Palavras e Pseudopalavras Alessandra Gotuzo Seabra Contém:
- Folha de Registro de Respostas
Aplicação: individual. Material: Ficha de Registro de Resposta para aplicador. Quem pode aplicar: psicólogos, neuropsicólogos, pedagogos, psicopedagogos,fonoaudiólogos e profissionais afins das áreas de saúde e educação. Público-alvo: crianças e adolescentes de 3 até 14 anos.
Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras
Instruções para aplicação e pontuação (Seabra) Pronuncie para o probando cada sequência de palavras e pseudopalavras da Ficha de Registro de Resposta. Instrua-o a prestar muita atenção, pois você não poderá repetir os itens. Cada palavra da sequência deve ser pronunciada com intervalo de aproximadamente um segundo entre si. Após, o sujeito deverá repetir os itens na mesma ordem. Inicie com as sequências de palavras. Após, aplique as sequências de pseudopalavras. Se o sujeito errar dois itens consecutivos, interrompa o teste (se isso ocorrer nas sequências de palavras, proceda às sequências de pseudopalavras). Para cada sequência correta, considerando ordem e precisão dos itens, dê 1 ponto. Atribua pontuação 0 (zero) quando o probando não recordar todos os itens, cometer erros (como trocas fonológicas) ou inverter a ordem das palavras na sequência. A pontuação máxima no teste é 20 pontos. Além disso, é possível computar a pontuação em cada parte, palavras e pseudopalavras, do teste. Para apuração dos resultados, devem ser somados dois escores brutos, ou seja, o número de sequências corretas em cada parte do teste. As pontuações derivadas do instrumento são: - Pontuação do subteste de Repetição de Palavras (número de sequências de palavras repetidas corretamente); - Pontuação do subteste de Repetição de Pseudopalavras (número de sequências de pseudopalavras repetidas corretamente); - Pontuação total do TRPP (número de sequências de palavras e pseudopalavras repetidas corretamente). Teste de Repetição de Palavras e PseudopalavrasFolha de Registro de Resposta (Seabra) Instrução: “Vou dizer algumas palavras. Escute cuidadosamente e, quando euacabar, você deve
repetilas da mesma forma”.
Pontuação: 1 ponto para cada sequência repetida corretamente.
Critério de interrupção: Após dois erros consecutivos.