ESCOLA DE EDUCAO BSICA ALICE JLIA TEIXEIRA

SANGO SC

PROJETO:
MEU PAI NOTA
10!

PROFESSORA
SRIE: 4

JUSTIFICATIVA:

Este projeto foi elaborado com fim de tornar o dia dos pais algo de diferente caracterstica,
pois o mesmo visto como s uma data de comemorao ou de fins lucrativos para o comrcio,
que ao passar do dia se esquecido e assim esquecidas tambm ficam essas pessoas que
dedicaram e dedicam suas vidas para nos educarem e nos criarem.
Todos sabemos que a figura do pai muito importante para os filhos. A segurana
psicolgica est relacionada a um lar bem-formado, estvel, onde o comportamento e as atitudes
do pai so fatores decisivos para um desenvolvimento harmonioso dos filhos. A confiana, a
generosidade, o senso de cooperao e de responsabilidade so aprendidos em casa. A famlia
a primeira escola, e as experincias a vividas influenciam a criana para o resto da vida.
A necessidade de segurana, prpria da criana, s se satisfaz com a presena do pai,
amigo e companheiro, desde o incio de sua vida. Tambm a famlia que d significado ao
trabalho. trabalhando que a criana ir desenvolver futuramente suas tendncias e seu potencial
criativo, tornando-se til sociedade.
Foi com esse olhar de constncia que decidi aplicar esse projeto tendo como objetivo: tornar
a comemorao aos pais uma coisa diria e no algo especfico ao dia dos pais.

TEMA:
Meu Papai nota 10
PBLICO ALVO: Alunos da 4 srie
OBJETIVO GERAL:

Compreender de forma clara e objetiva a grande importncia da figura de nosso pai em

nossas vidas.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Compreender a origem do dia dos pais, em nosso pas, municpio e em alguns pases do
mundo;

Valorizar a criao de Deus presente nos pais;

Reconhecer a importncia de ser um bom pai;

Valorizar os diferentes tipos de pais;

Estabelecer formas de conhecer melhor a figura de cada pai presente na casa de cada
alunos;

Compreender

solucionar

situaes-problemas

envolvendo

adio,

subtrao,

multiplicao e diviso dentro da proposta do projeto;

Desenvolver atividades associadas ao tema relacionadas a expresses numricas;

Compreender a importncia da utilizao do sistema monetrio na vida dos pais;

Identificar os tipos de trabalhos com os quais atuam os pais de cada alunos;

Identificar os pases no mapa, afim de que possam conhecer cada localizao dos mesmos
com os quais originaram o dia dos pais;

Desenvolver capacidade de leitura e interpretao de textos;

Favorecer a discusso oral decorrente a explorao de idias do texto e estimular a

produo textual dos mesmos;

Incentivar a leitura para alm do texto, gerando novas idias e ampliando o conhecimento
de mundo.

Compreender atravs de atividades a maneira correta de escrever e desenvolver uma boa

leitura;

Reconhecer a importncia da higiene corporal, ambiental e mental;

Reconhecer a porcentagem e sua importncia na vida das pessoas;

Valorizar os conhecimentos prvios relacionados ao sistema monetrio;

Identificar os tipos de trabalhos exercidos pelos pais e as formas de comrcio encontrados

em nosso estado.

ATIVIDADES PROPOSTAS:

Redao;

Atividades escritas;

Acrstico;

Elaborao de um jornal;

Criao de slogans;

Problemas;

Construo de painis;

Gramtica;

Leituras;

Pesquisas;

Interpretaes;

Cartazes;

Ortografia;

Debates;

Grficos;

Problemas matemticos;

Leituras de textos para serem

apresentados na festa dos pais;

CRONOGRAMA DE EXECUO: Ter durao de duas semanas aproximadamente.
AVALIAO:
Antes de apontar alguns procedimentos avaliao, devemos definir o que entendemos por
avaliao: avaliar no medir o que o aluno no sabe e sim verificar o que ele aprendeu,
observando de que forma apresenta solues para os problemas. No adianta buscar
furiosamente o erro, porque surte mais efeito na aprendizagem a anlise da tentativa de acerto
feita, em conjunto, por professor e aluno.
No devemos esquecer que a avaliao um instrumento de verificao do trabalho do
professor e do aluno; deve ser constante e acabar todo o processo de desenvolvimento da
aprendizagem.
No descartamos o uso de provas e testes, sempre destacando o entendimento e no a
memorizao; esses recursos so instrumentos valiosos para um diagnstico do que foi
assimilado e do que ainda precisa ser revisto, possibilitando ao professor replanejar utilizando
novas estratgias.
Na verdade, necessrio que o educando dissocie o processo avaliativo da sensao de
culpa pelos possveis fracassos.

