umidade
58
59
59
61
e-Tec Brasil
62
69
e-Tec Brasil
73
73
76
81
81
82
82
84
87
Referncias
90
Currculo do professor-autor
92
Palavra do professor-autor
Quando estudamos a Segurana do Trabalho, na etapa anterior, podemos
perceber que a preveno uma ao essencial para a reduo dos acidentes
do trabalho. Estudamos sobre os riscos ambientais e sua diviso, bem como a
importncia das inspees de segurana. Mas como reconhecer e quantificar
os riscos ocupacionais?
A Higiene Ocupacional a disciplina que vai embasar essas aes, pois fornecer os conhecimentos necessrios para que o Tcnico em Segurana do
Trabalho possa pautar suas aes tanto qualitativas como quantitativas. O
estudo dos riscos ocupacionais, suas subdivises, suas unidades de medida, a
instrumentao necessria e as normas envolvidas nesse trabalho so essenciais para o bom desempenho profissional.
As aes principais de identificao e reduo dos riscos passam pelas etapas
de antecipao, reconhecimento, avaliao e controle, para tanto, necessrio
que compreendamos cada uma delas.
Comeamos aqui uma caminhada que culminar na disciplina de Instrumentao, na ltima etapa do curso. Lembre-se de que, como disciplina bsica,
fundamental que voc estude e entenda as informaes apresentadas, pois
elas sero muito importantes, principalmente, para as disciplinas de Higiene
Ocupacional II, Higiene Ocupacional III e Toxicologia, alm de outras, no
decorrer do curso.
Voc, a partir de agora, estar comeando a aprender sobre uma das reas
fundamentais do exerccio profissional e, portanto, necessrio muito empenho e dedicao. No se esquea de fazer as atividades propostas e desenvolver seus conhecimentos com leituras e pesquisas nos diversos sites da rea.
Acreditamos no seu sucesso como prevencionista, mas reforamos que, o que
diferencia um bom profissional dos outros , sem dvida, o conhecimento.
Estaremos ao seu lado colaborando com seu desenvolvimento.
Neverton Hofstadler Peixoto
Leandro Silveira Ferreira
e-Tec Brasil
Apresentao da disciplina
A disciplina de Higiene Ocupacional I tem como objetivo apresentar ao aluno
os riscos que podem estar presentes em um ambiente ocupacional, analisando
os aspectos tcnicos envolvidos, introduzindo a legislao e algumas definies
bsicas para o desenvolvimento da disciplina.
Sero apresentados conceitos iniciais sobre a higiene ocupacional e, na sequncia, apresentaremos, resumidamente, os riscos fsicos, qumicos e biolgicos
com suas subdivises, unidades de medida e instrumentao.
Nessa etapa, estudaremos apenas os aspectos bsicos dos referidos riscos,
pois os aprofundamentos tcnicos necessrios merecero ateno especial e
detalhada nas etapas seguintes do curso.
No atrase estudos, realize exerccios, navegue em sites indicados para fazer
leituras extras. Lembre-se de que necessrio estudar regularmente e acompanhar as atividades propostas. Para um bom aproveitamento ser preciso
muita disciplina, comprometimento, organizao e responsabilidade. Planeje
corretamente seus estudos, se concentre nas leituras, crie estratgias de estudo,
interaja com o ambiente virtual e administre seu tempo, s assim, ser possvel
obtermos o sucesso necessrio na aprendizagem.
Esperamos atender s suas expectativas e o convidamos a participar conosco
na construo, desenvolvimento e aperfeioamento desse curso, visto que a
sua colaborao atravs de perguntas, exposio de dvidas e exemplos, com
certeza, contribuir para torn-lo cada vez mais completo.
Seja bem-vindo!
Bons estudos!
11
e-Tec Brasil
Projeto instrucional
Disciplina: Higiene Ocupacional I (carga horria: 60h).
Ementa: Introduo. Conceituao. Classificao dos riscos ambientais. Fatores determinantes de uma exposio. Caracterstica fsico-qumica do agente
qumico ou natureza do agente fsico. Tempo de exposio. Concentrao
ou intensidade do agente. Suscetibilidade individual. Caractersticas das avaliaes ambientais. Avaliao qualitativa. Avaliao quantitativa. Estratgias
de avaliao ambiental. Limites de tolerncia. Nvel de ao. Medidas gerais
de higiene ocupacional. Riscos fsicos: definies bsicas. Presses anormais.
Radiaes ionizantes. Radiaes no ionizantes. Rudo. Temperaturas extremas. Umidade. Vibraes. Riscos qumicos: definies bsicas. Classificao
dos agentes qumicos. Efeitos no organismo humano. Vias de penetrao no
organismo. Legislao em higiene ocupacional. Norma Regulamentadora N
15 (NR 15). Normas de Higiene Ocupacional NHO, ACGIH, NIOSH, OSHA.
AULA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
MATERIAIS
CARGA
HORRIA
(horas)
1. Conceituando
a higiene
ocupacional
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
10
2. Avaliao da
exposio aos
agentes ambientais
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
10
3. Riscos fsicos:
presses anormais,
radiaes
ionizantes e no
ionizantes
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
08
4. Riscos fsicos:
rudo, temperaturas
extremas, vibraes
e umidade
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
08
13
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
CARGA
HORRIA
(horas)
AULA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
5. Riscos qumicos:
agentes qumicos
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
08
6. Riscos qumicos:
limites de
tolerncia
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
08
7. Riscos biolgicos
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
08
14
MATERIAIS
15
e-Tec Brasil
1.2 Conceituao
Conceituamos higiene do trabalho como a cincia e arte que se dedica ao
reconhecimento, avaliao e controle dos riscos ambientais (qumicos, fsicos,
biolgicos e ergonmicos) presentes nos locais de trabalho. Abaixo, apresentamos outras definies estabelecidas por importantes rgos internacionais
de pesquisa na rea.
