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TESTES - MATEMÁTICA

01) Qual dos números é o inverso de –1/3? 14) O resto da divisão do inteiro n por 12 é igual a 7. O resto
a) 2( ) b) 3( ) da divisão de n por 4 é:
c) –3( ) d) –2( ) e) –1/3( ) a) 0( ) b) 1( )
c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
02) O inverso de 1/3 somado ao inverso de ½ resulta em:
15) (UNICAMP – adaptado) A divisão de um certo número
a) 15( ) b) –4( ) inteiro positivo N por 1994 deixa resto 148. Calculando o
c) 3( ) d) 2( ) e) 5( ) resto da divisão de N + 2000 por 1994 obtemos:
a) 154( ) b) 155( )
03) Dividindo 9,25 por 3,7 obtemos:
c) 267( ) d) 1932( ) e) 1993( )
a) 2,7( ) b) 2,5( )
c) 3,1( ) d) 3,2( ) e) 4,124( ) 16) O número de divisores de 360 que não são primos é:
a) 20( ) b) 21( )
04) Com relação aos números racionais, assinale a alter-
nativa falsa: c) 22( ) d) 23( ) e) 24( )
a) a soma de dois números racionais é também um 17) (FUVEST) Qual dos cinco números relacionados abai-
número racional( ) xo não é divisor de 10 elevado a 15?
b) o elemento neutro da soma dos números racionais a) 25( ) b) 50( )
é o zero( ) c) 64( ) d) 75( ) e) 250( )
c) o oposto de um número racional não é um número
18) O maior inteiro N de dois algarismos que é múltiplo de
racional( ) 5 e tal que o mdc entre N e 6 vale 3 é:
d) todo número racional é também um número real( ) a) 60( ) b) 75( )
e) é qualquer número ( ) c) 85( ) d) 90( ) e) 95( )
05) Ao dividirmos ½ por 2 obtemos: 19) (IBGE) Quantos inteiros existem entre 1789(inclusive)
a) 1( ) b) ¼( ) e 1990(inclusive)?
c) 1/7( ) d) 4( ) e) 1/8( ) a) 199 ( ) b) 200 ( )
c) 201 ( ) d) 202 ( ) e) 203 ( )
06) A multiplicação 2.2.2.2.2.2.2.2 pode ser escrita como:
a) 28( ) b) 25( ) 20) (ESCOLA NAVAL) O 1989º algarismo depois da vírgula
na expansão decimal de 5/39 é:
c) 2.8( ) d) 16( ) e) 27 ( )
a) 0( ) b) 1( )
07) A soma x + x + x + x é equivalente a: c) 2( ) d) 5( ) e) 8( )
a) 4.x( ) b) x4( )
21) Dividindo o número 160 em três partes proporcionais
c) x/4( ) d) 2x + 2( ) e) x + 7( ) a 2, 3 e 5 obtemos:
08) Se 3x + 9 = 6, então x vale: a) 33,47,80 ( ) b) 32,46,80( )
a) 3( ) b) 2( ) c) 32,48,80( )d) 33,45,79( ) e) 33,47,79( )
c) –2( ) d) –1( ) e) 1( ) 22) Dividindo o número 26 em três partes inversamente
proporcionais aos números 2, 3 e 5 obtemos:
09) Resolvendo 3x – 12 > 0 obtemos: a) 12, 8, 6( ) b) 13, 8, 7( )
a) x > 7( ) b) x > 3( ) c) x > 2( ) c) 12, 7, 5( ) d) 12, 7, 9( ) e) 13, 15,21( )
d) x < 2( ) e) x > 4( )
23) Dividindo o número 495 em três partes que sejam di-
10) Com relação as operações de adição e multiplicação, retamente proporcionais a 2, 3 e 6 e, ao mesmo tempo,
assinale a alternativa falsa: inversamente proporcionais a 30, 36 e 48 obtemos:
a) x + y = y + x ( ) b) x.y = y.x ( ) a) 130, 140, 240( ) b) 120, 150, 225( )
c) x ( a + b ) = x.a + x.b ( ) d) x ( a + b) ¹ x.a + b ( ) c) 240, 120, 235( ) d) 240, 140, 230( )
e) todas as anteriores são falsas ( ) e) 130, 120, 225( )

11) Multiplicam-se o dividendo e o divisor por 2 numa divi- 24) X é inversamente proporcional a Y. Quando X vale 11, Y
são não exata; então, o quociente fica: vale 4. Qual o valor de X quando Y vale 6?
a) acrescido de 2 ( ) b) diminuído de 2( ) a) 6( ) b) 8( )
c) dividido por 2( ) d) inalterado( ) c) 9( ) d) 12( ) e) 18( )
e) multiplicado por 2( ) 25) 3 profissionais fazem 24 peças em 2 horas, e 4 apren-
dizes fazem 16 peças em 3 horas. Em quantas horas 2
12) (UFGO) O quociente de um número inteiro b por 20 é 7 profissionais e 3 aprendizes farão 48 peças?
e o resto é o maior possível. O número b é: a) 2( ) b) 3( )
a) 140( ) b) 147( ) c) 4( ) d) 5( ) e) 6( )
c) 146( ) d) 150( ) e) 159( )
26) (FEI) Se gato e meio comem rato e meio em minuto e
13) Seja n um inteiro positivo tal que 2n é divisor de 150. O meio, em quanto tempo um gato come dois ratos?
número de valores distintos de n é: a) 2 minutos( ) b) 5 minutos( )
a) 3( ) b) 4( ) c) 1 minuto( ) d) 1 minuto e meio( )
c) 5( ) d) 6( ) e) 7( ) e) 3 minutos( )