ANEXOS DAS ATIVIDADES E TEXTOS A SEREM APLICADOS EM

SALA DE AULA

MEU PAI
Todos os dias, quando ele volta do trabalho, traz um sonho da
padaria para mim. No comeo eu adorava o sonho. Agora j enjoei, mas
no digo nada para ele, porque fico cheia de alegria, quando vejo ele
apontando na esquina, com o embrulhinho de sonho pendurado no dedo.
Se ele todos os dias lembra de comprar meu sonho porque acha
que eu vou gostar muito, no posso dizer que no gosto mais.
Papai nunca brigou comigo. Nunca mesmo. Ele entende tudo o
que eu sinto e cuida sempre da minha alegria.
Papai o melhor pai que j conheci. Os pais dos meninos l da rua
no perecem nem um pouco com ele. Ele o melhor, muito melhor. o
melhor pai que existe.
Eu sempre achei isto, e, um dia, descobri que outras pessoas tambm achavam. Senti um orgulho
to grande dele que jamais esqueci.
Neli de Brito Luna. Rua sem sada. Belo Horizonte, Editora Comunicao, 1979.

ESTUDANDO O TEXTO
1) Quem so os personagens principais do texto? Qual delas conta histria?
2) Todos os dias o pai da menina leva um doce para ela. Pense e responda:
a) Por que ele faz isso?
b) O que o pai quer demonstrar para a menina com esse gesto?
3) A filha recebe o presente de maneiras diferentes. Pense e responda:
a) o que ela sente quando o pai comea a levar o presente para ela?
b) Como ela sente agora, depois de muito tempo?
c) Ela no diz o que sente ao pai. Por qu?
4) As pessoas da rua e a menina tm uma opinio sobre o pai. Pense e responda:
a) Qual a opinio da menina sobre o pai?
b) Qual a opinio das pessoas sobre o pai da menina?
5) Quais so os sentimentos da menina pelo pai?
6) Se fosse o seu pai, voc falaria que enjoou de sonhos? Por qu?

OBSERVE AS CENAS A SEGUIR E CONSTRUA UMA HISTRIA COM COMEO, MEIO E FIM,
OBTENDO SEQUNCIA LGICA.

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______________________________________________________________________NOME:___
_________________________ DATA:____________________________

Pai Pai
Pode ser novo, pode ser velho;
Pode ser branco, negro ou amarelo;
Pode ser rico ou pobre;
Pode ser solteiro, casado, vivo ou
divorciado;
Pode ser feliz ou infeliz;
Pode estar aqui ou j ter ido embora;
Pode ter tido filhos ou adotado-os;
Pode ter casa ou morar na rua;
Pode usar terno ou tanga;
Pode ser Deus ou humano;
Pode estar trabalhando ou desempregado;

PAP, PAPO, PAPAI, PAPO

Tem pai que alto e gordo.
Tem pai que baixo e magricelinha.
Tem pai que to forte que parece Tarzan.
Tem pai fraquinho que parece Tarzan depois
da gripe.
Tem pai bicho-papo. Ele d medo.
Tem pai papo. Promete uma poro de
coisas e no faz.
Tem pai que legal.
Superpai.
Conversa com a gente.
Brinca.
Pai que lembra que j foi criana e ento
sabe do que a gente gosta, quer e precisa.
Quando eu nasci virei filho e meu pai virou
pai.

Pode ser tanta coisa ou simplesmente PAI.

Mas todos, sem faltar um
sequer fazem parte da Criao.
Que no s hoje,
mas em todos os dias desta vida
possas ser lembrado como aquele que:
muitas vezes no dormiu,
muitas vezes ficou pensando
na comida para levar para casa,
muitas vezes engoliu sapos,
muitas vezes chorou escondido,
muitas vezes gargalhou,
muitas vezes perdeu a hora,
mas nunca deixou de pensar
na coisa mais importante da sua vida:
NS!!!!

Eu era pequenininho. Meu pai era grando.