e-Tec Brasil
16
Higiene Ocupacional I
17
e-Tec Brasil
1.2.1 Antecipao
A antecipao consiste em aes realizadas antes da concepo e instalao de qualquer novo local de trabalho. Envolve a anlise de projetos de
novas instalaes (impacto ambiental, sade ocupacional), equipamentos,
ferramentas, mtodos ou processos de trabalho, matrias-primas, ou ainda,
de modificaes. Visa identificar riscos potenciais, procurando alternativas
de eliminao e/ou neutralizao, ainda na fase de planejamento e projeto
(seleo de tecnologias mais seguras, menos poluentes, envolvendo, inclusive,
o descarte dos efluentes e resduos resultantes). A antecipao constitui-se de
normas, instrues e procedimentos para correto funcionamento dos processos,
visando reduzir ou eliminar riscos que possam surgir, ou seja, assegurar que
sejam tomadas medidas eficazes para evit-los. Isso pode requerer a criao de
normas ou procedimentos para compradores, projetistas e para a contratao
de prestadores de servio, de modo a reduzir-se, ao mximo, a probabilidade
de que surjam novos riscos aos processos. Nessa etapa qualitativa pode se
fazer o uso de tcnicas de anlise de riscos, como por exemplo, a APR (Anlise
Preliminar de Riscos) no projeto de novas instalaes. Exemplo: na compra
de novos equipamentos podemos especificar nveis de rudo mximos e a
obrigatoriedade de dispositivos de proteo instalados.
e-Tec Brasil
18
Higiene Ocupacional I
Lembre-se
Se possvel no adicione novos problemas e sim novas solues.
1.2.2 Reconhecimento
Visa identificar os diversos fatores ambientais relacionados aos processos
de trabalho, suas caractersticas intrnsecas (etapas, subprodutos, rejeitos,
produtos finais, insumos) e compreender a natureza e extenso de seus efeitos
no organismo dos trabalhadores e/ou meio ambiente. Analisa as diferentes
operaes e processos, identificando a presena de agentes fsicos, qumicos,
biolgicos e/ou ergonmicos que possam prejudicar a sade do trabalhador,
estimando o grau de risco. O reconhecimento um levantamento preliminar
qualitativo dos riscos ocupacionais e vai exigir um conhecimento extenso e
cuidadoso de processos, operaes, matrias-primas utilizadas ou geradas e
eventuais subprodutos. O PPRA (Programa de Preveno de Riscos Ambientais
NR 09), o Mapa de Riscos Ambientais (Comisso Interna de Preveno de
Acidentes NR 05) e tcnicas de anlise de riscos industriais so importantes
ferramentas de informao nessa etapa.
19
e-Tec Brasil
1.2.3 Avaliao
o processo de avaliar e dimensionar a exposio dos trabalhadores e a
magnitude dos fatores ambientais. Nessa etapa, sero obtidas as informaes
necessrias para determinar as prioridades de monitoramento e controle
ambiental, com a interpretao dos resultados das medies representativas
das exposies, de forma a subsidiar o equacionamento das medidas de
controle. Nessa etapa, se estabelece o plano de monitoramento (estratgia de
amostragem) para avaliar quantitativamente as fontes potenciais de exposio
e a eficincia das medidas de controle. A avaliao objetiva determinar a exposio, ou seja, quantas vezes e por quanto tempo o trabalhador fica exposto.
1.2.4 Controle
Selecionar meios, medidas e aes (procedimentos de trabalho) para eliminar,
neutralizar, controlar ou reduzir, a um nvel aceitvel, os riscos ambientais, a
fim de atenuar os seus efeitos a valores compatveis com a preservao da
sade, do bem-estar e do conforto.
hierarquia
a ordenao em ordem de
importncia e/ou prioridade.
e-Tec Brasil
20
Higiene Ocupacional I
a) Controle na fonte do risco melhor forma de controle. Deve ser a primeira opo, envolve substituio de materiais e/ou produtos, manuteno, substituio ou modificao de processos e/ou equipamentos.
b) Controle na trajetria do risco (entre a fonte e o receptor) quando
no for possvel o controle na fonte, podemos utilizar barreiras na transmisso do agente, tais como: barreiras isolantes, refletoras, sistemas de
exausto, etc.
c) Controle no receptor (trabalhador) as medidas de controle no trabalhador s devem ser implantadas quando as medidas de controle na fonte e na trajetria forem inviveis, ou em situaes emergenciais. Como
exemplo, podemos citar: educao, treinamento, equipamentos de proteo individual, higiene, limitao da exposio, rodzio de tarefas, etc.
21
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
22
Higiene Ocupacional I
Resumo
Nesta aula, podemos conhecer um pouco sobre a higiene ocupacional, sua
conceituao e a instituies de estudo na rea, bem com estudar sobre
as etapas de antecipao, reconhecimento, avaliao e controle dos riscos
ocupacionais.
Atividades de aprendizagem
1. Leia atentamente o texto abaixo e identifique aes de antecipao,
reconhecimento, avaliao e controle em segurana do trabalho. Cada
item recebeu uma numerao para voc poder conferir suas respostas.
Uma empresa metalrgica pretende comprar um estampo de corte de chapas
de ao e encaminhou ao Servio Especializado em Engenharia de Segurana e
Medicina do Trabalho (SESMT) a especificao para que avaliasse as questes
de segurana. O SESMT recomendou que fossem includas nas especificaes
proteo tipo cortina de luz eletrnica para as mos e treinamento de operao
prvio pelo fabricante.
Na chegada do equipamento, o Tcnico em Segurana do Trabalho (TST)
realizou uma anlise preliminar de risco e determinou os procedimentos
necessrios ao descarregamento3.
Com o equipamento em funcionamento, iniciou-se o treinamento prvio
(antes da mquina entrar em operao normal)4 com a participao do instrutor designado pelo fornecedor, SESMT e Comisso Interna de Preveno
de Acidentes (CIPA).
