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L com muita ateno o poema seguinte:

O MENINO AZUL
O menino quer um burrinho
para passear.
Um burrinho manso,
que no corra nem pule,
mas que saiba conversar.

O menino quer um burrinho


que saiba dizer
o nome dos rios,
das montanhas, das flores
-de tudo o que aparecer.

O menino quer um burrinho


que saiba inventar
histrias bonitas
com pessoas e bichos
e com barquinhos no mar.

E os dois sairo pelo mundo


que como um jardim
apenas mais largo
e talvez mais comprido
e que no tenha fim.

(Quem souber de um burrinho desses,


pode escrever
para a Rua das Casas,
Nmero das Portas,
ao Menino azul que no sabe ler.)

Ceclia Meireles

I
Responde com frases completas s seguintes perguntas.

1. Quem a autora do texto?


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2. Em quantas estrofes est organizado o poema?


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3. As estrofes tm todas o mesmo nmero de versos?


_________________________________
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4. Pensando no seu nmero de versos, que nome lhes ds? Justifica a tua
resposta. _________
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5. Identifica a personagem principal desta histria.


___________________________________
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6. As trs primeiras estrofes do poema apresentam o desejo do menino. A


fora desse desejo realada pela repetio de um verso ao longo das
estrofes. Transcreve esse verso. __________
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7. A partir da leitura das trs primeiras estrofes, completa as frases


seguintes com palavras tuas.
a) o menino quer um burrinho para
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b) o menino quer um burrinho que saiba
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8. Partindo das informaes dadas direta ou indiretamente pelo poema, faz


a caracterizao do menino.
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9. Caso encontre o burrinho que tanto deseja, para onde partiro os dois?
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10. Copia da quarta estrofe uma comparao que caracterize esse lugar.
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II
1. Faz a anlise sinttica das seguintes frases:

a) O menino quer um burrinho para passear.


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b) Naquele dia, o burrinho contou as suas histrias ao menino.


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2. Faz a anlise morfolgica das palavras destacadas.


E os dois sairo pelo mundo / que como um jardim / apenas mais
largo / e talvez mais comprido / e que no tenha fim.
dois:
_________________________________________________________________________
sairo:
_______________________________________________________________________
pelo:
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um:
_________________________________________________________________________
jardim:
_______________________________________________________________________
largo:
________________________________________________________________________
no:
_________________________________________________________________________
tenha:
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3. Completa o texto com os verbos entre parnteses, corretamente


conjugados.
O burrito do menino _______________ (verbo demorar, no Pretrito Perfeito
Simples do Indicativo) a aparecer, porque a morada _______________ (verbo
estar, no Pretrito Imperfeito do Indicativo) errada. Muita gente j
_______________ (verbo escrever, no Pretrito Mais-Que-Perfeito Composto do
Indicativo) ao menino para lhe dizer que _______________ (verbo gostar, no
Condicional) de lhe oferecer um burrito, mas ele nunca _______________ (verbo
responder, no Pretrito Mais-Que-Perfeito Simples do Indicativo) .
Um dia, um senhor j muito velhinho _______________ (verbo decidir, no
Pretrito Perfeito Simples do Indicativo) procur-lo e fazer-lhe uma surpresa. E
encontrou o seu pai que lhe disse: O meu filho _______________ (verbo andar,
no Pretrito Perfeito Composto do Indicativo) muito triste Se ao menos eu lhe
_______________ (verbo poder, no Pretrito Imperfeito do Conjuntivo) dar um
burrinho
Mas eu _______________ (verbo saber, no Presente do Indicativo) como o
fazer feliz. Basta que me _______________ (verbo dizer, no Presente do
Conjuntivo) onde que _______________ (verbo morar, no Presente do Indicativo)
e l _______________ (verbo ir, no Futuro Simples do Indicativo) para o alegrar.
declarou o velho.
E o velho _______________ (verbo pr, no Presente do Indicativo) -se a
caminho. A viagem _______________ (verbo ser, no Pretrito Imperfeito Simples do
Indicativo) longa e rapidamente se cansou. Se eu _______________ (verbo
trazer, no Pretrito Mais-Que-Perfeito Composto do Conjuntivo) o burrito,
_______________ (verbo poder, no Condicional) mont-lo., pensou o velhinho,
Espero que o pai no lhe ________________ (verbo falar, no Pretrito Perfeito
Composto do Conjuntivo) da surpresa.

4. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:


a) Daquele _____________ avista-se um farol.
b) Ele foi acompanhado pelo ______________ da polcia.
c) A ____________ natalcia maravilhosa.
cura
d) Ele escreveu uma _______________ sobre o Natal.
cabo
e) Este _____________ foi escrito por jovem escritor.
livro
f) Nunca mais me _______________ da constipao.
quadra
g) Este medicamento _______________ a gripe.
h) Todos gostam do _________________ daquela aldeia.

4.1. Estas palavras so: _______________.

5. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:


a) H muita______________ nos muros do jardim:
b) Gostava de ter vivido na ________ dos descobrimentos.
cozer asso
c) Preciso de ___________ esta camisa.
assento era
d) Os legumes j esto a ______________.
coser ao
e) Eu ____________ sempre o frango em casa.
hera
f) Aquela mquina feita de ____________.
g) O _______________ desta cadeira precisa de ser arranjado.
h) No te esqueas e pe __________________ nessa palavra.

5.1. Estas palavras so _______________.

6. Completa cada par de frases com as palavras adequadas:


a) Aprendi este poema de _________.
b) A ____________ deste edifcio muito escura.
cor
c) A __________________ onde estudo tem muitas gavetas.
secretaria
fabrica
habito
d) Fui _________________ tratar do meu carto.
e) Eu _________________ neste prdio h dois anos.
f) No tenho o _________________ de ir ao cinema ao domingo.
g) Nesta ______________ trabalham muitas pessoas.
h) J quase ningum ______________ o po como antigamente.

6.1. Estas palavras so _______________.

7- Substitui os complementos sublinhados pelo pronome


correspondente.
1- Deixei o livro em casa do Miguel.
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2- A Ana adorou a
salada. ________________________________________________________
3- O Joo no trouxe o computador.
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4- Os alunos escreveram dois textos lindssimos.
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5- O Joo comprou uns novos tnis.
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6- No deixes a mochila na
sala. ___________________________________________________
7- O telejornal passa a entrevista.
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8- No fiz os
trabalhos. __________________________________________________________
9- Vou levar as garrafas para a adega.
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III

Escolhe um dos temas seguintes e escreve um pequeno texto (entre


15 a 20 linhas) com princpio, meio e fim, respeitando as regras da Lngua
Portuguesa e usando a tua imaginao.
1. Um dia ias na rua e encontraste o menino azul montado no seu burrinho.
Imagina o vosso encontro e conta-o num texto.
2. O poema que leste conta a histria do Menino Azul que gostaria de ter
um burrinho. E tu? Gostarias de ter algum animal de estimao? Como seria
ele? Que farias com ele? Que nome lhe darias e porqu?
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BOM TRABALHO!

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