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MUNDO INVISVEL:

EDUCAO PERMANENTECOMO ESTRATGIA PARA


QUALIFICAR A PROTEO RADIOLGICA NO
HOSPITAL DA CRIANA CONCEIO

Joo Batista Benitz Silveira Junior

Orientadores: Alcindo Antnio Ferla


Marta Helena Buzati Fert

Porto Alegre
2009

Joo Batista Benitz Silveira Junior

MUNDO INVISVEL:
EDUCAO PERMANENTE COMO ESTRATGIA
PARA QUALIFICAR A
PROTEO RADIOLGICA NO
HOSPITAL DA CRIANA CONCEIO

Projeto de pesquisa apresentado no Curso de


Especializao em Informao Cientfica e
Tecnolgica em Sade parceria Grupo
Hospitalar Conceio e Fundao Oswaldo
Cruz como requisito para obteno de ttulo
de Especialista em Informao Cientfica e
Tecnolgica em Sade.

Orientadores: Alcindo Antnio Ferla


Marta Helena Buzati Fert

Porto Alegre
2009

Dedico este trabalho a minha esposa Vera,


pois sem um porto seguro no existem grandes
conquistas.

AGRADECIMENTOS

Agradeo a oportunidade me ofertada pela Gerncia de Ensino e Pesquisa do Grupo


Hospitalar Conceio em parceria com a Fundao Oswaldo Cruz na realizao do curso
como meta para meu desenvolvimento em nvel de ps-graduao. Este curso de
especializao proporcionar a aquisio de conhecimento de grande valia para minha
atividade de Tecnlogo em Radiologia no Servio de Radiologia do Hospital da Criana
Conceio. O objetivo de aprendizado s foi possvel pela compreenso e apoio de minha
gerncia na figura do Dr. Manoel ngelo de Arajo. Agradeo ao apoio incondicional de
meus colegas de trabalho do Servio de Radiologia do Hospital da Criana Conceio e
Servio de Radiologia do Hospital So Lucas da PUC por ter a possibilidade de assistir as
aulas e desenvolver meu projeto de pesquisa. Meu muito obrigado a amiga e colega Lda
Bertamoni pela colaborao, motivao e me fazer acreditar que o sonho de um trabalho
digno e melhor possvel. No poderia me esquecer de todo apoio, carinho e dedicao que
obtive por parte de minha orientadora, Marta Helena Buzati Fert, nos momentos de
dificuldade na realizao do projeto de concluso do curso.

Por onde andei, deixei pegadas no caminho, na


esperana de assim ser descoberto. Sigo fugindo,
a vida inteira, do destino, mesmo sabendo, a cada
passo, estar mais perto.
(Carlos Augusto Cac)

RESUMO

A Educao Permanente um processo que busca desenvolver o conhecimento e aprimorar as


informaes atravs de alternativas e solues observadas no cotidiano do trabalho, num
processo organizado, sistemtico e permanente, como uma poltica de desenvolvimento
funcional que visa o atendimento integral sade. Neste contexto, o estudo de pesquisa com
os usurios da Radiologia do Hospital da Criana Conceio ser realizado para relatar os
dados obtidos buscando desenhar estratgias de Educao Permanente. O levantamento de
informaes no mundo do trabalho, atravs das respostas obtidas com os usurios
proporcionar o questionamento sobre a utilizao dos equipamentos e procedimentos de
proteo por parte de todos os atores envolvidos na realizao de exames radiolgicos. Este
questionamento a proposta contida neste trabalho de pesquisa para desvelar o cenrio de
realizao dos exames radiolgicos. As respostas descritas, da vivncia dos usurios com os
trabalhadores, acerca da Proteo Radiolgica, serviro como orientao para um novo pensar
sobre a Educao Permanente.

