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DOSSI DO PROFESSOR ESPANHOL

UNIDADE 1 TE CONOCES BIEN?

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Assinalar a Resposta correta: 5 pontos
texto oral relacionado opo correta. 4 x 5p = 20p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da
unidade 2. Escrever 5 x 6p = 30p Resposta correta: 6 pontos
palavras. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 1
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Caracterizao A. 6x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
lexicais e 1. Associar frases. Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos
tratados
Caracterizao 2. Escrever 6x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
palavras. Resposta incorreta: 0 pontos

Caracterizao 3. Completar 6x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto


frases. Resposta incorreta: 0 pontos

Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos


texto escrito vocabulrio 1. Distinguir frases Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados verdadeiras de
com o tema da frases falsas.
unidade 2. Completar 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Presente do C. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
gramaticais indicativo: gustar 1. Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
tratados
Presente do 2. Completar 16 x 1p = 16p Resposta correta: 1 ponto
indicativo frases. Resposta incorreta: 0 pontos
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Caracterizao 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p
UNIDADE 1 TE CONOCES BIEN?

EXAMEN 1 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Escucha el reportaje y elige la opcin correcta.

SHERLOCK HOMES

a. La fecha de nacimiento de Sherlock es


1. el 6 de febrero de 1854.
2. el 6 de enero de 1854.
3. el 16 de enero de 1852.

b. Cuando era estudiante


1. bromeaba con sus amigos.
2. tena un don sobrenatural.
3. le gustaba hacer deducciones.
d. Sherlock Holmes y el doctor Watson
c. En 1881 fueron a vivir
1. conoci a su mejor amigo. 1. a un apartamento muy espacioso.
2. estuvo a punto de perder la vida. 2. a una vivienda con dos dormitorios y un
3. empez a trabajar en un hospital. saln.
3. a una vivienda con dos pisos y jardn.

2. Escucha de nuevo el reportaje y completa las frases.

a. Sherlock Holmes fue el _______________________________________________________


b. Su racionamiento deductivo no escapaba nunca a los estrictos _______________________
c. Sherlock Holmes conoci al doctor Watson ______________________________________
d. El doctor Watson estuvo a punto de perder la vida en ______________________________
e. Sherlock Holmes tena muchas cualidades; era _________________, _________________,
_________________, _________________ y tena __________________________________.
UNIDADE 1 Te conoces bien?

EXAMEN 1
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Relaciona las dos columnas.

a. Mara no consigue disimular lo que siente. 1. Es un pedazo de pan.


b. Andrea dice todo lo que piensa. 2. Parece una lapa.
c. Lola siempre est detrs de m, no me deja en 3. Es un libro abierto.
paz! 4. Es un chaquetero.
d. A Marco nadie lo engaa. 5. No tiene pelos en la lengua.
e. Nicols siempre me ayuda cuando tengo un 6. De tonto no tiene ni un pelo.
problema.
f. Juan siempre ha dicho que era de nuestro equipo,
pero ahora que estamos perdiendo, dice que es
del equipo adversario.

2. Alejandro es todo lo contrario de Manolo. Completa su descripcin.

Alejandro es Manolo es
1. chistoso 1 ____________________
2. trabajador 2 ____________________
3. generoso 3 ____________________
4. valiente 4 ____________________
5. abierto y 5 ____________________ y
6. tranquilo. 6 ____________________.

3. Completa las frases con los adjetivos adecuados.


a. Ana se preocupa mucho por su apariencia. Es _____________________________________.
b. Pepe siempre est en las nubes. Es _____________________________________________.
c. Jorge no desiste ante las dificultades. Es _________________________________________.
d. Andrea nunca llega tarde a clases. Es ___________________________________________.
e. Jaime es poco trabajador. Es __________________________________________________.

3
f. Silvia nunca cambia de opinin, incluso cuando no tiene razn. Es _____________________.

PARTE B
Lee el siguiente texto.

Entrevista con la estrella de Disney, Martina


Stoesseel
1
Entrevistamos a la protagonista de Violetta, la
famosa serie de Disney Channel que mezcla msica,
amor y humor. Martina Stoessel nos habla sobre sus
gustos e intereses. Concela ms!
5
En tu vida diaria, tienes algn rasgo de
Violetta?

S, soy muy sensible. El amor por el arte, cantar,


bailar y estar con mis amigos. Tambin soy algo
impulsiva.
1
0
A tu corta edad, cmo llevas la fama?
Mira, trato de llevarla lo ms natural posible. Estoy muy contenta con lo que estoy
haciendo, en las redes sociales. No la llevo de una forma especial, si alguien me pide una
foto, me encanta y lo recibo con una sonrisa.
Tienes alguna atividade de ocio?
Me gusta mucho bailar y cantar. Me entretiene estar en el ordenador y conectarme con
las redes sociales.
1 Hay algo que no puede faltar en tu bolso?
5 S, una barra de labios y mi perfume favorito.
Qu artistas te gustan?
Me encanta Justin Bieber, es mi dolo.
Cuando tienes algn problema con tus amigas, cmo lo solucionas?
Siempre trato de ponerme en el lugar del otro. Si es una persona que me importa
realmente, pierdo mi orgullo y le hablo para solucionar las cosas. Si no me importa
realmente la persona y s que tengo la razn, la verdad es que no me interesa hablar con
2 esa persona.
0
Cmo comienza tu da?
Me despierto a las 7:00 de la maana y a las 8:00 empiezo a grabar en Estudios Baires
de Don Torcuato hasta las 14:00, porque soy menor de edad y solo puedo trabajar seis
horas diarias. No voy al colegio, pero tengo clases particulares dos veces por semana. Es
un nuevo mtodo a distancia que usan algunas tenistas jvenes. Me mandan las tareas
2 por email y tengo que hacer cinco exmenes en junio y cinco en diciembre. Este fin de
5 semana empiezo con la guitarra y sigo con canto una vez por semana. Adems, los
sbados me junto con mis mejores amigas y paso tiempo con mi familia, que es lo ms
importante.

4
3 Eres muy coqueta, no?
0
S, soy muy femenina, me gusta estar bien y cuando salgo, aunque sea para ir a la
esquina, lo hago arreglada. El maquillaje, peinarme y vestirme son como un pasatiempo. Y
me divierte tanto que estoy muy atenta a las revistas extranjeras, a lo que se ponen las
estrellas y otras chicas que me encantan. Algn da sera bueno tener mi propia lnea de
ropa.
3
adaptado de Internet
5

1. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Martina Stoessel es la protagonista de una serie infantil en la que cada V F


episodio tiene una moraleja a ritmo de msica.

b. A Martina y a Violetta, el personaje que protagoniza, les encanta bailar, V F


cantar y meditar bien las cosas.

c. Martina es muy conocida, pero le gusta comportarse como una persona V F


ms.

d. Cuando sale de casa, Martina se olvida muchas veces de la barra de V F


labios y del perfume.

e. Martina no es arrogante con las personas que aprecia. V F

f. Martina, al igual que los tenistas, va al colegio tan solo dos veces a la V F
semana.

g. Difcilmente se ver a Martina por la calle descuidada. V F

2. Completa las frases con informacin del texto.


a. Si un extrao la para por la calle y le solicita un retrato, Martina
________________________________________________________________________
b. Para seguir sus estudios, Martina
________________________________________________________________________
c. Como an no ha cumplido los 18 aos, Martina
________________________________________________________________________
d. A Martina, en un futuro le encantara
________________________________________________________________________

PARTE C

1. Escribe frases sobre las manas y las fobias de Joaqun, de Carol y de Paloma.

a. Joaqun escuchar solo las canciones los lugares altos


nmero par de un CD
b. Carol beber un vaso de agua antes el tictac de los relojes de cuerda
del desayuno
5
c. Paloma taparse siempre en la cama las cucarachas

hasta las orejas

a. ______________________________________________________________________
b. ______________________________________________________________________
c. ______________________________________________________________________

2. Completa las frases con el verbo en la forma adecuada del presente de indicativo.

a.
Carmen Charo, 1__________________ (gustar, a ti) los
animales?
Charo Pues, depende. 2__________________ (encantar,
a m) los perros y los gatos, pero los rptiles
3
__________________ (dar, a m) mucho asco.
Carmen Y 4__________________ (tener, t)
animales de compaa?
Charo S, un perro, Astro, y dos gatos, Simba y Luna.
Carmen Tus gatos 5__________________ (ser) tranquilos?
Charo Cuando 6__________________ (estar, yo) en casa, nadie los 7__________________
(or), pero cuando 8__________________ (salir, yo), 9__________________ (maullar, ellos)
mucho.
b.
Javier Hola, David. 10__________________ (querer, t) venir al cine conmigo?
David S, claro. Qu 11__________________ (decir, t) de una pelcula de aventuras?
Javier No 12__________________ (saber, yo). 13__________________ (preferir, yo) las
comedias.
David Vale. 14__________________ (poder, t) elegir t la pelcula. Yo no
15
__________________ (conocer) las que 16__________________ (estar) en cartelera.

PARTE D
1. Tu grupo va a participar en un proyecto de intercambio con alumnos de otro pas.
Escribe un texto para presentarte en la pgina del proyecto. No te olvides de hablar de
tus cualidades y defectos, de tus costumbres y gustos. Si tienes alguna mana o fobia,
dilo tambin. (60-80 palabras)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6
_____________________________________________________________________

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
6 9 9 14 12 9 16 25

UNIDADE 1 Quin eres?


EXAMEN 1
CLAVES
COMPRENSIN AUDITIVA
1.
a 2; b 3; c 1; d 2.
2.
a. detective ms famoso de todos los tiempos.
b. lmites de la lgica.
c. en el hospital donde estudiaba.
d. la guerra de Afganistn.
e. brillante; analtico; perspicaz; buen boxeador; habilidad para disfrazarse.

EXAMEN 1
PARTE A
1.
a 3; b 5; c 2; d 6; e 1; f 4.
2.
1. aburrido; 2. perezoso; 3. tacao (avariento); 4. miedoso; 5. cerrado (tmido); 6. nervioso.
3.
a. coqueta; b. despistado; c. persistente; d. puntual (responsable); e. perezoso; f. tozuda
(testaruda).

PARTE B
1.
a. F; b. F; c. V; d. F; e. V; f. F; g. V.
2.
a. lo recibe con una sonrisa.
b. tiene clases particulares dos veces por semana y hace las tareas que le envan por Internet.
Adems, tiene exmenes dos veces al ao.
c. solo puede trabajar seis horas diarias.
d. tener su propia lnea de ropa.
PARTE C
1.

7
a. Joaqun escucha solo las canciones nmero par de un CD; le dan miedo los lugares altos.
b. Carol bebe siempre un vaso de agua antes del desayuno; le da miedo el tictac de los relojes de
cuerda.
c. Paloma siempre se tapa en la cama hasta las orejas; le dan miedo las cucarachas.
2.
a. 1. te gustan; 2. Me encantan; 3. me dan; 4. tienes; 5. son; 6. estoy; 7. oye; 8. salgo; 9. mallan.
b. 10. quieres; 11. dices; 12. s; 13. Prefiero; 14. Puedes; 15. conozco; 16. estn.

8
UNIDADE 1 Te conoces bien?

TABLA DE CALIFICACIN 1 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Tot TESTE ESCRITO Tot


ORAL al al
N Nome A B C D OB
S.
1 2 1 2 3 1 2 1 2 1
100
20 30 50 6 9 9 14 12 9 16 25

4x5 5x6 6x1 6 x 1,5 6 x 1,5 7x2 4x3 6 x 1,5 16 x 1 25


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

9
UNIDADE 2 CON LOS AMIGOS

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases 8 x 4p = 32p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar um 9 x 2 p = 18p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 2
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Tempos livres A. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
lexicais e 1. Legendar Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos imagens.
tratados
Tempos livres / 2. Escrever 9 x 1p = 9p Resposta correta: 1 ponto
objetos palavras. Resposta incorreta: 0 pontos

Cinema 3. Completar um 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto


texto a partir de Resposta incorreta: 0 pontos
palavras dadas.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir frases Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados verdadeiras de
com o tema da frases falsas.
unidade 2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Perfrase de C. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
gramaticais infinitivo: ir a + 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados infinitivo frases.

Perfrase de 2. Completar 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto


gerndio: estar + frases. Resposta incorreta: 0 pontos
gerundio

Perfrases de 3. Completar um 4 x 1.5p = 6p Resposta correta: 1.5 ponto


infinitivo e de texto. Resposta incorreta: 0 pontos
gerndio

Tema: D. 25p 20-25 pontos


Produzir um Tempos livres 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;

10
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

11
UNIDADE 2 CON LOS AMIGOS

EXAMEN 2 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Escucha el programa y di si las afirmaciones son
verdaderas (V) o falsas (F).

DEPORTE Y RENDIMIENTO ESCOLAR


V F
a. El reportaje habla de la relacin entre el deporte y la salud.
b. Este estudio ha sido realizado por un equipo de psiclogos de la V F
Facultad de Deporte.
c. Participaron en este estudio cinco mil estudiantes de entre 16 y 18 V F
aos.
d. El ejercicio fsico no tiene ningn reflejo en el absentismo escolar. V F
e. Los jvenes que hacen deporte estn ms motivados y presentan V F
mejores resultados.
f. A pesar de hacer deporte, los jvenes pasan muchas horas delante de V F
la televisin o en la calle sin hacer nada.
g. La prctica de deporte favorece las relaciones interpersonales. V F
h. El ftbol contribuye al desarrollo de valores. V F

2. Escucha de nuevo el reportaje y completa el texto.

Adems, se pueden detallar algunas otras ventajas. El ejercicio


fsico en los nios y adolescentes 1_________________ a
prevenir las dependencias a las drogas, 2_________________ la
autoestima, la salud fsica y ayuda a desarrollar valores como la
tolerancia, el 3_________________ o la constancia.
Nunca est dems repetir estos beneficios a los que hay que
4
_________________ un problema importante en los

pases desarrollados, el del sobrepeso en la 5_________________ infantil.


De hecho, ante los elevados niveles de sobrepeso en la mayora de los pases europeos,
el Parlamento ha reclamado aumentar la presencia de la Educacin Fsica en las escuelas
de Primaria y Secundaria. Los diputados proponen implantar tres horas semanales de
6
_________________ con el fin de combatir la obesidad infantil que se debe ms al
sedentarismo de los pequeos que a las 7_________________ de su dieta. Y mientras
tanto, la 8_________________ de obesidad aumenta entre los escolares y el nmero de
horas dedicadas a la Educacin Fsica en los colegios 9_________________.