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Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
27) (PUC-RJ) Dez homens comeram dez sanduíches em 38) Com base no enunciado anterior, calcule qual a razão
10 horas. Quantas horas levarão 20 homens para comer de erros para o número total de arremessos?
50 sanduíches? a) 4/11( ) b) 2/6( )
a) 30( ) b) 50( ) c) 5/2( ) d) 7/8( ) e) 11/2 ( )
c) 45( ) d) 25( ) e) 20( )
39) Qual é o inverso de 15?
28) Os números 2, 8 e 15 são inversamente proporcionais a) 1/20( ) b) –1/15( ) c) 1/15( )
aos números:
d) –1( ) e) –15( )
a) 130,15,16( ) b) 120, 30, 16( )
c) 135, 17, 98( ) d) 135, 98, 17( ) 40) E o oposto de 15?
e) 12, 21, 15 ( ) a) 1/15( ) b) –1/15( ) c) –15( )
d) 15( ) e) 0( )
29) Dividindo 200 em três partes diretamente proporcio-
nais aos números 5, 2 e 3 obtemos: 41) 5 operários, trabalhando durante 6 dias, produzem 400
a) 100, 40, 60( ) b) 30, 20, 40( ) peças. Quantas peças seriam produzidas por 7 operários
em 9 dias?
c) 30, 40, 40( ) d) 120, 40, 60( )
a) 460( ) b) 840( ) c) 920( ) d) 350( )
e) 12, 21, 11 ( ) e) 120( )
30) Quando duas grandezas variam sempre na mesma 42) Sabendo que um ciclista percorre 20 km em 2 dias,
razão, dizemos que essas grandezas são... rodando 4 horas por dia. Em quantos dias ele percorrerá
a) inversamente proporcionais( ) 50 km, se rodar 5 horas por dia?
b) opostamente proporcionais( ) a) 4( ) b) 5( ) c) 6( ) d) 7( ) e)
8( )
c) diretamente proporcionais( )
d) somente proporcionais( ) 43) Dois estudantes consomem em três dias seis garra-
e) indeterminado ( ) fas de refrigerante. Em quanto tempo eles consumirão 10
garrafas?
31) Um automóvel, com uma velocidade média de 60 km/ a) 6 dias( ) b) 7 dias( ) c) 4 dias( )
h, leva 5 horas para percorrer a distância entre duas cida- d) 5 dias( ) e) 10 dias( )
des A e B. Mantendo a mesma velocidade média, quanto
tempo ele leva para fazer o percurso inverso? 44) Um fumante consome 5 cigarros por dia. Sabendo que
a) 6 horas( ) b) 7 horas( ) c) 4 horas( ) um maço de cigarros contém 20 unidades, quantos ma-
ços ele consome em 4 meses?
d) 3 horas( ) e) 5 horas( )
a) 20( ) b) 25( )
32) 180m de uma rua foram asfaltados em 6 dias. Saben- c) 30( ) d) 35( ) e) 40( )
do que a rua tem 600 metros de comprimento, em quanto
tempo o resto da rua será asfaltado? 45) Uma pessoa leva uma hora para lavar 15 camisetas,
a) 20( ) b) 14( ) então ela lava uma camiseta em x minutos. Qual o valor de
x?
c) 16( ) d) 17( ) e) 18( )
a) 3( ) b) 3,5( )
33) A velocidade de um automóvel é de 90 km/h. Qual é a c) 7( ) d) 5( ) e) 4( )
sua velocidade em m/s?
46) Quantos anos tem uma pessoa que viveu meio século
e:<Resposta>a) 30 ( ) b) 35( ) mais meia década?
c) 40( ) d) 20( ) e) 25( ) a) 30( ) b) 40( )
34) Sabendo que em 10 dias 40 pintores concluem a pintu- c) 60( ) d) 55( ) e) 50( )
ra de um grande muro, quantos pintores seriam necessá- 47) Qual o comprimento de uma rua com 15 quarteirões,
rios para concluir o mesmo trabalho em 8 dias? sabendo que cada quarteirão corresponde a 100m?
a) 60( ) b) 55( ) a) 1550m( ) b) 1,5 km( ) c) 1520m( )
c) 52( ) d) 50( ) e) 48( ) d) 1730m( ) e) 1,7km( )
35) Se a velocidade de um automóvel é 30 m/s, qual será a 48) Quantas calças podem ser compradas com 320 reais,
sua velocidade em km/h? sabendo que o preço de cada calça é de 40 reais?
a) 108( ) b) 110( ) a) 7( ) b) 8( )
c) 115( ) d) 98( ) e) 88 ( ) c) 9( ) d) 10( ) e) 11( )
36) Um aluno tirou 4,8 em uma prova que valia 6. Se a 49) Um bolo para servir 10 pessoas deve pesar 2 kg.
prova valesse 10, qual teria sido a nota do aluno? Quantos kg deve ter um bolo para servir 25 pessoas?
a) 9( ) b) 8,3( ) a) 5( ) b) 6( )
c) 8,1( ) d) 7,9( ) e) 8( ) c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )
37) De 50 arremessos, um jogador de basquete acertou 50) Um rolo de papel higiênico possui 40 metros. Sabendo
30 cestas. Assim sendo, qual a razão de acertos para que em um pacote encontramos 4 rolos de papel higiêni-
erros do atleta? co, quantos metros há no pacote?
a) 3/2( ) b) 5/2( ) a) 120( ) b) 130( )
c) 5/3( ) d) 3/5( ) e) 2/5( ) c) 140( ) d) 150( ) e) 160( )

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Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
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Nas questões de 51 a 56, assinale a alternativa que pos- 65) Expressando em centímetros quadrados 6400 mm2 ,
sui a unidade de medida que corresponde ao que pede na obtemos:
questão.
a) 640( ) b) 6,4( )
51) O diâmetro de uma cesta de basquete possui de diâ- c) 64( ) d) 64,5( ) e) 64,75( )
metro aproximadamente 50:
a) m( ) b) cm( ) 66) Uma plantação de cana tem área de 205 há. Qual a
c) mm( ) d) km( ) e) n ( ) área desta plantação em quilômetros quadrados?
a) 205( ) b) 25( )
52) A distância entre São Paulo e Curitiba é de 405:
c) 20,5( ) d) 2,05( ) e) 0,205( )
a) km( ) b) m( )
c) hm( ) d) dam( ) e) cm( ) 67) O piso de uma sala tem área de 35 metros quadrados,
para revestir esse piso foram usadas lajotas quadradas
53) O pico da Neblina tem de comprimento 3014: de 900 centímetros quadrados. Quantas lajotas foram uti-
a) km( ) b) hm( ) lizadas?
c) m( ) d) dam( ) e) mm( ) a) 340( ) b) 400( )
54) O comprimento de um quarteirão é de 120: c) 420( ) d) 380( ) e) 440( )
a) cm( ) b) mm( ) 68) 5/8 há equivale a quantos metros quadrados?
c) dam( ) d) hm( ) e) m( )
a) 6250( ) b) 6520( ) c) 7250( )
55) A altura de uma pessoa é de 176: d) 7520( ) e) 8350( )
a) m( ) b) mm( )
69) Qual é a área em metros quadrados de uma área com
c) dam( ) d) dm( ) e) cm( )
cinco alqueires paulistas?
56) O comprimento de um parafuso é de aproximadamen- a) 122000( ) b) 123000( )
te 30:
c) 120000( ) d) 121000( ) e) 119000( )
a) cm( ) b) mm( )
c) m( ) d) km( ) e) dm( ) 70) Uma área de 25000 metros quadrados equivale a
quantos alqueires?
57) Um barbante com 3 m de comprimento possui:
a) 3( ) b) 2,5( )
a) 30 cm( ) b) 30 mm( )
c) 2( ) d) 1,5( ) e) 1( )
c) 0,3 km( ) d) 30 dm( ) e) 0,3 dm( )
71) Qual a área, em metros quadrados, de uma região
58) Se o comprimento de um prego é de 15 mm, então o
prego possui: quadrada de 1,5 m de lado?
a) 0,15 cm( ) b) 0,15 m( ) a) 2,25( ) b) 2,5( )
c) 0,015m( ) d) 15 dm( ) e) 0,3m ( ) c) 3( ) d) 3,5( ) e) 3,25( )
59) Uma distância de 2,5 km é equivalente a: 72) Sabendo que o volume de um recipiente é de 72 metros
a) 2500 dm( ) b) 2500 cm( ) cúbicos, quantos litros cabem neste recipiente?
c) 25000 mm( ) d) 2500 m( ) e) 25 dm ( ) a) 14000( ) b) 144000( ) c) 72000( )
d) 36000( ) e) 11273( )
60) Ao expressarmos 3,65 hm em m obtemos:
a) 365( ) b) 36,5( ) c) 3,65( ) 73) Qual a capacidade, em litros, de uma caixa de água
d) 3650( ) e) 3,56 ( ) com 0,24 metros cúbicos de volume?
a) 24( ) b) 240( )
61) O valor em m da expressão 4,3 km + 600m é:
a) 4300( ) b) 4400( ) c) 320( ) d) 180( ) e) 324( )
c) 4700( ) d) 4800( ) e) 4900( ) 74) Uma ampola possui volume de 10 centímetros cúbi-
cos, qual seu volume em ml?
62) O valor em m da expressão 5,2 km – 1650m é:
a) 100( ) b) 1( )
a) 3550( ) b) 3650( ) c) 2350( )
d) 2450( ) e) 1314( ) c) 10( ) d) 12,5( ) e) 125( )

63) O valor em m da expressão 18 cm + 1,25 dm + 48 mm 75) 400 litros de água devem ser distribuídos em garrafas
é: 50 centímetros cúbicos de capacidade, quantas garrafas
a) 0,353 ( ) b) 0,343( ) c) 0,234( ) serão necessárias?
d) 0,233( ) e) 0,243( ) a) 4000( ) b) 8000( ) c) 16000( )
d) 3400( ) e) 3450( )
64) Sabendo que a profundidade do Oceano Pacífico é
4188m e a do Oceano Atlântico 3736m, expressando em 76) Um consumo de 39000 litros de água corresponde a
km a diferença obtemos: um consumo de x metros cúbicos de água. O valor de x é:
a) 0,542( ) b) 0,452( ) c) 0,425( )
a) 390( ) b) 230( )
d) 0,524( ) e) 0,245( )
c) 130( ) d) 210( ) e) 39( )