SUMRIO

INTRODUO ...................................................................................................................7

CONTEXTUALIZAO TERICA ................................................................................10

OBJETIVOS......................................................................................................................13

3.1

OBJETIVO GERAL.........................................................................................................13

3.2

OBJETIVO ESPECFICO ................................................................................................13

METODOLOGIA..............................................................................................................14

4.1

DA PESQUISA ...............................................................................................................14

4.2

LOCAL DA PESQUISA ..................................................................................................14

4.3

PARTICIPANTES DA PESQUISA ..................................................................................14

4.4

COLETA DE DADOS .....................................................................................................15

4.5

ANLISE DOS DADOS..................................................................................................15

ASPECTOS TICOS.........................................................................................................17

CRONOGRAMA ...............................................................................................................18

ORAMENTO ..................................................................................................................19

REFERNCIAS........................................................................................................................20
APNDICE A - Termo de Consentimento para Pesquisa..........................................................22
APNDICE B Questionrio de Sondagem de Opinies ..........................................................23

1 INTRODUO

O Grupo Hospitalar Conceio (GHC) uma empresa pblica administrada pela Unio
(Decreto n 74.457/75), segue os princpios do Sistema nico de Sade (SUS), est vinculado
s polticas do Ministrio da Sade com 100% de seus atendimentos voltados sade pblica.
Est localizado na cidade de Porto Alegre, no Estado do Rio Grande do Sul, composto por
doze unidades de sade comunitria e por quatro hospitais: Hospital Nossa Senhora da
Conceio (HNSC), Hospital da Criana Conceio (HCC), Hospital Cristo Redentor (HCR)
e Hospital Fmina (HF).
Os Servios de Radiologia que utilizam radiao ionizante no GHC fazem parte da
gesto do Servio de Apoio ao Diagnstico e Tratamento SADT e so compostos por quatro
setores de Radiologia, um em cada unidade hospitalar, alm de um setor de Tomografia
Computadorizado no Hospital Nossa Senhora da Conceio e outro no Hospital Cristo
Redentor.
O Hospital da Criana Conceio - HCC um hospital especializado no tratamento de
crianas at os 12 anos, atua integrado rede de sade local e regional atendendo a populao
de Porto Alegre, regio metropolitana e interior do Estado do Rio Grande do Sul.
O Servio de Radiologia do HCC composto por profissionais das diversas reas do
conhecimento, sendo mdicos-radiologistas, enfermeira, tcnicos/tecnlogos em radiologia,
auxiliares em radiologia, auxiliares administrativos, num total de 331 trabalhadores.
Em se discorrendo sobre proteo radiolgica (...) os cientistas perceberam a
necessidade de estabelecer tcnicas de medida da radiao e normas de proteo contra os
efeitos danosos (OKUNO, 1998, p.31). A necessidade de estabelecer normas de proteo
contra seus efeitos danosos nas atividades laborais foram determinadas por normatizaes e
procedimentos que todos os trabalhadores que operam aparelhos com a utilizao de radiao
ionizante devem fazer uso durante a realizao de exames radiolgicos. Sendo a radiao
ionizante uma onda eletromagntica que carrega energia, no perceptvel a olho nu, capaz de
ionizar as clulas e causar sua morte; faz deste conjunto de saberes uma prtica determinante
para preservao do bem-estar social e profissional. Idias como esta foram analisadas por
Okuno (1998, p.41; 42):

Dados referentes ao levantamento funcional do setor de Radiologia/SADT/HCC no ano de 2008.

8
Cada rgo formado de um agregado de muitas e diversas clulas. (...) Uma
exposio do organismo radiao ionizante pode desencadear uma srie de
reaes, que podero resultar at na morte do organismo ou na induo de mutaes
no seu material gentico.