12
13
UNIDADE 2 CON LOS AMIGOS

EXAMEN 2
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Escribe el nombre de las actividades o deportes que correspondan a las imgenes.

a. _________________ b. ___________________
c. ___________________

d. _________________ f. ___________________
e. ___________________

2. Escribe el nombre de tres objetos que se utilicen para practicar cada una de las
actividades de las fotos.

a. b. c.
1. ____________________ 1. ____________________ 1. ____________________
2. ____________________ 2. ____________________ 2. ____________________
3. ____________________ 3. ____________________ 3. ____________________

14
3. Completa el texto con palabras del recuadro segn convenga.

cineciudad.es butaca
estreno
En nuestra web, puedes comprar 1__________________ de cine al mismo cartelera
precio que en 2__________________. pantalla
entradas
Despus de consultar cmodamente la 3__________________, podrs palomitas
4
elegir la __________________ que quieres ver, en qu cine, en qu da y taquilla
a qu hora. En ese momento sers dirigido al sistema de venta en lnea pelcula
donde ya solo tendrs que seleccionar tu 5__________________ y pagar. escenario
6
Si no te gusta quedarte cerca de la __________________, elige un lugar
en las ltimas filas.

Regstrate y te contactaremos para enviarte todas las novedades del cine.


As, no te perders ningn 7__________________.
PARTE B

Lee el siguiente texto.

DIARIO DE UN ADOLESCENTE
1
Desde pequeo siempre quise aprender a tocar un
instrumento musical: el piano. Me imaginaba en un
importante recital donde las notas melodiosas de este
5 instrumento estremecan al pblico y eran capaces de robar
efusivos aplausos.

Pero, cuando cumpl 14 aos, ca en la realidad: el piano es


un instrumento muy costoso y, adems, en mi casa no hay
10 espacio. As que decid ahorrar para comprar una guitarra
acstica y aprender lo bsico en msica, mientras llegaba el
momento de aprender piano.

15 Despus de varios meses de ahorro pude comprar la


guitarra y, con mucho empeo en aprender, baj de Internet
un curso bsico y comenc a practicar. Mis padres me
vieron tan entusiasmado que aceptaron pagar unas clases y
me inscribieron en Mubarak.

15
20 A medida que transcurran los das me comenz a gustar ms y ms la guitarra, por lo que
mi idea de aprender a tocar piano ha quedado en segundo plano y decid perfeccionar la
guitarra.

25 Tanta ha sido mi afinidad con este instrumento musical que ahora imparto clases de nivel
bsico por Internet a travs de vdeos en Youtube y la receptividad ha sido muy
satisfactoria.

As, lo que pareca ser un proyecto inalcanzable se ha convertido en un divertido


30 pasatiempo. Ahora soy capaz de interpretar canciones difciles y hasta he logrado
armonizar algunos solos, como el tema La bamba y Hotel California, que son mis
favoritos.

35 En el colegio, aprend a superar un poco mi pnico escnico tocando en el recreo con mis
amigos y en algunas presentaciones: como cuando tuve que tocar para los nios con
deficiencias motoras, como parte de un castigo, pero que se convirti en una experiencia
maravillosa.

Mis amigos han acogido bastante bien la idea de que sea guitarrista y me he divertido
mucho cantando en coro con todos ellos nuestras canciones favoritas. Tambin mis
familiares y amigos de mis padres se han mostrado entusiasmados, al punto que un buen
amigo de mi padrastro, de nombre Armando, me ha contratado para preparar un tema que
se presentar en la fiesta del cumpleaos de su esposa Paola.

Algunas personas tienen la habilidad de nacer con un talento y facilidad para aprender a
tocar algn instrumento, otros, como es mi caso, necesitamos esforzarnos un poco ms,
pero de una cosa s, puedo dar testimonio: si quieres, lo consigues.

Santiago

adaptado de Internet

1. Di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Santiago, desde la ms tierna edad, soaba con aprender a tocar la V F


guitarra o el piano.
b. Cuando Santiago entr en la adolescencia, junt dinero para comprarse V F
una guitarra.
c. Santiago empez a tocar la guitarra en una escuela de msica. V F
16
d. Despus de aprender a tocar la guitarra, el piano dej de ser una V F
prioridad para Santiago.
e. Ahora Santiago est enseando a tocar la guitarra a otras personas. V F
f. A Santiago le pusieron una vez un castigo que acab por ser un premio V F
para l.
g. No todo el entorno de Santiago ve con buenos ojos su obsesin por la V F
guitarra.

2. Responde a las preguntas segn la informacin del texto.

a. Explica por qu abandon Santiago la idea de tocar el piano.


________________________________________________________________
________________________________________________________________

b. Di qu pasos sigui Santiago para convertirse en un guitarrista.


________________________________________________________________
________________________________________________________________
c. Sus amigos del instituto fueron importantes para Santiago. Por qu?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

d. Indica el consejo que da a las personas que tienen un sueo.


________________________________________________________________
________________________________________________________________

PARTE C

1. Completa las frases usando los verbos del recuadro y la perfrasis ir a + infinitivo.

actuar ponerse callarse comprar acostarse coger

a. Tengo fro. _______________________ un abrigo.


b. Mara est cansada. _______________________ un poco.
c. Juanjo y t estis retrasados. _______________________ un taxi?
d. Tenemos hambre. _______________________ un sndwich.
e. Los nios estn nerviosos. _______________________ dentro de cinco minutos.
f. El profesor est harto de ornos, por eso ahora _______________________ hasta el final de
la clase.

2. Completa los dilogos utilizando la perfrasis estar + gerundio.


a.
Charo, 1_______________________ (estudiar)?
17
No, mam. 2_______________________ (leer).
Es que necesito que me ayudes en la cocina.
Vale, mam...
b.
Chicas, 3_______________________ (hacer) el trabajo de Tecnologa?
No, Paco. Susana y yo 4_______________________ (traducir) un texto.
c.
Mateo, baja la tele. No oigo lo que tu madre 5_______________________ (decir). Adems, tu
hermanita 6_______________________ (dormir).
Claro, pap...

3. Completa esta entrada de un foro de coleccionistas usando la perfrasis adecuada.

Asunto: Alguien colecciona cromos de ftbol?


1
_________________ (hacer, yo) la coleccin de cromos de ftbol
Jorge Mrquez
de Sonrisa. 2_________________ (pegar, yo) cromos una semana.
Maana 3_________________ (colgar, yo) en este foro la lista de los
cromos que me faltan y de los repetidos. Si tambin
4
_________________ (coleccionar, vosotros) estos cromos, quizs
podamos intercambiar algunos.
Un saludo.

PARTE D

1. Vas a participar en un foro sobre actividades de ocio. Debes escribir un texto sobre tus
pasatiempos preferidos. (60-80 palabras)

Si practicas algn deporte, dnde lo practicas y con quin? Qu es necesario para ello?
Qu beneficios tiene?

Si no practicas ningn deporte, qu deporte te gustara practicar? Qu es necesario para


ello? Qu beneficios tendra?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

18
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
9 9 7 14 12 9 9 6 25

19
UNIDADE 2 Quin eres?

EXAMEN 2

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA
1.
a. F; b. F; c. F; d. F; e. V; f. F; g. V; h. V
2.
1. ayuda
2. mejora
3. esfuerzo
4. aadir
5. poblacin
6. gimnasia
7. caloras
8. tasa
9. disminuye

EXAMEN 2

PARTE A

1.
a. tocar la guitarra; b. jugar al ajedrez; c. bucear; d. jugar al ftbol; e. hacer fotos; f. jugar al
baloncesto.
2.
a. monopatn; casco; rodilleras; coderas.
b. pinceles; acuarelas; lienzo, caballete; delantal.
c. baador; chaleco salvavidas; remo.
3.
1. entradas; 2. taquilla; 3. cartelera; 4. pelcula; 5. butaca; 6. pantalla; 7. estreno.

PARTE B

1.

a. F; b. V; c. F; d. V; e. V; f. V; g. F.

2.

a. Porque el piano es un instrumento muy caro.

b. Ahorr dinero; compr una guitarra acstica; baj de Internet un curso bsico; empez a
practicar; y tuvo clases de guitarra.

20
c. Sus amigos lo ayudaron a superar el pnico de tocar en pblico.

d. Santiago dice que cuando una persona quiere conseguir algo, lo puede conseguir.

PARTE C

1.
a. Voy a ponerme
b. Va a acostarse
c. Vais a coger
d. Vamos a comprar
e. Van a actuar
f. vamos a callarnos
2.
a.
1. ests estudiando
2. estoy leyendo
b.
3. estis haciendo
4. estamos traduciendo
c.
5. est diciendo
6. est durmiendo
3.
1. Estoy haciendo
2. Llevo pegando
3. voy a colgar
4. estis coleccionando

21
UNIDADE 2 CON LOS AMIGOS

TABLA DE CALIFICACIN 2 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Total TESTE ESCRITO Total

ORAL A B C D OBS.

N Nome 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 1
100
32 18 50 9 9 7 14 12 9 9 6 25

8x4 9x2 6 x 1,5 9x1 7x1 7x2 4x3 6 x 1,5 6 x 1,5 4 x 1,5 25
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

22
UNIDADE 3 EN CONTACTO

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Assinalar a Resposta correta: 6 pontos
texto oral relacionado opo correta. 5 x 6p = 30p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da
unidade 2. Completar 4 x 5p = 20p Resposta correta: 5 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 3
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Funes do A. 4x 1.5p = 6p Resposta correta: 1.5 ponto
lexicais e telemvel 1. Escrever frases. Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos
tratados
Convidar, 2. Completar 6x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
aceitar, recusar dilogos. Resposta incorreta: 0 pontos

Convidar, 3. Escrever um 5 x 2p = 10p Resposta correta: 2 pontos


aceitar, recusar, dilogo. Resposta incorreta: 0 pontos
combinar um
encontro
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir frases Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados verdadeiras de
com o tema da frases falsas.
unidade 2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
preguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Futuro simples C. 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
gramaticais 1. Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
tratados texto.
Oraes 2. Completar 6x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
condicionais frases. Resposta incorreta: 0 pontos

Possessivos 3. Completar 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto


dilogos. Resposta incorreta: 0 pontos
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Jovens e novas 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito tecnologias pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

23
UNIDADE 3 TE CONOCES BIEN?

EXAMEN 3 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA

1. Escucha la entrevista y seala la opcin correcta.

EL USO DEL MVIL POR LA NOCHE


a. Segn Juan Manuel Romero
1. la mayora de los adolescentes no
tienen mvil.
2. la mitad de los adolescentes tienen
dos mviles.
3. solo una minora de los adolescentes
tiene ms de un mvil.

b. Juan Manuel dice que los


adolescentes hacen un mal uso del
mvil d. La adiccin al mvil puede tener
1. durante el da. consecuencias
2. durante la noche.
3. durante las 24 horas del da. 1. a nivel escolar y personal.
2. en los estudios.
c. Juan Manuel nos comenta que 3. en la relacin de padres e hijos.
muchos jvenes se llevan el mvil a
la cama para e. Los padres de estos adolescentes
deben
1. hablar con los amigos. 1. castigar a sus hijos.
2. recibir llamadas. 2. servir de ejemplo y dejar el mvil
3. usarlo de despertador. desconectado fuera de la habitacin.
3. dejar que sus hijos aprendan solos con
sus errores.

2. Escucha de nuevo la entrevista y completa las siguientes frases.


a. Una de las consecuencias fsicas del uso del mvil por la noche es que
_______________________________________________________________________________
b. Si nadie les llama, sienten ansiedad porque piensan que
________________________________________________________________________________
c. Estos jvenes echan la culpa de su bajo rendimiento escolar a los profesores cuando en
realidad
_____________________________________________________________________

24
d. Cuando los jvenes intentan convencer a sus padres de que necesitan el mvil para
despertarse, los padres
________________________________________________________________________

25
UNIDADE 3 Te conoces bien?

EXAMEN 3
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Escribe cuatro funciones de un smartphone.


1. __________________________________________
2. __________________________________________
3. __________________________________________
4. __________________________________________

2. Completa estos dilogos con las palabras adecuadas.


Chem Oye, Rafa, 1_______________________ ir al cine maana?
a Tengo dos entradas para la sesin de las tres.
2_______________________. 3_______________________?
Rafa A las dos y media en la estacin de metro.
Chem 4_______________________. Hasta maana.
a
Rafa

Sonia Hola, Carolina. 5_______________________ a ver la pelcula


Metegol de Campanella?
Carolina 6_______________________, es que voy a visitar a mis
abuelos.

3. Escribe un dilogo siguiendo las informaciones que se dan.


1
Invitas a un/a amigo/a a ir 1______________________________________________
al cine. ______________________________________________
2 2
Tu amigo/a rechaza; tiene ______________________________________________
que hacer los deberes. ______________________________________________
3
T le propones otra fecha. 3______________________________________________
______________________________________________
4
l/Ella acepta y queda en 4______________________________________________
un lugar y a una hora. ______________________________________________
5
T ests de acuerdo y te 5______________________________________________

26
despides. ______________________________________________

PARTE B

Lee el siguiente texto.

Es posible vivir un da sin mvil?


Los editores de CNN me pidieron que participara en un
1 experimento en el cual dejara de usar mi telfono mvil
por un da completo. Pens: Ser tan difcil? As que
sal sin telfono mvil.
Al principio, me sent libre. En lugar de mandar
mensajes de texto o chequear mi correo electrnico,
5 empec a ver a la gente con la que comparta las calles.

Realmente pareca una escena de una pelcula llena de extras con todo tipo de estilos de
vida. Una mujer hermosa pas rpidamente a mi lado mientras se retocaba el maquillaje.
1 Turistas asiticos sacaban fotos. Un hombre de negocios pareca estar muy ocupado con
0 su telfono.
Fue verdaderamente emocionante durante 14 o 15 minutos. Despus comenc a
preocuparme: Y si alguien necesita comunicarse conmigo? Qu pasa si tengo un
mensaje importante?
De pronto, comenc a sentir las vibraciones fantasma del mvil en el bolsillo delantero de
mis pantalones, en donde generalmente lo guardo. Mi nivel de estrs empez a subir.
Tena que chequear mi correo de voz. Pero hacer eso implicara meterme en una actividad
1 que no haba hecho desde haca aos: usar un telfono pblico.
5 Busqu un telfono de monedas e hice una llamada para recuperar mis mensajes.
Cuntos tena? Cero.
Necesitaba encontrar un caf Internet. Suena bastante simple, pero no lo es. Aunque hay
establecimientos que ofrecen Wi-Fi gratuito en todos lados, muchos no tienen
ordenadores.
Empec a caminar y a preguntar a la gente si saban dnde haba un caf Internet, como si
2 buscara al perro que se me perdi. Las respuestas iban desde un no hasta miradas
0 extraas evocando a un viajero del tiempo de la dcada de 1990.
Catorce manzanas, dos avenidas y 45 minutos despus, finalmente vi un letrero que deca
Internet. Dentro del establecimiento, vi tres ordenadores, ya anticuados, disponibles por
un precio razonable de dos dlares por 12 minutos.
Entonces, qu mails me haba perdido? Nada importante, para ser honesto. Todos
podran haber esperado a que llegara a casa.
Mientras continuaba con mi da sin mvil, me di cuenta que sin l me senta desconectado
de mis amigos y del mundo. Me sent solo en la ciudad ms poblada de Estados Unidos.
2
Dean Obeidallah
5 adaptado de Internet

27
3
0

1. Di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Dean Obeidallah hizo el experimento de ver cmo se poda vivir 24 horas sin V F
mvil por iniciativa propia.
b. Gracias a este experimento pudo observar mejor como se comportaban el V F
resto de las personas.
c. El primer cuarto de hora fue un poco preocupante, pero despus pas a ser V F
verdaderamente emocionante.
d. Dean se dirigi a un telfono pblico para ver si alguien quera algo de l. V F
e. Dean solo estaba preocupado por estar desconectado de los mensajes de voz. V F
f. Por unos momentos, Dean se sinti como si viviera en el siglo pasado. V F
g. Afortunadamente, Dean encontr fcilmente un cibercaf. V F

2. Responde a las preguntas segn la informacin del texto.

a. Al inicio cmo se sinti Dean Obeidallah sin mvil?


