Escola Secundria com 3.

ciclo Jorge Peixinho

Curso de Educao e Formao de Adultos (nvel secundrio)

VALIDAO

FICHA DE TRABALHO N.1

rea: Sociedade, Tecnologia e Cincia
UFCD 2: Sistemas ambientais
Resultado de aprendizagem 3: Diagnosticar as tenses institucionais entre o desenvolvimento e a sustentabilidade face explorao e gesto
de recursos naturais

Critrios de Evidncia:
Actuar face multiplicidade de instituies com saberes e poderes diferenciados na gesto dos recursos naturais nas sociedades contemporneas.
Actuar nos debates tcnicos sobre o ambiente e em particular sobre os processos de gesto de recursos naturais, energticos, etc., distinguindo as
posies em confronto, os interesses envolvidos, e discutindo as possibilidades de consensos (poltica da gua, etc.).
Actuar face aos debates sobre ambiente, pondo em evidncia o papel da fundamentao cientfica rigorosa, reconhecendo a sua validade relativa.

Conceitos chave:
Recurso natural, nveis de desenvolvimento, modelos de desenvolvimento, dependncia energtica, energia renovvel. sistema ambiental,
(des)equilbrio sistmico, interveno antropognica, ciclo, matria, energia, contaminao

2009/2010

Nome: ______________________________________________ Turma: _____ N: _____

TEMPO PREVISTO PARA A ACTIVIDADE: 6 mdulos de 45 minutos.

Recursos Naturais A gua

A palavra recurso significa algo a que se possa recorrer
para a obteno de alguma coisa.
O homem recorre aos recursos naturais, isto , aqueles
que esto na Natureza, para satisfazer as suas necessidades.

Formadores: Daniela Oliveira / Susana Ferreira

Os recursos naturais, podem ser renovveis, isto ,

voltarem a estar disponveis aps a sua utilizao, ou no
renovveis, isto , nunca mais ficarem disponveis. Os minerais,
como por exemplo o minrio de ferro, esto classificados como
recursos naturais no renovveis; outro exemplo o petrleo. Um recurso no renovvel todo aquele cujas
reservas no so ilimitadas.
A conservao dos recursos naturais supe a sua utilizao de modo contido e racional, para que os
recursos renovveis no se extingam por mau uso e os no renovveis no se extingam rapidamente.
Quanto a um recurso no renovvel, como a gua, por exemplo, a sua conservao ter de ser gerida
com progressivo rigor de modo a reaproveit-la ao mximo e reduzir as intervenes humanas que favorecem
a sua contaminao para que seja possvel, aps tratamento, sucessivas utilizaes deste recurso.
No conjunto dos recursos naturais renovveis e no renovveis assumem especial importncia os
recursos energticos -porque se tornaram cruciais para a continuao do modelo actual de desenvolvimento

das sociedades humanas e a gua um recurso energtico mas no s isso -que de modo lento, progressivo,
mas decisivamente caminha para a escassez em vrias regies do planeta.
Sem gua no h vida. Ela cobre quase trs quartos da superfcie terrestre e um bem indispensvel
actividade do homem. A gua est em constante movimentao no nosso planeta. Com a evaporao, ela
forma nuvens e volta ao solo, como chuva. Esse movimento, conhecido como ciclo da gua, muito
importante, pois contribui para a formao de rios e lagos, fontes de gua potvel, e permite a manuteno
da vida na Terra.

Tarefa

Formadores: Daniela Oliveira / Susana Ferreira

Imagine que uma gota de gua. Elabore um powerpoint, onde dever relatar o percurso da gua
durante o ciclo da gua. Durante a elaborao da sua tarefa no se esquea de falar nas seguintes
questes:

1 - O que o ciclo da gua?

2 - O que entende por evaporao?
3 - O que entende por condensao?
4 - Como ocorrem os diferentes fenmenos (evaporao, condensao e solidificao).
5- Como se formam as nuvens?
6 - De que forma regressa terra a gua das nuvens?
7 - Como se formam as nascentes e os rios?
8- Para que contribui o ciclo da gua?