Você está na página 1de 5

PLANO DE ENSINO

Data de Emisso: 29/05/2011

Faculdade de Medicina Departamento de Oftalmologia e OtorrinoLaringologia Dados de identificao Perodo Letivo: 2010/2
Professor Responsvel: GABRIEL KUHL Disciplina: OTORRINOLARINGOLOGIA - ESTGIO Sigla: MED06663 Smula Anatomia e fisiologia do nariz, seios da face, boca, faringe, laringe e ouvido. Semiologia otorrinolaringolgica. Rinites, sinusites, boca, anel de Waldeyer, otites externas e mdias. Ouvido interno, paralisia facial, neoplasias de cabea e pescoo, frmacos em otorrinolaringologia, urgncias. Currculos Currculos
MEDICINA - (242.00) MEDICINA

Crditos: 8

Carga Horria: 120

Etapa Aconselhada
7 7

Natureza
Obrigatria Obrigatria

Objetivos CONHECIMENTOS: Ao final do estgio, o aluno dever ser capaz de: a)identificar a normalidade das funes do ouvido, nariz e garganta b)Identificar os transtornos mais comuns e estabelecer o seu diagnstico nosogrfico c)Conhecer a etiologia e distribuio epidemiolgica dos diferentes transtornos otorrinolaringolgicos d)Conhecer as diferentes medidas teraputicas utilizadas, indicaes, contra-indicaes, riscos, etc e)Conhecer as implicaes mdico-legais e problemas ticos relacionados com problemas da rea otorrinolaringolgica. HABILIDADES: Ao final do estgio, o aluno dever ser capaz de : Diante de um paciente portador de surdez e que informa bem: a)obter uma boa histria b)fazer uma otoscopia c)fazer os testes acumtricos d)interpretar audiometria Diante de um paciente com vertigem: a)obter uma boa histria b)observar o nistagmo c)testar reflexos corneanos, movimentos musculares, cerebelo e pares cranianos Diante de um paciente com dor de ouvido: a)fazer uma otoscopia b)diferenciar otite externa de otite mdia c)identificar secreo na orelha mdia d)tratar otite mdia aguda e)diagnosticar mastoidite f)reconhecer complicaes Na ostruo nasal: a) fazer uma rinoscopia anterior ( espelho frontal, fotforo ou otoscpio)

Pgina 1

PLANO DE ENSINO
Data de Emisso: 29/05/2011

b) suspeitar e remover corpo estranho Diante de epistaxe: a)localizar o local do sangramento ( anterior ou posterior) b)fazer um tamponamento anterior Na disfagia: a)examinar a cavidade oral inspeo e palpao b)diagnosticar e tratar uma faringite / amigdalite aguda c)reconhecer e tratar uma faringite bacteriana aguda d)reconhecer uma leso neoplsica Na rouquido: a)obter uma histria pertinente b)formular hipteses diagnsticas Na paralisia facial (PF): a)diferenciar a PF perifrica da central b)conduta inicial Na obstruo respiratria de incio abrupto: a)diferenciar obstruo alta da baixa sinais e sintomas b)limpar a boca e faringe de secrees ou corpo estranho c)manobras de presso positiva na assistncia respiratria d)indicar traqueostomia Na massa cervical: a)realizar inspeo, palpao e ausculta b)avaliar estruturas envolvidas c)formular hipteses diagnsticas ATITUDES: Ser capaz de : a)estabelecer uma relao mdica com o paciente b)respeitar as normas ticas envolvidas no exerccio da medicina (sigilo, privacidade, respeito aos direitos do paciente, etc...) c)reconhecer as interfaces, o alcance e as limitaes da especialidade Contedo Programtico Semana: 1 Ttulo: Apresentao da Disciplina e Otorrinolaringologia: propedutica Contedo: Dr. Gabriel Kuhl / Dr. Otvio Piltcher Semana: 2 Ttulo: Semiologia da Otologia Contedo: Dr. Sady Selaimen da Costa Semana: 3 Ttulo: Semiologia da Rinologia Contedo: Dr. Gabriel Kuhl Semana: 4 Ttulo: Semiologia da Laringologia e Disfonia Contedo: Dr. Gabriel Kuhl

Pgina 2

PLANO DE ENSINO
Data de Emisso: 29/05/2011

Semana: 5 Ttulo: Surdez I e Otorria Contedo: Dr. Celso DallIgna / Dra . Letcia Rosito Semana: 6 Ttulo: Dor de garganta e Dor de ouvido Contedo: Dr. Celso DallIgna / Dra . Letcia Rosito Semana: 7 Ttulo: Rinossinusites Contedo: Dr. Gabriel Kuhl / Dr. Otvio Piltcher Semana: 8 Ttulo: Obstruo nasal Contedo: Dra. Michelle Lavinsky Wolff Semana: 9 Ttulo: Tontura e Vertigem Contedo: Dr. Luiz Lavinsky Semana: 10 Ttulo: Urgncias em Otorrinolaringologia, Dispnia e Traqueostomia Contedo: Dr. Enio Ribeiro Semana: 11 Ttulo: Paralisia Facial Contedo: Dr. Celso DallIgna Semana: 12 Ttulo: Surdez II Contedo: Dr. Luiz Lavinsky Semana: 13 Ttulo: Ronco e Apnia do Sono Contedo: Dra. Michelle Lavinsky Wolff Semana: 14 Ttulo: Patologias das Glndulas Salivares Contedo: Dr. Enio Ribeiro Semana: 15 Ttulo: Massas Cervicais Contedo: Dr. Sady Selaimen da Costa Metodologia AULAS EXPOSITIVAS Teras-feiras 10h s 12h Aula expositiva para toda a turma ATIVIDADES PRTICAS AMBULATORIAIS Teras-feiras tarde e Sextas-feiras manh e tarde A turma ser dividida em turmas que atravs de rodzio tero acesso a todos os setores do Servio de Otorrinolaringologia: atendimentos ambulatoriais, procedimentos cirrgicos, internao, consultoria e exames complementares. O aluno dever acompanhar estas atividades em um primeiro momento e, aps, ser encorajado a integrar-se, sempre que possvel e sob superviso, a alguma delas. PROGRAMA DE MONITORIAS Dividido em uma aula prtica e seis aulas expositivas, supervisionadas pelos professores e ministradas pelos monitores da disciplina.