_____________________________________________________________

b. Cmo se sinti a lo largo del da? Por qu?


_____________________________________________________________

c. De qu cosas importantes dej de enterarse Dean por estar desconectado?


_____________________________________________________________

d. Con qu impresin se qued Dean Obeidallah al pasar un da entero sin mvil?


_____________________________________________________________

PARTE C

1. Completa con los posesivos y los artculos adecuados.

a. Mara David, he dejado ________________ mvil en casa. Me prestas


________________?

David Lo siento, Mara, pero ________________ no carga la batera.


b. Paola Adrin, esta mochila es ________________?
Adrin No, esa mochila es verde y ________________ es azul.
c. Sergio Si vais a la playa, llevad ________________ tablas de surf porque hay olas. Ana y
yo vamos a llevar ________________.

28
Adrin Sabes si Jaime va a llevar ________________?

2. Completa las siguientes frases usando el presente de indicativo o el futuro simple segn
convenga.
a. Si _____________ (llamar, t) a Mara, ella te _____________ (contar, t) la verdad.
b. Si _____________ (aceptar, t) mi invitacin, no te _____________ (arrepentir, t).
c. Si _____________ (ahorrar, t), dinero, _____________ (poder, t) comprar este mvil.

3. Completa el texto con el verbo en la forma adecuada del futuro simple.

10 predicciones sobre el futuro


de los medios de comunicacin

1
________________ (haber) un gran dominio de
los dispositivos porttiles. El formato
2
________________ (variar), desde mviles hasta
dispositivos como los iPod o similares.

Con la televisin descargable, cada vez menos gente 3________________ (ver) la misma
programacin a la misma hora.

Las nuevas tecnologas 4________________ (permitir) interactuar con los aparatos. Todo se
5
________________ (poder) activar por voz y 6________________ (ser) posible hablar con
los anunciantes. Cada innovacin 7________________ (suponer) un reto para las empresas
de publicidad y de tecnologa, pero tambin para los usuarios.

Los medios de comunicacin 8________________ (tener) que adaptar su mensaje a una


poblacin que cada vez ms 9________________ (informarse) a travs de su twitter,
facebook o el prximo fenmeno que los sustituya.

Cada vez ms, el usuario es el protagonista, tanto a la hora de pasar la informacin como a la
de comentarla. Los medios cada vez ms se convierten en intermediarios. No todos
10
________________ (saber) adaptarse a este proceso.

29
PARTE D
1. En un foro, han lanzado la siguiente pregunta: Eres adicto/a a las nuevas
tecnologas? Escribe un texto para este foro dando tu testimonio. (60-80 palabras)

__________________________________________________________
__________________________________________________________
Informaci __________________________________________________________

n __________________________________________________________

Comunica __________________________________________________________
__________________________________________________________
cin
__________________________________________________________
Diversin
__________________________________________________________

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
6 6 10 14 12 10 9 8 25

30
UNIDADE 3 Quin eres?

EXAMEN 3

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA

1.
a 3; b 3; c 2; d 1; e 2
2.
a. no descansan adecuadamente y eso se va arrastrando da a da.
b. nadie se acuerda de ellos.
c. cuando entran en clase no se enteran de nada porque no han dormido.
d. deben ir con sus hijos a comprar un despertador.

EXAMEN 1

PARTE A

1.
Ejemplo de respuesta:
Hacer fotos y vdeos; jugar; hacer cuentas; conectarse a Internet; escuchar canciones; leer y
enviar emails; obtener informaciones para llegar a un lugar
2.

Ejemplo de respuesta:

1. Quieres; 2. De acuerdo; Buena idea; 3. A qu hora quedamos?; 4. Vale; 5. Vamos; 6. No


puedo.

3.
Ejemplo de respuesta:
1
Quieres ir al cine maana? / Vamos al cine?
2
Lo siento, no puedo, es que tengo que hacer los deberes.
3
Y el prximo sbado? Ests libre?
4
S, buena idea. Te viene bien a las dos en el centro comercial?
5
Vale. Hasta el sbado.

PARTE B

1.

a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. V; g. F.

2.

a. Al inicio se sinti libre y emocionado.

b. A lo largo del da se sinti preocupado y estresado porque sin su mvil no tena acceso a
Internet.

31
c. Dean no dej de enterarse de nada importante porque no tuvo contactos importantes durante
todo el da.

d. Dean se qued con la impresin de que estaba solo en el mundo.

PARTE C

1.

a. mi; el tuyo; el mo; b. tuya; la ma; c. vuestras; las nuestras; la suya.

2.

a. llamas; te cuenta / contar;

b. aceptas; arrepentirs;

c. ahorras; podrs.

3.

3. Habr; 2. variar; 3. ver; 4. permitirn; 5. podr; 6. ser; 7. supondr; 8. tendrn; 9. se

informar; sabrn.

32
UNIDADE 3 EN CONTACTO

TABLA DE CALIFICACIN 3 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Total TESTE ESCRITO Total

ORAL A B C D OBS.

N Nome 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 1
100
30 20 50 6 6 10 14 12 10 9 8 25

5x6 4x5 4 x 1,5 6x1 5x2 7x2 4x3 10 x 1 6 x 1,5 8 x 1 25


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

33
UNIDADE 4 BUEN VIAJE!

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 3 pontos
texto oral relacionado frases 10 x 3p = 30p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Assinalar a 5 x 4p = 20p Resposta correta: 4 pontos
opo correta. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 4
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Meios de A. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
lexicais e transporte 1. Legendar Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos imagens.
tratados
Aeroporto 2. 9 x 1p = 9p Resposta correta: 1 ponto
Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Aeroporto 3. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
Estao de Completar Resposta incorreta: 0 pontos
comboio dilogos a partir
de palavras
dadas.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 4 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Pretrito C. 10 x 1.5p = 15p Resposta correta: 1.5 ponto
gramaticais indefinido 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Oraes 2. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
adverbiais Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Viagens 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito Meios de pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
transporte de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

34
UNIDADE 4 BUEN VIAJE!

EXAMEN 4 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA

1. Escucha la noticia y di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

ATERRIZAJE DE EMERGENCIA EN EL PRAT


a. Un avin tuvo problemas durante el despegue. V F
b. El avin aterriz en el aeropuerto de Madrid. V F
c. En este vuelo viajaban ms de 170 pasajeros. V F
d. En esta operacin no hubo heridos. V F
e. Esta compaa area suma varios incidentes de este gnero. V F
f. El pasado da 13, hubo fuertes turbulencias, pero ningn avin hizo V F
un aterrizaje de emergencia.
g. El da 7 de septiembre, un avin hizo un aterrizaje de emergencia en V F
Gran Canaria.
h. Segn los pasajeros, en este vuelo no haba mscaras de oxgeno V F
suficientes.
i. Los pasajeros que viajaban en el vuelo de Roma sintieron fuertes V F
dolores de cabeza.
j. Segn el Presidente de la compaa area, los aviones respetan las V F
medidas de seguridad.

2. Escucha la noticia y elige la opcin correcta.

EL VOLCN DE ISLANDIA (00:00 1:26)

a. Un volcn de Islandia
1. puede extinguirse.
2. puede entrar en erupcin.
3. entr en actividad.
d. Las cenizas del volcn
b. Esta situacin 1. no afectaron a aeropuertos fuera de
1. es muy grave. Islandia.
2. es menos grave que la del ao 2. afectaron a varios aeropuertos europeos.
3. no saldrn del espacio areo de
anterior.
Groenlandia.
3. es tan grave como la del ao anterior.
e. Las compaas areas
c. En Islandia los aeropuertos 1. debern pedir permiso para volar.
1. continan cerrados. 2. debern decidir sobre sus vuelos.
2. ya han abierto. 3. no podrn realizar vuelos.

35
3. van a abrir por la noche.

36
UNIDADE 4 BUEN VIAJE

EXAMEN 4
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Escribe el nombre de los siguientes medios de transporte.

a. __________ b. _________ c. _________ d. __________ e. _________ f. _________

2. Completa las frases con los lugares y servicios del aeropuerto.


a. Para coger el avin, es necesario ir al __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
b. Felipe tiene objetos para declarar. Por eso va a la __ __ __ __ __ __.
c. Para recuperar su maleta Nadia va a los __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
d. Julio mira el panel informativo de las __ __ __ __ __ __ __ y llegadas.
e. Para embarcar, Sergio se dirige a la __ __ __ __ __ __ de embarque n 37.
f. Si tenemos maletas, debemos facturarlas en el __ __ __ __ __ __ __ __ __
de __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
g. El uso de aparatos electrnicos est prohibido durante el __ __ __ __ __ __ __ __
y el __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
h. No podemos llevar lquidos cuando pasamos el __ __ __ __ __ __ __
de __ __ __ __ __ __ __ __ __.

3. Completa los dilogos con las palabras del recuadro.

maleta vuelta puerta andn pasillo facturar preferente destino

Buenas tardes. A qu hora sale el prximo Buenos das. A qu 5______________ va a


a. En la estacin de trenes b. En el aeropuerto
tren para Vigo? viajar?
A las 16:30. A Roma.
1
Quera un billete de ida y ______________, Puedo ver su DNI?
por favor. S, claro. Aqu lo tiene.
En clase turista o 2______________? Gracias. Tiene equipaje para
6
Turista. ______________?
3
Prefiere ______________ o ventanilla? S, tengo esta 7______________.
Ventanilla. Puede ponerla en la cinta transportadora.
Son 25,60. ...
Aqu tiene el dinero. Aqu est su tarjeta de embarque. Tiene que
Aqu est el billete. El tren sale del dirigirse a la 8______________ de embarque
4
______________ 7. 15, a las 11:25. 37
Gracias.
PARTE B
Lee el siguiente texto.

Por fin, el calendario marca el da 7 de julio; me


despierto a las 9 de la maana, algo nerviosa,
5 para terminar mi mochila y dirigirme al
aeropuerto para encontrarme por fin con Fer,
Mario, Pra y Esti. Nos vamos de viaje!!
Termino la mochila y me dirijo, como he dicho,
al aeropuerto.

Cmo odio volar! Pero las ganas de empezar el viaje que tanto habamos planeado eran
ms grandes que el pnico de subirme en ese pjaro infernal.
1
0 A las 16:00 ms o menos, y despus de encontrar la puerta de embarque, estamos ya dentro
del avin; si todo va bien, en un par de horas estaremos aterrizando en Pars

Las 16:35 y parece que el avin no se mueve. Pasan 5 minutos. 10 minutos ms. Media hora.
Me entretengo molestando a Pra con mi miedo al avin y haciendo fotos a las maniobras y a
la ventanilla.
1
El piloto nos pide disculpas continuamente, es lo nico que llego a entender. Apologize, Be
5 patient. Los sonidos de aviso no cesan y cada cinco minutos el piloto nos ruega Be patient;
la espera empieza a hacerse insoportable.

Pasa el tiempo y seguimos parados, dentro del avin. Un nuevo aviso llama nuestra atencin:
Estaremos parados entre 10 y 50 minutos. Disculpa? 50 minutos? Ah, no, pero
2 tranquilidad... Aunque estoy segura de que tienen una bodega repleta de refrigerios, nos
0 invitan a un vaso de agua. De hecho l@s azafat@s parecen ms preocupad@s por la
cantidad de hielo que ponen en nuestros vasos de agua, que en buscar una solucin al
problema. Recuerdo que en estos momentos mi miedo a volar comenz a alcanzar lmites
insospechados. En la cabina del piloto haba 3 o 4 ingenieros que parecan bastante
confusos. En la puerta abierta del avin se apoyaba una seora. Dos asientos por delante del
2 mo un hombre nos comunica que no volamos por el fallo o falta de una pieza sin
5 importancia.

Resignados, esperamos, esperamos, esperamos Al final, de nada nos vale esperar y nos
bajan del avin, hacia el aeropuerto de nuevo.

Finalmente, y despus de tener que esperar que alguien nos explicara que iba a pasar con
3 nosotros, y de volver a pasar por todo el control del aeropuerto, la cola en la puerta de
embarque, etc, etc, aproximadamente 4 horas y 40 minutos ms tarde, montamos en otro
0
avin, y por fin despegamos hacia Pars Sigo odiando volar.

El vuelo es tranquilo y corto. Al llegar, mi mochila no se ha extraviado. Cansados, pero felices


por estar por lo menos cerca de Pars, cogemos un autobs que nos cuesta ms que el
billete de avin y tarda casi igual que este (1h 30 m) para llegar a Pars, donde nos esperan

38
3
5 Ana e Ivn. Llegamos unas 6 horas ms tarde de lo esperado, cogemos un bus atestado de
gente hasta nuestro albergue en La Bastille y, muertos de hambre, nos comemos un kebab
con una sospechosa salsa que me revolvi el estmago durante dos das.

Elena

adaptado de Internet

1. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).


a. La accin se desarrolla en verano. V F
b. Elena termina de preparar el equipaje en el mismo da de su salida. V F
c. Los encargados de atender a los pasajeros reparten refrescos antes V F
de despegar el avin.
d. El avin tuvo que esperar porque haba mucho trfico areo. V F
e. Elena y sus amigos protestaron por lo que estaba ocurriendo. V F
f. A los pasajeros los cambian de avin pasadas varias horas por V F
problemas tcnicos.
g. El viaje en autobs a Pars es ms caro que el billete de avin. V F
h. A pesar de los problemas iniciales, a su llegada a Pars todo sale V F
bien.