No ano de 2006 foi implantado no GHC o processo de Poltica de Planejamento,


Avaliao e Desenvolvimento de Pessoas2 como parte de obteno de resultados que
qualificassem os servios prestados pelos seus trabalhadores nas diversas unidades
hospitalares e dos postos de sade comunitria. Em 2008, uma das metas3 proposta foi a
realizao de dez cursos de capacitao em proteo radiolgica, oferecido a todos
trabalhadores com a finalidade de qualificar e desenvolver este saber. Foi responsvel pela
qualificao de 2504 trabalhadores de todas as reas do conhecimento da sade, bem como
rea de apoio mdico e gesto. Durante o decorrer da realizao das qualificaes notou-se
que mesmo entendendo a necessidade da proteo, alguns profissionais no utilizavam os
equipamentos de proteo e tambm no os ofereciam aos familiares dos usurios; nem
mesmo orientavam estes familiares dos usurios quanto aos malefcios que a radiao
ionizante poderia causar a eles durante a realizao dos exames radiolgicos. Merece uma
ressalva que os malefcios que por ora podem ocorrer aos usurios durante a realizao de
exames radiolgicos so medidos pelo profissional mdico solicitante por ocasio da
solicitao mdica do procedimento radiolgico.
Este Projeto de Pesquisa destina-se a identificar a se foi oferecido equipamento de
proteo radiolgica aos usurios, bem como a devida orientao sobre a radiao ionizante
(Raios-x) e desenhar estratgias de educao permanente para os profissionais envolvidos
com a realizao de exames radiolgicos deste Servio. Para tanto realizaremos um estudo
para saber se durante os procedimentos radiolgicos foi oferecida proteo ou orientao
quanto aos malefcios da radiao ionizante (Raios-x) tendo como objetivo propor um novo
pensar no grupo de trabalho, alm de possibilitar a reflexo de conceitos e procedimentos com
a finalidade de implantao de um processo de Educao Permanente em Sade. Em sntese,
trata-se de um projeto de desenvolvimento de uma tecnologia para a qualificao da gesto

A Poltica de Planejamento, Avaliao e Desenvolvimento de Pessoas do GHC objetiva contribuir com o


crescimento dos trabalhadores, das equipes de trabalho e da Instituio, incentivando a participao de todos nos
processos de tomada de decises como condio essencial para a consolidao e a qualificao dos modelos de
gesto e ateno preconizados para o SUS. Disponvel em:
www.ghc.com.br/portalrh/institucional.asp?idRegistro=99&idRegistroSM=83&idRegistroML=92&idSBM=1

Meta coletiva do Setor de Radiologia do HCC proposta pela Assistncia de Gerncia para realizao de 10
cursos: Noes em Radioproteo, para qualificar os trabalhadores no ano de 2008.
4

Fonte: Livro de registro de qualificaes do Setor de Radiologia HCC/SADT/GHC.

das estratgias de proteo aos familiares dos usurios que tm interface com o Servio de
Radiologia do Hospital da Criana Conceio.

10

2 CONTEXTUALIZAO TERICA

O Grupo Hospitalar Conceio - GHC o maior complexo hospitalar pblico do


Brasil com mais de sete mil funcionrios (7.003)1 e 1.5722 leitos, nos quatro hospitais:
Hospital Nossa Senhora da Conceio (HNSC), Hospital da Criana Conceio (HCC),
Hospital Cristo Redentor (HCR) e Hospital Fmina (HF); desenvolve diversas polticas de
sade pblica, programas e projetos nas diversas especialidades mdicas, alm da ateno
bsica em sade atravs dos doze postos de sade comunitria.
O Hospital da Criana Conceio HCC um hospital especializado no atendimento
infantil (crianas at 12 anos), possui 9203 funcionrios, 2524 leitos e realizou 31.360 exames
radiolgicos em 2007. O Servio de Radiologia do HCC abrange duas salas de exames com
aparelhos de radiologia fixos, uma para radiologia geral e outra para exames especializados
(contrastados), alm de trs aparelhos mveis, dois que atendem a UTI Peditrica e Neonatal
e um arco-C que atende ao bloco cirrgico. Possui uma equipe tcnica composta por 19
tcnicos/tecnlogos em radiologia, 2 auxiliares em radiologia, 3 mdicos-radiologistas e 1
enfermeira. Pela grande quantidade de exames realizados e a importncia dos cuidados com a
Radiao Ionizante por meio da educao permanente um fator determinante na efetividade
dos preceitos de Radioproteo utilizados no Servio de Radiologia do HCC.
A radiao ionizante proveniente de aparelhos mdicos pode ser figurada como
participante de um mundo invisvel, segundo Okuno (1998, p. 41):
Por que a radiao ionizante que invisvel, inaudvel,
inodora, inspida pode at matar pessoas? Ela pode ser considerada o verdadeiro
fantasma da era moderna. Sua ao microscpica. No caso de doses altas, a
sndrome aguda da radiao surge logo aps a exposio e no caso de doses baixas
os efeitos podem aparecer anos depois. E justamente por no possuirmos sensores de
radiao ionizante, no percebemos se fomos ou se estamos sendo irradiados e
muito menos por quanto. Todos j constataram isso, pois ningum sente
absolutamente nada quando se tira uma radiografia de qualquer parte do corpo.