Durante a operao plena do equipamento (em ritmo de produo) o TST
ao analisar as atividades detectou itens e procedimentos inseguros5 e foram
realizadas as correes necessrias6. Outro aspecto detectado pelos operadores foi a posio de trabalho desconfortvel7. O SESMT acompanhou um
profissional no levantamento ergonmico8 que comprovou as anormalidades.
Instalados os novos postos de trabalho9 o SESMT verificou a nova situao
(novo levantamento realizado) e comprovou a eficcia das medidas10.
Passadas algumas semanas da operao, ocorreu um problema com a cortina
de luz protetora das mos. Para evitar a entrada em zona de perigo, este
dispositivo foi tornado inoperante, uma vez que, havendo um incidente, ele
23
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
24
Higiene Ocupacional I
Riscos fsicos.
Riscos qumicos.
Riscos biolgicos.
Riscos ergonmicos.
Cada um destes grupos subdivide-se de acordo com as consequncias fisiolgicas que podem provocar, quer em funo das caractersticas fsico-qumicas,
concentrao ou intensidade dos agentes, quer segundo sua ao sobre o
organismo. Mais adiante estudaremos com maiores detalhes cada um desses
riscos ambientais.
Os riscos ergonmicos, apesar de fazerem parte da higiene ocupacional, por
suas caractersticas especiais tm sido, na maioria dos casos, estudados em
separado, como parte integrante da cincia chamada de ergonomia, que
voc estudar no decorrer de seu curso.
25
ergonomia
a cincia que visa
estabelecer parmetros que
permitam a adaptao das
condies de trabalho s
caractersticas psicofisiolgicas
dos trabalhadores, e de modo
a proporcionar um mximo
de conforto, segurana e
desempenho eficiente
(BRASIL, 1978a).
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
26
Higiene Ocupacional I
dos agentes fsicos devem ser avaliadas, mediante amostragem nos locais de
trabalho, de maneira tal que elas sejam as mais representativas possveis da
exposio real do trabalhador a esses agentes agressivos. Esse cuidado na
avaliao, faz-se necessrio, pois, muitas variveis esto envolvidas e influem
diretamente na representatividade. Como exemplo, podemos citar a temperatura em uma exposio a um determinado agente qumico.
2.2.5 Sinergismo
Nos locais de trabalho pode haver a exposio simultnea a mais de um agente,
originando exposies combinadas e interaes entre eles, modificando os
agentes. As consequncias para a sade da exposio a um determinado
agente s pode diferir, consideravelmente, das consequncias da exposio a
este mesmo agente em combinao com os outros, particularmente se houver
sinergismo ou potenciao dos efeitos. Exemplo: duas ou mais substncias
perigosas com efeitos toxicolgicos devem ter, prioritariamente, analisados
seus efeitos combinados e no os efeitos produzidos individualmente.
Sinergismo
Ao combinada entre dois
ou mais fatores que contribuem
para o resultado final de um
processo.
27
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
28
Higiene Ocupacional I
NBR
Normas Brasileiras estabelecidas
pela Associao Brasileira de
Normas Tcnicas ABNT.
NR
Normas regulamentadoras.
NHO
Normas de Higiene
Ocupacional estabelecidas pela
FUNDACENTRO.
29
e-Tec Brasil
f) Dos grupos homogneos de exposio quando possvel, para grupos de trabalhadores que exeram atividades a condies semelhantes de
exposio, pode-se realizar uma avaliao caracterstica para esse grupo.
Na avaliao da exposio dos trabalhadores aos agentes presentes no ambiente
de trabalho, considerando-se normas amparadas por estudos cientficos,
realiza-se uma exposio estimada, que uma aproximao da exposio real
baseada em uma amostragem no tempo e no espao a qual, se considera,
representativa da exposio.
importante ressaltar que a exposio real a que o trabalhador est submetido,
somente poderia ser conhecida atravs da medio, de forma instantnea e
contnua, durante toda sua vida laboral, dentro e fora do ambiente de trabalho,
o que invivel tanto tcnica como economicamente.
O profissional responsvel pela avaliao da exposio deve estabelecer uma
estratgia de amostragem que contorne as dificuldades at aqui apontadas.
Deve-se coletar as amostras de forma tal que se consiga, alm da representatividade da exposio do trabalhador, um nmero de amostras com durao,
frequncia e condies de coleta estatisticamente aceitveis. Neste ponto
h necessidade de um bom conhecimento tcnico em higiene ocupacional
e, sobretudo, bom senso para ponderar e utilizar uma estratgia adequada,
compatvel com o que tecnicamente necessrio e o praticamente realizvel.
A Portaria n 281, de 1
de novembro de 2011, do
Ministrio do Trabalho e
Emprego (MTE) constitui
grupo tcnico com o objetivo
de elaborar minuta de texto
tcnico bsico para reviso
da Norma Regulamentadora
n 15: atividades e operaes
insalubres (1978c).
e-Tec Brasil
30
Higiene Ocupacional I
Denominao
Significado
ACGIH
TLV
ACGIH
BEI
OSHA
PEL
NIOSH
REL
31
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
32
Higiene Ocupacional I
A adoo do limite de tolerncia propicia que a grande maioria dos trabalhadores expostos no tenha afeitos nocivos em valores abaixo dos limites. A
adoo do nvel de ao garante uma proteo mais ampla.
Limitao da utilizao ou substituio do agente. Exemplo: a substituio, na indstria automobilstica, de tintas a base de solventes por tintas
a base de gua ou com maiores teores de slidos e, consequentemente,
com menos solventes (pintura eletrosttica a p, Figura 2.2). So menos
txicas, possuem baixo nvel de composto orgnico voltil e so menos
inflamveis, reduzindo a emisso de poluentes, melhorando a sade e a
segurana do trabalhador.
33
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
Estabelecimento de valores limites, mtodos de amostragem, medio e avaliao. Exemplo: utilizao dos equipamentos portteis de
avaliao em ambientes que possam conter atmosferas perigosas (H2S em
esgotos, CO2, gases combustveis e O2 em espaos confinados).