2. Completa las siguientes frases con informacin del texto.


a. A pesar del miedo de viajar en avin, Elena se sinti feliz al llegar al aeropuerto. Por qu?
________________________________________________________________________
b. Cul fue el motivo del retraso?
________________________________________________________________________
c. Cmo reaccionaron Elena y sus amigos ante esta situacin?
________________________________________________________________________
d. Qu ocurri cuando los cuatro amigos llegaron a Pars?
________________________________________________________________________

PARTE C

1. Completa el texto con el verbo en la forma correcta del pretrito indefinido.

El perro viajero
Todos los humanos de espritu viajero hemos soado
con sobrevolar el Can del Colorado, subir a la
Torre Eiffel en Pars, fotografiarnos en la Estatua de
la Libertad... Pues este sueo lo 1_____________
(poder) vivir, con sus propias cuatro patas, Oscar, el
perro viajero ms famoso del mundo.
Oscar 2_____________ (ser) rescatado de un refugio canino de Sudfrica por Joanne
Lefson. En mayo de 2009, Joanne y su marido 3_____________ (decidir) emprender un viaje
alrededor del mundo para mostrar qu e se puede dar la vuelta al mundo acompaado de un
39
perro. Para realizar este proyecto, Joanne 4_____________ (vender) su casa y
5
_____________ (donar) parte del dinero a ms de 50 asociaciones protectoras de animales
dedicadas a rescatar perros abandonados.
Oscar 6_____________ (estar) en Las Vegas, 7_____________ (subir) al Machu Picchu en
Per, 8_____________ (caminar) bajo el sol abrasador de Egipto y 9_____________ (dar) un
paseo a lomos de un elefante en Tailandia.
Desafortunadamente, Oscar 10_____________ (morir) en 2013 en un accidente de coche.

2. Elige la opcin correcta.

a. ___________ espero el autobs, leo una revista.


1. Mientras 2. En cuanto 3. Por eso

b. ___________ ir a casa de Pablo, tienes que coger la lnea 10 del metro.


1. Por 2. Para 3. Porque

c. No voy a salir ahora. Tengo que quedarme en casa ___________ que mi madre llegue.
1. hasta 2. antes de 3. para

d. ___________ te has comprado una bici nueva, ven conmigo a la marcha ciclista que est
organizando el Ayuntamiento.
1. Por eso 2. Mientras 3. Ya que

e. Haba una huelga de transportes; ___________ hemos tenido que venir en coche.
1. hasta 2. ya que 3. por eso

f. ___________ vimos el autobs, echamos a correr.


1. En cuanto 2. Mientras 3. Por lo tanto

g. ___________ llueve, vamos a salir.


1. Despus de 2. Como 3. Aunque

h. Voy a terminar el trabajo ___________ empiece el partido de ftbol.


1. antes de que 2. porque 3. en cuanto

PARTE D

1. Escribe un texto sobre un paseo que hayas dado y que te haya gustado. Adnde fuiste?
Cmo fuiste? Con quin fuiste? Qu viste? Qu hiciste? (60-80 palabras)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
40
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
9 9 8 14 12 15 8 25

41
UNIDADE 4 BUEN VIAJE!

EXAMEN 4

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA

1.
a. F; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. F; h. V; i. F; j. V.

2.
a 3; b 2; c 2; d 3; e 1.

EXAMEN 1

PARTE A

1.

a. coche; b. autobs; c. tren; d. avin; e. globo; f. caballo.

2.

a. aeropuerto; b. aduana; c. objetos perdidos; d. salidas; e. puerta; f. mostrador de facturacin; g.


despegue; aterrizaje; h. control de seguridad.

3.
1. vuelta; 2. preferente; 3. pasillo; 4. andn; 5. destino; 6. facturar; 7. maleta; 8. puerta.

PARTE B
1.
a. V; b. V; c. F; d. F; e. F; f. F; g. V; h. F.
2.
a. Porque tena muchas ganas de empezar el viaje que haba planeado con sus amigos.
b. El avin tuvo un retraso por el fallo de una pieza.
c. Esperaron tranquilamente.
d. Cuando llegaron a Pars, cogieron un autobs lleno de gente y comieron kebabs con una salsa
que no pareca buena.

PARTE C
1.
1. pudo; 2. fue; 3. decidieron; 4. vendi; 5. don; 6. estuvo; 7. subi; 8. camin; 9. dio; 10. muri.

2.
a. 1; b. 2; c. 1; d. 3; e. 3; f. 1; g. 3; h. 1.

42
UNIDADE 4 CON LOS AMIGOS

TABLA DE CALIFICACIN 4 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Tot TESTE ESCRITO Tot


ORAL al al
N Nome A B C D OB
S.
1 2 1 2 3 1 2 1 2 1
100
30 20 50 9 9 8 14 12 15 8 25

10 x 3 5x4 6 x 1,5 9x1 8x1 7x2 4x3 10 x 1,5 8x1 25


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

43
UNIDADE 5 BUENA ESTANCIA

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto A. 1 x 2p = 2p Resposta correta: 2; 4 pontos
texto oral relacionado 1. Completar 3 x 4p = 12p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da frases.
unidade 2. 12 x 3p = 36p Resposta correta: 3 pontos
Distinguir frases Resposta incorreta: 0 pontos
verdadeiras de
frases falsas.
50p

Teste 5
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Casa A. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
lexicais e Alojamento 1. Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos texto.
tratados
Reservar um 2. 5 x 2p = 10p Resposta correta: 2 pontos
quarto de hotel 1. Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
dilogo.
Mveis e objetos 3. 9 x 1p = 9p Resposta correta: 1 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Indefinidos C. 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
gramaticais 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Contraste 2. 10 x 1.5p = 15p Resposta correta: 1.5 ponto
pretrito Completar Resposta incorreta: 0 pontos
indefinido / frases.
pretrito
imperfeito
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Casa 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito Alojamento pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de

44
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

45
UNIDADE 5 BUENA ESTANCIA

EXAMEN 5 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Escucha el reportaje y completa las frases.

HOTELES CURIOSOS

a. En poca de vacaciones muchos aprovechan para

________________________________________________________________________

b. En Austria podemos dormir en

_______________________________________________________________________

c. En Canad podemos dormir en

________________________________________________________________________

d. En Japn se puede dormir en pequeas camas que

________________________________________________________________________

2. Escucha de nuevo el reportaje y di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Magic Rock Garden recrea la Edad de Piedra. V F


b. Este hotel es agradable, pero est lejos de la playa. V F
c. El hotel que evoca Tailandia no es muy caro. V F
d. El hotel Marqus de Riscal evoca a un museo. V F
e. En algunos hoteles espaoles se pueden vivir historias de misterio y V F
terror.
f. El hotel Monasterio de Rocamador es bueno para pasar unas V F
vacaciones tranquilas.
g. El hotel Utopa recrea las ltimas dcadas del siglo XX. V F
h. En el Bio Apartotel se puede disfrutar de comidas tpicas de Espaa. V F
i. El complejo Escalibur nos ofrece la oportunidad de vivir momentos V F
relajantes en la discoteca.
j. En Cuevas de Galera, las habitaciones son modernas, pero muy V F
calientes.
k. En Tarragona, el hotel Monumento evoca la antigedad de la ciudad V F
y el arte cataln.
l. Las habitaciones del hotel Mi Norte evocan pelculas famosas del V F
cine.

UNIDADE 5 BUENA ESTANCIA

EXAMEN 5
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________
46
Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Completa esta descripcin del Hotel Real con las palabras adecuadas.

HOTEL PLAYA BLANCA

El Hotel Playa Blanca est situado en la costa sur


y dispone de 1___________________ al aire libre y
gimnasio.

2
Este hotel de 4 ___________________ ofrece
conexin Wi-Fi gratuita.

Las habitaciones tienen una decoracin moderna

y cuentan con cama de 3___________________, aire 4___________________, suelo de


madera, TV va satlite y minibar. Todas tienen bao privado con 5___________________ de
pelo y artculos de aseo gratuitos.

En el Hotel Real hay un 6___________________ que sirve bebidas, aperitivos y tapas


tradicionales. El establecimiento ofrece servicio de habitaciones y 7___________________
privado para su coche.

El 8___________________ es servido en el restaurante entre las 7:00 y las 10:30.

2. Ivn llama al Hotel Real para reservar una habitacin. Completa el dilogo.
Recepcionista Hotel Real, buenas tardes.
Ivn Buenas tardes. 1________________________________
Recepcionista Para qu fecha?
Ivn 2_________________________________
Recepcionista Qu tipo de habitacin desea?
Ivn 3_________________________________
Recepcionista Muy bien. Para cuntas personas es la reserva?
Ivn Dos personas. 4_________________________________
Recepcionista 62,00 euros por noche.
Ivn 5_________________________________
Recepcionista S, est incluido. Se sirve entre las 7:00 y las 09:30.
Ivn Puede hacer la reserva, por favor.

47
3. Escribe el nombre de tres muebles u objetos que ves en cada una de las imgenes.

a. _____________________ b. ____________________ c. _____________________


_____________________ ____________________ _____________________
_____________________ ____________________ _____________________

PARTE B

Lee los siguientes textos.

Julio HOTEL ESTRELLA


Est bien situado en primera lnea de playa y tiene piscina,
jacuzzi y gimnasio.

Las habitaciones son pequeas y estn anticuadas. Cuando usas la ducha


No haba calefaccin durante los primeros das.
El restaurante, lo cierran a las nueve y media. Si llegas ms tarde, no cenas.
Hay que pagar por el Wi-Fi, lo que ya parece de otros tiempos. El precio es carsimo!

Ana En la entrada de la habitacin no haba luz, estaba fundida y la televisin no funcionaba.


Nos dijeron que la arreglaran al da siguiente; para un hotel de 4 estrellas y de tal
precio, esperaba mucho ms.
Adems, no tiene un buen acceso para entrar. No hay rampa y por eso hay que subir
muchsimos escalones con las maletas a cuestas hasta la recepcin y tampoco te ayuda
el personal del hotel.

La situacin es excelente. Est a dos minutos de la calle de tiendas y de la zona de


Manue restaurantes. Es perfecto para explorar todo cmodamente y an as est en una zona
tranquila.
l Llegamos el domingo y fui 3 veces a recepcin, pero no haba nadie. No hay
insonorizacin. Y en el desayuno, el caf con leche era el peor que he tomado en mi
vida. Muchas veces se acababa el jamn de York y el pan, y los cruasanes eran de hace
tres das. Haba poca variedad de fruta. Estaba todo fro. Adems, cuesta 15.

Pablo HOTEL PLAYA DORADA

Es un hotel pequeo, situado a las afueras de la ciudad.


Las habitaciones son grandes y con buen gusto en la
decoracin.
Las camas son cmodas y tienen un buen bao.
Pero la ropa de cama tena manchas y haba papeles en la papelera del bao. Se
48
oyen mucho los ruidos del exterior.
La parte negativa de nuestra estancia fue que, cuando quisimos ducharnos, no haba
agua caliente.
El desayuno era magnfico: fruta, pan, huevos, jamn serrano, alubias, salchichas,
zumos No faltaba nada.

Carme Nuestra estancia fue de 4 noches. Realic la reserva por Internet, poniendo en las
n observaciones si por favor me podran dar una habitacin en una planta alta, pero,
cuando llegamos, nos dieron una habitacin al lado de la puerta principal y de la
recepcin.
Nos enteramos de todas las conversaciones, de la gente que entraba y sala y del
telfono de la recepcin.
Al da siguiente, a las 7 de la maana, empezaron ms ruidos. A las 8:30 fui a la
recepcin a pedir un cambio de habitacin. Le dijimos amablemente que, si no tenan
otra habitacin, nos marcharamos. La seora nos cambi a la segunda planta, se
disculp un montn de veces y fue muy amable.

adaptado de Internet

1. Di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).


a. En el Hotel Estrella hay que abonar servicios que actualmente se V F
ofrecen en casi todos los lados.
b. Los trabajadores del Hotel Estrella son cordiales y serviciales. V F

c. Los precios no estn en sintona con la calidad de este hotel. V F

d. En el Hotel Estrella la primera comida del da es buena y no es cara. V F

e. El Hotel Playa Dorada es un hotel cntrico. V F

f. Las habitaciones del Hotel Playa Dorada no estn bien insonorizadas. V F

g. La limpieza del Hotel Playa Dorada no es un punto fuerte. V F

2. Responde a las siguientes preguntas.


a. En qu se diferencian las habitaciones del Hotel Estrella de las del hotel Playa Dorada?
________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b. De qu se quejan los clientes del Hotel Estrella?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. Qu diferencias hay en el desayuno de los dos hoteles?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

49
d. Qu problema tuvo Carmen? Cmo lo solucion?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

PARTE C
1. Completa los dilogos con los indefinidos adecuados.
a. Tiene _________________ habitacin libre para el 13 de diciembre?
No, no tenemos _________________. Lo siento.
b. Hay _________________ paseando en el jardn?
No, no hay _________________.
c. Han consumido _________________ producto del minibar?
S, un botelln de agua.
d. Has comprado _________________ en la tienda del hotel?
No, no he comprado _________________.

2. Completa este texto con el verbo en la forma correcta del pretrito imperfecto o del
pretrito indefinido.

En cierta ocasin un perro 1________________


(cruzar) un ro.
Desde el puente, 2________________ (mirar)
hacia abajo y en el agua 3________________ (ver)
reflejado el carnoso hueso que
4________________ (llevar) apretado entre sus
dientes.

Sin pensarlo, 5________________ (soltar) el hueso y 6________________ (lanzarse) al


agua para apoderarse del hueso que haba visto en el agua.

A duras penas 7________________ (poder) salir ya que la corriente lo


8________________ (arrastrar) y 9________________ (llevarse) con ella el hueso que
10________________ (tener) seguro entre sus dientes.

PARTE D
Has pasado una semana de vacaciones en un hotel. Escribe un correo electrnico a un
amigo contndole tu experiencia. Cmo es el hotel? Dnde est situado? Cmo son las
habitaciones? Qu servicios ofrece? Qu actividades puedes realizar?
50
(60-80 palabras)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

FIM

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
8 10 9 14 12 7 15 25

51
UNIDADE 5 BUENA ESTANCIA
EXAMEN 5
CLAVES
COMPRENSIN AUDITIVA

1.
a. conocer hoteles curiosos.
b. en tuberas.
c. un hotel de hielo.
d. simulan cajones que salen de la pared.
2.
a. V; b. F; c. F; d. V; e. V; f. V; g. F; h. F; i. F; j. F; k. F; l. V.

EXAMEN 1
PARTE A
1.
1. piscina; 2. estrellas; 3. matrimonio; 4. acondicionado; 5. secador; 6. bar; 7. aparcamiento; 7.
desayuno.
2.
1. Quera reservar una habitacin.
2. Para el (da)
3. Una habitacin doble.
4. Cunto cuesta?
5. El desayuno est incluido?
3.
a. silln; sof; mesa; alfombra; lmpara
b. lavabo; baera; espejo; grifos
c. cama; estantera; armario; silla

PARTE B

1.

a. V; b. F; c. V; d. F; e. F; f. V; g. V.

2.
a. Las habitaciones del Hotel Estrella son pequeas y estn anticuadas. Las habitaciones del
Hotel Playa Dorada son grandes y con buen gusto en la decoracin.
b. Los clientes se quejan de las habitaciones, del desayuno, de las camas, de la falta de
calefaccin, del horario del restaurante, de la falta del Wi-Fi gratuito.
52
c. El desayuno del Hotel Estrella es malo: es poco variado, los alimentos se acaban, todo est fro
y los cruasanes no son frescos.
El desayuno del Hotel Playa Dorada es muy bueno: es muy variado y abundante.
d. Cuando Carmen lleg al hotel, la pusieron en una habitacin junto a la puerta principal, donde
se oa todo lo que suceda en la recepcin y en la cafetera. Por eso no consigui descansar.
Fue a la recepcin a pedir un cambio de habitacin.