A utilizao de equipamentos que empregam as radiaes ionizantes determinante


para obteno de imagens mdicas, principalmente para resoluo de diagnsticos. Dada a

1
2
3
4

Fonte: site GHC www.ghc.com.br.


Idem.
Idem.
Idem.

11

importncia de se empregar tal tecnologia existem procedimentos de proteo sade dos


diversos atores que participam da realizao dos exames radiolgicos. Da mesma forma que
as imagens mdicas servem para dar resolutividade aos diagnsticos, sua manipulao deve
preservar a sade do paciente, familiares e trabalhadores envolvidos nesta prtica, fazendo
parte assim dos conhecimentos abrangidos pela proteo radiolgica (BRASIL. Agncia
Nacional de Vigilncia Sanitria. Portaria n 453, 1998).
As medidas preventivas, quanto ao uso das radiaes ionizantes, foram iniciadas a
partir de 1900 (ESTRADA; ALVES, 2005). No Brasil, foi subordinado, ao Instituto de
Pesquisas Radioativas-IRP (1952) e posteriormente a Comisso Nacional de Energia NuclearCNEN (1956) onde foram criadas portarias preventivas quanto ao uso e manuseio de
materiais radioativos. Atualmente, existe uma diviso de competncias para a gesto dos
materiais radioativos e aparelhos que operam com radiao ionizante, este ltimo pertencente
hoje ao chamado radiodiagnstico1, de tutela da Vigilncia Sanitria. Assim como a
instituio que controla o uso das radiaes ionizantes, os profissionais que as operam,
passaram por um desenvolvimento histrico parecido, sendo reconhecidos somente a partir de
1985. Os profissionais que so responsveis pelo manuseio dos aparelhos de radiologia so os
tcnicos/tecnlogos em radiologia, profisso criada pela Lei n 7.394/85 e regulamentada pelo
Decreto n 92.270/86. O rgo do Governo Federal responsvel pela fiscalizao e
normatizao do uso dos aparelhos de radiodiagnstico mdico e odontolgico a Agncia
Nacional de Vigilncia Sanitria ANVISA e sua regulamentao est descrita na Portaria
453/98.
No dia-a-dia de sua atividade laboral os tcnicos/tecnlogos em radiologia interagem
com os acompanhantes, familiares e os prprios pacientes, que so os usurios. Nesta
interao, durante a realizao dos exames radiolgicos, que os procedimentos de proteo
radiolgica devem ser utilizados, j que a relao com a tecnologia das radiaes ionizantes
requer inmeras restries ao seu uso. Das restries que compem esta prtica existem os
princpios bsicos da justificao, otimizao, limitao de doses individuais e preveno de
acidentes que so componentes da normatizao prevista na Portaria 453/98 (ANVISA). O
conhecimento tcito de tais normatizaes advm da formao tcnica e quando se trata de
uma equipe profissional que interage diretamente com os usurios, estas aplicaes so

Especialidade das Tcnicas Radiolgicas composta pela: radiologia geral, tomografia computadorizada e
ressonncia magntica, Lei n 7.394/85. Segundo a Portaria 453/98 (ANVISA) se aplica a especialidade mdica
e odontolgica que faz uso de aparelhos que empregam raios-x.

12

obrigatrias para se atingir as prerrogativas de atendimento Integral Sade. Como se trata de