34
Higiene Ocupacional I
Resumo
Nesta aula, podemos conhecer um pouco sobre classificao dos agentes
ambientais e conhecer fatores que influenciam na exposio ocupacional,
bem como estratgias de avaliao.
Atividades de aprendizagem
1. Relacione as colunas.
(1) Agente fsico.
(3) Sinergismo.
(4) Susceptibilidade.
35
e-Tec Brasil
( ) Concentrao.
( ) Intensidade.
2. Relacione as colunas.
(1) NIOSH
( ) PEL
(2) ACGIH
( ) REL
(3) OSHA
( ) BEI
(4) NR 15
( ) TLV
( ) LT
3. Dadas as afirmativas.
I. Uma exposio acima do LT ser sempre considerada insalubre, independente
do tempo de exposio.
II. Para a determinao de uma estratgia de avaliao ambiental, devemos
estabelecer uma amostragem o mais representativa possvel, j que, devido
as variveis inerentes, muito difcil uma avaliao 100% real.
III. Uma exposio abaixo do limite de tolerncia estabelecido por norma
garantia absoluta de proteo sade do trabalhador.
IV. Uma doena ocupacional caracterizada quando estabelecido um nexo
causal entre a doena e o exerccio do trabalho.
Est(o) correta(s):
a) II apenas.
b) I e II apenas.
c) I e IV apenas.
e-Tec Brasil
36
Higiene Ocupacional I
d) II e III apenas.
e) II e IV apenas.
4. Pode ser considerada uma medida de higiene ocupacional do tipo substituio do processo:
a) Automatizao da operao.
b) Treinamento adequado.
c) Enclausuramento do equipamento.
d) Ventilao local exaustora.
e) Cortinas de luz para evitar acesso zona de perigo.
37
e-Tec Brasil
Presses anormais.
Rudo.
Vibraes.
Umidade.
Nesta disciplina, voc ter noes bsicas sobre os riscos fsicos. Existem disciplinas especficas, ao longo das etapas, que dedicaro ateno mais especfica
sobre esses riscos, para que voc obtenha os conhecimentos necessrios para
tornar-se um bom profissional prevencionista.
39
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
40
Higiene Ocupacional I
41
tubulo
Estrutura vertical utilizada
para realizar fundaes
(construo da base da ponte,
por exemplo) abaixo da
superfcie da gua ou solo,
atravs da qual os trabalhadores
devem descer, entrando pela
campnula, para uma presso
maior que atmosfrica. A
atmosfera pressurizada ope-se
presso da gua e permite que
os homens trabalhem em seu
interior. (NR 15, 1978e).
campnulas
Cmara atravs da qual o
trabalhador passa do ar livre
para a cmara de trabalho
do tubulo e vice-versa.
(NR 15, Anexo 6, 1978e).
barotraumas
Significa traumatismo provocado
pela presso como, por exemplo,
a sensao de presso dentro do
ouvido (dor de ouvido).
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
42
Higiene Ocupacional I
gamagrafia
Radiografia de peas metlicas.
43
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
44
Higiene Ocupacional I
rad
radiation absorbed dose
(dose de radiao absorvida).
rem
roentgen equivalent man.
45
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
46
Higiene Ocupacional I
47
e-Tec Brasil
e) Radiofrequncia radiao de grande comprimento de onda encontradas em radiofuso AM, ondas VHF, UHF, radioamadorismo, radionavegao, radioastronomia e, normalmente, no apresentam problemas
ocupacionais. Os efeitos sade so predominantemente trmicos, ou
seja, aquecimento por absoro da radiao pelos tecidos.
e-Tec Brasil
48
Higiene Ocupacional I
Resumo
Nesta aula, podemos conhecer, de maneira introdutria, um pouco sobre
presses anormais (hiper e hipobricas), bem como sobre os tipos de radiaes,
suas unidades de medida e legislao bsica.
Atividades de aprendizagem
1. Relacione as colunas.
(1) Radiao no ionizante.
) sievert.
) CNEN.
) Infravermelho.
) LASER.
) VHF.
) gray.
) Micro-ondas (celular).
) Radiografias.
) Tomografias.
49
e-Tec Brasil
4.1 Rudo
Talvez o principal risco dos ambientes de trabalho atuais, pois est presente
em qualquer espao industrial. O som uma variao da presso sonora do
ar que conduz a uma sensibilizao nos ouvidos. O rudo um conjunto de
vrios sons no coordenados (vrias frequncias), que causam incmodo e
desconforto.
A perda auditiva pelo rudo, normalmente, produzida pela exposio do
trabalhador a ambientes ruidosos (de carter progressivo) e manifesta-se aps
muitos anos de exposio.
O rudo classificado em:
a) Rudos contnuos so aqueles cuja variao de nvel de intensidade
sonora muito pequena em funo do tempo. Exemplos: geladeiras,
ventiladores.
b) Rudos intermitentes so aqueles que apresentam grandes variaes
de nvel em funo do tempo. So os tipos mais comuns. Exemplos: fala,
furadeira, esmerilhadeira.
c) Rudos impulsivos ou de impacto apresentam altos nveis de intensidade sonora, num intervalo de tempo muito pequeno. So os rudos
provenientes de exploses e impactos. So caractersticos de rebitadeiras,
prensas, etc.
O rudo ocupacional avaliado atravs de medidores de presso sonora,
tecnicamente denominados sonmetros e comumente conhecidos como
decibelmetros e dosmetros (Figura 4.1). A unidade de medida o decibel
(dB). Os decibelmetros so mais indicados para avaliao do rudo de um
51
e-Tec Brasil
determinado ambiente e os dosmetros para avaliao da exposio do trabalhador (uma vez que ficam afixados ao trabalhador durante toda a jornada).