J vivia no mundo. J sabia muitas coisas.
Ele me deu vida. Me deu nome.
Me d bronca, mas me abraa tambm .
Explica coisas interessantes.
Mas tem uma coisa engraada: outro dia meu
pai falou
que ele tambm aprende comigo .
Ser que eu posso ensinar alguma coisa pro
meu pai?
Meu pai tambm falou que ele filho do meu
av.
E que meu av tambm era filho do meu
bisav.
E meu bisav do meu tatarav.
E o mais curioso de tudo isso que todos
ns somos filhos
de um mesmo pai .
Sabe quem ?
Deus!!!!

SUGESTO DE TRABALHO
EM EQUIPES ENTREGAR AS POESIAS A CIMA E PEDIR QUE MUDEM AS
MESMA SDANDO OUTROS SENTIDOS AS MESMAS.

SINNIMO E ANTNIMO
As palavras que tm o mesmo sentido chamam-se sinnimos:
Meu pai est alegre.
Meu pai est triste.
Alegre e triste so sinnimos.
As palavras que tm o sentido contrrio chamam-se antnimos:
Meu pai baixo.
Meu pai alto.
Alto antnimo de baixo.

ATIVIDADES
1) Substitua pelo sinnimo a palavra sublinhada.
O meu pai est surpreso. (feliz admirado lento)
O balo que ganhei de mau pai era o mais lindo. (redondo feio bonito)
O pai da Denise mora distante do pai do Ednan. (longe perto prximo)
2) Ligue os sinnimos:
esquentar
imaginar
carregar
certeza

convico
aquecer
levar
idia

3) Complete:
O contrrio de infeliz : ____________
O contrrio de medroso : ____________

O contrrio de bom :_______________

4) Complete com os antnimos procurando-os no texto:

a) Pode ser novo, pode ser ______________.
b) Pode se rico ou _______________.
c) Pode ser branco ou ______________.

d) Pode ser solteiro ou ______________.

e) Pode ser feliz ou _______________.

5) Procure no dicionrio os significados das seguintes palavras:

esquisito_________________________________________________________________

barato_________________________________________________________________
bravo_________________________________________________________________
regime_________________________________________________________________

ADJETIVOS PTRIOS
O pai do Nicholas italiano. Ele veio da ____________.
O pai do Alexsandro brasileiro. Ele nasceu no ____________.
Italiano e brasileiro so adjetivos que indicam o lugar de origem das pessoas, o lugar onde
nasceram.
Estes so chamados ptrios.
ATIVIDADES
1) Responda quais os adjetivos Ptrios dos pases citados no texto de histria.
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______________________________________________________________________________
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2) Pesquise a cidade em que voc nasceu e coloque o adjetivo ptrio correspondente, como no
modelo:
Jaguaruna jaguarunense
3) Agora copie a cidade natal de seus colegas e coloque os adjetivos ptrios correspondentes:
4) Complete com adjetivos ptrios, observando o pas indicado entre parnteses.
a) Vov tem parentes que so ______________. (Inglaterra)
b) Os pais de Marcelo eram _______________. (Portugal)
c) O ltimo jogador contratado pelo time de meu pai ______________. (Argentina)
d) ________________ um famoso pintor moderno. (Espanha)
e) Costumo escrever a meus amigos _____________. (Estados Unidos)
f) O professor do curso de lnguas ___________. (Alemanha)
g) O mdico de papai era ______________. (Bolvia)
5) Ligue corretamente os adjetivos ptrios.
So Paulo
Rio de Janeiro
Rio Grande do Sul
Santa Catarina
Mato Grosso
Par
Bahia
Pernambuco
Cear

Paraba
Rio Grande do Norte
Maranho
Piau
Gacho
Paulista
Mato Grossense
Catarinense