um conhecimento que especfico na formao de tcnicos/tecnlogos em radiologia faz-se
uma observao necessria para que todos os envolvidos nesses processos de obteno de
imagens radiolgicas tenham o devido conhecimento dos procedimentos de proteo. Deve-se
ento pensar em maneiras educativas e de desenvolvimento funcional dos aos trabalhadores
para estarem aptos a participarem desta realidade. Da mesma forma, tem que se ter a certeza
que este conhecimento j faz parte da realidade dos profissionais que trabalham in loco.
Para tanto a Educao para qualificao destes trabalhadores tem que ser constante,
sistemtica e objetiva para oferecer suporte e dar subsdios para realmente haver o
desenvolvimento da proteo radiolgica.
No processo de Poltica de Avaliao e Desenvolvimento, adotado pelo GHC em 2006
(BRASIL. Ministrio da Sade. GHC 2006), existe uma avaliao dos colaboradores em trs
nveis: Individual, Equipe de Trabalho e Institucional. Esta avaliao do trabalho busca
nortear as dificuldades profissionais frente a determinadas metas propostas pela equipe do
Servio de Radiologia. Em 2008, uma das metas contempladas pela gerncia do Servio de
Radiologia foi a educao permanente, atravs da qualificao dos trabalhadores com o curso
sobre proteo radiolgica. Mesmo no fazendo parte de um estudo cientfico, o curso de
capacitao em proteo radiolgica demonstrou uma grande ferramenta na implantao dos
estudos sobre educao permanente como meta produtiva ao desenvolvimento funcional. Os
dez cursos de qualificao em proteo radiolgica ofertados foram responsveis pela
qualificao de 250 trabalhadores da equipe multidisciplinar do HCC, alm de trabalhadores
de outras unidades hospitalares do GHC.
A educao permanente em sade uma teoria pedaggica de desenvolvimento do
conhecimento que emprega as diretrizes institucionais do GHC baseadas no desenvolvimento
terico-normativo estabelecido nas legislaes tcnicas da sade e experimentadas na prtica
funcional gerando diversos saberes que sero analisados para servir de subsdio aos
trabalhadores que estruturaro os mtodos de aplicao destas qualificaes, atendendo aos
preceitos de integralidade, universalidade e humanizao que so diretrizes estabelecidas no
SUS para o desenvolvimento dos profissionais e da sociedade como um todo.

13

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Identificar e avaliar se os usurios da Radiologia do Hospital da Criana Conceio


recebem orientaes e equipamentos de proteo radiolgica dos trabalhadores, durante a
realizao de exames radiolgicos, com vistas a desenhar estratgias para qualificao da
educao permanente.

3.2 OBJETIVO ESPECFICO

Identificar se os trabalhadores da Radiologia do Hospital da Criana Conceio


oferecem ou no equipamentos de proteo radiolgica aos usurios, durante a realizao de
exames radiolgicos.
Identificar e analisar o contexto que relaciona o uso de equipamentos de proteo e os
trabalhadores da Radiologia do Hospital da Criana Conceio na realizao de exames
radiolgicos.
Apontar os cuidados e orientaes que os trabalhadores tm com os usurios, durante
o processo de realizao de exames radiolgicos.
Propor estratgias, de Educao Permanente em Sade, capazes de dialogar com o
cenrio descrito.

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4 METODOLOGIA

4.1 DA PESQUISA

Essa uma pesquisa do tipo pesquisa de interveno, que pretende analisar o contexto
da educao dos trabalhadores do Hospital da Criana Conceio que atuam na rea de
exames radiolgicos e os usurios desse servio com o objetivo de propor estratgias para
uma poltica de Educao Permanente em Sade.
A pesquisa emprica ter um carter exploratrio descritivo e uma abordagem
qualitativa, tendo como finalidade a explorao do conjunto das opinies e representaes
sociais do grupo de estudo a ser investigado, considerando-se tanto a direo homognea dos
pontos em comum, como suas singularidades prprias, que os diferencia dentro do contexto
(GOMES, 2008).
Segundo Oliveira (2006) a pesquisa exploratria desenvolve uma explicao geral dos
fatos ou fenmenos enquanto a pesquisa descritiva detalha a forma de apresentao desses
fatos de acordo com a realidade pesquisada.

4.2 LOCAL DA PESQUISA

A pesquisa ser realizada no Servio de Imagem e Diagnstico (SADT) do Hospital da


Criana Conceio (HCC) na sala de espera do Servio de Radiologia.

4.3 PARTICIPANTES DA PESQUISA

A amostragem ser composta por usurios do SADT do HCC. Busca-se alcanar uma
amostra de trinta usurios, denominados grupo de estudo, que interagem durante a realizao
de exames radiolgicos.

