Nome: ________________________________n.

º ____ Série: 3ª_____

Barueri, ______ de _________de 2009.

Disciplina: Matemática 1ª Postagem

ATIVIDADES DE MATEMÁTICA – 3ªs Séries A-B-C-D

1-) Clara é uma garota muito esperta. Gosta de estudar, brincar, dançar, viajar e curtir momentos
de lazer com a família. Veja algumas informações sobre ela na ficha de matrícula da academia de
dança.

Desses dados, selecione um em que o número é usado como:

a-) código. ___________________________________

____________________________________________

b-) medida. ___________________________________

c-) indicador de uma contagem. __________________

_____________________________________________

2-) Observe os algarismos e responda as perguntas abaixo.

Escolhendo somente os algarismos acima sem repeti-los, qual é o:

a-) maior número de três algarismos que você pode escrever? ______________________

b-) menor número de três algarismos que dá para escrever? ________________________

c-) maior número ímpar de três algarismos que dá para formar?______________________

3-) Os alunos de nossa escola participaram de uma gincana com várias provas. Veja na tabela
abaixo o total de pontos obtidos pelos alunos para suas classes.

ANOS/ SÉRIES TOTAL DE PONTOS

1º ano 696
2º ano 670
3º ano 750
3ª série 785
4ª série 565
5ª série 590

a-) Que classe foi a primeira colocada? _________________________________

b-) Quem ficou em terceiro lugar? ______________________________________

c-) Que classe ficou em último lugar? Em que lugar ficou?________________________________

_______________________________________________

d-) Reorganize a tabela por ordem de classificação, do maior para o menor.

ANOS/ SÉRIES TOTAL DE PONTOS

4- Em relação ao número 2.009, responda:

a-) Quantas ordens há nesse número? ________________

b-) Que algarismo representa a ordem da unidade de milhar?________________

c-) Qual a ordem do algarismo 9? ______________

d-) Qual o valor posicional do algarismo 2? _________________________

5-) Na biblioteca de nossa escola há vários livros infantis. Veja a quantidade de livros de cada
gênero.

Estoque de livros infantis

Gênero Quantidade

Conto de fadas 303

Fábula 110

Poemas 92

História em quadrinhos 510

Piadas 45

Lendas 65

a-) Escreva na tabela abaixo, as quantidades desses livros usando símbolos romanos.

Estoque de livros infantis

Gênero Quantidade

Conto de fadas

Fábula

Poemas

História em quadrinhos

Piadas

Lendas

b-) Organize os numerais indo-arábicos da tabela em ordem crescente.

___________________________________________________________________________

c-) Quantos livros infantis há, no total, na biblioteca da escola?

d-) 193 é a diferença entre o número de livros de que gêneros?

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 ATENÇÃO

Você deverá imprimir esta atividade e responder todas as questões utilizando lápis.

Deixe, quando for o caso, os cálculos registrados.

Traga esta atividade no primeiro dia de retorno das aulas