PARTE C
1.
a. alguna; ninguna; b. alguien; nadie; c. algn; d. algo; nada.
2.
1. cruz; 2. mir; 3. vio; 4. llevaba; 5. solt; 6. se lanz; 7. pudo; 8. arrastr; 9. se llev; 10. tena.

53
UNIDADE 5 BUENA ESTANCIA

TABLA DE CALIFICACIN 5 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Tot TESTE ESCRITO Tot


ORAL al al
N Nome A B C D OB
S.
1 2 1 2 3 1 2 1 2 1
100
14 36 50 8 10 9 14 12 7 15 25

3x4+ 12 x 3 8x1 5x2 9x1 7x2 4x3 7x1 10 x 1,5 25


2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

54
UNIDADE 6 PERIODISTA POR UN DA

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Relacionar Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado textos com 5 x 4p = 20p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da imagens.
unidade 1. Assinalar a Resposta correta: 6 pontos
opo correta. 5 x 6p = 30p Resposta incorreta: 0 pontos

50p

Teste 6
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Programas de A. 5 x 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
lexicais e televiso 1. Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos palavras.
tratados
Notcias 2. 6x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Notcias 3. 5 x 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
texto.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Pretrito C. 8 x 1.5p = 12p Resposta correta: 1.5 ponto
gramaticais perfecto 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Pretrito 2. 12 x 1.5p = 18p Resposta correta: 1.5 ponto
perfecto e Completar Resposta incorreta: 0 pontos
pretrito frases.
indefinido
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Notcias 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito Contar no pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
passado de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

55
EXAMEN 6 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA

1. Escucha los programas y relacinalos con las imgenes.

a. __________________ b. __________________ c. __________________

d. __________________ e. __________________

2. Escucha la entrevista y seala la opcin correcta.

ENTREVISTANDO A PABLO ALBORN


(00:00-02:33)
a. Hace un ao Pablo Alborn
1. form un grupo de msicos.
2. entr directamente para un grupo de
cantantes.
3. pas de la Web a la radio y a la televisin.

b. Su aficin a la msica nace


1. durante la adolescencia.
2. cuando era pequeo.
3. cuando su padre lo autoriz.

c. Su vida musical se inicia d. Para cantar, Pablo Alborn asisti a


1. con el piano y el canto. 1. clases de canto desde nio en Madrid.
2. con el canto. 2. clases de tcnica vocal y canto lrico.
3. con el piano y la guitarra en simultneo. 3. clases de canto, pero no tena voz para
56
cantar.

e. A Pablo Alborn
1. solo le gusta el flamenco.
2. no le gusta el flamenco.
3. le gustan distintos estilos musicales.

UNIDADE 6 PERIODISTA POR UN DA

EXAMEN 6
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Lee lo que dicen estos jvenes y di a qu tipo de programa televisivo se refieren.

a. A m me gusta estar informado sobre lo que pasa en el mundo todos los das.

b. Me gusta estar informado sobre promociones y nuevos productos.

c. Yo siempre intento saber si al da siguiente va a llover o si va a hacer sol.

d. A m me encanta aprender ms sobre asuntos de la realidad, sobre todo sobre historia y


ciencia.

e. Me gusta estar al corriente de lo que pasa en el mundo del ftbol y del automovilismo.

a. ____________________ c. ____________________ e. ____________________

b. ____________________ d. ____________________

2. Lee los siguientes titulares de noticias y di en qu seccin del peridico han aparecido.

b. Las elecciones europeas


a. El cine iberoamericano abre tienen efectos secundarios
una ventana al mundo

57
c. Los aparatos con Internet d. Copa Davis
superarn a la poblacin en 2018 Espaa se queda a cero

f. Cines ABC
e. Los pesticidas y la escasez de agua, 15 aos y un da 19:30 22:00
factores de riesgo para el ro Jcar La gran familia espaola 16:30 21:00

a. ____________________ c. ____________________ e. ____________________

b. ____________________ d. ____________________ f. ____________________

3. Completa este texto con las palabras del recuadro.


ficcin xito extranjera doblada series
s

Aunque muchos la infravaloran, est claro


que la 1______________ nacional est de
moda. Basta echar un vistazo a las
televisiones de medio mundo para ver como
las adaptaciones y traducciones de las
2
_____________ ms insospechadas se
convierten en un referente en los pases ms
remotos.
Las productoras espaolas ven cada vez con ms frecuencia como sus productos son
fcilmente exportables a las televisiones 3___________________.
La ltima que ha dado el salto y con notable 4________________ por cierto ha sido la serie
El secreto de Puente Viejo.
A la hora de exportar un producto de ficcin, es ms fcil vender 'la lata', o lo que es lo
mismo, la versin 5____________, que la adaptacin.

adaptado de Internet

58
59
PARTE B

Lee la siguiente noticia.

Un perro recorre 50 kilmetros para


visitar a su duea en el hospital

Kristen Kelly conoci a Casey una lluviosa noche de


diciembre. El delgado y traumatizado perro vagaba
por una ladera de una zona rural sin dejar que
nadie se acercara a l.
5
Kristen, al da siguiente, armada con alimentos,
decidi ir a buscar al perro y capturarlo. Cuando lo
encontr, tena un moratn en forma de bota en su
abdomen y sntomas de dolor, seguramente de una
paliza. Kelly lo llev a su casa, lo limpi y le dio
tiempo para que se recuperase.

1 Cuando Oleta, la abuela de Kristen, se enter del rescate, le pregunt si poda quedarse con el
0 perro en su casa. Al principio pens que su abuela no podra hacerse cargo del enrgico perro,
pero finalmente acept.

El perro se instal en casa de Oleta, adaptndose muy bien, como si siempre hubiera vivido all.
Fue el protector de la casa y se pasaba los das persiguiendo al cartero y a los voluntarios que
repartan comida por la zona.

El problema lleg en marzo, cuando Oleta tuvo que ser trasladada a un hospital despus de sufrir
1
un derrame cerebral. Casey fue a vivir a la granja de los Kelly que frecuentemente se
5
desplazaban a la ciudad a visitar a Oleta.

La familia Kelly decidi hacer un viaje de unos das en agosto, dejando a Casey y a sus otros
animales domsticos al cuidado de un amigo. Haban pasado tres das cuando el amigo los llam
para contarles que Casey se haba escapado.
2
Volvieron a realizar una bsqueda, pero desgraciadamente el perro no apareca por ningn lado.
0
Finalmente decidieron comunicarle a Oleta que el perro haba desaparecido. A Oleta se le rompi
el corazn.

La noche del 19 de septiembre un asistente del hospital vio a un pequeo perro sucio y delgado
entrando en el edificio. El perro se le haca muy familiar, pero debido a su aspecto no lo
reconoci.

2 Cuando al da siguiente, el marido de Kelly fue al hospital, el ayudante le coment lo del visitante
5 de cuatro patas. No estaba seguro de que fuera Casey ya que haban pasado unos once das
desde su desaparicin y, adems, desde la granja de los Kelley al hogar de ancianos donde
estaba Oleta haba unos 50 kilmetros.

Sin que nadie se lo explique, el pequeo perro termin exactamente donde quera, en los brazos
3 de Oleta disfrutando los dos de su emotivo reencuentro.
0
Casey est de nuevo en la granja y sigue ganando peso despus de su gran aventura. Oleta
60
cumplir 91 aos en noviembre y dice que espera celebrar muchos ms cumpleaos junto a su
mejor amigo.

3
5

1. Di si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Casey era un perro maltratado, pero con un carcter afable. V F


b. La abuela de Kristen en un principio no quera el perro porque era V F
muy enrgico para ella.
c. El perro no extra su nuevo hogar. V F
d. A Casey le gustaba pasar los das en casa. V F
e. Casey se fue a vivir con unos amigos de Oleta cuando esta tuvo que V F
ser internada.
f. Casey desapareci mientras la familia Kelly pasaba unos das de V F
vacaciones.
g. Casey consigui llegar al hospital donde se encontraba su duea. V F

2. Contesta a las preguntas segn el texto.

a. En qu estado estaba Casey cuando la encontr Kristen?


_______________________________________________________________
________________________________________________________________
b. Describe a Casey.
_______________________________________________________________
________________________________________________________________
c. Cmo reaccion Oleta cuando supo que Casey haba
desaparecido?
_______________________________________________________________
________________________________________________________________

d. Cunto tiempo estuvo el perro desaparecido?

_______________________________________________________________
________________________________________________________________

PARTE C
1. Completa las siguientes frases usando el pretrito perfecto.
Laura Paola, qu 1____________________ (hacer, t) hoy?
Paola Uy! No me hables. Mi madre me 2____________________ (castigar) sin paga porque
no 3____________________ (ir, yo) al colegio.
Laura Y eso?
61
Paola El despertador no 4____________________ (sonar) y 5____________________
(quedarse, yo) dormida. Ahora, cambiando de tema Tu hermano y Ral ya
6
____________________ (volver) de Erasmus?
Laura S, s. No 7____________________ (ver, t) las fotos que 8____________________
(poner, ellos) en Facebook?
Paola No, pero voy a verlas.

2. Completa este texto con la forma adecuada del pretrito indefinido o pretrito perfecto,
segn convenga.

15 de mayo
Hoy por fin 1__________________ (conseguir, yo) algn tiempo para empezar a
escribir en este diario que me 2__________________ (regalar) mis amigos por mi
cumpleaos el mes pasado.
Esta semana 3__________________ (hacer, yo) muchos exmenes y creo que los
4
__________________ (aprobar, yo) todos menos el del lunes. La profe nos
5
__________________ (poner) unas preguntas que no estaban en el libro. Casi nadie
6
__________________ (saber) responder. Yo solo 7__________________
(responder) a dos preguntas, pero bueno, ya 8__________________ (pasar).
Afortunadamente, anteayer la profe de Matemticas nos 9__________________
(decir) las notas y yo 10__________________ (sacar) un Notable, por eso, ayer
11
__________________ (poder, yo) salir con mis amigos.
Este fin de semana 12__________________ (ser) genial.

PARTE D

Redacta una noticia en la que desarrolles uno de los siguientes temas. (60 a 80 palabras):

a. Un suceso en tu instituto.
b. Un suceso en tu pueblo o ciudad.

Qu ocurri? Dnde? Cundo? Cmo? Por qu?

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
5 9 5 14 12 12 18 25

62
63
UNIDADE 6 PERIODISTA POR UN DA

EXAMEN 6

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA

1.
a 3; b 1; c 5; d 2; e 4.
2.
a. 3; b. 2; c. 3; d. 2; e. 3.

EXAMEN 2
PARTE A
1.
a. Telediario; b. Anuncios / Publicidad; c. Previsin del tiempo; d. Documentales; e. Programas
deportivos.
2.
a. Cultura; b. Internacional; c. Tecnologa; d. Deporte; e. Naturaleza; f. Cartelera.
3.
1. ficcin; 2. series; 3. extranjeras; 4. xito; 5. doblada.

PARTE B
a.
a. F; b. F; c. V; d. F; e. F; f. V; g. V.
b.
a. Casey estaba delgado y traumatizado. Tena un moratn en el abdomen y sntomas de dolor.
b. Casey era protector, afable y sociable.
c. Oleta se puso muy triste. A Oleta se le rompi el corazn.
d. El perro estuvo desaparecido once das.

PARTE C

1.
1. has hecho; 2. ha castigado; 3. he ido; 4. ha sonado; 5. me he quedado; 6. han vuelto; 7. has
visto; 8. han puesto.
2.
1. he conseguido; 2. regalaron; 3. he hecho; 4. he aprobado; 5. puso; 6. supo; 7. respond; 8. ha
pasado; 9. dijo; 10. saqu; 11. pude; 12. ha sido.

64
UNIDADE 6 PERIODISTA POR UN DA

TABLA DE CALIFICACIN 6 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Tot TESTE ESCRITO Tot


ORAL al al
N Nome A B C D OB
S.
1 2 1 2 3 1 2 1 2 1
100
20 30 50 5 9 5 14 12 12 18 25

5x4 5x6 5x1 6 x 1,5 5x1 7x2 4x3 8 x 1,5 12 x 1,5 25

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

65
UNIDADE 7 LAS COMPRAS

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 5 pontos
texto oral relacionado frases 8 x 5p = 40p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar 5 x 2 p = 10p Resposta correta: 2 pontos
frases. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 7
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Lojas e produtos A. 9 x 1p = 9p Resposta correta: 1 ponto
lexicais e 1. Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos palavras.
tratados
Formas 2. 5 x 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Materiais 3. 5 x 1p = 5p Resposta correta: 1 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Reclamaes 4. 6 x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
texto.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
preguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Superlativo C. 3 x 1p = 3p Resposta correta: 1 ponto
gramaticais relativo 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Superlativo 2. 6 x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
absoluto Completar frases Resposta incorreta: 0 pontos

Imperativo 3. 10 x 1.5p = 15p Resposta correta: 1.5 ponto


Completar Resposta incorreta: 0 pontos
textos.
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Compras 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito Comrcio pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
66
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

67
UNIDADE 7 LAS COMPRAS

EXAMEN 7 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA

1. Escucha el programa y contesta verdadero (V) o falso (F).

COMPRAS POR INTERNET

a. Los jvenes espaoles mantienen sus hbitos con relacin a las V F


compras.
b. El estudio se bas en una encuesta a jvenes de entre 18 y 25 aos. V F

c. Los jvenes pasan cerca de 16 horas por semana conectados a V F


Internet.
d. Casi la totalidad de los jvenes que cursan estudios superiores V F
estn conectados a las redes sociales.
e. El primer objetivo de utilizacin de Internet es hacer bsqueda de V F
informacin.
f. El tercer objetivo de utilizacin de Internet es conocer a otros V F
jvenes.
g. La mayora de los jvenes se deja influenciar por otros jvenes a V F
nivel de ropa.
h. Los jvenes siguen usando el ordenador para ver la tele. V F

2. Escucha el programa y completa el texto.

CMARAS DE VIDEOVIGILANCIA EN TIENDAS


En los ltimos aos la utilizacin de cmaras de videovigilancia se ha ido extendiendo en
nuestro pas y desde entonces 1_____________________.
Su instalacin se ha generalizado en el mbito de las comunidades de propietarios y los
locales comerciales para 2_____________________ y disuadir de robos o actos vandlicos.
En concreto, el del comercio es el sector en el que ms ha proliferado la colocacin de estos
dispositivos.
3
_____________________ en el nmero de comercios que notifican a la Agencia Espaola de
Proteccin de Datos la existencia de cmaras que graban imgenes.
A modo de ejemplo, les diremos que en enero de 2010 4_____________________ los
comercios que haban notificado a la agencia un fichero cuya finalidad era la videovigilancia.
Tres aos despus son 5_____________________.
La instalacin y uso de videocmaras debe seguir con unos principios y obligaciones, pero en
la prctica no siempre son respetados.
68
UNIDADE 7 LAS COMPRAS

EXAMEN 7
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Escribe el nombre de tres productos que podemos comprar en cada una de estas
tiendas.