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Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
Nos exercícios de 77 a 83 assinale a alternativa que apre- 90) Um caminhão percorreu em um determinado dia 450
senta a melhor unidade de massa para o problema em km, e no outro 300000 m. Qual a distância percorrida por
questão; este caminhão em km?
a) 750( ) b) 700( ) c) 650( )
77) O peso de uma pessoa é de 85:
d) 600( ) e) 450( )
a) dag( ) b) hg( )
c) dg( ) d) mg( ) e) kg( ) 91) Qual o peso de um caminhão, sabendo que carregado
com 12 metros cúbicos de água ele pesa 17t ?
78) Um cacho de uva, pesa 250: a) 5000 kg( ) b) 500 kg( ) c) 50 t( )
a) kg( ) b) g( ) d) 16 t( ) e) 17 t( )
c) mg( ) d) hg( ) e) cm( )
92) Quantos gramas tem uma taça de sorvete com 4 bo-
79) Uma saca de feijão pesa 60: las, sabendo que cada bola de sorvete pesa 250 g?
a) kg( ) b) g( ) a) 1( ) b) 100 ( ) c) 1000( )
c) mg( ) d) hg( ) e) cm( ) d) 110( ) e) 10( )

80) O peso aproximado de uma maçã é 125: 93) Qual é a melhor unidade para representarmos a dis-
tância entre São Paulo e Rio de Janeiro?
a) kg( ) b) g ( )
a) m( ) b) km( ) c) hm( )
c) mg( ) d) hg( ) e) cm( )
d) cm( ) e) mm( )
81) Um compimido pesa aproximadamente 2:
94) A distância entre 2 cidades é de 120 km. Quantos
a) kg ( ) b) g( ) metros percorre um motorista que vai de uma cidade a
c) mg( ) d) hg( ) e) cm ( ) outra e depois retorna?
a) 240( ) b) 2400( ) c) 24000( )
82) Uma cápsula de remédio vazia pesa aproximadamen-
te 3: d) 240,5( ) e) 240000( )
a) kg( ) b) g( ) 95) Qual a melhor unidade de medida para medirmos o
c) mg( ) d) hg( ) e) cm( ) peso de uma caneta?
a) kg( ) b) mg( ) c) t( )
83) Uma lata de leite condensado pesa aproximadamente
450: d) g( ) e) metros cúbicos( )
a) Kg ( ) b) g( ) 96) A distância entre duas casas é de 600m. Sabendo que
c) mg( ) d) hg( ) e) cm( ) um quarteirão possui 150m, quantos quarteirões sepa-
ram a casa?
84) 18 quilates equivalem a quantos gramas? a) 3( ) b) 4( )
a) 4( ) b) 3,5( ) c) 5( ) d) 6( ) e) 7( )
c) 2,3( ) d) 2,6( ) e) 3,6( )
97) Qual a melhor unidade de medida para medir o consu-
85) Um pacote com ½ kg de café custa 3 reais, quantos mo de água de uma casa no final do mês?
reais custaria um pacote com 250g deste mesmo café?
5<Resposta>a) quilômetros cúbicos( )
a) 2,50( ) b) 2,30( ) c) 1,75( )
b) centímetros cúbicos( )
d) 1,50( ) e) 1,25( )
c) metros cúbicos( )
86) Um anel é formado por 16 brilhantes iguais de 2 quila- d) milímetros cúbicos( )
tes cada um. Qual o peso desses brilhantes em gramas? e) quilômetros quadrado ( )
a) 7,2( ) b) 6,6( )
c) 6,4( ) d) 6,5( ) e) 6,3( ) 98) Qual a diferença em cm da altura de duas pessoas que
medem 1,85m e 1,82m?
87) Sabendo que um carro-tanque transporta 12 metros a) 30( ) b) 0,3( ) c) 0,03( )
cúbicos de água, qual o peso, em kg, da água transporta- d) 3,5( ) e) 3( )
da?
a) 12( ) b) 120( ) c) 1200( ) 99) Quantos metros cúbicos precisamos para encher um
depósito de água com capacidade para 50000 litros?
d) 12000( ) e) 120000( )
a) 50( ) b) 5( ) c) 500( )
88) Um recipiente cheio de água, posui 16t de peso. Sa- d) 45( ) e) 4,5( )
bendo que o recipiente pesa 1000 kg, qual o volume, em
metros cúbicos, da água contida neste recipiente? 100) Qual a melhor unidade de medida para o peso de uma
a) 15( ) b) 150( ) bicicleta?
c) 1,5( ) d) 0,15( ) e) 0,015( ) a) m( ) b) kg( ) c) g( )
d) mg( ) e) mm( )
89) Um copo cheio de água pesa 700g, sabendo que o
peso do copo é de 350g, quantos centímetros cúbicos 101) Calculando 37% de 40000 reais, obtemos x reais.
cabem neste copo? Assim sendo, x vale:
a) 230( ) b) 240( ) a) 13200( ) b) 14800( ) c) 14600( )
c) 350( ) d) 370( ) e) 125( ) d) 13600( ) e) 12300( )