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O questionrio ser aplicado no ms de Agosto, em dias mpares, de segunda sextafeira, iniciando-se no dia trs e terminando no dia vinte e sete; totalizando dez dias de
aplicao do questionrio.
O grupo de estudo ser formado por usurios escolhidos, aleatoriamente, nos turnos da
manh, tarde e noite. No turno da manh ser escolhido um por dia de aplicao do
questionrio, sendo aquele primeiro usurio que aceitar participar a partir das 08:00h e assim
sucessivamente nos outros turnos, sendo que tarde ser o primeiro aps as 15:00h e a noite o
primeiro aps 20:00h, totalizando assim, trs usurios dirios e trinta nos dez dias de
aplicao do questionrio.
Sero identificados se foram oferecidos ou no equipamentos de proteo radiolgica,
por parte dos profissionais do Servio de Radiologia, aos usurios que permaneceram na sala
de exames durante a exposio dos Raios-x, bem como se foram orientados quanto s
interaes da radiao ionizante com o ser humano.
As respostas sero tratadas buscando padres de continuidade e descontinuidade entre
elas (construo de categorias de anlise).

4.4 COLETA DE DADOS

A pesquisa ser executada atravs de questionrio semi-estruturado (Apndice B)


aplicado ao grupo de estudo para nortear os objetivos propostos no desenvolvimento do
trabalho. O tempo de realizao da pesquisa ser de 10 a 20 minutos.

4.5 ANLISE DOS DADOS

Sero analisadas as informaes quanto disponibilizao ou no de equipamentos de


proteo radiolgica para os usurios durante os exames radiolgicos; a observncia do seu
uso por parte dos trabalhadores e as interaes dos Raios-X com os seres vivos nos
procedimentos radiolgicos.
Segundo Gomes (2006), a anlise dos dados tem foco na explorao do conjunto de
opinies e representaes sociais sobre a investigao do tema, levando-se em considerao

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as diferenas de opinio contidas no grupo bem como as opinies homogneas. Da mesma


forma a descrio dos dados devem ser analisadas como se falassem por si s, da forma mais
fiel possvel. Na anlise existe uma grande importncia em ir alm dos dados obtidos, faz-se
necessrio uma decomposio estrutural dos dados para confrontar numa inter-relao das
partes decompostas e finalmente interpretar os sentidos das falas e das aes para se chegar a
uma compreenso ou explicao do material pesquisado.
Alm da categorizao das respostas da pesquisa emprica, e com base nelas, ser
desenhado um esboo de estratgias para interveno, com orientao na poltica de Educao
Permanente em Sade.

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5 ASPECTOS TICOS

Os aspectos ticos deste trabalho sero orientados segundo as diretrizes e normas


regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos, aprovadas na Resoluo n196/961.
Em sua fundamentao terica esta Resoluo incorpora, sob a tica do indivduo, e das
coletividades, os quatro referenciais bsicos da biotica: autonomia, no maleficncia,
beneficncia e justia, visando assegurar os direitos e deveres que a comunidade cientfica e
os participantes da pesquisa tm em relao sociedade na obteno de suas argumentaes
acerca do tema da pesquisa.
Para obteno dos dados e informaes da pesquisa sero propostos questionamentos
aos usurios (seres humanos) integrantes dos processos de sade oferecidos pelo Servio de
Radiologia do Hospital da Criana Conceio/GHC, conforme foram descritos na
metodologia.
No desenvolvimento da pesquisa o preceito tico ser determinante para sua
realizao. Ser fornecido ao usurio que participar da pesquisa um documento de
consentimento livre e esclarecido (Apndice A) explicando de forma sucinta e objetiva todos
os assuntos relevantes ao tema de pesquisa, a delimitao da utilizao dos dados e a
preservao de sua identidade.
A responsabilidade das informaes prestadas durante a realizao da pesquisa e sua
devida guarda ficar a cargo do pesquisador.
O pesquisador ficar comprometido em encaminhar o Projeto de Pesquisa ao Comit
de tica do GHC e somente desenvolver a pesquisa aps a deliberao de aptido.

Normas regulamentadoras de pesquisa envolvendo seres humanos, Conselho Nacional de Sade/MS, 1996.