Tienda de ropa Librera Tienda de electrnica


_____________________
_____________________ _____________________
_____________________
_____________________ _____________________
_____________________
_____________________ _____________________

2. En la seccin de bisutera de unos grandes almacenes, has visto estos pendientes. Qu


formas tienen?

a. __________ b. __________ c. __________ d. __________ e. __________

3. De qu materiales pueden estar hechos estos objetos? Escribe el nombre de cinco


materiales diferentes.

Objetos Materiales
una revista ________________________
un anillo ________________________
un portarretratos ________________________
una botella ________________________
un bolso ________________________

69
4. Ana ha comprado un jersey que tiene un defecto y vuelve a la tienda para cambiarlo.
Completa el dilogo.

Dependienta Buenas tardes, 1_______________________?


Ana Buenas tardes. Hace unos das compr este jersey y cuando llegu a
casa me di cuenta de que tena un agujero. Se lo enseo. Mire.
Dependienta S, tiene razn. 2_______________________?
Ana S, aqu est.
Dependienta Muy bien. 3_______________________?
Ana S, no se la he quitado.
Dependienta 4_______________________?
Ana Quiero cambiarlo, por favor.
Dependienta De acuerdo. Espere un momento, por favor.
...
Dependienta Perdone, pero no tenemos otro jersey azul en esta talla.
5
_______________________
Ana No, en verde no me gusta. 6_______________________?
Dependienta S, claro. El jersey le ha costado 13 . Aqu tiene el dinero.
Ana Muchas gracias. Hasta luego.
Dependienta Gracias a usted.

70
PARTE B

Lee el siguiente texto.

Acabo de ver un anuncio en la televisin que me ha


impactado. Es el mejor anuncio que he visto en toda mi vida.
Soy capaz de recordar algunas frases: Te gustara ser tan
fuerte como yo?, Hrcules Power es la bebida de los dioses
que te hace poderoso.

Si hago un esfuerzo, puedo ver la cara del protagonista. Un

5 hombre que se llama Hrcules, fuerte como una roca y con


msculos por todas partes, con el color de piel de los hroes,
que pasan muchas horas bajo el sol, luchando

1 contra animales salvajes y ayudando a los ms dbiles.


0
Luego est la msica, muy extica, que no s muy bien lo que quiere decir, pero creo que
significa que no es de por aqu. O sea, que debe ser de un pas lejano.

Lo que ms me ha gustado del anuncio es que Hrcules me miraba fijamente y hablaba


conmigo:

Te gustara ser tan fuerte como yo?

Eso me lo ha dicho solo a m. Aunque ya s que lo habrn visto millones de personas,


1 parece que hablaba conmigo. Lo he notado porque me miraba directamente a los ojos. Y
5 deca cosas que me interesaban mucho.

Hrcules Power, el amigo que te da la fuerza que necesitas.

Naturalmente que necesito fuerzas. Necesito ayuda y l me la va a dar. Despus de ver


este anuncio, me doy cuenta de que el zumo que tomo habitualmente ya no me sirve. Se
me queda pequeo. Hrcules Power es mejor, mucho mejor.

Pero, ahora, lo importante es grabar el anuncio. Porque supongo que lo volvern a poner.

2
Bueno, pero antes creo que debo presentarme. Me llamo Salvador Bellido, y soy un chico
0
sin problemas. Soy tan normal que no llamo la atencin en ningn sitio. A veces pienso

71
que soy como el hombre invisible. Nadie me ve, nadie se fija en m. Por ejemplo, ahora
mismo, nadie se ha enterado de que estoy impactado. Seguro que mis padres no se han
dado cuenta de lo que me pasa.

Salvador, hijo, quieres cenar? pregunta mam.

Oh, s, claro respondo.

2
Pues aydame a poner la mesa ordena.
5

Estoy impactado y tengo que poner la mesa. Habis intentado poner la mesa estando
bajo una impresin emocional?

Salvador, procura no golpear la vajilla, que se puede estropear grita mam desde la
cocina.

S, mam, lo siento.

3 No es bueno hacer dos cosas a la vez. Sobre todo si ests distrado con algo que te
0 interesa. Y, en este momento, lo nico que me apetece es grabar el anuncio de Hrcules.

El amigo de Hrcules, Santiago Garca-Clairac

3
5

1. Di si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. A Salvador, un comercial televisivo le ha causado gran impresin. V F

b. Ese anuncio es de yogures lquidos. V F


72
c. El protagonista del anuncio est muy musculado y tiene la piel clara. V F

d. Salvador se identifica totalmente con todo lo que se dice en el V F


anuncio.

e. Hasta ahora, el zumo que tomaba Salvador era bueno. V F

f. Salvador cree que el anuncio fue hecho para l y que nadie ms lo ha V F


visto.

g. Salvador se considera un chico como los dems, sin problemas. V F

2. Contesta a las siguientes preguntas.


a. Describe a Hrcules fsicamente.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

b. Explica qu le gust ms a Salvador en el anuncio.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

c. Di cmo se describe Salvador.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

d. Explica la influencia del anuncio en Salvador.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

PARTE C

1. Completa estas opiniones usando el superlativo relativo de los adjetivos entre


parntesis.

a. A m me gustan los zapatos de esta marca. Son _________________ (cmodo) de todos.

b. Me encanta este turrn. Es _________________ (bueno) del pas.

c. No me gustan estas zapatillas. Son _________________ (moderno) de la tienda.

2. Estos son los comentarios que hacen algunos clientes de la Cafetera Mnaco. Completa
las frases usando el superlativo absoluto sinttico de los adjetivos.

Las instalaciones son 1__________________ (nuevo).

Los camareros son 2___________________ (simptico).


73
La decoracin es 3__________________ (elegante).

Las sillas son 4 ________________ (confortable).

El caf es 5________________ (bueno).

El dueo est 6________________ (feliz).

3. Completa estas publicidades con el verbo en la forma correcta del imperativo.

Supermercado Decoralis
Velzquez Necesitas ayuda
Si quiere los mejores con la decoracin
productos a los mejores de tu casa?
precios,
no 1__________________ (perder) ms 4
__________________ (consultar) nuestra
2
tiempo! __________________ (venir) a pgina Web, 5__________________
nuestra tienda y 3__________________ (hacerse) miembro de nuestro club y
6
(comprobar) la calidad de nuestras frutas y __________________ (ponerse) en
verduras. contacto con nuestros especialistas.

Hipermercado Oportunidad Electronix

Quiere ahorrar ms? Ya ha salido la nueva


7
__________________ consola de Jugueteando.
(registrarse) en nuestra A qu ests esperando?
pgina Web y 9__________________
8
__________________
(recibir) nuestros cupones de descuento. (ser) el primero en probarla en una de
nuestras tiendas! Y no
10
__________________ (olvidarse) de
darnos tu opinin en nuestra pgina Web.

PARTE D

1. Elige uno de estos productos y redacta un anuncio publicitario. No te olvides de


describir el objeto y de decir para qu sirve. (60-80 palabras)

_________________________________________________________________________

74
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
9 5 5 6 14 12 3 6 15 25

75
UNIDADE 7 LAS COMPRAS

EXAMEN 7

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA

1.

a. F; b. V; c. F; d. V; e. F; f. F; g. V; h. V

2.
1. no ha parado de crecer
2. controlar los accesos
3. Esto se refleja
4. eran 7900
5. cerca de 33 000

PARTE A
1.
Tienda de ropa pantalones; vestidos; faldas; camisas; camisetas; pantalones cortos; chaquetas;
abrigos; cazadoras; chndales
Librera libros; revistas; diccionarios
Tienda de electrnica televisores; cmaras; mviles; ordenadores; impresoras; teclados;
ratones; monitores
2.
a. Son redondos; b. Son en forma de corazn; c. Son triangulares; d. Son en forma de estrella; e.
Son ovales.
3.
una revista papel
un anillo plata, oro
un portarretratos acero; madera
una botella cristal, plstico
un bolso cuero
4.
Ejemplo de respuesta:
1. En qu puedo ayudarla?
2. Tiene la factura?
3. El jersey tiene la etiqueta?
4. Tenemos este en verde. Le gusta?
5. Puede devolverme el dinero?

PARTE B

76
1.
a. V; b. F; c. F; d. V; e. V; f. F; g. V.
2.
a. Hrcules es moreno, fuerte y musculado.
b. Le gust la sensacin de que Hrcules lo mirara fijamente y hablara con l.
c. Segn su opinin, l es un chico normal, discreto y sin problemas.
d. Despus de ver el anuncio, Salvador opina que el zumo anunciado era mucho mejor que el
zumo que beba habitualmente.

PARTE C
1.
a. los ms cmodos; b. el mejor; c. las menos modernas.
2.
1. novsimas (nuevsimas coloquial); 2. simpatiqusimos; 3. elegantsima; 4. confortabilsimas; 5.
bonsimo (buensimo coloquial); 6. felicsimo.
3.
1. pierda; 2. Venga; 3. compruebe; 4. Consulta; 5. hazte; 6. ponte; 7. Regstrese; 8. reciba; 9. S;
10. te olvides.

77
UNIDADE 7 LAS COMPRAS

TABLA DE CALIFICACIN 7 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Total TESTE ESCRITO Total


ORAL A B C D OBS.
1 2 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1
N Nome
100
40 10 50 9 5 5 6 14 12 3 6 15 25

8x5 5x2 9x1 5x1 5x1 6x1 7x2 4x3 3x1 6 x 1 10 x 1,5 25

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

78
UNIDADE 8 QU RICO!

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Completar 4 x 5p = 20p Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases. Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da 2. Completar 10 x 3p = 30p Resposta correta: 3 pontos
unidade textos. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 8
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Alimentos A. 8 x 1.5p = 12p Resposta correta: 1.5 ponto
lexicais e 1. Legendar Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos imagens.
tratados
Quantidades, 2. 8x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
medidas, Associar Resposta incorreta: 0 pontos
embalagens expresses.

Objetos da mesa 3. 6 x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto


Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Pronomes C. 6 x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
gramaticais complemento 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Preposies 2. 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Apcope do 3. 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
adjetivo Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
dilogo.
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Alimentao, 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito receitas pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p
79
UNIDADE 8 QU RICO!

EXAMEN 8 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Escucha el reportaje y completa las siguientes afirmaciones.
a. Tomar un vaso de leche antes de irse a dormir _______________________________
b. Un trozo de chocolate o una taza de t propicia ______________________________
c. Las nueces, el pan y el tomate proporcionan _________________________________
d. Hay alimentos que por su composicin no deben ser consumidos antes de
________________

2. Escucha los programas y completa estos textos.


a. LA ALIMENTACIN DIARIA DEL
ESPAOL MEDIO

Cmo es la alimentacin diaria del espaol medio?


El men diario medio de los espaoles tiene un aspecto
bastante positivo, adecuado al consumo de
1
__________________, aumento de verduras,
2
__________________ y fruta.
Hay que seguir trabajando para mejorar en la dieta
espaola la presencia de cereales y derivados as como
tambin de legumbres.
La ingesta media de energa de la poblacin es de 2745 kilocaloras por da. El 40% de la misma
procede de los hidratos de carbono, 23% de 3__________________ y 4__________________ y el
25% de las protenas. Esta distribucin de los macronutrientes no responde a las recomendaciones
de una dieta equilibrada y el aporte calrico es ligeramente elevado teniendo en cuenta el
5
__________________ de los espaoles. ()

b. LA DIETA MEDITERRNEA
Sin lugar a dudas las estadsticas de morbimortalidad de la
OMS han constatado una mayor esperanza de vida para
los
pases de la regin mediterrnea que para aquellos pases
del norte de Europa y EE. UU., muy especialmente entre
los hombres.
80
Independientemente de la dieta, se ha relacionado
esta situacin con factores genticos, grado de actividad
fsica
de las poblaciones y, en definitiva, al estilo de vida.
El patrn diettico mediterrneo se caracteriza por una abundancia de consumo de cereales, frutas,
1
__________________, frutos secos, consumo de ajos, 2__________________, plantas aromticas
como condimento, etc.
El consumo de pescado en todas sus modalidades, 3__________________, moderacin en el
consumo de carnes, 4__________________ como grasa habitual, productos lcteos, muy
especialmente 5__________________ fermentadas, el vino tinto con moderacin, como bebida que
acompaa las comidas.

81
UNIDADE 8 QU RICO!

EXAMEN 8
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Escribe el nombre de los alimentos que ves en las imgenes.

a. _____________ b. _____________ c. _____________ d. _____________

e. _____________ f. _____________ g. _____________ h. _____________

2. Relaciona cada cantidad de la columna A con el alimento / producto de la columna B que


le corresponda.

Columna A Columna B

a. Una docena de 1. queso

b. Un kilo de 2. atn

c. Un bote de 3. galletas

d. Una bolsa de 4. mermelada

e. Un trozo de 5. huevos

82
f. Una lata de 6. vino

g. Una botella de 7. naranjas

h. Un paquete de 8. patatas fritas

3. Escribe el nombre de los utensilios que ves en las imgenes.

a. _______________ b. _______________ c. ______________

d. _______________ e. _______________ f. _______________

PARTE B

Lee el siguiente texto.

Comida mexicana,
patrimonio inmaterial de
la humanidad
La comida mexicana fue declarada este martes
83
patrimonio cultural inmaterial de la humanidad
por la Organizacin de Naciones Unidas
para la Educacin, la Ciencia y la Cultura
(UNESCO).
La cocina michoacana, "modelo" para la
candidatura
En 2010 se present la candidatura bajo el ttulo La cocina
tradicional mexicana, cultura comunitaria, ancestral y viva, eligindose como modelo la
cocina Michoacana.
Esta eleccin caus un malentendido, por eso la Cultura Gastronmica Mexicana declar
que la candidatura no es de la comida michoacana, sino de la cocina mexicana y que la
comida de Michoacn sirvi solo de modelo.

Para que la cocina de un pas, de una cultura, de una civilizacin, como es el caso de la
mediterrnea o la mexicana, pueda ser reconocida por la UNESCO, tiene que partir de una
cocina local y regional.

Si hubiramos intentado postular la riqueza de la cocina mexicana, con su multiplicidad de


expresiones y variedades, habra sido un proceso muy largo y complicado. Por eso,
ecidimos presentar como modelo a la michoacana.

Otro elemento decisivo para optar por esa cocina como paradigma, segn el responsable
del Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH), fue que en ella se utilizan
ingredientes que estn presentes en el resto de cocinas mexicanas, particularmente el
maz, el chile y el frijol.

Este proceso est fundamentado en bases antropolgicas y culturales, y no se buscan


beneficios econmicos con ello.

Lo que se premia en el caso de la cocina es la autenticidad y la capacidad de evolucionar,


de cambiar, manteniendo una base propia. En el caso de lo inmaterial, sin embargo, no
sucede lo mismo dado que este no debe ser alterado.