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Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
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102) Calculando 9,6% de 15000, otemos: 115) Uma cidade possui 500000 habitantes. Sendo que
a) 1440( ) b) 1404( ) c) 1200( ) 80% dos habitantes votam, calcule quantos habitantes
ainda não podem votar na cidade.
d) 1240( ) e) 1340( )
a) 200000( ) b) 100000( ) c) 150000( )
103) 78 equivale a x% de 2600. Qual o valor de x? d) 120000( ) e) 140000( )
a) 4( ) b) 5( )
116) Qual é o número de acertos em uma prova de 60
c) 2( ) d) 3( ) e) 1( ) questões, se o candidato acertou 40 % da prova?
104) 42% de y é igual a 3045. Neste caso y é igual a: a) 32( ) b) 20( )
a) 7520( ) b) 7250( ) c) 6520( ) c) 28( ) d) 24( ) e) 26( )
d) 5520( ) e) 4520( ) 117) Qual o comprimento de um trem sabendo que cada
vagão corresponde a 1% de quilômetro e que o trem pos-
Pergunta-se: Uma sala de aula possui 30 alunos, 18 deles sui 30 vagões.
tem 12 anos e 12 tem 11 anos.
a) 300m( ) b) 350m( ) c) 230m( )
105) Qual a porcentagem de alunos com 12 anos? d) 30m( ) e) 120m( )
a) 55( ) b) 60( )
118) Qual a porcentagem representada por 9/30?
c) 65( ) d) 30( ) e) 40( )
a) 25%( ) b) 20%( ) c) 30%( )
106) Qual a porcentagem de alunos com 11 anos? d) 35%( ) e) 40%( )
a) 55( ) b) 60( )
119) Qual a porcentagem representada por 4/20?
c) 65( ) d) 30( ) e) 40( )
a) 25%( ) b) 20%( ) c) 30%( )
107) Calculando 30% de 300, obtemos: d) 35%( ) e) 40%( )
a) 900( ) b) 45( )
120) Qual a porcentagem representada por 1/8?
c) 90( ) d) 85( ) e) 70( )
a) 20%( ) b) 14,5%( ) c) 13%( )
108) Um certo candidato obteve nas eleições municipais d) 17,5%( ) e) 12,5%( )
4500 votos. Sabendo que a cidade tem 18000 votantes,
quantos % dos votos o candidato obteve? Em uma cidade de 300000 habitantes, 60% são mulheres.
a) 30( ) b) 25( ) Sabendo que das mulheres 30% são loiras e que dos ho-
mens 20% são loiros, então:
c) 20( ) d) 15( ) e) 35( )
121) O número de mulheres loiras da cidade é:
109) Sabendo que em uma determinada cidade 45% da
população é composta por mulheres, e que a cidade pos- a) 52000( ) b) 53000( ) c) 54000( )
sui 40000 habitantes, o número de homens da cidade é: d) 55000( ) e) 56000( )
a) 30000( ) b) 20000( ) c) 21000( )
122) O número de mulheres não-loiras é:
d) 22000( ) e) 23000( ) a) 123000( ) b) 124000( ) c) 125000( )
110) Um determinado produto contém 55% de álcool, 30% d) 126000( ) e) 127000( )
de água e 15% de outras substâncias, sabendo que uma
pessoa ingeriu 3 litros deste produto, ela consumiu 123) O número de homens loiros é:
quantos centímetros cúbicos de álcool? a) 24000( ) b) 25000( ) c) 26000( )
a) 1650( ) b) 1350( ) c) 1450( ) d) 27000( ) e) 28000( )
d) 1550( ) e) 1750( )
124) O número de habitantes loiros da cidade corresponde
111) Em uma sala de aula com 50 alunos, 30% são ho- a um total de:
mens, então a sala possui quantas alunas? a) 74000( ) b) 75000( ) c) 76000( )
a) 40( ) b) 30( ) d) 77000( ) e) 78000( )
c) 32( ) d) 35( ) e) 25( )
125) Calculando 25% de 40 obtemos:
112) Em uma empresa apenas 5% dos cargos são ocupa- a) 8( ) b) 9( ) c) 11( )
dos por mulheres. Sabendo que a empresa possui 1200
funcionários, qual o número de homens que trabalham na d) 10( ) e) 7( )
empresa?
126) Calculando 33% de 40 obtemos:
a) 1100( ) b) 1140( )
a) um número natural( )
c) 1170( ) d) 1080( ) e) 1040( )
b) um número inteiro( )
113) 45% de 1000 é: c) um número de módulo negativo( )
a) 350( ) b) 45( ) d) um número real( )
c) 450( ) d) 230( ) e) 32 ( ) e) um número de módulo positivo( )
114) Um bolo foi cortado em 4 pedaços, então cada peda- 127) Calculando 67% de 200 e acrescentando 10 obte-
ço representa que porcentagem do bolo? mos:
a) 40% ( ) b) 30%( ) c) 20%( ) a) 124( ) b) 134( )
d) 10%( ) e) 25%( ) c) 138( ) d) 144( ) e) 148( )

5
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
128) Qual das frações representam a maior porcentagem? 140) Um produto que custava 200 reais obteve dois des-
a) 2/5( ) b) 4/20( ) c) 3/10( ) contos consecutivos de 20%, o preço deste produto pas-
sou a ser:
d) 6/10( ) e) 24/30( )
a) 120 reais( ) b) 123 reais( ) c) 126 reais( )
129) Sabendo que uma pessoa possui 95% de massa cor- d) 128 reais( ) e) 130 reais( )
poral formada por água e esta pessoa pesa 80 kg, então
sua massa de água vale: 141) Um capital de R$ 300,00 aplicado durante 10 meses a
a) 66 kg( ) b) 68 kg( ) c) 72 kg( ) uma taxa de juros de 10% a.m. rendeu um montante de:
d) 74 kg( ) e) 76 kg( ) a) R$ 330,00( ) b) R$ 500,00( )
c) R$ 540,00( ) d) R$ 600,00( ) e)R$ 220,00( )
130) Qual a porcentagem que 15 minutos representam de
uma hora? 142) Um capital de R$ 1.000,00 aplicado a juros simples
a) 30%( ) b) 15%( ) c) 20%( ) de 20% a.m. rende em dois meses x reais. O valor de x é:
d) 25%( ) e) 12,5%( ) a) 400( ) b) 500( ) c) 600( )
d) 200( ) e) 300( )
131) Qual é a maior porcentagem, das alternativas abaixo,
possível para um desconto em um produto? 143) Um capital de R$ 100,00 aplicado a juros compostos
a) 70%( ) b) 50%( ) c) 30%( ) de 10% a.m. no final de dois meses rende, em reais, um
montante de:
d) 20%( ) e) 65%( )
a) 120( ) b) 121( ) c) 122( )
132) Um produto que custava 160 reais ganhou um des- d) 123( ) e) 124( )
conto de 10%, assim sendo quantos reais a pessoa pagou
pelo produto? 144) Um capital de R$ 1.000,00 aplicado a juros compos-
a) 142( ) b) 144( ) c) 123( ) tos de 20% a.m. rende, em dois meses um total de y reais.
Então y equivale a:
d) 124( ) e) 134( )
a) 400( ) b) 420( ) c) 440( )
133) Uma caixa de sabão em pó custa 5 reais, sabendo d) 460( ) e) 600( )
que o supermercado oferece um desconto especial de
15% para esse produto, qual o preço, em reais, pago por 145) Qual o montante, em reais, produzido por um capital
ele? de R$ 300,00 se este for aplicado a juros simples de 20%
a) 4,30( ) b) 4,20( ) c) 4,15( ) a.a. por 2 anos?
d) 4,35( ) e) 4,25( ) a) 330( ) b) 340( ) c) 350( )
d) 360( ) e) 370( )
134) Um desconto de 20% é dado a um produto, para que
este volte a seu preço normal o produto deve receber um 146) Um capital de R$ 700,00 recebeu um rendimento de
aumento de; R$ 140,00 em dois meses de aplicação. Assim sendo a
a) 20%( ) b) 30%( ) c) 15%( ) taxa desta aplicação era de x% a.m. Então x vale:
d) 25%( ) e) 40%( ) a) 5( ) b) 10( ) c) 15( )
d) 20( ) e) 25( )
135) Uma dúzia de ovos custa 1,20 reais. Sabendo que
uma pessoa comprou apenas 4 ovos e que o preço é pro- 147) Um título de R$ 1000,00 recebeu um desconto de
porcional, a pessoa pagou, em reais: 30%, então passou a valer em reais:
a) 0,60( ) b) 0,50( ) c) 0,40( ) a) 650( ) b) 700( ) c) 7500( )
d) 0,30( ) e) 0,20( ) d) 8000( ) e) 3240( )
136) Um produto que custa 20 reais sofreu um aumento 148) Uma taxa anual de 240% corresponde a uma taxa
de 50% e depois um novo aumento de 50%, o preço deste mensal de:
produto passou a ser, em reais:
a) 30%( ) b) 28%( ) c) 24%( )
a) 40( ) b) 25( ) c) 50( )
d) 22%( ) e) 20%( )
d) 45( ) e) 43( )
149) Uma taxa mensal de 3% corresponde a uma taxa
137) Dois aumentos consecutivos de 10% equivalem a
semestral de:
um único aumento de:
a) 15%( ) b) 16%( ) c) 17%( )
a) 20%( ) b) 21%( ) c) 22%( )
d) 18%( ) e) 19%( )
d) 23%( ) e) 24%( )
150) Uma taxa quinzenal de 10%, corresponde a uma taxa
138) Dois aumentos consecutivos de 20% correspondem
trimestral de:
a um único aumento de:
a) 40%( ) b) 41%( ) c) 42%( ) a) 50%( ) b) 30%( ) c) 45%( )
d) 43%( ) e) 44%( ) d) 55%( ) e) 60%( )