A NR 15 Anexos 1 e 2 (1978c) e a NHO 01 (2001) estabelecem limites
mximos de exposio para vrios nveis de rudo, segundo os seguintes
parmetros normatizados:
a) Limiar de integrao valor a partir do qual sero contabilizados os
nveis de presso sonora para fins de exposio ocupacional.
b) Nvel de critrio valor referncia para uma exposio de 8 horas.
c) Fator duplicativo de dose incremento em dB para o qual o tempo de
exposio permitido ser reduzido metade.
d) Curva de compensao parmetros de ponderao para compensar
a diferente sensibilidade do ouvido humano s diferentes frequncias.
Os nveis de presso sonora em ambientes pblicos so avaliados segundo
recomendaes das normas ABNT/NBR 10151 (Acstica Avaliao do rudo
em reas habitadas, visando o conforto da comunidade Procedimento) e
ABNT/NBR 10152 (Nveis de rudo para conforto acstico) e normas estaduais
e municipais especficas.
e-Tec Brasil
52
Higiene Ocupacional I
85
8 horas
86
7 horas
87
6 horas
88
5 horas
89
4 horas e 30 minutos
90
4 horas
91
3 horas e 30 minutos
92
3 horas
93
2 horas e 40 minutos
94
2 horas e 40 minutos
95
2 horas
96
1 hora e 45 minutos
98
1 hora e 45 minutos
100
1 hora
102
45 minutos
104
35 minutos
105
30 minutos
106
25 minutos
108
20 minutos
110
15 minutos
112
10 minutos
114
8 minutos
115
7 minutos
53
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
Onde:
Se:
54
Higiene Ocupacional I
55
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
56
Higiene Ocupacional I
4.3 Vibraes
o movimento oscilatrio de um corpo produzido por foras desequilibradas de componentes de movimento rotativo ou alternativo de mquinas e
equipamentos. Dependendo da frequncia do movimento oscilatrio e sua
intensidade, as vibraes podem causar desde desconforto (formigamentos
e adormecimento leves) at comprometimentos no tato e sensibilidade
temperatura, perda de destreza e incapacidade para o trabalho (problemas
articulares).
A vibrao s acarretar problemas quando houver o contato fsico do trabalhador com a fonte da vibrao. Sua avaliao feita atravs de acelermetros
(acelerao do movimento m/s2 e frequncia Hz).
So exemplos de aplicaes sujeitas s vibraes trabalhos com motosserras,
furadeiras e socadores pneumticos. A legislao bsica encontra-se na NR
15 (1978c), em seu Anexo 8.
Figura 4.4: Exemplos de exposio a vibraes, (a) motosserra e (b) martelete pneumtico
Fonte: (a) CTISM
(b) http://www.quickabc.com.br/alguel-de-andaimes-locacao-de-andaimes_marteletes.html
57
e-Tec Brasil
4.4 Umidade
Operaes realizadas em ambientes com umidade podem causar problemas
de pele e fuga de calor do organismo. A umidade est presente em ambientes
alagados ou encharcados. A legislao bsica encontra-se na NR 15 em seu
Anexo 10. As atividades ou operaes executadas em locais com umidade
excessiva, capazes de produzir danos sade dos trabalhadores (problemas
respiratrios, quedas, doenas de pele), devem ter a ateno dos prevencionistas
por meio de verificaes realizadas nesses locais para estudar a implantao
de medida de controle.
Como medidas de controle podemos citar: previso de escoamento da gua e EPIs.
Resumo
Nesta aula, podemos conhecer, de maneira introdutria, um pouco sobre
rudo, temperaturas extremas, vibraes e umidade, bem como suas unidades
de medida e legislao bsica.
Atividades de aprendizagem
1. Relacione as colunas.
e-Tec Brasil
(1) Rudo.
NHO 01.
(2) Frio.
Temperatura efetiva.
(3) Calor.
dB.
(4) Vibraes.
m/s2.
IBUTG.
Temperatura equivalente.
Acelermetro.
Sonmetros.
58
Higiene Ocupacional I
59
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
60
Higiene Ocupacional I
61
e-Tec Brasil
Fator multiplicador
24,45/Mm
Mm/24,45
10000
0,0001
Observao: Mm a massa molecular do agente qumico (unidade de g.mol ). O valor de 24,45 , aproximadamente,
o volume molar de uma substncia a uma temperatura ambiente de 25C.
-1
Fonte: Autores
5.3.1 Aerodispersides
m
uma unidade de medida de
comprimento denominada
de micrometro ou mcron.
Amplamente usada para
expressar distncias
extremamente pequenas.
Esta pertence ao Sistema
Internacional de Unidades, o
valor de 1 m equivale a 0,001
mm, em outras palavras, a
milsima parte de um milmetro.
Sedimentvel
Visvel
> 50
Inalvel
< 10
Respirvel
<5
e-Tec Brasil
62
Higiene Ocupacional I
No Quadro 5.2, voc percebeu que o menor tamanho de particulado denominado respirvel. Estes, nas avaliaes de exposio ocupacional, recebe
muita ateno dos profissionais da segurana e higiene ocupacional, pois
apresentam maior capacidade de penetrar no trato respiratrio e ficam retidos
nos pulmes e, conforme a concentrao e a natureza do particulado, podem
acarretar danos sade do trabalhador.
Neste momento, voc vai entender a classificao fsica dos aerodispersides
que contaminam o ar como: poeiras, fumos, fumaas, neblinas e nvoas de
acordo com a terminologia apresentada pela NBR 12543 Equipamentos de
Proteo Individual (1999), assim como as fibras. Alm disso, suas classificaes
pela tipologia e funo do tamanho.
5.3.1.1 Poeiras
As poeiras podem ser entendidas como um conjunto de partculas que so
geradas mecanicamente por procedimento de ruptura ou rompimento, ou
ainda, por uma desagregao de partculas maiores em menores, com dimetros
produzidos na faixa aproximada de 0,1 m a 25 m. Quando expostos a um
longo perodo de tempo, os trabalhadores podem adquirir doenas do grupo
das pneumoconioses, que oferecem perigo por causar enrijecimento dos
tecidos pulmonares.
