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Plano de Ensino (1º semestre de 2012)

Curso: 63 - Fisioterapia

Disciplina: 37400 - ANATOMIA HUMANA SISTÊMICA

Período: 1

Turno: MANHÃ

Carga Horária:
TEÓRICA 64 horas (GRADE 64)
PRÁTICA 40 horas (GRADE 32 + EXTERNA 8)
TOTAL 104 horas

Ementa

Estudo da organização macroscópica do organismo humano.

Carga Externa

A carga horária externa registrada na disciplina compreende o trabalho acadêmico


efetivo realizado pelo discente, sob a supervisão do professor, realizado no
próprio âmbito da disciplina, na forma de: atividades em biblioteca, iniciação
científica, trabalhos individuais e em grupo, práticas de ensino, práticas
de extensão, laboratórios, entre outras. Nessa perspectiva, ao professor caberá
estabelecer os termos da operacionalização dessas atividades, assim como as
necessárias formas de avaliação, no âmbito de suas atividades normais e rotineiras
em sala de aula.
(Resolução CNE/CES Nº 3, de 02 de Julho de 2007, art. 2º, item II)

Objetivos

Objetivo Geral:Identificar os órgãos e as regiões do corpo humano.

Objetivos Específicos:
- enfatizar a importância da integração morfológica e funcional dos sistemas
orgânicos para aplicá-los nos diversos procedimentos de Fisioterapia.
- descrever morfologicamente os sistemas orgânicos humanos (constituição e
descrição quanto à forma, relação, vascularização e inervação).
- ser capaz de relacionar a importância do conhecimento da Anatomia Humana
no exercício da profissão de fisioterapeuta.
- através do conhecimento adquirido, desenvolver atitudes de respeito e cuidado
com a vida do paciente e da própria vida.
- fornecer amparo anatômico ao futuro profissional de Fisioterapia.
- aplicar os conhecimentos relativos à Anatomia Humana na prática profissional
e na pesquisa

Métodos Didáticos

- Aulas teóricas expositivas, com a participação dos alunos, acompanhadas de


recursos áudio-visuais.
- Aulas práticas, em cadáveres e peças anatômicas previamente dissecadas e
em modelos anatômicos.
- Exercícios em grupo durante as aulas práticas.
- Grupos de discussões em sala de aula para a fixação do conteúdo.
- Avaliação do desempenho, participação e amadurecimento do aluno na disciplina.

Unidades de Ensino

1. Introdução à Anatomia Humana


1.1 Terminologia anatômica
2. Sistema Circulatório
2.1 Conceito
2.2 Pericárdio
2.3 Coração (morfologia externa e interna)
2.4 Circulação do sangue
2.5 Vasos sangüíneos
2.6 Sistema de condução
3. S. Linfático
3.1 Generalidades
3.2 Componentes do sistema linfático
3.3 Circulação linfática
3.4 Órgãos linfáticos
4. S. Respiratório
4.1 Conceito
4.2 Nariz e cavidade nasal
4.3 Seios paranasais
4.4 Faringe
4.5 Laringe
4.6 Traquéia
4.7 Brônquios
4.8 Pulmões
4.9 Pleura
5. S. Digestório
5.1 Boca
5.2 Glândulas salivares
5.3 Faringe
5.4 Esôfago
5.5 Estômago
5.6 Intestino delgado
5.7 Intestino grosso
5.8 Peritônio
5.9 Glândulas anexas ao canal alimentar
6. S. Urinário
6.1 Conceito
6.2 Rim
6.3 Ureter
6.4 Bexiga urinária
6.5 Uretra
7. S. Genital Masculino
7.1 Conceito reprodução
7.2 Órgãos genitais externos
7.3 Órgãos genitais internos
8. S. Genital Feminino
8.1 Órgãos genitais externos
8.2 Órgãos genitais internos
9. S. Endócrino
9.1 Generalidades
9.2 Estruturas endócrinas
10. Aparelho Locomotor
10.1 Noções sobre osteologia
10.2 Noções sobre sindesmologia
10.3 Junturas sinoviais
10.4 Noções de miologia

Processo de Avaliação

- 04 provas teóricas de 10 pontos cada


- 02 provas práticas de 15 pontos cada
- 05 estudos dirigidos de 2 pontos cada (atividade de carga horária externa)
- 04 correções de prova de 2,5 pontos cada
- trabalho interdisciplinar de 10 pontos.