139) Sabendo que um produto custava 100 reais e rece- 151) A equação 2x + 8 = 10 apresenta como solução um
beu dois descontos consecutivos de 10%, o preço do pro- número:
duto passou a ser: a) negativo( ) b) de módulo zero( )
a) 80 reais( ) b) 81 reais( ) c) 82 reais( ) c) natural ( ) d) complexo( )
d) 83 reais( ) e) 84 reais( ) e) positivo-negativo( )
6
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
152) A solução da equação 3x –9 = 0 no conjunto dos nú- 165) Ao triplo de um número é adicionado 12, e o resultado
meros inteiros é: é igual ao número multiplicado por cinco, o número é:
a) 3( ) b) 4( ) c) 5( ) a) 3( ) b) 4( )
d) 6( ) e) 7( ) c) 5( ) d) 6( ) e) 7( )
153) Resolvendo 3x + 7 = 2x, encontramos x igual a: 166) A soma da metade do número com 21 é igual ao do-
bro do mesmo número menos 9, então esse número é:
a) 3( ) b) 7( ) c) 4( )
a) 20( ) b) 21( )
d) –6( ) e) –7( )
c) 22( ) d) 23( ) e) 24( )
154) 12x – 15 = 15x –18, neste caso x vale:
167) A soma de um número com sua quinta parte vale 2, o
a) 4( ) b) 3( ) c) 2( ) número é:
d) 1( ) e) 0( ) a) 5/3( ) b) 5/2( )
155) 3x + 12 = 3, x vale: c) 3( ) d) 4/5( ) e) 5/4( )
a) –5( ) b) 3( ) c) –3( ) 168) Um apartamento de 130 metros quadrados possui 3
d) 2( ) e) –2( ) quartos e os cômodos restantes ocupam uma área de 70
metros quadrados. Assim sendo, cada quarto tem, em
156) 7x + 15 = 8x + 20, x vale: metros quartos:
a) –5( ) b) –6( ) c) 5( ) a) 15( ) b) 20( )
d) 6( ) e) +4 ( ) c) 25( ) d) 30( ) e) 35( )

157) No conjunto dos inteiros a equação 3x = -2 admite 169) A metade de um número mais sua quinta parte é
quantas soluções: igual ao número subtraído de 12. O número é:
a) 3( ) b) 2( ) c) 1( ) a) 20( ) b) 28( )
d) 0( ) e) 5( ) c) 35( ) d) 38( ) e) 40( )

158) Resolvendo 3x + 2 = 6 encontramos x igual a: 170) Um aluno acertou 7/10 do número de questões de
uma prova, e errou 15 questões. Quantas questões tinha
È<Resposta>a) ¾( ) b) 4/3( ) c) 7/ a prova?
2( ) a) 60( ) b) 58( )
d) 8/3( ) e) 3/8( ) c) 56( ) d) 52( ) e) 50( )
159) A idade de Joana multiplicada por 3 é igual a 21, então 171) A respeito das marcas de detergente, uma pesquisa
Joana tem quantos anos? foi realizada e descobriu-se que metade utilizavam a mar-
ca A, 1/3 a marca B e 400 pessoas a marca C. O número de
a) 5( ) b) 6( ) entrevistados foi:
c) 7( ) d) 8( ) e) 9( ) a) 2200( ) b) 1600( ) c) 2400( )
160) Juquinha comprou x livros por R$ 7,00 cada um. Sa- d) 2600( ) e) 3200( )
bendo que Juquinha havia ganho de seu pai R$ 50,00 para
comprar os livros e ainda ficou com R$ 8,00 de troco, 172) Multiplica-se um número por dois e acrescenta-se 3.
quantos livros Juquinha comprou? Dividindo o resultado por 5 obtém-se 3. Esse número é:
a) 5( ) b) 6( ) a) 5( ) b) 6( )
c) 7( ) d) 8( ) e) 9( ) c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )

161) A idade de Pedro é metade da idade de seu irmão. 173) Um número mais a sua metade é igual o triplo deste
número dividido por 2. Esse número é:
Sabendo que o irmão de Pedro é 3 anos mais velho do que
ele, quantos anos tem Pedro? a) 5( ) b) 3( ) c) 2( )
a) 2( ) b) 8( ) d) 1( ) e) qualquer número natural. ( )
c) 12( ) d) 3( ) e) 7( ) 174) Uma herança de R$ 10500,00 foi dividida entre 3 fi-
lhos de um fazendeiro. O filho mais velho recebeu R$
162) No exercício anterior, quantos anos tem o irmão de 6000,00 e o filho do meio recebeu o dobro do mais novo.
Pedro? Qual a quantia recebida pelo filho do meio?
a) 4( ) b) 16( ) a) 2000( ) b) 3000( ) c) 4000( )
c) 6( ) d) 14( ) e) 20( ) d) 5000( ) e) 6000( )
163) Sabendo que um caderno tem 100 páginas, então 175) A soma de dois números é 140. O maior deles supera
quantos cadernos são necessários para que Maria consi- o menor em 18 unidades, então estes números são:
ga escrever 364 páginas?
a) 1, 19( ) b) 2, 20( ) c) 50, 68( )
a) 3,64( ) b) 3( ) d) 61, 79( ) e) 65, 81( )
c) 4( ) d) 5( ) e) 6( )
176) Augusto tinha 5 anos quando seu irmão nasceu. Atu-
164) A soma do quádruplo de um número com 17 é igual a almente as idades dos dois somam 45. Quantos anos tem
65, então esse número é: Augusto?
a) 9( ) b) 10( ) a) 10( ) b) 15( )
c) 11( ) d) 12( ) e) 13( ) c) 20( ) d) 25( ) e) 30( )

7
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
177) Dois números inteiros e consecutivos cuja soma é Nos exercícios de 190 a 193 considere a seguinte função,
95 são:
f(x) = 1 – 5x
a) menores que 30( ) b) entre 30 e 40( )
c) entre 40 e 50( ) d) maiores que 50( ) 190) f(0) é igual a:
e) nenhuma das anteriores( ) a) 3( ) b) 2( ) c) 1( )
d) 0( ) e) –1( )
178) Um número mais 4 multiplicado por 4 e acrescido de
4 novamente resulta em 44. Esse número é: 191) f(-1) é igual a:
a) 3( ) b) 4( ) a) 6( ) b) 5( )
c) 5( ) d) 6( ) e) 7( ) c) 4( ) d) 3( ) e) 2( )
179) Um certo número mais sua metade mais meia dúzia 192) f(1/5) é igual a:
é igual a 36, o número é:
a) 3( ) b) 2( )
a) 20( ) b) 22( )
c) 1( ) d) 0( ) e) –1( )
c) 24( ) d) 26( ) e) 28( )
193) f(-1/5) é igual a:
180) Um número inteiro que multiplicado pelo seu dobro a) 1( ) b) 2( )
resulta em 18 pode ser:
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )
a) 3 ou 4( ) b) 3 ou –4( )
c) 3 ou –3( ) d) 4 ou –4( ) e) 2 ou –2( Nos exercícios 194, 195 e 196 considere a seguinte fun-
) ção f(x) = -3x + 2. Nestes exercícios você deve encontrar o
valor de x, tal que:
181) Em uma garagem há x carros e y motos. Existe um
total de 22 veículos e 74 rodas, assim o número de motos 194) f(x) = 0:
é: a) 3/2( ) b) 1/3( )
a) 5( ) b) 6( ) c) 3( ) d) 2/3( ) e) 2( )
c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )
195) f(x) = 11:
182) Em uma fazenda existem galinhas e vacas somando a) –5( ) b) –4( )
um total de 28 animais e 72 patas. Qual é o número de c) –3( ) d) –2( ) e) –1( )
galinhas?
a) 20( ) b) 25( ) 196) f(x) = -1/2:
c) 30( ) d) 35( ) e) 40( ) a) 6/5( ) b) 5/6( )
c) 7/8( ) d) 8/7( ) e) 9( )
183) Dois números somados resultam em 1000. O maior é
o triplo do outro. Assim o número menor é: 197) Dada a função f(x) = 3x + b, encontre b tal que f (3) =
a) 200( ) b) 230( ) c) 240( ) 11.
d) 250( ) e) 300( ) a) b = 2( ) b) b = 3( ) c) b = 4( )
d) b =5( ) e) b= 1/2( )
184) Toda função de primeiro grau é uma função do tipo
f(x) = .... 198) Dada a função f(x) = ax + 3, encontre a tal que f (4) =
a) a + b( ) b) a – b( ) c) c( ) 19.
d) ax + b( ) e) ax + x + b( ) a) 1( ) b) 2( )
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )
185) Seja f(x) = 3, então o valor de f(4) é igual a:
a) 1( ) b) 2( ) 199) Seja a função f(x) = x/2, então f(10) + f(14) – f(8) é igual
a:
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )
a) 5( ) b) 6( )
186) Seja f(x) = 0, então o valor de f (10) é igual a: c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )
a) 10( ) b) 6( )
200) Seja a função f(x) = x/3 + 5, então f(6) vale:
c) 4( ) d) 2( ) e) 0( )
a) 3( ) b) 4( )
187) Seja f(x) = x, então o valor de f(5) é igual a: c) 5( ) d) 6( ) e) 7( )
a) x( ) b) 2( )
201) Dada a função f(x) = ax + b e sabendo que f(3) = 5 e f(-
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( ) 2) = -5, então f (1/2) vale:
188) Seja f(x – 1) = x, então f(2) é igual a: a) 0( ) b) 1( )
a) 1( ) b) 2( ) c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( ) Para as questões 202 a 210 utilize as funções f(x) = x e g(x)
= 2x.
189) Sendo que f(x) = ax + b e que f(1) = 4 e f(-2) = 10, então
temos que f(x) = ... 202) f(3) vale:
a) 2x + 6( ) b) 7( ) a) 1( ) b) 2( )
c) 3x – 6( ) d) –2x + 6( ) e) 1( ) c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )

