INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA ± IESB

PLANO DE AULDA DE HISTÓRIA

GABRIELLA B. BRASIL LILIANE JORDÃO

Brasília ± DF 2011

BRASIL LILIANE JORDÃO Plano de aula para obtenção de nota na disciplina de Metodologia do ensino de História no curso de Pedagogia do IESB.PLANO DE AULA DE HISTÓRIA GABRIELLA B. Professor(a) Orientador(a): Tatyana Nunes Lemos. Brasília ± DF 2011 . como requisito parcial para obtenção de nota.

foi instalada a Assembléia Nacional Constituinte . coletivos. Na Constituição Federal do Brasil. era unânime a necessidade de uma nova Carta. do Partido Movimento Democrático Brasileiro (PMDB). sejam eles individuais. são definidos os direitos dos cidadãos. sociais ou políticos. a Carta Magna. a sociedade. em plena Ditadura Militar. Após o fim do Regime Militar. composta por 559 congressistas (senadores e deputados federais. A Constituição é a lei maior.PLANO DE AULA DA DISCILPINA DE HISTÓRIA TEMA: Eleições ASSUNTO: O voto PÚBLICO ALVO: Alunos do 5° ano do ensino fundamental OBJETIVO GERAL: Conhecer um pouco da história do Brasil e compreender a importância do voto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: y y A história do voto O sistema de voto no Brasil JUSTIFICATIVA: ³A atual Constituição Federal do Brasil. foi estimulada a contribuir por meio de propostas. que organiza o Estado brasileiro. Dessa forma. Representando um avanço em direção a democracia. foi promulgada no dia 5 de outubro de 1988. em seus diversos setores. em todos os segmentos da sociedade. e presidida pelo deputado Ulysses Guimarães. As propostas formuladas por cidadãos brasileiros só seriam válidas se representadas por alguma . e são estabelecidos limites para o poder dos governantes. eleitos no ano anterior). além de ter sido modificada várias vezes com emendas arbitrarias . pois a anterior havia sido promulgada em 1967. em 1º de fevereiro de 1987. chamada de ³ Constituição Cidadã ´.

+ Seguro desemprego. etc. além de aos trabalhadores urbanos e rurais. compostos por grupos que procuravam defender seus interesses. Desde a promulgação. + Férias remuneradas com acréscimo de 1/3 do salário. Modificações no texto da Constituição só podem ser realizadas por meio de Emenda Constitucional. + Décimo terceiro salário para os aposentados. + Os direitos trabalhistas passaram a ser aplicados. que exercem influência). + Liberdade sindical. fizeram pressão por meio de lobbies (grupo de pressão. Caneta e Livro de História do Brasil. ´ MATERIAIS UTILIZADOS: y y y y y Texto específico sobre o assunto. sendo que as condições para uma emenda modificar a Carta estão previstas na própria Constituição. em 1988.) e se fosse assinada por. Urnas confeccionadas com materiais reciclados. Os setores da sociedade. + Redução do mandato do presidente de 5 para 4 anos. + Abono de férias. a Constituição de 1988 representa um avanço.entidade (associação. trinta mil pessoas. + Diminuição da jornada de trabalho de 48 para 44 horas semanais. + Licença maternidade de 120 dias (sendo atualmente discutida a ampliação). também aos domésticos. + Direito a greve. foram aprovadas 56 emendas a Constituição. As modificações mais significativas foram: + Direito de voto para os analfabetos. Em relação às Constituições anteriores. Folhas de papel. sindicatos. + Voto facultativo para jovens entre 16 e 18 anos. no mínimo. . + Licença paternidade de 5 dias. governadores e prefeitos de cidades com mais de 200 mil habitantes). em seu artigo 60. + Eleições em dois turnos (para os cargos de presidente.

e de que forma o ato de votar pode auxiliar realizando mudanças em nosso País.planalto. Acessado em 04 de junho de 2011 . Disponível em: http://www. Fazendo com eles uma dinâmica para eleger representante e vice representante de turma a partir de chapas eleitorais. acessado em: 04/06/2011 ás 22:33 BRASIL. Imperial e Republicano. EuGosto História 5° ano.com. da cidadania. Zeneide e PASSOS. AVALIAÇÃO: Observar através de uma roda de conversa se os alunos compreenderam o que lhes foi passado. será que sempre foi assim? Em outros tempos.br .gov. IBEP Nacional. assim como em nosso Estado ou Município. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.spaceblog. os brasileiros tinham o direito de escolher seus g overnantes? Descrever os períodos Pré-Colonial.2009 http://professoracarolrigotti.Célia. Colonial.br/1032758/Historia -do-Brasil-parao-5-ano-ensino-fundamental-I/ . Descrever a importância do voto. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: SILVA. E após a dinâmica indagar: Mas. Ed.METODOLOGIA: Relatar as diferenças entre a urna eletrônica e a urna tradicional.