Lo importante es que la cocina siga viva. La UNESCO estar al tanto de que en la cocina
de Michoacn y en la cocina de otras regiones de Mxico se mantengan sus elementos (el
chile, el maz y el frijol).

Su reconocimiento podr contribuir a la notoriedad del patrimonio cultural inmaterial,


fomentando al mismo tiempo la comprensin mutua y el respeto de la creatividad humana.

adaptado de Internet

1. Di si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. La UNESCO solo reconoce como patrimonio cultural inmaterial de la V F


humanidad a la comida michoacana.
b. Para que la UNESCO reconozca un tipo de cocina, esta tiene que ser V F
propia de una zona geogrfica.
c. La cocina michoacana sirvi como ejemplo de toda la comida V F

84
mexicana para la candidatura presentada a la UNESCO.
d. El ejemplo presentado se bas en la aportacin de los diferentes V F
representantes de la cocina de todo Mxico.
e. El objetivo fundamental de la candidatura es buscar beneficios V F
econmicos.
f. Una de las condiciones de la candidatura, es que no haya cambios en V F
la comida.
g. Los alimentos base de la comida mexicana estn presentes en todas V F
las capas sociales de todo Mxico.

2. Contesta a las siguientes preguntas segn el texto.


a. Por qu la presentacin preparada para la candidatura a la UNESCO caus desconcierto?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b. Por qu se present la comida michoacana como modelo de la comida mexicana?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c. Qu caractersticas de la comida mexicana destacan en el texto?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

d. Qu diferencia hay entre el patrimonio material y el patrimonio inmaterial de la humanidad?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

PARTE C

1. Completa los dilogos con los pronombres de objeto directo e indirecto.

a. Esta lechuga es muy sabrosa.

S, ______ he trado del huerto de mi madre.

b. Ya has hablado con el cocinero?

85
No, pero ______ he enviado un correo electrnico.

c. Pedro, guarda estos platos, por favor.

De acuerdo, dnde quieres que ______ ponga?

d. El pulpo est riqusimo, mam.

Te gusta? Ha sido tu padre quien ______ ha preparado.

e. Conchita, he comprado estos pasteles para tu abuela.

Vale, ______ ______ llevo despus de las clases.

2. Completa el texto con las preposiciones adecuadas.

86
3. Completa las frases con los adjetivos entre parntesis en sus formas correspondientes.

Este restaurante es muy 1_____________ (bueno) porque tiene un 2_____________ (bueno)


cocinero. Me gusta la sala porque es amplia y tiene una 3_____________ (grande) ventana.
S, estoy de acuerdo contigo, pero no me gust el restaurante donde cenamos la semana
pasada. Tiene una 4_____________ (grande) sala, pero tiene un 5_____________ (malo)
servicio. Solo abri hace dos semanas. El 6_____________ (primero) da tena mucha
gente, pero al 7_____________ (tercero) da no tena a nadie.

PARTE D

Vas a escribir la receta de una macedonia para ponerla en una pgina Web. Escribe la lista
de los ingredientes y el modo de preparacin. (60-80 palabras)

Ingredientes:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Modo de preparacin:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

87
A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
12 8 6 14 12 6 10 7 25

88
UNIDADE 8 QU RICO!

EXAMEN 8

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA

1.
a. ayuda a conciliar el sueo.
b. el estado de vigilia.
c. la conciliacin del sueo.
d. irse a dormir.
2.
1. pescado; 2. hortalizas; 3. aceites; 4. grasas; 5. sedentarismo.
3.
1. legumbres; 2. cebollas; 3. huevos; 4. aceite de oliva; 5. el queso y las leches.

EXAMEN 8

PARTE A

1.
a. pan; b. queso; c. cebolla; d. zanahorias; e. pescado; pollo; e. fresas; pia.
2.
a. 5; b. 7; c. 4; d. 8; e. 1; f. 2; g. 6; h. 3.

PARTE B
1.
a. F; b. V; c. V; d. F; e. F; f. F; g. V.
2.
a. Porque se pens que la iniciativa podra aludir solo a la gastronoma michoacana y no a la del
resto del pas.
b. Como la cocina tradicional mexicana es muy variada, sera muy complicado presentarla.
c. Las cualidades de la comida mexicana son la variedad, la autenticidad y la capacidad de
evolucionar. Adems, los alimentos fundamentales en la comida mexicana son el maz, el chile y
el frijol (las alubias) que fueron utilizados en los platos presentados.
d. El patrimonio inmaterial de la humanidad puede cambiar si se preservan sus caractersticas; el
patrimonio material no debe ser alterado.

PARTE C

89
1.

a. la; b. le; c. los; d. lo; e. se los.

2.

1. de; 2. por; 3. de; 4. de; 5. a; 6. de; 7. en; 8. a; 9. por; 10. por.

3.

1. bueno; 2. buen; 3. gran; 4. gran; 5. mal; 6. primer; 7. tercer.

90
UNIDADE 8 QU RICO!

TABLA DE CORRECCIN 8 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE T TESTE ESCRITO Tot


ORAL ot A B C D al OBS.

N Nome 1 2 al 1 2 3 1 2 1 2 3 1
100
20 30 50 12 8 6 14 12 6 10 7 25

4x5 10 x 3 8 x 1,5 8 x 1 6x1 7x2 4x3 6x1 10 x 1 7x1 25

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

91
UNIDADE 9 POR TU SALUD
Matriz do teste
Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Distinguir 8 x 4p = 32p Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar um 9 x 2p = 18p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 9
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Cuidados de A. 4 x 2.5p = 10p Resposta correta: 2.5 pontos
lexicais e higiene e sade 1. Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos frases.
tratados
Cuidados de 2. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
higiene e sade Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Corpo humano 3. 4 x 1.5p = 6p Resposta correta: 1.5 ponto
Completar um Resposta incorreta: 0 pontos
texto.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
perguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Presente do C. 10 x 1.5p = 15p Resposta correta: 1.5 pontos
gramaticais conjuntivo 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Hay que / deber 2. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
que Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Tema: D. 25p 20-25 pontos
Produzir um Cuidados de 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
enunciado escrito higiene e sade pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.

100p

92
UNIDADE 9 POR TU SALUD

EXAMEN 9 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA
1. Escucha el programa y di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

DA MUNDIAL SIN TABACO

a. Segn la Organizacin Mundial de la Salud, el tabaco es una de las principales V F


causas de muerte en el mundo.
b. En el mundo hay cerca de 650 millones de fumadores. V F
c. El tabaco solo afecta a personas que no fuman. V F

d. Las personas que mueren a causa del consumo de tabaco han perdido muchos V F
aos de vida.
e. A pesar de los peligros del tabaco, fumar no interviene en el proceso de V F
envejecimiento de las personas.
f. El Convenio Marco para el Control del Tabaco obliga a que los pases marco V F
cumplan determinadas reglas.
g. Este convenio advierte a las personas sobre los riesgos del tabaco, pero no las V F
ayuda a poner fin a su adiccin.
h. El convenio MCT no prev la prohibicin de venta de tabaco a menores. V F

2. Escucha de nuevo el reportaje y completa el texto.


El aire puro, 1____________________ de
tabaco es un componente esencial del
derecho al medioambiente sano y
2
____________________
Cada nio y adolescente tiene derecho a
ser protegido de todo tipo de
3
____________________ del tabaco y a
recibir toda 4____________________ para
resistir la tentacin de empezar a consumir

5
____________________ de tabaco.
Todos los ciudadanos tienen el derecho a un aire libre de humo del tabaco en lugares
pblicos 6____________________ y en los transportes.
Cada trabajador tiene derecho a respirar en su lugar de trabajo 7____________________
que no 8____________________ por el humo del tabaco. Y cada ciudadano tiene derecho

93
a ser informado de los incalculables 9____________________ que para su salud tiene el
uso del tabaco.

94
UNIDADE 9 POR TU SALUD

EXAMEN 9
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Completa la tabla con los problemas y consejos adecuados.

Problema Consejo
1. Tengo muchos granos en la cara. 1. _______________________
2. Tengo el pelo grasiento. 2. _______________________
3. _______________________ 3. Lvate todos los das y utiliza desodorante.
4. _______________________ 4. Utiliza un esmalte de gusto amargo.

2. Completa las frases con las palabras que faltan.

1. Se nota que Gerardo ha tenido muchos problemas ltimamente. Est hecho


_____________.

2. Eso que ests diciendo es una tontera. No tiene pies ni ______________.

3. Ivn, no consigo hacer este ejercicio. Me echas una ______________?

4. A Laura nada le quita el sueo. Siempre duerme como un ______________.

5. No juguetees con mis gafas de sol nuevas. Me han costado un ______________ de la cara.

6. Esa excusa no me convence. Me ests tomando el ______________.

3. Completa el siguiente texto de una campaa de prevencin del consumo de tabaco.

Elige espacios sin 1___________ por el bienestar de


tus hijos. Cada vez que alguien 2______________
delante de un nio, est obligndole a
3
______________. Los fumadores pasivos presentan,
con mayor frecuencia que los que no lo son,
alteraciones respiratorias, cardiacas,
otorrinolaringolgicas e incluso 4______________ de
pulmn.

95
PARTE B

Lee la siguiente noticia.

Sanidad prohbe los cigarros electrnicos en


colegios, hospitales y transporte pblico
El ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad
prohibir la utilizacin de cigarrillos electrnicos en centros
educativos, sanitarios, transporte pblico y administraciones
pblicas, especialmente en las oficinas de atencin al pblico.
La decisin ha sido tomada este mircoles junto a las

comunidades autnomas durante la celebracin del Consejo Interterritorial de Salud. Mato ha


explicado que el "objetivo prioritario e irrenunciable de esta medida es la proteccin de los
menores".

La pretensin final del Gobierno es equipararlos al tabaco para aplicarles las mismas
restricciones. A ampliacin de la medida prohibira el uso del cigarro electrnico en todos los
lugares pblicos cerrados, para lo que se necesitara modificar la actual Ley antitabaco o
hacerlo por decreto ley.
El ministerio y las comunidades autnomas comenzarn a trabajar a principios de ao para
establecer un marco consensuado sobre el uso, distribucin y venta de estos dispositivos
electrnicos, donde se partir de la base de las medidas que ya se aplican en Andaluca y
Catalua. La Comunidad Valenciana y Andaluca son solo partidarias de vetar su uso en los
centros sanitarios y educativos, mientras que Catalua va en la misma lnea que Sanidad.
Otras comunidades, como Cantabria y Castilla y Len, han manifestado su intencin de
esperar por la propuesta del Gobierno antes de establecer normas especficas a este
respecto.
Otra de las justificaciones que llevaron al Gobierno a tomar esta decisin es que la eficacia de
los cigarrillos electrnicos como ayuda para dejar de fumar no ha sido demostrada. Adems,
los responsables del ministerio tampoco creen que se puedan excluir los riesgos para la
salud asociados al uso o a la exposicin del vapor de los cigarrillos electrnicos.
La comunidad cientfica an no se ha puesto de acuerdo respecto a los efectos secundarios
para la salud de estos dispositivos. Existen estudios cientficos con conclusiones muy
dispares, que van desde que los cigarrillos electrnicos causan los mismos daos que un
cigarro normal, hasta otros que minimizan enormemente sus riesgos o sus beneficios para
dejar de fumar.
El veto a estos dispositivos que se venden en estancos y farmacias fue incluido a ltima hora
en el orden del da del Consejo de Ministros. El resto del debate gir en torno al proyecto
para regularizar la comercializacin de los productos homeopticos, que actualmente se
venden sin control.
La industria homeoptica tiene en el mercado alrededor de 19.000 productos que sern
regularizados conforme a los requisitos impuestos por la nueva normativa.

96
adaptado de Internet

1. Di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad va a prohibir la V F


utilizacin de cigarros electrnicos en todos los locales pblicos.
b. La prohibicin de los cigarros electrnicos fue tomada nicamente por el V F
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.,
c. Con esta iniciativa el Gobierno quiere aplicar las mismas leyes de los V F
cigarros de tabaco a los cigarros electrnicos.
d. En la Comunidad Valenciana y en Andaluca ya se aplica la ley tal cual la V F
quiere establecer el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e
Igualdad.
e. Comunidades como Cantabria y Castilla y Len an no han puesto V F
ninguna restriccin a los cigarros electrnicos.
f. El Gobierno opina que los cigarros electrnicos pueden ser perjudiciales V F
para la salud.
g. Hay estudios con todo tipo de resultado sobre los daos que pueden V F
causar los cigarros electrnicos.

2. Completa las siguientes frases


a. El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad quiere aplicar el veto de los cigarros
electrnicos
_______________________________________________________________________
b. Con esta prohibicin, lo que se pretende es
_______________________________________________________________________
c. Para llevar a cabo este proyecto, hay que cambiar
_______________________________________________________________________
d. Adems de la regularizacin del cigarro electrnico, se pretende normalizar
_______________________________________________________________________

97
PARTE C

1. Completa estas recomendaciones conjugando los verbos en presente de subjuntivo.

Prevenir el saban
Es importante que 1_____________________ (evitar, t) su
aparicin. Para ello, es aconsejable que
2
_____________________ (mantener) siempre caliente tu
cuerpo poniendo especial atencin a pies y manos. Por
eso, es conveniente que 3_____________________ (usar,
t) guantes y calcetines que conserven el calor.

La mala circulacin sangunea es aliada del saban. Es importante que las medias y
zapatos no 4_____________________ (ser) muy ajustados para que no
5
_____________________ (apretar) los pies y los 6_____________________ (hacer) ms
vulnerables al fro.

Aliviar los sntomas del sabann

Es recomendable que 7_____________________ (calentar, t) ligeramente la parte


afectada y que 8_____________________ (aplicar, t) masajes localizados muy suaves.
Asimismo, es conveniente que le 9_____________________ (pedir, t) la opinin a tu
mdico o farmacutico para que l 10_____________________ (poder) recomendarte una
pomada adecuada.

2. Elige la opcin adecuada.

a. Por lo general, ___________ lavarse las manos frecuentemente.

1. hay que 2. debes 3. deben que

b. Los mayores de 65 aos y las personas con enfermedades crnicas ___________

vacunarse contra la gripe.

1. deben que 2. deben 3. es conveniente que

98
c. Si se quiere mejorar las defensas y afrontar la enfermedad en las mejores condiciones de

salud, ___________ comer frutas y verduras ricas en vitaminas A y C y realizar ejercicio

fsico.

1. hay que 2. es importante que 3. debes de

d. Las personas que tienen la gripe ___________ taparse la boca y la nariz con un pauelo de

papel al estornudar o toser.

1. debe 2. hay que 3. deben

e. Para evitar la acumulacin de partculas en suspensin que contengan el virus, ___________

ventilar bien los lugares cerrados.

1. deben que 2. han 3. hay que

f. Para evitar la saturacin de los servicios de urgencia, las personas que tienen sntomas de

gripe ___________ acudir a su mdico de cabecera o llamar al 112.