8
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
203) f(4) + f(5) – f(6) é igual a: Nos exercícios 217 a 224 assinale a alternativa que con-
a) 2( ) b) 3( ) tém a raiz da função apresentada no enunciado.
c) 4( ) d) 5( ) e) 6( ) 217) f(x) = x + 3
204) g(3) é igual a: a) –1( ) b) 1( )
a) 4( ) b) 6( ) c) 2( ) d) –2( ) e) –3( )
c) 8( ) d) 9( ) e) 1( ) 218) f(x) = 2x – 6:
205) g(3) + f(3) é igual a: a) 2( ) b) –2( )
a) 6( ) b) 7( ) c) –3( ) d) 3( ) e) 1( )
c) 8( ) d) 9( ) e) 0( ) 219) f(x) = -2x + 4:
206) Se g(4) – f(x) = 0, então x vale: a) 2( ) b) –2( )
a) 2( ) b) 4( ) c) 1( ) d) –1( ) e) 3( )
c) 6( ) d) 8( ) e) 10( ) 220) f(x) = -3x + 3
207) Sabendo que g(x) + f(x) = 18, então x vale: a) 0( ) b) 1( )
a) 1( ) b) 2( ) c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( ) 221) f(x) = 3x + 1
208) Sendo g(x) = f(x) + 4, então x vale: a) 1/3( ) b) –1/3( )
a) 2( ) b) 3( ) c) ¼( ) d) –1/4( ) e) 7/8( )
c) 4( ) d) 5( ) e) 6( ) 222) f(x) = 7x – 7:
209) A equação 3.g(x) + 2.f(x) = 48, resulta com x igual a: a) 1( ) b) 2( )
a) 5( ) b) 6( ) c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )
c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )
223) f(x) = x/2 + 2:
210) A identidade g(x) = f(x) é possível para qual dos valo- a) 4( ) b) 5( )
res abaixo? c) –5( ) d) –4( ) e) 6( )
a) 1( ) b) 2( )
c) 3( ) d) 0( ) e) –1( ) 224) f(x) = 5x/4:
a) 0( ) b) 1( )
211) Toda função de primeiro grau apresenta como gráfi-
co:
c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
a) uma parábola ( ) b) uma curva ( ) 225) Ao resolver a inequação (x – 3).(x –1) > 0 obtemos
c) uma hipérbole( ) d) uma circunferência( ) como solução:
e) uma reta( ) a) x > 5 ou x< -3( ) b) x> 3 ou x <2( )
c) x < 1 ou x > 3( ) d) x < 4 ou x > 7( )
212) Com relação ao gráfico da função f(x) = -3x + 2 pode-
mos afirma: e) x= ½ ( )
a) é crescente( ) 226) Sabendo que os pares ordenados (3x + y, 1) e (7, 2x –
b) é monótono crescente( ) 3y) são iguais, então x + y vale:
c) é monótono decrescente( ) a) 1( ) b) 2( ) c) 3( )
d) é constante( ) d) 4( ) e) 5( )
e) é indeterminado ( ) 227) (MACK) Se f(x-1) = x2, então o valor de f(2) é:
213) Seja f(x) = 3x, assinale a alternativa que apresenta a) 1( ) b) 4( )
um dos pontos do plano cartesiano contidos no gráfico c) 6( ) d) 9( )
desta função:
e) impossível determinar( )
a) (0,0) ( ) b) (2,1) ( ) c) (3,2) ( )
d) (4,3) ( ) e) (5,6) ( ) 228) (Cescem) Se f(x) = a + 1 e g(z) = 2z + 1, então g(f(x))
vale:
214) Para que a função f(x) = (m –2)x + 1 seja crescente é a) 2.a + 2( ) b) a + 4( )
preciso:
c) 2.a – 3( ) d) 2.a + 3( ) e) a + 3( )
a) m = 2( ) b) m < 2( ) c) m = 0( )
d) m > 2( ) e) m +2 ( ) 229) Seja a função f(x) = 1 – x/2, para todo x do intervalo [-
3, 1]. A imagem será:
215) Encontre a raiz da função f(x) = 4x: a) [-1/2, 1] ( ) b) [-1/2, ½]( )
a) 1( ) b) 2( ) c) [-1/2, 1] ( ) d) [-1/2, 3] ( ) e) [1/2, 5/2] ( )
c) 0( ) d) 3( ) e) 4( )
230) (MACK) Sejam f dada por f(x) = 2x –1 e g dada por g(x)
216) A raiz da função f(x) = 5x – 1 é: = x + 1. Então g(f(2)) é igual a:
a) 1/5( ) b) 1/6( ) a) 1( ) b) 2( )
c) –1/5( ) d) 3/2( ) e) 2( ) c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )

