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Teste de Repetição de

Palavras e Pseudopalavras
Alessandra Gotuzo Seabra
Contém:

- Folha de Registro de Respostas


Aplicação: individual.
Material: Ficha de Registro de Resposta para aplicador.
Quem pode aplicar: psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, psicopedagogos,fonoaudiólogos e
profissionais afins das áreas de saúde e educação.
Público-alvo: crianças e adolescentes de 3 até 14 anos.

Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras


Instruções para aplicação e pontuação
(Seabra)
Pronuncie para o probando cada sequência de palavras e pseudopalavras da Ficha de Registro de
Resposta. Instrua-o a prestar muita atenção, pois você não poderá repetir os itens. Cada palavra da sequência
deve ser pronunciada com intervalo de aproximadamente um segundo entre si. Após, o sujeito deverá repetir
os itens na mesma ordem. Inicie com as sequências de palavras. Após, aplique as sequências de
pseudopalavras. Se o sujeito errar dois itens consecutivos, interrompa o teste (se isso ocorrer nas sequências
de palavras, proceda às sequências de pseudopalavras).
Para cada sequência correta, considerando ordem e precisão dos itens, dê 1 ponto. Atribua pontuação 0
(zero) quando o probando não recordar todos os itens, cometer erros (como trocas fonológicas) ou inverter a
ordem das palavras na sequência. A pontuação máxima no teste é 20 pontos. Além disso, é possível
computar a pontuação em cada parte, palavras e pseudopalavras, do teste. Para apuração dos resultados,
devem ser somados dois escores brutos, ou seja, o número de sequências corretas em cada parte do teste. As
pontuações derivadas do instrumento são:
- Pontuação do subteste de Repetição de Palavras (número de sequências de palavras repetidas
corretamente);
- Pontuação do subteste de Repetição de Pseudopalavras (número de sequências de pseudopalavras
repetidas corretamente);
- Pontuação total do TRPP (número de sequências de palavras e pseudopalavras repetidas
corretamente).
Teste de Repetição de Palavras e PseudopalavrasFolha de Registro de Resposta
(Seabra)
Instrução: “Vou dizer algumas palavras. Escute cuidadosamente e, quando euacabar, você deve

repetilas da mesma forma”.

Pontuação: 1 ponto para cada sequência repetida corretamente.

Critério de interrupção: Após dois erros consecutivos.

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