1. hay 2. hay que 3. deben

PARTE D

Te preocupas por tu salud? Escribe un texto explicando qu buenos hbitos tienes y qu


hbitos debes cambiar. (60-80 palabras)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

99
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 1.
10 9 6 14 12 15 9 25

100
UNIDADE 9 POR TU SALUD

EXAMEN 9

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA
1.
a. V; b. V; c. F; d. V; e. F; f. V; g. F; h. F.
2.
1. libre de humo; 2. sin contaminacin; 3. promocin; 4. la ayuda necesaria; 5. cualquier tipo; 6.
cerrados; 7. aire; 8. est contaminado; 9. riesgos.

EXAMEN 9
PARTE A
1.
Ejemplos de respuestas:
1. Lvate la cara con un jabn neutro y ponte una crema.
2. Usa un champ neutro.
3. A veces no huelo bien / huelo mal / siento un olor a transpiracin.
4. Me como las uas.
2.
1. polvo; 2. cabeza; 3. mano; 4. tronco; 5. ojo; 6. pelo.
3.
1. humo; 2. fuma; 3. fumar; 4. cncer.

PARTE B
1.
a. F; b. F; c. V; d. F; e. V; f. V; g. V.
2.
a. en centros educativos, sanitarios, transportes pblicos, administraciones pblicas y oficinas de
atencin al pblico.
b. proteger a los menores.
c. la actual Ley antitabaco.
d. la comercializacin de los productos homeopticos.
PARTE C
1.
1. evites; 2. mantengas; 3. uses; 4. sean; 5. aprieten; 6. hagan; 7. calientes; 8. apliques; 9. pidas;
10. pueda.
2.
a. 1; b. 2; c. 1; d. 3; e. 3; f. 3.
101
UNIDADE 9 POR TU SALUD

TABLA DE CALIFICACIN 9 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Tot TESTE ESCRITO Tot


ORAL al al
N Nome A B C D OBS.
1 2 1 2 3 1 2 1 2 1
100
32 18 50 10 9 6 14 12 15 9 25

8x4 9x2 4 x 2,5 6 x 1,5 4 x 1,5 7x2 4x3 10 x 1,5 6 x 1,5 25


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

102
UNIDADE 10 MUCHOS LUGARES

Matriz do teste

Compreenso oral
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Compreender um Texto 1. Distinguir Resposta correta: 4 pontos
texto oral relacionado frases 10 x 4p = 40p Resposta incorreta: 0 pontos
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Completar um 5 x 2p = 10p Resposta correta: 2 pontos
texto. Resposta incorreta: 0 pontos
50p

Teste 10
Objetivos Contedos Estrutura Cotaes Critrios de classificao
Aplicar os itens Paisagens, A. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
lexicais e campo, praia 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
pragmticos frases.
tratados
Objetos 2. 6 x 1p = 6p Resposta correta: 1 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras.
Cidade 3. 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Compreender um Texto e B. 7 x 2p = 14p Resposta correta: 2 pontos
texto escrito vocabulrio 1. Distinguir Resposta incorreta: 0 pontos
relacionados frases
com o tema da verdadeiras de
unidade frases falsas.
2. Responder a 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
preguntas. Resposta incorreta: 0 pontos
Aplicar os itens Condicional C. 6 x 1.5p = 9p Resposta correta: 1.5 ponto
gramaticais 1. Completar Resposta incorreta: 0 pontos
tratados frases.
Usos do artigo 2. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
determinado Completar Resposta incorreta: 0 pontos
frases.
Acentuao 3. 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
Escrever Resposta incorreta: 0 pontos
palavras
Produzir um Tema: D. 25p 20-25 pontos
enunciado escrito Lugares 1. Escrever um Discurso coerente e organizado,
Ambiente pequeno texto. respeitando as indicaes dadas; erros
de ortografia e de estrutura irrelevantes.
15-19 pontos
Discurso coerente e organizado,
respeitando as indicaes dadas;
alguns erros de ortografia e de estrutura
no impeditivos da comunicao.
6-14 pontos
Discurso coerente e organizado; erros
de ortografia e de estrutura; erros
frequentes de ortografia e
morfossintaxe.
1-5 pontos
Discurso pouco coerente e pouco
organizado, no respeitando na
totalidade as informaes fornecidas;
muitos erros de ortografia; erros de
estrutura impeditivos da comunicao.
100p
103
UNIDADE 10 MUCHOS LUGARES

EXAMEN 10 COMPRENSIN AUDITIVA

Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

COMPRENSIN AUDITIVA

1. Escucha el reportaje y di si las afirmaciones


son verdaderas (V) o falsas (F).

LAS MDULAS

a. Los romanos dejaron en Espaa un legado material extraordinario. V F


b. En la provincia de Len encontramos algo tan sorprendente como la mina de sal V F
ms antigua de Espaa.
c. Las Mdulas son antiguas explotaciones mineras de oro romanas. V F
d. Las Mdulas atrajeron a muchos hombres que buscaban riquezas. V F
e. Para extraer el oro, los romanos destruyeron parte de la montaa. V F
f. A causa de la explotacin de oro, la montaa perdi su belleza natural. . V F
g. Se puede apreciar el paisaje desde el Mirador de Orelln. V F
h. La extraccin de oro se haca de una forma muy sencilla. V F
i. La exploracin de oro dio origen a la formacin de ros. V F
j. Solo se puede visitar Las Mdulas a pie. V F

2. Escucha de nuevo la segunda parte del reportaje y completa el texto.

()
Incluso podemos visitar el interior de la
1
__________________ mina cuando lleguemos a
los restos de dos de las 2__________________
construidas en el interior de la
3
__________________.
Se conocen como La Cuevona y La Encantada,
unos nombres muy apropiados y que dan cuenta
de cmo tras la poca Romana este lugar se
convirti en terreno de
104
4
__________________ e historias tan maravillosas como el 5__________________ de Las
Mdulas.

UNIDADE 10 MUCHOS LUGARES

EXAMEN 10
Nombre / Apellido: ____________________________________ N ______ Curso ________

Fecha ___ / ____ / ___ Evaluacin _________________ Profesor/a ____________________

PARTE A

1. Completa estas opiniones sobre la playa con las palabras que faltan.

a. Me gusta mucho leer un buen libro oyendo el ruido de las _____________ del mar.

b. Yo doy muchos paseos por la orilla. El _____________ del mar es muy buena para la salud.

c. A m me encanta tomar el _____________, pero me pongo crema protectora y evito las


horas de ms calor.

d. Me encanta ir a la playa. Pero me fastidia que la _____________ se me pegue al cuerpo,


sobre todo despus de ponerme el protector.

e. Yo soy aficionado al parapente. Por eso, siempre busco playas cercadas por
_____________, desde donde me pueda tirar en parapente.

f. Me gusta tumbarme en la playa y mirar el cielo, observando las _____________ y las


distintas formas que pueden tener.

2. Escribe el nombre de los siguientes objetos.

a. ____________________ b. ___________________ c. ____________________

105
d. ____________________ e. ___________________ f. ____________________

3. Completa las frases con los lugares adecuados de la ciudad.

a. Vamos a coger el tren en la _________________.

b. Javier cruza la calle por el _________________.

c. Mara quiere enviar una carta, por eso va a _________________.

d. Luna va al ______________ para cambiar dinero.

e. Voy al _________________ para ver una exposicin de pintura.

f. Paola quiere saber qu lugares visitar en la ciudad, por eso va a la ___________________.

g. Para ir al hotel, sigue todo recto hacia el ro, cruza el _____________ y del otro lado del ro,
vers un edificio gris.

PARTE B
Lee el siguiente texto.

Bienvenidos al sitio oficial


de Costa Rica
Costa Rica se extiende desde el Ocano
1
Pacfico hasta el Mar Caribe y su distancia es
de 200 millas. La variedad de paisaje y
microclimas que se pueden disfrutar en un
mismo da hacen de este pas un destino

5 paradisaco. En solo 51 000 kilmetros cuadrados, el viajero puede encontrar: sol, playa,
aventura, naturaleza y cultura; componentes necesarios para satisfacer el gusto de miles de
turistas que encuentran en Costa Rica un lugar ideal de vacaciones.
Costa Rica ocupa un lugar privilegiado en el corazn de Centroamrica, con 51 000
kilmetros cuadrados de extensin y playas baadas por el Mar Caribe y por el ocano
Pacfico, que estn separados por apenas tres horas en vehculo o 45 minutos en avin.
La zona del Caribe se destaca por su variedad de ecosistemas acuticos y sus playas de
1
arena negra y blanca, ideales para la prctica de actividades relacionadas con la naturaleza y
0
el mar, como la pesca deportiva, el buceo en aguas claras y las caminatas a orillas del mar.
106
La costa del Pacfico concentra grandes centros tursticos y sus playas son muy apreciadas
para la prctica del surf. La riqueza de Costa Rica radica en la diversidad cultural de sus
gentes. A lo largo de su historia, a la poblacin indgena de origen prehispnico se han
sumado grupos diversos de inmigrantes.
En la actualidad, adems de un componente mestizo mayoritario, existen varios grupos
tnico-nacionales y colonias de inmigrantes. Los costarricenses se enorgullecen de tener ms
de un siglo de tradicin democrtica y ms de 50 aos sin ejrcito. Este fue abolido en 1948,
y el dinero que ahorra el pas por no tener fuerzas armadas, lo invierte en mejorar el nivel de
vida de sus habitantes.
Costa Rica es una tierra de volcanes, bosques hmedos y nubosos, enormes cataratas y ros
caudalosos. Esta naturaleza generosa hace difcil decidir entre la variada oferta de
actividades que se pueden realizar, como por ejemplo, rafting, windsurf, buceo, pesca
deportiva y surf.
Para los amantes del turismo de aventura, Costa Rica es un destino en el que abundan las
emociones y la adrenalina.
Ecoturismo
Costa Rica es un pas exuberante, donde la naturaleza se manifiesta en todo su esplendor
gracias a la extraordinaria biodiversidad de su territorio.
El territorio est dividido en 20 parques naturales, ocho reservas biolgicas y una serie de
reas protegidas que cautivan a los amantes de las actividades ecotursticas.
Casi el 25% de la superficie terrestre y parte de la zona martima del pas han sido
declarados Parques Nacionales y Zonas de Proteccin desde los aos 70.
adaptado de internet

1. Di si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. En Costa Rica siempre hay sol y playa, por eso es un lugar de vacaciones V F

ideal.
b. En Costa Rica tienes mar al norte, sur, este y oeste. V F

c. El mar del oeste de Costa Rica tiene ms olas que el mar al este. V F

d. Durante siglos Costa Rica ha ido acogiendo gran cantidad de culturas. V F

e. Los habitantes de Costa Rica presumen de no tener una dictadura desde V F

hace ms de 100 aos.
f. En Costa Rica solo puedes practicar actividades como el rafting, buceo o V F

surf.
g. El 75% de Costa Rica no est protegida ambientalmente todava. V F

107
2. Completa estas frases segn la informacin del texto.
a. En Costa Rica la costa este y la costa oeste estn separadas
por _____________ que se tardan en recorrer
_________________________________________________________
b. En tan solo 24 horas, en Costa Rica, puedes
_______________________________________________________________________
c. La costa caribea est ms orientada a actividades como
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
d. Gracias a la abolicin del ejrcito a mediados del siglo XX se emplean ms fondos para
_______________________________________________________________________
.
PARTE C
1. Completa los dilogos usando el condicional simple.
a. Mara Voy a hablar con Merche sobre el viaje del prximo fin de semana.
Pablo Yo que t no le 1_________________ (decir) nada.
Mara Por qu?
Pablo Porque 2_________________ (tener, t) que llevarla contigo.

b. Mara Qu 3____________ (hacer, t) si encontraras a Shakira en tu viaje a Colombia?


Pepe Yo le 4____________ (pedir) un autgrafo.
Santi Bueno, yo 5______________ (salir) muy deprisa del medio de la multitud y no
6
_______________ (saber) que decirle.

2. Coloca el artculo determinado donde sea necesario.

1
_______ ao pasado estuve en 2_______ Cuba. Fui con 3_______ Ana.
En 4_______ aeropuerto nos estaba esperando 5_______ seor Lpez que es
6
_______amigo de mis padres.
7
_______ paisaje es preciso y 8_______agua del mar es muy caliente.
Me encant.

3. Pon las tildes donde sea necesario.

Moverse por Buenos Aires

El colectivo o autobus urbano es una forma rapida y economica de moverse por la


ciudad de Buenos Aires. Existen mas de 180 lineas.

Los taxis pueden ser tomados directamente en la calle y tambien pueden solicitarse 108

por telefono. En las areas turisticas no hay dificultades para conseguir uno a
cualquier hora.
PARTE D

1. Escribe un correo electrnico a un amigo/a invitndolo/a a pasar unos das en tu casa.


Describe tu pueblo o ciudad y explica qu vais a hacer juntos. (60 a 80 palabras).

A B C D
1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1.
9 6 7 14 12 9 8 10 25

109
UNIDADE 10 MUCHOS LUGARES

EXAMEN 10

CLAVES

COMPRENSIN AUDITIVA
1.
a. V; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. V; h. F; i. F; j. F
2.
1. antigua; 2. galeras; 3. montaa; 4. leyendas; 5. paisaje.

EXAMEN 10
PARTE A
1.
a. olas; b. agua; c. sol; d. arena; e. acantilados; f. nubes.
2.
a. tienda; b. prismticos; c. brjula; d. linterna; e. cuerda; f. navaja.
3.
a. estacin de tren; b. paso de cebra; c. correos; d. banco; e. museo; f. oficina de turismo; g.
puente.

PARTE B

1. a. F; b. F; c. V; d. V; e. V; f. F; g. V.

a. 200 millas; 3 horas en coche y 4 horas en avin.


b. disfrutar de la variedad de los paisajes y microclimas.
c. la pesca deportiva, el buceo y caminatas a orillas del mar.
d. mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

PARTE C

1.
a. dira; b. Tendras; c. haras; d. pedira; e. saldra; f. sabra.
2.
1. El; 2. ; 3. ; 4. el; 5. el; 6. el; 7. El; 8. el.
3

El colectivo o autobs urbano es una forma rpida y econmica de moverse por la Ciudad de
Buenos Aires. Existen ms de 180 lneas.

110
Los taxis pueden ser tomados directamente en la calle y tambin pueden solicitarse por
telfono. En las areas tursticas no hay dificultades para conseguir uno a cualquier hora.

El tren es una buena alternativa para conocer zonas que estn fuera de la ciudad. El servicio es
econmico: el boleto mnimo cuesta $1.

111
UNIDADE 10 MUCHOS LUGARES

TABLA DE CALIFICACIN 10 Unidad _____ Curso _____ Fecha: __ / __ / __

TESTE Total TESTE ESCRITO Total


ORAL A B C D OBS.

N Nome 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 1
100
40 10 50 9 6 7 14 12 9 8 10 25

10 x 4 5x2 6 x 1,5 6x1 7x1 7x2 4x3 6 x 1,5 8 x 1 10 x 1 25


1
2
3
4
5
6
7
8
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