Pernambucano
Piauiense
Potiguar
Maranhense
Baiano

Cearense
Paraibano
Carioca
Paraense

Origem do Dia dos Pais

Ao que tudo indica, o Dia dos Pais tem uma origem bem semelhante ao Dia das Mes. Pelo
menos o que mostra a tradio norte-americana. Em ambas as datas, a idia inicial foi
praticamente a mesma: criar datas para fortalecer os laos familiares e o respeito por aqueles que
nos deram a vida (clique aqui para ver a origem do Dia das Mes).
Estados Unidos
Em 1909 Sonora Louise Dodd, filha do veterano da Guerra Civil, John Bruce Dodd, ao ouvir
um sermo de sua me, teve a idia de celebrar o Dia dos Pais. Sonora, de Washington, queria
um dia especial em homenagem ao pai, que viu sua mulher dando a luz ao sexto filho, tendo que
criar o recm-nascido e seus outros cinco filhos sozinho. J adulta, Sonora sentia-se orgulhosa de
seu pai ao v-lo superar todas as dificuldades sem a ajuda de ningum; foi destemido e amvel.
Ento, j que John Bruce Dodd, pai de sonora, nascera no ms de Junho, ela escolheu celebrar o
primeiro Dia dos Pais em Spokane, Washington, no dia 19 de junho de 1910.
Por fim, em 1924 o presidente Calvin Coolidge, apoiou a idia de um Dia dos Pais nacional e,
finalmente, em 1966, o presidente Lyndon Johnson assinou uma proclamao presidencial
declarando o terceiro Domingo de Junho como o Dia dos Pais.
Brasil
J no Brasil, quem importou a data foi o publicitrio Sylvio Bhering. Institudo no dia 14 de Agosto
de 1953, perodo que coincidiu com o dia de So Joaquim, patriarca da famlia, atualmente
comemorado no 2 domingo do ms de agosto, sendo a data brasileira diferente da americana e
europia.
PELO MUNDO
Pelo menos onze pases tambm comemoram o Dia dos Pais sua
maneira e tradio. Na Itlia e Portugal, por exemplo, a festividade acontece
no mesmo dia de So Jos, 19 de maro. Mesmo com a ligao catlica,
essa data ganhou destaque por ser comercialmente interessante. Saiba
mais:
A rgentina - A data na Argentina festejada no terceiro domingo de junho
com reunies em famlia e presentes. G
rcia - Na Grcia, essa
comemorao recente e surgiu do embalo do Dia das Mes. L se
comemora o Dia dos Pais em 21 de junho.
Portugal - A data comemorada no dia 19 de maro, mesmo dia que So
Jos. Surgiu porque comercialmente interessante. Os portugueses no
do muita importncia para essa comemorao.
Canad - O Dia dos Pais canadense comemorado no dia 17 de junho.

No h muitas reunies familiares, costuma ser uma data mais comercial.

Alemanha - Na Alemanha no existe um dia oficial dos Pais. Os papais alemes comemoram
seu dia na mesma data que Jesus Cristo ressuscitou. Eles costumam sair s ruas para andar de
bicicleta e fazer piquenique.
Paraguai - A data comemorada no segundo domingo de junho. L as festas so como no
Brasil, reunies em famlia e presentes.
Peru - O Dia dos Pais comemorado no terceiro domingo de junho. No uma data muito
especial para eles.
Austrlia- A data comemorada no segundo domingo de setembro. E a comemorao igual
ao do Brasil, com direito a muita publicidade.
frica do Sul - A comemorao acontece no mesmo dia do Brasil, mas no nada tradicional.
Rssia - Na Rssia no existe propriamente o Dia dos Pais. L os homens comemoram seu dia
em 23 de fevereiro, a chamada data "o dia do defensor da ptria" (Den Zaschitnika Otetchestva).
Ser pai no para qualquer um... no mesmo! Fortes, protetores, ou mesmo atrapalhados,
eles inspiraram inmeros criadores a explorar suas histrias. Aventuras, comdias ou dramas.
A verdade que todo dia dia dos Pais! E o maior presente que voc pode dar a ele, todos
os dias, dizer sempre o quanto voc o ama. Afinal de contas, se: "me me", "pai pai", no
?
FELIZ DIA DOS PAIS!

PESQUISA PARA CASA

Entreviste algum de sua famlia, vizinho e outros. Para saber como era e como
comemorado o dia dos pais em nosso municpio.
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ATIVIDADES
1) O dia dos pais tem origem semelhante a que dia?
2) Nos Estados Unidos, quem teve a idia de homenagear seu pai?
3) Quantos filhos o pai de Sonora teve?
4) Como era o nome do presidente que apoiou a idia de um dia dos pais nacional?
5) Como iniciou a comemorao do dia dos pais no Brasil?
6) Quais os dois paises que comemora o dia dos pais em 19 de maro?