9
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
231) (UFSC) Seja f(x) = ax + b uma função afim. Sabe-se 244) Ainda com relação ao gráfico podemos afirmar:
que f(-1) = 4 e f(2) = 7. O valor de f(8) é: a) corta o eixo y em dois pontos( )
a) 0( ) b) 23( ) b) corta o eixo y em três pontos( )
c) 3( ) d) 33( ) e) 13( ) c) corta o eixo x em um único ponto( )
232) (MACK) Uma função f é tal que f(0) = 1 + f(1) e f(-1) = d) corta o eixo x em três pontos( )
2 – f(0). Então f(3) é: e) corta o eixo xy em 4 pontos( )
a) –3( ) b) –5/2( )
245) Qual dos valores abaixo pode assumir a identidade
c) –1( ) d) 0( ) e) 7/2( ) f(x) = 0
233) (FGV) O gráfico da função f(x) = mx + n passa pelos a) 2( ) b) 3( )
pontos (1, -2) e (4, 2). Então m + n vale: c) 4( ) d) 5( ) e) 6( )
a) 3( ) b) –3( )
246) Qual dos valores abaixo pode assumir a identidade
c) 2( ) d) –2( ) e) 1( ) f(x) = -5:
234) (FGV) O número de soluções inteiras da inequação – a) 0( ) b) 1( )
3 < x + 2 £ 4 é: c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
a) 6( ) b) 7( )
247) Qual dos valores abaixo pode assumir a identidade
c) 8( ) d) 9( ) e) 10( ) f(x) = 7:
Para os exercícios 235 a 240 utilize a função f(x) = x2 –5x + a) 9( ) b) 8( )
6, e calcule: c) 7( ) d) 6( ) e) 5( )
235) f(1): 248) Assinale a alternativa verdadeira:
a) 0( ) b) 1( ) a) f(3) = f(0) ( ) b) f(6) = f(-2) ( )
c) 2( ) d) 3( ) e) 4( ) c) f(7) = f(4) ( ) d) f(5) = f(-5) ( )
236) f( -1): e) f(-2) = f (2) ( )
a) 10( ) b) 11( ) 249) Calculando f(0) + f(6) obtemos:
c) 12( ) d) 13( ) e) 0( ) a) 0( ) b) 1( )
237) f(2): c) 2( ) d) 3( ) e) 4( )
a) 0( ) b) 1( ) 250) Calculando o módulo de f(4) – f(-2) obtemos:
c) 2( ) d) 12( ) e) 13( ) a) –12( ) b) –14( )
238) f(-1/2): c) 14( ) d) 15( ) e) 12( )
a) 3( ) b) 2( ) 251) As alturas dos jogadores de basquete de uma deter-
c) 1( ) d) 0( ) e) 35/4( ) minada equipe são 1,98m; 2,02m; 2,08m; 1,92m e 1,95m.
A média das alturas dessa equipe é:
239) f(0): a) 2m( ) b) 1,99m( ) c) 1,98m( )
a) 5( ) b) 6( ) d) 1,97m( ) e) 1,96m( )
c) 7( ) d) 8( ) e) 9( )
252) As idades de 20 alunos estão apresentadas abaixo:
240) f(3):
a) –2( ) b) –1( ) 15,15,14,16,16,16,17,16,14,15,15,15,16,16,16,17,16,15,14,15
a média aritmética dessas idades é:
c) 0( ) d) 1( ) e) 2( ) a) 15,35( ) b) 15,4( ) c) 15,45( )
241) As raízes da função f(x) = x2 –5x + 6 são: d) 15,5( ) e) 12,4( )
a) 2 e –3( ) b) 2 e –4( )
253) Qual é a mediana do conjunto
c) –2 e –3( ) d) 2 e 3( ) e) –2 e 3( )
7,9,10,7,7,5,9,9,10,10, 4,10,12
Os exercícios 242 a 250 correspondem a seguinte função: a) 7( ) b) 8( ) c) 9( )
f(x) = x2 –4x – 5
d) 10( ) e) 12( )
242) As raízes da função são:
a) 1 e 5( ) b) 2 e 5( ) c) 2 e –5( ) 254) Qual é a mediana do conjunto:
d) –1 e 5( ) e) 2 e –1( ) 1,1,3,3,5,5,3,3,2,2,1,1
a) 1( ) b) 1,5( ) c) 2( )
243) Com relação ao gráfico da função podemos afirmar
que: d) 2,5( ) e) 3( )
a) é uma parábola crescente( ) Para as questões 255 e 256 considere o seguinte conjun-
b) é uma hipérbole com concavidade para baixo( ) to de dados 8, 12, 20, 6 e 4
c) é uma reta linear( )
255) A média aritmética é:
d) é uma parábola com concavidade para cima( ) a) 12( ) b) 11( ) c) 10( )
e) é uma paralela ( ) d) 9( ) e) 8( )
10
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
256) O desvio padrão é: 270) Qual o vigésimo termo de uma PA com primeiro ter-
a) 5( ) b) 4,9( ) c) 4,8( ) mo igual a –3 e razão 5?
d) 4,7( ) e) 4,6( ) a) 92( ) b) 94( )
c) 96( ) d) 98( ) e) 100( )
Os exercícios 257, 258 e 259 correspondem ao conjunto
de dados 271) Das sequencias abaixo, a única que não é progres-
são aritmética é:
6,5,5,3,3,2
a) (1, 1, 1, ...) ( ) b) (1, 2, 3, ...) ( )
257) A média aritmética é: c) ( 4, 6, 8, ...) ( ) d) (11, 22, 33,...) ( )
a) 2( ) b) 3( ) c) 4( ) e) (15, 12, 8,..) ( )
d) 5( ) e) 6( )
272) A principal característica de uma PA é que a razão é
258) O desvio padrão é aproximadamente: uma constante que sempre acrescentamos ao termo para
obter:
a) 1,43( ) b) 1,37( ) c) 1,35( )
a) o próximo termo( )
d) 1,33( ) e) 1,41( )
b) o termo anterior( )
259) A variância é: c) o primeiro termo( )
a) 0( ) b) 1( ) c) 2( ) d) o termo de posição ímpar( )
d) 3( ) e) 4( ) e) o termo de posição indeterminado ( )
260) A média aritmética dos elementos 195, 198, 201, 192 273) Qual é o número de termos da PA (5, 10, ...., 785)?
e 204 vale:
a) 201( ) b) 200( ) c) 199( ) a) 137( ) b) 147( ) c) 157( )
d) 198( ) e) 197( ) d) 167( ) e) 183( )

261) O desvio padrão dos elementos 195, 198, 201, 192 e 274) Qual é o primeiro termo de uma PA cujo sétimo termo
204 vale aproximadamente: é 46 e o sexto termo é 39?
a) 5,21( ) b) 4,73( ) c) 4,67( ) a) 1( ) b) 2( )
d) 4,12( ) e) 4,24( ) c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )

Os exercícios 262 a 265 referem-se aos dados 275) Qual o primeiro termo de uma PA de razão um quarto
e décimo sétimo termo igual a 21?
7, 11, 8 14, 10 a) 17( ) b) 16( )
262) A média aritmética vale: c) 15( ) d) 14( ) e) 13( )
a) 9( ) b) 10( ) c) 11( ) 276) Sendo o quarto termo de uma PA igual a 12 e o nono
d) 12( ) e) 13( ) termo igual a 27, a razão desta PA é...
a) 2( ) b) 3( )
263) A mediana é:
c) 4( ) d) 5( ) e) 6( )
a) 7( ) b) 8( ) c) 9( )
d) 10( ) e) 11( ) 277) A soma de três números em PA crescente é 21 e a
soma de seus quadrados é 165. Qual é o maior destes
264) A variância vale: números?
a) 5( ) b) 6( ) c) 7( ) a) 7( ) b) 8( )
d) 8( ) e) 9( ) c) 9( ) d) 10( ) e) 11( )
265) O desvio padrão vale aproximadamente: 278) No exercício anterior, qual é o menor destes núme-
a) 2,44( ) b) 2,31( ) c) 2,14( ) ros?
d) 2,08( ) e) 2( ) a) 4( ) b) 5( )
c) 6( ) d) 7( ) e) 8( )
266) Qual é o quinto termo da PA ( 3,9,15..)?
a) 27( ) b) 30( ) 279) Considerando ainda o exercício 327, qual é a razão
da PA?
c) 33( ) d) 37( ) e) 40( )
a) 1( ) b) 2( )
267) A razão da PA ( 3, -1, -5,..) vale: c) 3( ) d) 4( ) e) 5( )
a) 0( ) b) –1( )
280) Considerando ainda o exercício 327, a média aritmé-
c) –2( ) d) –3( ) e) –4( ) tica destes números é aproximadamente:
268) O décimo quinto termos da PA (4, 10, ..) é: a) 7,33( ) b) 17,33( ) c) 27,33( )
a) 77 ( ) b) 66( ) d) 37,33( ) e) 47,33( )
c) 99( ) d) 88( ) e) 66( )
281) O perímetro de um triângulo retângulo mede 24 cm.
269) No quinto termo da PA (a + b, 3.a – 2.b) o fator do b Sabendo que os lados estão em PA então a hipotenusa do
vale: triângulo mede:
a) 10( ) b) 11( ) a) 6( ) b) 7( )
c) –15( ) d) –12( ) e) –11( ) c) 8( ) d) 9( ) e) 10( )