A avaliação do desempenho escolar no curso de Fisioterapia será realizada


durante o semestre letivo, tendo por base o sistema de notas em valores inteiros,numa
escala 0 a 100 pontos.

O aproveitamento escolar será representado por uma Nota de Aproveitamento(NA)


que será a soma das notas obtidas pelo aluno nos trabalhos escolares com a
nota de avaliação final.

Estará aprovado na disciplina o aluno que alcançar uma Nota de Aproveitamento


igual ou superior a 60 pontos e uma freqüência mínima exigida de 75% das aulas
e demais atividades. O aluno que, no final do semestre, obtiver 75% da freqüência,
mas não obtiver 60% dos pontos distribuídos fará uma reavaliação, obrigatoriamente
individual, na última semana do semestre letivo em data específica, definida
pelo professor. Esta avaliação terá o valor de 100 pontos e versará todo o
conteúdo do semestre. A nota final será a média entre o somatório da nota do
semestre com a nota da reavaliação. Ao final desse processo, o aluno que obtiver
60 pontos estará aprovado, por outro lado, o aluno que, mesmo com a prova de
reavaliação, não obtiver 60 (sessenta) pontos estará definitivamente reprovado,
sem oportunidadede quaisquer outras avaliações.

Observações

1- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM ADQUIRIDAS COM A DISCIPLINA:


- Interagir de maneira adequada com colegas, professores e demais profissionais
envolvidos no processo ensino-aprendizagem;
- Contribuir para o crescimento e desenvolvimento da profissão através de atuação
profissional ética, estudo permanente e pesquisas na área.
- Ser capaz de atuar em equipes multiprofissionais (proposição, negociação,tomada
de decisões e execução de projetos de melhoria de situações de trabalho)

Descrição da Bibliografia Básica

DÂNGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia humana: sistêmica e segmentar. 3. ed. rev. São Paulo:
Atheneu, 2011. 757 p. ISBN 9788573798487, Nº de Exemplares: 0.

MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F. Anatomia orientada para a clínica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2007. 1101p. ISBN 8527712571, Nº de Exemplares: 6.

WOLF-HEIDEGGER, Gerhard; KÖPF-MAIER, P. Atlas de anatomia humana: volume 1 : anatomia geral, paredes do
tronco, membros superior e inferior. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c2000. xii, 311p. ISBN 8527705710, Nº
de Exemplares: 16.

WOLF-HEIDEGGER, Gerhard; KÖPF-MAIER, P. Atlas de anatomia humana: volume 2 : cabeça e pescoço, tórax,
abdome, pelve, PCSN, olho, orelha. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c2000. 439p. ISBN 8527705699, Nº
de Exemplares: 16.

Descrição da Bibliografia Complementar

GARDNER, Ernest Dean; GRAY, Donald J; O'RAHILLY, Ronan. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4. ed. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, c1988. 815 p. ISBN 8522600139, Nº de Exemplares: 16.
SNELL, Richard S. Anatomia. 2. ed. Rio de Janeiro: MEDSI, 1984. 801p. ISBN 8585019077, Nº de Exemplares: 1.

TORTORA, Gerard J.; GRABOWSKI, Sandra Reynolds. Princípios de anatomia e fisiologia. 9. ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, c2002. xix, 1047p. ISBN 8527707284, Nº de Exemplares: 16.

Beatriz Sequeira Scopacasa

Coordenador(a) do Curso

Plano de Ensino emitido via Internet através do Sistema de Gestão Acadêmica

Data: 31/01/2024 17:23:34

Para verificar a autenticidade do documento, acesse: http://www.pucminas.br/autenticardocumentos

Código de Autenticação: f185e1a8-43da-49b2-a52a-9cf7d3d7ee7a

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