Pertence a este grupo uma que merece destaque: a pneumoconiose dos
trabalhadores do carvo (ou dos mineiros). Esta uma doena profissional
cuja causa a inalao de poeiras de carvo mineral. Tem como caractersticas
o depsito destas poeiras nos alvolos pulmonares e uma reao tissular
(tecidos) em razo de sua presena. No Brasil, as principais fontes de exposio
so as minas de extrao de carvo mineral, localizam-se nos estados do Rio
Grande do Sul e de Santa Catarina, onde existe a elevada concentrao de
slica pela presena de contaminantes minerais nas rochas (BRASIL, 2001).
Alm disso, voc pode encontrar as poeiras com slica em lugares onde se
fazem perfuraes de rochas, construo civil, jateamento de areia, produo
de tijolos refratrios, fabricao de vidros e cermicas.
63
pneumoconioses
uma doena que tem como
causa, o acmulo de poeiras
nos pulmes e suas reaes
que ocorrem nos tecidos. Estas
podem ser classificadas como
fibrognica e no fibrognica.
A primeira destri os alvolos
pulmonares, com leses
permanentes para toda a
vida. Na segunda, as reaes
provocadas nos pulmes so
mnimas, no oferecendo leses
permanentes, no alterando os
alvolos pulmonares
(SPINELLI, 2006, p. 95).
slica
um nome dado aos compostos
que apresentam na sua
composio o dixido de silcio
(SiO2), formado por um tomo de
silcio e dois de oxignio.
e-Tec Brasil
No endereo
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/
trabalhador/pub_destaques.php
voc encontrar um portal
temtico sobre sade do
trabalhador, e l, voc ver
uma lista de protocolos onde
um deles uma publicao
sobre pneumoconioses.
(BRASIL/MS, 2006).
Faa o download e conhea
a obra que mostra os locais
do Brasil em que a exposio
slica predominante no
endereo
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/
publicacoes/mapa_exposicao_
silica_brasil.pdf
5.3.1.2 Fumos
Este tipo de aerodisperside caracterstico de operaes que envolvem
fuso de metais, tpica de indstrias onde se tem a presena de processos
de soldagens e fundio. Entende-se por fumos, partculas no estado slido
que so produzidas por uma condensao dos vapores emanados da fuso,
podendo conter metais pesados no ar como o zinco (Zn), por exemplo. Quando
os vapores esto carregados com metais em suspenso so denominados
fumos metlicos. Alm do zinco, existem outros que so nocivos a sade
como os fumos de chumbo (Pb), encontrado em fbricas de baterias e os de
cromo (Cr) e Nquel (Ni) em locais onde se realiza revestimento externos de
peas por estes metais. A respirao destes fumos por um longo tempo e a
no adoo de cuidados pode causar ulceraes do septo nasal.
ulceraes do septo nasal
uma doena relacionada
ao trabalho que resulta
de ao local de aerossis
(aerodispersides) irritantes,
produtores de um processo
inflamatrio crnico, podendo
ser acompanhado de secreo
sanguinolenta, ardor e dor
nas fossas nasais. Com maior
frequncia, pode cursar de forma
assintomtica (sem sintomas).
(BRASIL/MS, 2001. p. 324-325 ).
e-Tec Brasil
64
Higiene Ocupacional I
5.3.1.3 Fumaas
Assim como as poeiras, as fumaas so partculas que resultam de uma reao
qumica de combusto incompleta. Estas so constitudas de carbono geradas
pela queima de materiais orgnicos.
65
e-Tec Brasil
5.3.1.4 Fibras
asbestose
uma pneumoconiose que
causada pela inalao de fibras
de amianto ou asbesto. Locais
em que se utiliza amianto para
a fabricao de artigos prova
de fogo e fibro-cimento amianto
incluindo o seu manuseio. (BRASIL/
MS, 2001. p. 337). A exposio ao
asbesto, considerando as indstrias
de extrao deste minrio e de
transformao, envolve cerca de 20
mil trabalhadores. Trabalhando de
forma inadvertida, tem-se de 250
mil a 300 mil trabalhadores, na
indstria da construo e mecnica.
(BRASIL/MS, 2001. p. 15).
As fibras so partculas slidas que so produzidas por processos de rompimento mecnico, as quais apresentam como caracterstica fsica um formato
alongado. Para voc entender melhor, imagine uma partcula que tenha
como comprimento, uma medida cujo valor seja aproximadamente de 3 a 5
vezes o seu dimetro, conforme Figura 5.6. Voc pode encontrar ambientes
ocupacionais com este agente nas indstrias que trabalham com fibras de l,
algodo, asbesto, vidro e de cermica. No caso de exposio prolongada
fibra de asbesto, a doena que pode ser desenvolvida a asbestose, bastante
agressiva aos pulmes dos trabalhadores.
5.3.1.5 Neblinas
As neblinas podem ser entendidas como um conjunto de partculas lquidas
que esto suspensas no ar, resultantes da condensao dos vapores oriundos
de substncias no estado lquido que so volteis. Em outras palavras, de
e-Tec Brasil
66
Higiene Ocupacional I
Figura 5.7: Ilustrao da formao de neblina, usando como exemplo a neblina cida
Fonte: CTISM
5.3.1.6 Nvoas
Do mesmo modo como foram definidas as neblinas, as nvoas so partculas
lquidas em suspenso no ar. No entanto, ambas diferem quanto ao processo
de gerao das partculas. As nvoas so produzidas por atomizao ou ruptura
mecnica do lquido pressionado. Voc pode encontr-las em procedimentos de trabalho como pinturas na forma de spray, aplicao de agrotxicos
envolvendo nebulizao, uso de leo de corte formando nvoa de leo, etc.
67
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
68
Higiene Ocupacional I
69
e-Tec Brasil
Aerodispersides
Tipos de efeito
Exemplo de
substncias
Descrio
Fibrognicos
Slica e amianto.