7) Quais os outros paises que comemoram o dia dos pais, citados no texto?
8) Caa palavras:
Procure no quadro abaixo todos os pases que comemoram o dia dos pais citados no texto:
A F
L E
E S
M D
A G
N H
H K
A R
H K
G D
J L
E S

R
J
H
T
R
E
D
G
B
A
D
T

I
D
S
P
D
F
P
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C
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A
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F
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H
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L
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K
J
N
L
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J
U

S U L
G V G
R X B
U A I
S C T
S V A
I N L
A N I
G M A
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N I D

T
E
F
J
H
T
U
T
R
E
L
O

H
P
O
R
T
U
G
A
L
A
W
S

PARA CASA:
Resgatando alguns parentes:
Pesquise com seus pais:
Nome completo do
pai:_________________________________________________________________
Nome completo do
av:_________________________________________________________________
Nome completo do
bisav:_______________________________________________________________
Nome completo do
tatarav:______________________________________________________________
Pesquise tambm com seus pais:
Data de nascimento:
________________________________________________________________
Ano que entrou na escola:
____________________________________________________________
Ano que se casou:
___________________________________________________________________
Ano de nascimento de seu filho:
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LINHA DO TEMPO
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Receita para ser pai

Deus pegou a fora de uma montanha,
a majestade de uma rvore,
o calor de um sol de vero,
a calma de um mar tranqilo,
a generosidade da natureza,
os confortveis braos da noite,
a sabedoria das eras,
o poder do vo da guia,
a alegria de uma manh de primavera,
a f de uma semente de mostarda,
a pacincia da eternidade
e o centro da necessidade de uma famlia.
Depois Deus juntou todos esses ingredientes
e quando percebeu que nada mais havia para acrescentar,
Ele viu que Sua obra prima estava completa.
Olhou para essa obra e disse:
A tua misso sagrada.
Vai dar a Vida, vai!
S falta eu te dar um nome:
eu te batizo de Pai
Vai! Voc tem todo o meu apoio
ATIVIDADES
1) Quais as foras naturais utilizadas por Deus para construir a sua obra prima?
2) Qual era a misso desse ser?
3) Com Deus chamou, aps ter batizado sua obra prima?
4) Construa um acrstico a partir da seguinte palavra:

Faa uma orao agradecendo a Deus pela obra prima que Ele nos deu. E ilustre sua
orao:
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CANTAR A MSICA E ILUSTR-LA.

Sou seu filho abenoado.
MEU VELHO PAI
Meu velho pai preste ateno no que lhe digo;
Faa uma ilustrao da msica que voc acabou de cantar.
Meu pobre papai querido enxugue as lgrimas
do rosto;
Por que papai que voc chora to sozinho;
Me conta meu papaizinho, o que lhe cause
desgosto;
Estou sabendo que voc est cansado;
Meu pobre velho adorado;
Seu filho est falando;
Quero saber qual a tristeza que existe;
No quero ver voc;
Por que que est chorando?
Quando lhe vejo to tristonho deste jeito;
Sinto estremecer meu peito ao pulsar me
corao;
Meu pobre pai voc sofreu pra me criar;
Agora eu vou lhe cuidar, esta minha obrigao;
No tenha medo meu velhinho;
Estarei sempre a seu lado;
No lhe deixarei jamais;
Eu sou o sou o sangue do seu sangue
papaizinho;
No vou lhe deixar sozinho;
No tenha medo meu pai.
Voc sofreu quando eu era ainda criana;
No me sai mais da lembrana, seu carinho e
seu cuidado;
Eu fiquei grande estou seguindo meu caminho.;
E voc ficou sozinho;
Mas estou sempre ao seu lado;
Meu velho pai seus passos longos silenciaram;
Seus cabelos branquearam, seu olhar
escureceu;
A sua voz quase no se houve mais;
No tenha medo meu pai quem cuida de voc
sou eu.
Meu papaizinho no precisa mais chorar;
Eu aqui no vou deixar, voc sozinho e
abandonado;
Eu sou seu guia, sou seu zelo, sou seu passos;
Sou a luz e sou seus braos;

NOME: _________________________

SRIE: ____________________

CURIOSIDADES SOBRE O PASSADO DE MEU PAI.