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6 CRONOGRAMA

Atividade
Entrega do Projeto
Apresentao Banca
Reviso e Correo
Aprovao junto ao
Comit de tica
Aplicao do
Questionrio
Anlise dos Dados
Construo dos
Relatrios de Pesquisa
Formatao dos
Relatrios da Pesquisa
Publicao de Artigo

Abr
X
X

Mai

Jun

X
X

Jul

Ago

Set

Out

Nov

Dez

X
X

X
X

X
X

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7 ORAMENTO

A Pesquisa ser desenvolvida com recursos prprios do pesquisador. Os custos


oramentrios relativos a bens durveis: computador e impressora no sero previstos quanto
ao custo de compra, pois sero utilizados um Notebook, um computador convencional
(hardware e software) e uma impressora jato de tinta de propriedade do pesquisador.
Para os custos dos materiais de uso na realizao da pesquisa, segue o quadro, com a
relao de materiais e a referncia de seus valores, bem como o valor total gasto no
desenvolvimento da pesquisa.
Material
Livros e artigos adquiridos
Lpis, canetas, canetas marcadoras de
texto
Folhas de Ofcio A4 (500 unidades)
Cartucho para impressora preto (01
unidade)
Cartucho para impressora colorido (01
unidade)
CD-R gravvel (10 unidades)
Total

Custo
100,00
10,00
15,00
44,00
46,00
10,00
225,00

Observao: Valores expressos em Real (R$).

A Gerncia de Ensino e Pesquisa (GEP) do GHC ser responsvel pela aprovao da


pesquisa, apreciao pelo Comit de tica e a avaliao junto ao seu corpo de pesquisadores
quanto pertinncia e relevncia da pesquisa e posterior publicao para disponibilizao na
sociedade acadmica de pesquisa.

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REFERNCIAS
FERLA, A. A., et al. Pesquisando no cotidiano do trabalho na sade: Aspectos
metodolgicos e de formatao para elaborao de projetos de informao cientfica e
tecnolgica em sade. Porto Alegre: FIOCRUZ/GHC, 2008. 64 p.
BONTRAGER, K.; LAMPIGNANO, J. P. Tratado de posicionamento radiogrfico e
anatomia associada. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. 880 p.
BRASIL. Diretrizes de proteo radiolgica em radiodiagnstico mdico e odontolgico.
Portaria n. 453 (1998). Braslia, DF: ANVISA, 1998.
CECCIM, R.B.; ROVERE, M.; MERHY, E.E. Educao permanente em sade: desafio
ambicioso e necessrio. Interface comunicao, sade, educao, Botucatu, v.9, n.16, p.
161-178, set.2004/fev.2005.
CECCIM, R. B., Educao permanente em sade: descentralizao e disseminao de
capacidade pedaggica na sade, Scielo, Cincia & Sade Coletiva, Rio de Janeiro, vol. 10, n.
6. Out-Dez. 2005. Disponvel em: <www.scielo.br/pdf/csc/v10n4/a20v10n4.pdf> Acesso em:
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CECCIM, R. B., O quadriltero da formao para a rea da sade: ensino, gesto, ateno e
controle social, Scielo, Physis: Revista de Sade Coletiva, Rio de Janeiro, vol. 14, n. 1, JanJun. 2004. Disponvel em: <www.scielo.br/pdf/physis/v14n1/v14n1a04.pdf> Acesso em: 10
mar. 2009.
DEMO, P. Formao permanente e tecnologias educacionais. Petrpolis, RJ: Vozes, 2006.
143 p.
ESTRADA, J.J.S.; ALVES, R.N. IRD e a radioproteo ocupacional. Revista brasileira de
pesquisa e desenvolvimento, v.7, n.1, p. 12-16, mar.2005.
FREIRE, P., Educao e mudana. 30 ed. So Paulo: Paz e Terra, 2007. 79 p.
FREIRE, P., Pedagogia da autonomia. 38 ed. So Paulo: Paz e Terra, 2008
GAIO, R., et al. Metodologia de pesquisa e produo de conhecimento. Petrpolis, RJ:
Vozes, 2008. 221 p.
GOLDENBERG, M., A arte de pesquisar Como fazer pesquisa qualitativa em cincias
sociais. 10 ed. Rio de Janeiro: Record, 2007. 107 p.

