Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Departamento de Cincias Exatas e Tecnolgicas - DCET

Curso de Licenciatura em Matemtica
Estgio Supervisionado
Orientador: Wallace Juan Teixeira Cunha
PLANO DE AULA 01

Escola: Colgio Estadual Fernando Spnola

Professor Regente: Jos Reinaldo Prado Filho
Aluno/ Estagirio: Janfferson Jos dos Santos
Disciplina: Matemtica

Srie: 7 Ano

Turma: B

Turno: Matutino

Unidade Escolar: 2 Unidade

Data:

Durao: 2 horas/aulas

Objetivos Gerais

Compreender conceitos, ferramentas da matemtica para que seja til no apenas no

ambiente escolar, mas durante toda a sua vida, construindo uma forma de
pensamento intuitivo e logico.

Objetivos Especficos

Identificar a potenciao como produto finito de parcelas iguais (conjunto dos

nmeros inteiros)
Identificar raiz quadrada de um nmero a 0 como um outro nmero b 0
que elevado ao quadrado tem como resultado o nmero a , onde a e b
pertence ao conjunto dos nmeros inteiros;
Identificar a posio dos nmeros racionais na reta numrica;
Identificar e utilizar as quatro operaes com nmeros racionais;
Aprimorar as habilidades nas operaes com nmeros racionais;

Pr-Requisitos

Adio, subtrao, multiplicao e diviso de nmeros inteiros e naturais;

Contedos

Potenciao onde a base so nmeros inteiros e o expoente nmeros naturais;

Radiciao de nmeros inteiros;
Expresses numricas envolvendo potenciao e radiciao;

O conjunto numrico Q conjunto dos nmeros racionais);

Formas de representao de um nmero racional (frao ou decimal);
Representao da reta dos nmeros racionais.
Operaes com nmeros racionais: Adio, subtrao, multiplicao e diviso,
Potenciao e radiciao;

Procedimentos, Estratgias e Metodologias

Aulas expositivas e participativas;

Aulas envolvendo atividades ldicas com problemas do cotidiano;

Recursos

Atividade impressas;
Quadro branco;
Marcador QB;
Computador;
Data Show;
Vdeo aulas;

Avaliao

Avaliao escrita e oral;

Comportamento e participao nas aulas;

DANTE, Luiz Roberto. Projeto Telris: matemtica, 7 ano. So Paulo: tica, 2012.
Manual do professor. Disponvel em: <
http://livrodigital.abrileducacao.com.br/_layouts/LeitorDigital/index3.html?
permissaoUsuario=Professor&idObra=122>.

Referencias