ENTREVISTE SEU PAI E PERGUNTE A ELE:
A) QUEM FAZIA A LIMPEZA DA CASA DA FAMLIA QUANDO ELE AINDA ERA
CRIANA?C COMO ERA FEITA?
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B) COMO ERAM OS BANHEIROS NA POCA DE SUA INFNCIA?
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_________________________________________________________________________
C) J ERA HBITO DE TODA A FAMLIA ESCOVAR OS DENTES DE 3 A 4
VEZES AO DIA, COMO RECOMENDADO HOJE?
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D) QUEM FAZIA A LIMPEZA E A CONSERVAO DO JARDIM E DO QUINTAL
DA CASA?
_________________________________________________________________________
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AGORA QUERO QUE VOC MONTE UM TEXTO CORRIDO CONTANDO COM
SUAS PALAVRAS TUDO O QUE SEU PAI RESPONDEU NA SUA ENTREVISTA, SE
LEMBRAR DE MAIS ALGUMA COISA NO ESQUEA DE ACRESCENTAR.

SISTEMA MONETRIO
Para o pai de Thalia fazer negcios e comprar alimentos para a famlia, precisa conhecer
bem o dinheiro.
O nosso sistema monetrio o real. As cdulas e moedas comearam a ser usadas no Brasil
a partir de 1 de julho de 1984.
A moeda e a cdula facilitaram muito a vida das pessoas.
Tudo que consumido pago em dinheiro.

O pai de Thalia j est acostumado a pagar os produtos para a alimentao, as roupas, os

calados, a energia eltrica, os combustveis, os transportes e muitas outras coisas que sua
famlia necessita.
Nosso dinheiro:

ATIVIDADES
1) Para comprar 5 quilos de carne moda a R$ 4.20 o quilo, quanto papai gastar?
2) O pai do Accio que comprar um relgio de pulso no valor de R$ 74.00; para isso, durante
algum tempo, guardou em seu cofre moedas de vrios valores. Ao abrir o cofre, ele verificou que
havia economizado:
68 moedas de R$ 0,50.
34 moedas de R$ 0,10.
35 moedas de R$ 1,00.
19 moedas de R$ 0,25.
3) Este o registro de despesas da famlia de Luiz Henrique. Preste ateno para responder:
Ms 5
Despesas
Gs.......................................R$ 13,00
Aluguel................................R$ 600,00
Telefone.................................R$72,00
Supermercado....................R$ 265,00
Transporte.............................R$306,00
Feira......................................R$ 48,00
Farmcia................................R$ 72,00
Luz........................................R$ 27,85
Diversos...............................R$ 189,45
gua......................................R$ 23,70
a) Qual a maior despesa da famlia?

b) Qual a menor?
c) Qual o gasto total em aluguel,
supermercado, gua, luz e gs?
d) Com R$ 1.000,00 por ms, o pai de Murilo
consegue pagar todas as despesas do ms?
Por qu?
4) Na casa de Weliton gastaram por dia R$ 4,40 entre po e leite. Quantos reais a famlia de
Weliton gastou no ms de abril com essa compra?
5) O pai de Samanta comprou uma bicicleta por R$ 295,00. vendeu por R$ 330,00. Teve lucro ou
prejuzo? Quanto?
6) Ana Caroline tinha R$ 500,00. Ganhou R$ 280,00 de seu pai. Com quanto ficou?
7) Papai deu uma cdula de R$ 100,00 para pagar uma despesa de R$ 42,00. Quanto vai receber
de troco?
8) Anderson e Edivania juntaram as quantias que tinham e compraram 2 sorvetes. Anderson tinha
R$ 4,00 e Edivania, 2,00. Quanto custou cada sorvete?
9) Escreva como se l:
a) R$ 23,00 _____________________________________________________________________
b) R$ 231,00____________________________________________________________________
c) R$ 890,00____________________________________________________________________
d) R$ 32,00_____________________________________________________________________
e) R$ 200,00____________________________________________________________________
f) R$ 765,23_____________________________________________________________________
g) R$ 12,34_____________________________________________________________________
h) R$ 65,90_____________________________________________________________________
i) R$ 327,89_____________________________________________________________________
j) R$ 3.789,32___________________________________________________________________
PORCENTAGEM
Introduo:
Utilizamos o clculo de porcentagem constantemente no nosso cotidiano. Dois simples exemplos:
Ex.1) Uma loja lana uma promoo de 10% no preo dos seus produtos. Se uma mercadoria
custa R$120,00, quanto a mercadoria passar a custar?
O desconto ser de 10% do valor de R$120,00. Logo:
Retiramos, portanto, R$12,00 de R$120,00: 120 - 12 = 108
Passaremos a pagar, com a promoo, R$108,00.
Ex.2) Uma sala de aula possui 100 alunos, sendo que 40% so meninas. Qual a quantidade de
meninas e de meninos?

