Nome: ____________________________________________________________Série:5º ano

Disciplina: Matemática Professora: ________________________ Data: ___/____/______

Peso: 10 Nota:______________

Avaliação Mensal de Matemática

1º Bimestre

1- Transforme os números cardinais em números romanos. (1,0)

a) 29 _____________ c) 230_____________

b) 1500 ____________ d) 98 _____________

2- Transforme os números romanos em números cardinais. (1,0)

a) XIV____________ c) DCCX ____________

b) MMDC____________ d) DXXVII ___________

3- Observe os números abaixo e responda: (1,0)

a)

● Quantas ordens têm esse número?_________________

● Quantas classes têm? ___________________________

● Escreva como se lê o numeral acima:__________________________________________

________________________________________________________________________

b)

● Quantas ordens têm esse número?_________________

● Quantas classes têm? ___________________________

 ● Escreva como se lê o numeral acima:__________________________________________

________________________________________________________________________

4- Observe os cartões. Utilizando todos os algarismos sem repeti-los, represente: (1,0)

a) O maior número:_______________________________

b) O menor número:_______________________________

c) Como se ê o maior número?

_____________________________________________________________________

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d) Quantas classes têm o menor número?_____________________________________

5- Decomponha os números abaixo: (1,0)

a) 50702:______________________________________________________________

b) 7053:_______________________________________________________________

c) 439:________________________________________________________________

d) 2385:_______________________________________________________________

6- Compare os números utilizando > (maior que) ou < (menor que): (1,0)

a) 30 000 ______3000

b) 42 500 210 ________42 500 210 87

c) 10 000 000 _________100 000

d) 1 382 000 000 _______ 138 200 000

7- Observe o número ao lado. (1,0)

Utilizando a reta numérica arredonde esse número para:

a) A unidade de milhar mais próxima:_____________________

 b) A dezena de milhar mais próxima:_______________________

c) A centena de milhar mais próxima:_______________________

8- Realize a adição usando a decomposição: (1,0)

5376 + 4987 + 1729

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9- Na campanha do agasalho deste ano foram arrecadados 3560 calças, 5645 casacos e
1863 cobertores. Quantas peças foram arrecadadas durante a campanha deste ano? (1,0)

Resposta:________________________________________________________________

10-   7.866 pessoas correram na maratona este ano. 2.591 pessoas atravessaram a

linha de chegada. Quantas pessoas não terminaram a maratona? (1,0)
 Resposta:________________________________________________________________

“Sejam fortes e corajosos. Não tenham medo nem fiquem apavorados por causa delas, pois o Senhor, o seu Deus,
vai com vocês; nunca os deixará, nunca os abandonará".
Deuteronômio 31:6