Revisão para prova

1 – O que vem a ser Topografia?

R: Ciência que trata da medição e representação da superfície terrestre; Os
levantamentos topográficos permitem o conhecimento de determinada
região, descrevendo seus acidentes naturais e artificiais. Possibilitando a
elaboração de estudos e projetos de Engenharia ( Edificação, sistemas
viários, agrícolas, etc). implantar e controlar dimensionalmente as obras
projetadas.

2 – O que é uma planta topográfica?

R. Meio pelo qual será representado graficamente através da projeção
horizontal, todos os acidentes geográficos naturais e artificiais de um trecho
da superfície terrestre.

3 – Qual o objetivo da Topografia?

R. Tem por objetivo definir o contorno, dimensão e posição relativa de
uma porção limitada da superfície terrestre, do fundo dos mares ou de
interior de uma mina, sem levar em consideração a curvatura resultante
de sua esfericidade.

4 – Qual a importância da Topografia?

R. A importância da topografia é traduzida pelo fato dela ser a pedra
fundamental de qualquer obras de Engenharia, Agronomia e Arquitetura
se executam sobre o terreno, mediante estudos e projetos previamente
elaborados.

5 – O que é distância horizontal?

R. E a distância medida entre dois pontos no plano horizontal.

6 – E a vertical?
R. É a distância medida entre dois pontos no plano vertical, que é
perpendicular ao plano horizontal entre estes dois pontos.

7 - O que é Escala?
R. Denominada razão constante entre as medidas reduzidas na planta (l =
comprimento linear gráfico) e as medidas auferidas no terreno (L =
comprimento linear real).
E=l/L
Quando l > L => Escala de ampliação;
l = L => Escala natural;
l < L => Escala de redução.

8 – Cite alguns critérios para escolha da escala de uma planta:

R. 1 – Tamanho da folha utilizada; 2 – Tamanho da porção do terreno
levantada; 3 – Erro de graficismo ou precisão do levantamento.
Observação: O erro admissível na determinação de um ponto do terreno
diminui à medida em que a escala aumenta.

9 – O que é escala gráfica?

R. É a representação gráfica de uma escala nominal ou numérica.

10 – Cite alguns critérios que a escala gráfica deve obedecer:

R. 1 - Conhecer a escala nominal da planta; 2 – Conhecer a unidade e o
intervalo de representação desta escala; 3 – Traçar uma linha reta AB de
comprimento igual ao intervalo na escala da planta; 4 – Dividir esta linha
em 5 ou 10 partes iguais; 5 – Traçar a esquerda de A um segmento igual ao
intervalo na escala da planta; 6 – Dividir este segmento em 5 ou 10 partes
iguais; 7 – Determinar a precisão gráfica da escala.

11 - Para representar, no papel, uma linha reta que no terreno mede 450m,
utilizando-se a escala 1:4500, pergunta-se:
Qual será o valor desta linha em cm?
R: 10 cm

12 - A distância entre dois pontos, medida em uma planta topográfica é de

45cm. Para uma escala igual a 1:350, qual será o valor real para esta
distância?
R. 1cm = 3,5 m no terreno
45 cm = x (m) => x = 45 x 3,5 => x = 157,50 m

13 – O que vem a ser medida direta e medida indireta de distâncias?

R. direta => É a distância determinada em comparação a uma grandeza
padrão previamente estabelecida, percorrendo no terreno o alinhamento
que se queira medir e comparando-se à medida padrão utilizada (m,cm,...);
Quando o instrumento de medida é aplicado diretamente sobre o terreno;

Indireta => quando estas distâncias são calculadas em função de outras

grandezas, não havendo, portanto, necessidade de percorrê-las para
compará-las com a grandeza padrão.Os equipamentos utilizados na medida
indireta destas distâncias, são, principalmente: Teodolito e/ou Nível:
O teodolito é utilizado na leitura de ângulos horizontais e verticais e da
régua graduada (mira); o nível é utilizado somente para a leitura da régua.
Quando se obtém o valor da distância com auxílio do cálculo
trigonométrico.

14 – Quantos e quais são os fios estadimétricos:

R. 3 - FS, FM e FI

Fórmulas de apoio e lembretes importantes:

Distância Horizontal (visada horizontal): DH = 100*H
Distância Horizontal (visada inclinada): DH = 100*H*Cos²α
Diferença de Nível (distancia vertical): DN = 50*H*sen2α + FM – I
H = Fs – Fi
FM = (Fs+Fi)/2

15 - 1 – De um piquete no ponto A foi visada uma mira colocada no piquete

do ponto B. Na caderneta de campo, foram feitas as seguintes anotações:
Fio Inferior (Fi): 0,523 m
Fio Médio (Fm): 1,516 m
Ângulo vertical α (em visada descendente) = 10o e 30`; A=> B
Altura do Instrumento (I) = 1,670 m
Pede-se o seguinte:
a1) DH (Distancia horizontal) entre os pontos A e B;
a2) DN (Diferenca de Nível) entre os pontos A e B e determine o sentido da
inclinação;
a3) HA, sabendo que HB = 131,88m

R.
a1)Formula da distância horizontal (visada inclinada):
DH = 100*H*Cos²α
Cos² 10o e 30`= 0,967
FM = (Fs+Fi)/2 => Fs= 2FM - Fi
Fs = 2*1,516 – 0,523 => Fs = 2,509m
H = Fs – Fi => H = 2,509 - 0,523 => H = 1,986 m
DH = 100*H*Cos²α + C
DH = 100 * 1.986 * 0,967 => DH = 192,046m

a2) sen 2 *(10o e 30`) = 0,358

DN = 50*H*sen2α + FM – I
DN = 50*1,986*0,358 => DN=35,549m (+ => Declive)
a3) HB = HA + DN
HB = 131,88m - 35,549m => HB=96,331m

16 - Um teodolito encontra-se estacionado na estaca K1 de uma poligonal

e a cota (altitude) deste ponto e de 131,230 m. O eixo da luneta deste
teodolito encontra-se a 1,768 m do solo. Para a estaca K2, de cota X m,
foram feitas as seguintes leituras:
Fi = 0,388m
Fs = 2,676m
α = 8 o 45` (descendente)
Calcule a distância horizontal, a diferença de nivel entre as estacas K1 e K2
e a altitude de K2.

H = Fs – Fi => H = 2,676 – 0,388 => H = 2,288m

Cos² 8 o 45` = 0,977
Sen 2*(8 o 45`) = Sen 17,5 o = 0,301
FM = (Fs+Fi)/2 => FM = (2,676 + 0,388) / 2 => FM = 1,532m

R. DH = 100*H*Cos²α + C
H=Fs – Fi => H=2,676 – 0,388 => H=2,288m
Sem 2*(8 o 45`) = 0,977
DH = 100 * 2,288 *0,977 => DH=223,538m

DN = 50*H*sen2α + FM – I
DN = 50 * 2,288 * 0,301 + 1,532 - 1,768 => DN = 34,434 – 0,236 =>
DN = 34,198m

K2 = K1 + DN => K2 = 131,230 + 34,198 => K2 = 165,428m