noes bem diversas das expressas nos tempos reais, e permitem que atinjamos com mais eficincia e clareza o propsito de dadas enunciaes.
As situaes comunicativas apresentam
nuances sutis de inteno que ultrapassam a mera necessidade de marcar o tempo cronolgico de uma dada enunciao ou ao. Elas exigem do falante algum jogo de cintura e clareza das circunstncias que permeiam o ato da fala.
O uso semntico dos verbos recurso
indispensvel para que o enunciador obtenha xito comunicativo.
Os casos destacados a seguir mostram
tempos verbais usados para descrever aes que, a rigor, seriam da conta de outros tempos verbais - mas, mesmo assim, com isso revelam-se mais precisos e comunicativos.
O verbo, o tempo e o modo
Em primeiro lugar, se estamos tratando de verbos, devemos saber identificar o que um verbo. O verbo uma palavra que tem a propriedade de variar segundo determinados modos e tempos. Tomemos, por exemplo, uma frase como Eu jogo bola. Sabemos que esta frase est no presente porque o verbo dela se encontra no tempo presente. Se quisermos colocar essa frase no passado, teremos de mudar o verbo: Eu jogava bola. O verbo, portanto, essa palavra que varia segundo determinados tempos (passado, presente e futuro). No entanto, o verbo pode variar segundo determinados modos. Como assim? A frase Eu jogo bola est no presente. Compare aquela frase com esta: Hoje, talvez eu jogue bola. Ambas esto no mesmo tempo, o presente, mas a segunda, ao contrrio da primeira, indica incerteza. Dizemos ento que a primeira (Eu jogo bola.) est no modo indicativo; j a segunda (Hoje, talvez eu jogue bola.) est no modo subjuntivo. Poderamos ainda colocar a mesma frase no modo imperativo se quisssemos exprimir uma ordem ou conselho. Nesse caso, ela ficaria assim: Jogue bola!
Valores semnticos dos modos e
tempos verbais Tambm sabemos que um verbo apresenta valores semnticos. O que isso? Conforme vimos em sala de aula, a semntica, de um modo geral, a rea que estuda os significados, os sentidos dos enunciados da lngua. E o que isso tem a ver com o verbo? Bom, um verbo pode ser utilizado para dar significados diferentes aos enunciados. Por exemplo: um verbo no presente do indicativo serve tanto para exprimir um fato que ocorre todos os dias quanto para exprimir um fato que j ocorreu. Quando ns dizemos Eu jogo bola, estamos dizendo que praticamos essa ao (a ao de jogar bola) com frequncia. Nesse caso, o tempo presente serve para exprimir uma ao corriqueira, cotidiana. Entretanto, como j se disse, podemos utilizar o presente para fazer referncia a uma ao que j ocorreu. o caso, por exemplo, do seguinte enunciado: Em 1500, Cabral chega ao Brasil. O verbo est no presente, mas a ao obviamente se realizou no passado, em 1500.
Exerccios com tirinhas
1. Na tira do Cebolinha, podemos identificar os trs modos
verbais. Diga em que quadrinho cada um dos 3 modos aparece e explique qual o valor semntico deles no texto. 2. Como vimos nas aulas, um tempo verbal pode apresentar valores semnticos diferentes. O pretrito-mais-que-perfeito, por exemplo, pode ter o valor semntico de desejo. Retire do texto uma fala em que o pretrito-mais-que-perfeito possua esse valor semntico.
1. s vezes, dependendo do contexto, dois tempos distintos
podem apresentar o mesmo valor semntico. Esse fenmeno pode ser visualizado no primeiro e no segundo quadros da tira acima. Identifique os tempos e o valor semntico veiculado pelos verbos desses dois quadros. 2. No ltimo quadro, encontramos um verbo no modo imperativo. Justifique seu emprego relacionando-o ao ttulo da tira.
1. Na tira acima, Mnica utiliza um mesmo modo verbal para se
expressar. a) Diga qual o modo verbal presente nas falas de Mnica. b) Justifique o emprego desse modo verbal no texto relacionando seu uso imagem que Mnica tem de si.
Mais exerccios 1. Complete as lacunas: a) O modo verbal que expressa um fato certo, real o ______________. b) O modo verbal que expressa uma ordem, um pedido, um conselho, uma splica o ______________. c) O modo verbal que expressa um fato incerto, duvidoso, irreal, hipottico o _____________.
2. Enumere as sentenas abaixo de acordo com a flexo
em modo dos verbos sublinhados. Assim, (1) Para verbos flexionados no Indicativo; (2) Para os que estiverem flexionados no Subjuntivo e (3) Para os que estiverem flexionados no Imperativo. a) V ao banco! ( ) b) Espero que ele v ao banco. ( ) c) Eu fui ao supermercado. ( ) d) Talvez eu seja muito nova. ( ) e) Eles estariam tristes. ( ) f) Todo pensamento comea com um problema. ( ) g) Queridos, vamos dar as mos. ( ) h) Se eu vendesse meu terreno te dava uma parte. ( i) Ele estava toa na vida. ( ) j) No matars. ( )
3. Marque verdadeiro ou falso.
a) O presente do indicativo pode expressar tambm um fato futuro ou um fato passado. ( ) b) O pretrito mais que perfeito pode indicar um desejo. ( ) c) O futuro do presente no pode ser usado no lugar do imperativo. ( ) d) O futuro do pretrito, alm de expressar uma incerteza, pode expressar uma polidez. ( ) e) O presente do subjuntivo expressa um fato certo. ( ) f) O futuro do subjuntivo expressa uma condio com maior grau de probabilidade. ( ) g) O presente do indicativo pode expressar uma verdade absoluta. ( )
4. D o tempo, modo, a pessoa que se refere e o valor semntico
dos verbos sublinhados nos trechos abaixo: a) O Brasil ainda tem cerca de 20 mil trabalhadores que atuam em condio anloga escravido e os atuais mtodos de combate prtica criminosa ainda no so suficientes para zerar a conta. Quem admite a situao o Ministrio Pblico do Trabalho (MPT) que lanou nesta quinta-feira 27 uma campanha nacional para sensibilizar a sociedade desse problema que persiste mais de um sculo depois do fim da escravido no pas. A campanha busca atingir empresrios, sociedade e trabalhadores por meio de propagandas de TV, rdio e uma cartilha explicativa. b) Se tivesse acabado o mundo, no saberamos se o patrimnio do ministro Palloci multiplicou-se licita ou ilicitamente, em tempo recorde. No haveria tempo dessa novela desdobrar-se em captulos que, suspeitamos, j saber o final. Parece que nesse caso no faria muita diferena terminar ou no a vida na Terra.