11
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
282) Interpolando 11 meios aritméticos entre 1 e 37 obte- 293) Quantos são os múltiplos de 7 com 3 algarismos?
mos uma PA de razão...
a) 125( ) b) 126( )
a) 1( ) b) 2( )
c) 3( ) d) 4( ) e) 5( ) c) 127( ) d) 128( ) e) 129( )

283) Inserindo 6 meios aritméticos entre 100 e 184 obte- 294) (ITA) Quantos números inteiros existem entre 1000 e
mos uma PA de razão...
10000 que não são divisíveis nem por 5 nem por 7?
a) 9( ) b) 10( )
a) 6151( ) b) 6161( ) c) 6171( )
c) 11( ) d) 12( ) e) 13( )
d) 6181( ) e) 6191( )
284) Quantos números devemos colocar entre 2 e 66 para
que obtenhamos uma PA de razão 8?
295) Quando colocamos nove números entre 15 e 45, de
a) 7( ) b) 8( )
forma que nós obtenhamos uma PA, qual seria o sexto
c) 9( ) d) 10( ) e) 11( )
termo?
285) Calculando a soma dos 50 primeiros termos da PA
a) 15( ) b) 20( )
(2,6,...) obtemos:
a) 4000( ) b) 5000( ) c) 6000( ) c) 25( ) d) 30( ) e) 35( )
d) 7000( ) e) 3000( )
296) Qual é a razão de uma PA cujos 10 primeiros termos
286) A soma dos 50 primeiros termos da PA (-1/2, 0, ½, 1, somados é –65 e que a soma dos 20 primeiros termos é
...) vale:
170?
a) 15( ) b) 20( ) c) 35( )
d) 40( ) e) 1175/2( ) a) 3( ) b) 4( )

c) 5( ) d) 6( ) e) 7( )
287) Em uma PA cujo primeiro termo vale –3 e a razão vale
5, a soma dos 20 primeiros termos dessa PA vale:
297) (FUVEST) Sabendo que a soma dos 9 primeiros ter-
a) 870( ) b) 880( )
mos de uma PA é 17874, qual é o seu quinto termo?
c) 890( ) d) 900( ) e) 910( )
a) 1985( ) b) 1986( )
288) Em uma PA onde o terceiro termo vale 17 e o décimo
terceiro vale 87, a soma dos 19 primeiros termos vale: c) 1987( ) d) 1988( ) e) 1989( )
a) 1254( ) b) 1264( ) c) 1274( )
298) Sabendo que a soma dos n primeiros múltiplos de 5,
d) 1284( ) e) 1294( )
maiores que 80 é 1075, então o valor de n é:
289) Qual é a soma dos múltiplos de 3 compreendidos
entre 50 e 300?
a) 7( ) b) 8( )

a) 14442( ) b) 14432( ) c) 13442( ) c) 9( ) d) 10( ) e) 11( )


d) 13242( ) e) 12342( )
299) Das alternativas abaixo a única que não apresenta
290) Na equação 2 + 5 + 8 + 11 + ... + x = 77 quanto vale x? uma PA crescente é:
a) 16( ) b) 17( )
a) (1, 2, 3, ...) ( ) b) (-15, -12, -9, ...) ( )
c) 18( ) d) 19( ) e) 20( )
c) (3, 5, 7, ...) ( ) d) ( -21, -10, ...) ( )
291) Qual é o primeiro termo da PA cuja soma dos n pri-
meiros termos vale n2 + 4n? e) ( -5, -7, ....) ( )
a) 4( ) b) 5( )
300) Toda PA com razão zero se caracteriza por ser:
c) 6( ) d) 7( ) e) 8( )
a) crescente( ) b) decrescente( )
292) Qual é o trigésimo primeiro termo da PA (-50, -46, ...)?
a) 66( ) b) 70( ) c) constante( ) d) infinita( )
c) 74( ) d) 78( ) e) 82( ) e) finita( )

12
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA
GABARIT
GAB ARITO
ARIT O
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
a E E E E E C C E E E
b E E C E C E E E E E
c C E E C E E E E E E
d E E E E E E E C E E
e E C E E E E E E C C

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
a E E E E C E E E E E
b E E E E E C E C E E
c E E E E E E E E E E
d C E C C E E C E C E
e E C E E E E E E E C

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a E C E E E E E E C E
b E E C C E E E C E E
c C E E E C E E E E C
d E E E E E E C E E E
e E E E E E C E E E E

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
a E E E E C E C E E E
b E C E E E E E E E E
c E E E E E E E E C C
d E E E C E E E E E E
e C E C E E C E C E E

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
a E C E E E E E E C E
b C E E E E E C C E E
c E E C C E E E E E E
d E E E E E C E E E E
e E E E E C E E E E C

13
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
a E C E E E E E E E C
b C E E E E C E E E E
c E E C E E E E C E E
d E E E E E E C E C E
e E E E C C E E E E E

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
a E C C E E E E C E E
b E E E C E E C E E C
c E E E E C E E E E E
d E E E E E C E E C E
e C E E E E E E E E E

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
a C E E E E E E E C E
b E E C E C E E C E C
c E C C C E E E E E E
d E E C E E E E E E E
e E E C E E C C E E E

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
a E E E E E E E C E C
b C E C E E E E E E E
c E C E E E C E E C E
d E E E E C E C E E E
e E E E C E E E E E E

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
a C E E E E E E E C E
b E E C E E C E E E C
c E C E E E E C E E E
d E E E E C E E E E E
e E E E C E E E C E E
14
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
TESTES - MATEMÁTICA

101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
a E C E E E E E E E C
b C E E C C E E C E E
c E E E E E E C E E E
d E E C E E E E E C E
e E E E E E C E E E E

111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
a E E E E E E C E E E
b E C E E C E E E C E
c E E C E E E E C E E
d C E E E E C E E E E
e E E E C E E E E E C

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
a E E C E E E E E E E
b E E E E E E E E E E
c C E E C E E E E E E
d E C E E C C C E E C
e E E E E E E E C C E

131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
a C E E E E E E E E E
b E C E E E E C E C E
c E E E E C E E E E E
d E E E C E C E E E C
e E E C E E E E C E E

141 142 143 144 145 146 147 148 149 150
a E C E E E E E E E E
b E E C E E C C E E E
c E E E C E E E E E E
d C E E E C E E E C E
e E E E E E E E C E C

15
Não desperdice seu tempo Estude com LÓGICA
BANCO DO BRASIL - ESCRITURÁRIO - VOL. TESTES - SET/03

TESTES - MATEMÁTICA

151 152 153 154 155 156 157 158 159 160
a E C E E E C E E E E
b E E E E E E E C E C
c C E E E C E E E C E
d E E E C E E C E E E
e E E C E E E E E E E

161 162 163 164 165 166 167 168 169 170
a E E E E E C C E E E
b E E E E E E E C E E
c E C C E E E E E E E
d C E E C C E E E E E
e E E E E E E E E C C

171 172 173 174 175 176 177 178 179 180
a E E E E E E E E C E
b E C E C E E E E E E
c C E E E E E C E E C
d E E E E C C E C E E
e E E C E E E E E E E

181 182 183 184 185 186 187 188 189 190
a E C E E E E E E E E
b E E E E E E E E E E
c C E E E C E E C E E
d E E C C E E E E C C
e E E E E E C C E E E

191 192 193 194 195 196 197 198 199 200
a C E E E E E C E E E
b E E C E E C E E E E
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