A quantidade de meninas ser:

E a de meninos ser: 100 - 40 = 60.
Porcentagem o valor obtido quando aplicamos uma razo centesimal a um determinado valor.
Porcentagem, como o nome j diz, por 100 (sobre 100).
Certa vez, perguntaram-me algo to simples, mas que ,talvez, tenham dvidas:
Como se calcula porcentagem em uma calculadora?
Vamos a um exemplo: Quanto 20% de 500?
Digitem: 500
Aperte a tecla de multiplicao: X
Digitem: 20
Aperte a tecla de porcentagem: %
O resultado, como pode ser visto, 100.
Agora que compreendemos a definio de porcentagem, vamos a resoluo de alguns exerccios
elementares.
Exerccios resolvidos:
1) Uma compra foi efetuada no valor de R$1500,00. Obteu-se um desconto de 20%. Qual foi o
valor pago?
O desconto ser:
Portanto, pagou-se: 1500 - 300 = 1200.
Dica: Para agilizarmos o clculo, vamos pensar um pouco:
O valor total da compra 100%. Se obtivermos um desconto de 20%, isso quer dizer que
pagaremos somente 80% do valor (100% - 20% = 80%)
Logo,
2) Um carro, que custava R$ 12.000,00, sofreu uma valorizao (acrscimo) de 10% sobre o seu
preo. Quanto ele passou a custar?
O acrscimo ser de:
Portanto, passar a custar: 12.000 + 1.200 = 13.200

Dica: O valor inicial do carro era de 100%, se ele sofreu uma valorizao de 10%, isso quer dizer
que ele passar a custar 110% (100 + 10 = 110) do seu valor inicial. Logo:

3) Um computador que custava R$2.000,00, apresentou um lucro de R$100,00. De quanto

porcento foi o lucro sobre o preo de venda?

2000x = 10000
x=5
Portanto, 5%.
4) Um comerciante que no possuia conhecimentos de matemtica, comprou uma mercadoria por
R$200,00. Acresceu a esse valor, 50% de lucro. Certo dia, um fregus pediu um desconto, e o
comerciante deu um desconto de 40% sobre o novo preo, pensando que, assim, teria um lucro
de 10%. O comerciante teve lucro ou prejuzo? Qual foi esse valor?
Vamos por etapas:
O comerciante comprou a mercadoria por R$200,00 e acresceu 50% sobre esse valor.

Logo, a mercadoria passou a custar R$300,00.

Como deu um desconto de 40% sobre o preo de venda:

Portanto, como o comerciante comprou a mercadoria por R$200,00 e a vendeu por R$180,00,
obteve um prejuzo de R$20,00.
AGORA SUA VEZ:
A) Seu pai foi no comrcio negociar a compra de uma geladeira no valor de R$ 1.000,00 e
ganhou 20% de desconto. Qual foi o lucro que papai obteve?
B) O pai de Maressa quer vender um boi no valor de R$ 600,00, mais o comprador est
exigindo um desconto de 5%, pois vai pagar a vista. Qual ser o valor final desta venda.
C) Karolainy e sua irm vo comprar um computador no valor de R$ 1.300,00 para dar no dia
dos pais j que o mesmo est na promoo de 50% de desconto. Quanto custar este
computador?

ESTUDANDO O MAPA MUNDI

1) Pesquise no mapa-mndi os pases e seus limites citados no texto, A origem do dia dos pais.
Em seguida complete o mapa abaixo com os pases que voc verificou.

2) Escreva os limites dos pases que voc pesquisou no mapa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
AGORA PESSOAL
1) Quem trabalha em sua casa para sustentar a famlia?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2) Qual a profisso que seu pai exerce?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3) Construa um grfico com os tipos de trabalhas citados pelos alunos de seus pais.

4) Qual a cidade natal de seu pai?