Irritantes
Nvoas oriundas de
cidos e bases.
Produtores de febre
Fumos metlicos.
Carcinognicos
Amianto e
radionucldeos.
Sistmicos
Cdmio e mangans.
Mutagnicos/
teratognicos
Mercrio orgnico e
fumos de chumbo.
Irritantes
cido clordrico e gs
sulfdrico.
Txicos
Inseticidas e
hidrocarbonetos.
Anestsicos e
narcticos
teres e cetonas.
Asfixiantes
Nitrognio, gs
carbnico e monxido
de carbono.
Carcinognicos
Cloreto de vinila e
benzeno.
Carcinognicos
xido de etileno.
Gases e vapores
Fonte: Autores
Resumo
Nesta aula, voc comeou a conhecer a rea de riscos qumicos para a higiene
ocupacional, j que esta disciplina introdutria. Iniciamos o nosso estudo
pelas principais unidades de grandeza usadas para quantificar a concentrao
de agentes qumicos e depois, vimos suas definies e como esto classificados.
e-Tec Brasil
70
Higiene Ocupacional I
Atividades de aprendizagem
1. Em uma avaliao instantnea para estimar a concentrao de monxido
de carbono (CO) de um supermercado com garagem coberta, foi detectado, com o uso de um medidor, a concentrao de 40 ppm. Qual seria o
valor desta concentrao em mg/m? Faa a conta, sabendo que a massa
molecular deste produto de 28 g.mol-1 e considerando a temperatura
ambiente de 25C.
2. Relacione as colunas.
(1) Unidade de concentrao. ( ) Carcinognico.
(2) Aerodisperside.
( ) GLP.
(3) Gs.
( ) Asbestose.
(4) Vapor.
( ) ppm.
( ) Asbesto.
( ) Neblina.
71
e-Tec Brasil
73
negro de fumo
Tem uma definio apresentada
pelo Ministrio do Trabalho e
Emprego dado pela Portaria
n9, de 09/10/1992 que altera
os Anexos 11 e 13 da Norma
Regulamentadora n15, com a
seguinte transcrio no Art.2:
1. Entende-se por negro de
fumo as formas finamente
dividas de carbono produzidas
pela combusto incompleta ou
decomposio trmica de gs
natural ou leo de petrleo
e em seguida 3. Entende-se
por exposio ao negro de
fumo a exposio permanente
no trabalho ao negro de fumo
em suspenso originada pelo
manuseio do mesmo. O limite
de tolerncia para o negro de
fumo conforme esta portaria
de at 3,5 mg/m para uma
jornada de trabalho de at 48
horas semanais. (BRASIL, 1992).
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
74
Higiene Ocupacional I
Valor teto
cido ciandrico
cido clordrico
Absoro
tambm pela
pele
ppm
mg/m
Grau de insalubridade a
ser considerado no caso
de sua considerao
Mximo
5,5
Mximo
At 48h/semana
Ao ler o Quadro 6.1, voc percebeu que existe uma sinalizao na forma +,
isto indica, no caso do cido ciandrico (HCN), que este pode ser absorvido
tambm pela pele (via cutnea), sendo exigidos equipamentos de proteo
individual para as mos como luvas adequadas para a sua manipulao, alm
de proteo para outras partes do corpo. De modo anlogo, para o cido
clordrico (HCl), voc notou que h uma sinalizao colocada na coluna que
menciona Valor teto. Este nos mostra que o valor da concentrao (no caso,
o LT) no pode ser ultrapassado em momento algum da jornada de trabalho.
H na NR 15 (1978c), o Anexo 12 que apresenta limites de tolerncia para
poeiras minerais tais como: asbesto (amianto), slica cristalizada, mangans
e seus compostos. Por fim, h o Anexo 13, a caracterizao de exposio
insalubre por inspeo no local de trabalho para os seguintes agentes qumicos:
arsnico, carvo, chumbo, cromo, fsforo, silicatos, mercrio, hidrocarbonetos
e outros compostos de carbono.
Para o profissional da rea de segurana, trabalhar somente com os LT da
legislao brasileira no suficiente, pois a NR 15 (1978c) atem-se mais a
percepo do adicional de insalubridade. Para voc se tornar um bom tcnico,
ser necessrio estudar e trabalhar com conceitos e limites estabelecidos por
rgos de destaque internacional, como os TLVs definidos pela ACGIH (2010),
os PEL definidos pela OSHA (Occupational Safety and Health Administration),
os REL e os IDLH do NIOSH (National Institute Occupational Safety and Health).
Acesse o site:
http://portal.mte.gov.
br/legislacao/normasregulamentadoras-1.htm
Voc vai encontrar o portal
do Ministrio do Trabalho
e Emprego, e l, voc
ver uma lista de normas
regulamentadoras, clique no
link da Norma Regulamentadora
n 15 (1978c) em seguida,
leia os Anexos 11, 12 e 13.
75
e-Tec Brasil
b) TLV-STEL (Short Time Exposure Limit) da traduo um Limite de Exposio de Curta Durao. Este limite representa um valor de concentrao
mdia ponderada para uma exposio de 15 minutos e durante a jornada de trabalho, no devendo ser ultrapassado em nenhum momento
(ACGIH, 2010, p. 5).
c) TLV-C (Ceiling) da traduo significa Valor Teto. Neste caso, representa
a concentrao do agente qumico que no poder ser ultrapassada, em
momento algum da jornada (ACGIH, 2010, p. 5).
importante ressaltar que os TLVs so marcas registradas da ACGIH (2010).