21

HIRATA, M. H.; MANCINI FILHO, J. Manual de biossegurana. Barueri, SP: Manole,


2002. 496 p. MASTROENI, M. F. Riscos Fsicos. In:_ Biossegurana aplicada a
laboratrios e servios de sade. So Paulo: Atheneu, 2005, p. 179-190.
MINAYO, M.C.; DESLANDES, S.F.; GOMES, R. Pesquisa social. 27 ed. Petrpolis, RJ:
Vozes, 2008. 108 p.
MORIN, E. Os sete saberes necessrios educao do futuro. 11. ed. So Paulo: Cortez,
2006. 118 p.
OKUNO, E. Radiao Efeitos, riscos e benefcios. So Paulo: Harbra, 1998. 81 p.
OLIVEIRA, M. M. Como fazer pesquisa qualitativa. Petrpolis, RJ: Vozes, 2007. 182 p.
RODRIGUES, S. D. P. et al. Poltica de planejamento, avaliao e desenvolvimento de
pessoas. Porto Alegre: GHC, 2007, p. 90.

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APNDICE A - Termo de Consentimento para Pesquisa

Pesquisador: Joo Batista Benitz Silveira Junior


Endereo: Rua Francisco Trein, 596 Hospital da Criana Conceio Setor de Radiologia
E-mail: joaobenitz@gmail.com

Ao assinar este documento, estou declarando que fui esclarecido(a) de forma clara e
detalhada, de que, ao responder o questionrio de pesquisa, estarei participando de um estudo
de carter institucional, intitulado: MUNDO INVISVEL: EDUCAO PERMANENTE
COM ESTRATGIA PARA QUALIFICAR A PROTEO RADIOLGICA NO
HOSPITAL DA CRIANA CONCEIO.
Declaro que fui esclarecido(a) pelo pesquisador que:
a) Participarei desta pesquisa, somente, aps ter lido e concordado com este termo de
consentimento, e responderei ao questionrio, com diversas questes referente ao tema
proteo radiolgica;
b) Este questionrio parte integrante de um Projeto de Pesquisa que foi aprovado pelo
Comit de tica em Pesquisa do GHC;
c) A minha participao voluntria e terei a liberdade de retirar meu consentimento a
qualquer momento, deixando assim de participar da pesquisa, assim que desejar;
d) Caso eu participe, as informaes contidas no questionrio, sero guardadas por tempo
indeterminado, garantida a privacidade e a confidncia dos dados, sendo assim
assegurado meu anonimato e do meu familiar;
e) As informaes prestadas serviro de subsdios para reformulao da educao
permanente em proteo radiolgica do HCC/GHC;
f) A minha participao no incorrer em riscos ou prejuzos de qualquer natureza, sem
qualquer custo financeiro;
g) Qualquer dvida, quanto tica, poderei entrar em contato com o Coordenador do
Comit de tica em Pesquisa do GHC pelo telefone (51) 3357-2407.
Porto Alegre, ____de____________ de 2009.
Familiar do paciente:___________________________ Grau de parentesco:_______________
Nome do participante:_________________________________ Assinatura:_______________

_____________________________
Joo Batista Benitz Silveira Junior
Assinatura do Pesquisador

23

APNDICE B Questionrio de Sondagem de Opinies

Nome:_____________________________________________________________________
Idade:____ Formao (Grau de instruo):________________________________________
Cidade de Procedncia:________________________________________________________
Unidade de Sade de Origem:___________________________________________________
Familiar de:_________________________________________________________________
Grau de parentesco:___________________________________________________________

Responda as questes conforme sua observao durante o exame radiolgico:

1. Voc tem algum conhecimento sobre os Raios-x? Qual?

2. Se for mulher, responda. Foi questionada se estava grvida?

3. Recebeu alguma orientao durante o exame? Qual?

4. Voc recebeu equipamento de proteo? Qual?

5. O(s) profissional(is) que realizou(aram) o exame usava(am) equipamentos de


proteo? Quais?

6. Voc notou alguma placa na sala ou na porta? O que dizia?

7. Voc acompanhou seu familiar na sala de Raios-x em quantas vezes nos ltimos 30
dias?

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