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GUÍA DE TRABAJO ARTES VISUALES

Docente Marisol Labraña


Unidad: “Creación visual, persona y naturaleza”
8° Básico

Nombre:_________________________________________________Fecha:____/_____/______

Obj: Analizar manifestaciones visuales contemporáneas contemplando criterios como contexto, materialidad, lenguaje visual
y propósito expresivo.

INSTRUCCIONES:
 Observa las siguientes esculturas insertas en la naturaleza, en parques y jardines de distinto origen, forma,
tamaño y materialidad.
 Luego dialoga y contesta las siguientes preguntas.

I. Esculturas en el paisaje, parques y jardines

“critical mass” ,Paul Sangha “Polarity “, Shelley Parriott Mooring Ball, Beams & Chain

Rising , Cynthia McKean Uplifting, Andy Sacksteder Stone Sculpture of Woman, John Grant

Phoenix

Oleg Lobykin - Blink Escultura moderna wire and metal, Damon Hyldreth
II. Luego de observar con atención y de forma detallada cada una de las
imágenes de esculturas, contesta en tu croquera las siguientes preguntas.

1. ¿Qué te llama la atención de estas esculturas?


2. ¿En qué se parecen las esculturas?
3. ¿En qué se diferencian las esculturas?
4. ¿Qué relación se establece entre la naturaleza y las esculturas?
5. ¿Qué lugar natural elegirían para instalar una escultura?, ¿por qué?

6. ¿Hay diferencias entre una obra en medio de la naturaleza y crear un parque


O jardín especial para exponer esculturas?, ¿cuáles?
7. ¿Qué elementos tienen en común las esculturas que observan en los parques
en cuanto a tamaño y materiales?
8. ¿Crees que fueron especialmente creadas para estar al aire libre ¿por qué?
9. ¿Qué cambiarías de las esculturas observadas?, ¿por qué?

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