Outros limites de tolerncia muito usados em higiene ocupacional so:
IDLH (Immediately Dangerous to Life or Health) da traduo Imediatamente Perigoso Vida ou Sade. Os valores de concentrao de IDLH (no
Brasil so conhecidos como IPVS) indicam para uma exposio aguda para
a respirao, podendo haver ameaa direta de morte ou consequncias
irreversveis sade. uma concentrao de perigo imediato que pode
comprometer uma possvel fuga, na ocorrncia de falhas em equipamentos
para proteo respiratria.
e-Tec Brasil
76
Higiene Ocupacional I
77
e-Tec Brasil
Resumo
Nesta aula, voc aprendeu que existem limites de tolerncia que servem para
auxiliar o profissional da rea de segurana do trabalho a elaborar estudos
em higiene ocupacional a fim de proteger a sade dos trabalhadores contra a
exposio de agentes qumicos nocivos sade. Alm de serem desenvolvidos
por instituies de renome, tambm so publicados pela legislao brasileira.
e-Tec Brasil
78
Higiene Ocupacional I
Atividades de aprendizagem
1. Leia atentamente as seguinte afirmativas e marque a opo correta.
I. Os limites de exposio estabelecidos pelo OSHA so os REL, para 40
horas semanais de trabalho.
II. O TLV-STEL, o TLV-C e o valor teto da NR 15 (1978c), no podem ser
ultrapassados em momento algum da jornada de trabalho.
III. Os valores de TLV so desenvolvidos pelo NIOSH.
IV. A segunda e terceira colunas (contada da esquerda para direita), do Quadro
I do Anexo 11 da NR 15 (1978c), so sinalizadas as substncias que apresentam valor teto e que tambm so absorvveis pela pele, sendo exigido o uso
de luvas para manipulao, alm de outros equipamentos de proteo para
outras partes do corpo.
Est(o) correta(s):
a) I e II somente.
b) II e IV somente.
c) III e IV somente.
d) Todas esto incorretas.
2. Suponha que o limite de tolerncia estabelecido por uma agncia internacional de higiene ocupacional para uma exposio de acetona de
500 ppm, para uma jornada de 40 horas semanais. O novo valor deste
limite para uma jornada de 44 horas semanais ser de:
a) 440,34 ppm.
b) 600,2 ppm.
c) 540 ppm.
d) 320 ppm.
e) 20 ppm.
79
e-Tec Brasil
prons
So partculas compostas
apenas por protenas normais
do organismo que, quando
modificadas, tornam-se
patognicas (capaz de produzir
doenas infecciosas aos seus
hospedeiros). Ao se acumular
no organismo, essa protena
modificada, leva morte de
neurnios, deixando o crebro
com aspecto esponjoso e
causando doenas degenerativas
do sistema nervoso central.
Exemplo: encefalopatia
espongiforme bovina (doena
da vaca louca). Segundo a teoria
mais aceita, o homem contrai a
doena principalmente atravs
da ingesto de carne de animais
infectados pela vaca louca.
Figura 7.1: Simbologia internacional para riscos biolgicos, utilizado tambm para
transporte de produtos infectantes
Fonte: CTISM, adaptado de www.brasilescola.coom/quimica/simbolos-seguranca-laboratorio.htm
81
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
82
Higiene Ocupacional I
83
e-Tec Brasil
c) Ingesto as substncias biolgicas so introduzidas no sistema gastrointestinal atravs da boca, com trnsito pelo esfago, antes de atingirem o estmago. Como exemplo de uma contaminao por ingesto,
podemos citar a contaminao por Salmonella ssp no consumo de alimentos conservados em condies no adequadas e a hepatite A que
transmitida atravs de alimentos e gua contaminados com o vrus.
e-Tec Brasil
84
Higiene Ocupacional I
85
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
86
Higiene Ocupacional I
Vacinao.
Treinamento.
Bactrias e bacilos
Protozorios e fungos
87
e-Tec Brasil
histopatologia
o estudo microscpico de
clulas ou tecidos doentes e/ou
lesados que so removidas dos
pacientes quando feita uma
bipsia.
histoanatomopatologia
Estudo microscpico de
clulas ou tecidos de partes
do organismo alteradas por
processos patolgicos (doenas).
Estbulos e cavalarias.
Resumo
Nesta aula, vimos uma introduo aos riscos biolgicos, s formas de transmisso, s vias de penetrao, s classes de risco e legislao bsica.
e-Tec Brasil
88
Higiene Ocupacional I
Atividades de aprendizagem
1. Nos parnteses a seguir assinale V para doenas transmitidas por vrus,
B para doenas transmitidas por bactrias e P para doenas transmitidas
por protozorios.
( ) Catapora
( ) Caxumba
( ) Dengue
( ) Gripe
( ) Hepatite
( ) Clera
( ) Coqueluche
( ) Leptospirose
( ) Salmonelose
( ) Ttano
( ) Doena de Chagas
( ) Malria
( ) Toxoplasmose
( ) Micoses
( ) Candidase oral (sapinho)
89
e-Tec Brasil
Referncias
www.saude.df.gov.br/
sites/100/163/00006134.ppt
http://portal.saude.gov.br/
portal/arquivos/pdf/dire_
trabalho_agentes_biol_3ed.pdf
e-Tec Brasil
90
Higiene Ocupacional I
91
e-Tec Brasil
Currculos do professor-autor
Nverton Hofstadler Peixoto Engenheiro Mecnico formado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com especializao em Engenharia de
Segurana do Trabalho realizada na Pontifcia Universidade Catlica de Porto
Alegre (PUC/POA), licenciatura para Professores da Educao Profissional,
Mestrado e Doutorado em Engenharia Metalrgica e dos Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente trabalha como
Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico do Colgio Tcnico Industrial
de Santa Maria (CTISM), escola tcnica vinculada Universidade Federal de Santa
Maria (UFSM), onde ministra disciplinas de Higiene Ocupacional, Segurana do
Trabalho e Instrumentao para o Curso Tcnico em Segurana do Trabalho
e disciplinas de Mquinas Trmicas, Sistemas Trmicos, Tecnologia Mecnica
e Manuteno para os cursos Tcnicos em Mecnica e Eletromecnica, alm
de atuar na realizao de laudos de avaliaes ambientais relacionados
Segurana do Trabalho.
e-Tec Brasil
92
Higiene Ocupacional I