______________________________________________________________________________
5) Em que estado fica?
______________________________________________________________________________
6) Localize no mapa o Estado em que seu pai nasceu e escreva os limites dele:

OBS:
REALIZAR
ESSAS
ATIVIDADES COM O AUXLIO
DA PROFESSORA:
A LTIMA QUESTO SER
TRABALHADA
COM
O
AUXLIO
DE
UM
MAPA
GRANDE.

TUDO SOBRE COMRCIO

Meu pai sempre soube lidar muito bem com o comrcio, mais eu ainda preciso aprender
melhor sobre isso. Ento estou estudando direitinho e aprendi que o comrcio a atividade de
troca, compra ou venda de produtos, que se chamam mercadorias.
Os donos dos estabelecimentos comerciais chamam-se comerciantes ou negociantes e os
empregados que trabalham nos estabelecimentos so os comercirios.
O comrcio pode ser feito do prprio municpio.
A zona rural abastece a cidade com produtos agrcolas e de origem animal: cereais, legumes,
frutas, carne, leite, etc., e em troca a cidade fornece aos moradores da zona rural produtos
industrializados: roupas, calados, remdios, livros, etc.
O comrcio feito dentro de um mesmo pas chamado comrcio interno. O comrcio feito
com outros pases chamado comrcio externo, que pode ser de dois tipos:
Exportao: quando um pas vende produtos para outros pases.

Importao: quando um pas compra produtos de outros pases.

Como exemplo, podemos citar o Brasil, que importa petrleo e mquinas de outros pases e
exporta caf, acar, cacau e outros produtos.
Em Sango temos alguns tipos de comrcio que tanto exportam quanto importam seus
produtos, gerando empregos e contribuindo para a economia do municpio.
ATIVIDADES
1) Responda:
a) Como chamamos os empregados das casas comerciais?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Como chamamos os donos dos comrcios?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) Como chamado o comrcio feito dentro do prprio pas?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d) Como chamado o comrcio feito com outros pases?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2) Pesquise com seus pais, alguns produtos que podem ser exportados:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3) Crie um slogan para vender os produtos abaixo para presentear os pais:
gravata relgio caminho - computador

TRABALHO EM EQUIPE
PESQUISEM EM LIVROS, REVISTAS, JORNAIS, OU OUTRAS FONTES PRODUTOS QUE SO
IMPORTADOS E EXPORTADOS DE SANTA CATARINA.

REFERNCIAS
Web sites diversos;
PASSOS, Clia Eu gosto de matemtica / Clia Passos, Zeneide Silva. So Paulo:
Editora Nacional, 1997.
PASSOS, ngela Meneghello De olho no futuro: Matemtica, 4/ ngela Passos. So
Paulo: Quinteto Editorial, 1996
BONJORNO, Regina Azevedo, 1949 pode contar comigo: Matemtica, 4 srie / Regina
Bonjorno, Jos Roberto Bonjorno So Paulo: FDT, 1995.
MARTOS, Clover Rivas, 1942 Viver e Aprender portugus, 2 / Cloder Rivar Martos. 6 ed.
Reform. So Paulo: Saraiva, 2000. (Viver e parender; 2).

BATITUCI, Graa A maneia Ldica de Ensinar: 3 srie do ensino fundamental / Graa

Batituci, Cllia Mrcia de A. Melo. Belo Horizonte: FABI, 2002.
Magnusson Jnior, Mrio
Recri(e)ao Matemtica: 3 srie/ Mrio Magnusson Jnior, superviso pedaggica Hely
Loureiro Paschoalick. So Paulo IBEB, 2001;
Martos, Cloder Rivas, 1942 .
Viver e Aprender portugus, 3/ Cloder Rivas Martos. So Paulo: Saraiva, 2000 (Viver e
Aprender; 3);
PASSOS, Clia Eu gosto de cincia / Clia Passos, Zeneide Silva. So Paulo: Editora
Nacional, 1996.
Atlas Escolar Geogrfico 2006 Atualizado Criana cultura;
Nova pesquisa integrada/(texto e ilustrao, Departamento Editorial DCL). So Paulo
Aprendizagem Metodologia (Ensino Fundamental) ; Pesquisa Metodologia Departamento
Editora DCL.
Radespiel, Maria
Alfabetizao sem segredos Uma proposta Scio-construtivista
Interdisciplinaridade - Ao coletiva Cooperativa
Ensino Fundamental para crianas de 9 a 10 anos
Ensino Fundamental Passo a Passo - Editora IEMAR Publicaes Pedaggicas