Pgina 3

PLANO DE ENSINO
Data de Emisso: 29/05/2011

Exame otorrinolaringolgico: -Descrever detalhadamente o exame fsico: palpao cervical, oroscopia, rinoscopia anterior e otoscopia - Manipular corretamente o material de exame: luz frontal, espculo nasal, otoscpio, abaixador de lngua - Descrever a otoscopia com base nos 5 parmetros de avaliao da membrana timpnica: integridade, translucidez, cor , posio e mobilidade. - Realizar testes acumtricos: Rinne e Weber. Revises anatomofisiolgicas: - Reviso ilustrada da anatomia e principais aspectos fisiolgicos do aparato auditivo e vestibular, aparato nasossinusal e aparato aerodigestivo alto. Revises anatomopatolgicas: - Reviso do processo diagnstico das patologias mais freqentes, com ilustrao dos achados do exame fsico e exames. Bloco Cirrgico e Centro Cirrgico Ambulatorial (CCA): - Mediante interesse do aluno, podero ser combinadas com os monitores visitas ao BC e CCA para acompanhamento de procedimentos otorrinolaringolgicos. A prova prtica ser baseada nos diagramas anatomofisiolgicos e patologias apresentados nas monitorias, utilizando imagens semelhantes s usadas como ilustrao. Carga Horria Terica: 48 Prtica: 72 Experincias de Aprendizagem O aprendizado consiste no contedo apresentado nas aulas tericas, na atuao em ambulatrio e nas monitorias durante o semestre. Critrios de avaliao Freqncia: O aluno dever estar presente em, no mnimo, 75% das atividades programadas, tanto prticas quanto tericas. Nas atividades prticas (acompanhamento ambulatorial na Zona 19) o preenchimento da ficha de presena (em anexo), com a assinatura e carimbo do professor, ao final de cada aula de responsabilidade do aluno. As fichas devem ser entregues ao monitor no final do estgio. A recuperao de faltas nas aulas prticas s ser permitida mediante justificativa por escrito, sujeita avaliao do professor responsvel pela aula em questo e anexada folha de freqncia. O aluno que no atingir a meta de freqncia ou no entregar a ficha ao final do semestre ser automaticamente reprovado (conceito E). Programa Terico: Duas avaliaes escritas, sendo o contedo acumulativo. A nota terica ser a mdia aritmtica das duas avaliaes. O aluno que, por motivo de sade, estiver ausente em alguma avaliao ser submetido a uma prova de recuperao dissertativa. Prova Prtica: Ao final do semestre haver uma prova prtica, abordando os temas tratados nas monitorias e sua associao com o contedo terico. Monografia baseada em caso clnico: Cada grupo de alunos dever entregar um trabalho final, sendo os temas previamente estabelecidos e sorteados entre os grupos. Demais orientaes (datas, modelo, assunto, formatao) sero disponibilizadas em documento anexo. Aprovao na disciplina:

Pgina 4

PLANO DE ENSINO
Data de Emisso: 29/05/2011

A mdia final para aprovao deve ser maior ou igual a 7.0 (conceito C). Peso das Avaliaes: Avaliao Prtica-------------------1,0 ponto Mdia das Avaliaes Tericas----6,0 pontos Trabalho Final-----------------------2,0 pontos Presenas---------------------------1,0 ponto Correspondncia entre notas e conceitos: A: 9.0 10 B: 8.0 8.9 C: 7.0 7.9 D: < 7.0 (reprovao) E: reprovao por falta de freqncia Ateno: dcimos sero arredondados; Ex: 8,95 corresponder a conceito A e 8,94 a conceito B. Atividades de Recuperao Previstas Prova terica escrita no final do semestre com os contedos apresentados durante a disciplina. Bibliografia Bsica Essencial
Sem bibliografias acrescentadas.

Bsica
Costa, Sady Selaimen da; Cruz, Oswaldo Larcio Mendona; Oliveira, Jose Antonio A. de - Otorrinolaringologia :princpios e prtica - Editora Artmed(ISBN: 8536306815). Hungria, Helio - Otorrinolaringologia - Editora Guanabara Koogan(ISBN: 85-27705788; 9788527705783). Lavinsky, Luiz - Tratamento em otologia - Editora Revinter(ISBN: 8573099534). Lopes Filho e Campos - Otorrinolaringologia - Editora Roca.

Complementar
Sem bibliografias acrescentadas

Outras Referncias
No existem outras referncias para este plano de ensino.

Observaes O aluno dever apresentar-se nas aulas prticas com seu avental. Outros instrumentos necessrios ao exame fsico sero fornecidos pela disciplina. As situaes aqui no contempladas sero analisadas individualmente pelo regente da disciplina.

Pgina 5

Você também pode gostar