Titulos disponiveis para a 11.

" Classe

PoRruGuEs

I
.Jos6 Pedro Vumo

Morcos Cherindo

MATETUIATICA
(l rl'

#t
<
Longman
Mogambique
Estrutura do Livro
Apresentamos agora as PrinciPais caracterlsticas deste manual, para que seia mais fdcil
utilizd-lo no trabalho di6rio, quer na escola, quer no estrrdo feito em casa.

lndicageo da unidade e do tema.

lndicagao dos objectivos da unidade,

para ajudar a medir o sucesso do
trabalho realizado em cada unidade.

El N4io & d
'6s

Textos explicativos, apoiados Por

imagens/ desenhos/tabelas.

Exemplos e conceitos destacados, com

um fundo de cor, para ajudar A
compreenseo da mat6ria.
 lA E:p^rr,-<_@ E#EG Gdik.sr

lndicaeao das actividades que devem

ser realizadas d medida que vao sendo llla@ f.rdE,
trabalhados os conteudos de cada uma
das unidades. Ea-,tu--*..,

a@

Actividades no flnal das unidades: um

conjunto de exercicios que se destinam
a colocar em pretica os conhecimentos
aPaendidos.

-'r

No final do manual apresentam-se as

solue6es das actividades, pa.a se poder
verificar a correceeo das respostas dadas.

ffit.ffi
Este manual 6 acompanhado por um pr6tico separador, com informaeao muito [til.
lndice
Pdg.
Unidode I lntrodug6o d l6gico motemdti.o 6
l.l Nu(;o de ln8i,. 6
l-2 Proposi!6es 6
l.t Operdt oc\ ln8i.J\ 7
'.i.1 OpFro,dF.dP e8d\;u. .... .. 7
.1.2 nparoLoe\ de . n1 r..;n . . .... ........ .......... ... ... .. 8
, . ,t rd, r\ dF di.ju-, d 9
.l.l Oper"\nL ' J, m!i.d\:o. l0
,' (]1€,"\oP\ de .q' ,\d', II
'.1.6 \. plne'id. ler. ,l- D. vorBJn ll
1.4 lrpresi,e\(omvarii\ci\/.ondi(de\)........... .. 12
r.i (lrantifi.adore\.... 12
..' I erd'1rrn.cour-n'\,r..1 .................. 12
'.. F\r.r"n. rdl . .... ... .. l3
')r,1,rn.ddn' quantitcador (scgudas l3
r.5.3 Nega!,o de um leis de De MorSan)
| . I V.r.dn d. ild j. no rr"terd r, d ... t4
Acti\idade\ ..... 17

Unidode 2 Alsebro.. .. .. . .
2.1 L(pre\\oe\ dlE, hr i, ds... 20
, l, ln,.'n,.\ao.lr.\pr-sU..dtteLr(e\ 20
2.1.2 lolin6mios expressoes algibricas intei 21
2 I { ot'e'd.nc.rn,n|o1in4rrro.................... 22
' 1.4 D \ r..o 'n.Fr" , . pol.non ,... .. 22
2 | r ReE,J d, R,lln' ... ... .............. ......
2.1.6 Ieo em" Llu -L\to.. 24
2 ) /!od Lm ,l'nom ro ............. ........ ... ..
' '.x 'd, ror ,J!;ul,d, pu'rromio, .. 26
2 ., -oenlrdJde,Io1Jr"i. .............................. .. ..
2-' l'\tre\\oes al8ebrica\ trac( iundria\ 28
2.2.1 \rnplif,d\doderrJ,(o,. "l8ahn.d\................... .. 28
2.t op, ra\o.\.om lrd, (de\ dlsibriLd\ 2A
2.1.1 ALr\ou ud.br', d. 29
,, t ' VLI ilrh ", r. dc .r.., oe\ rltsib.'td.. ... .. 29
2.1.1 Dr\'.;u J-. d, clsabr i. r\ 30
'.p.
2.4 l-\lrcso.\ Jl8ahricd\ r d.runai\..
2.4.1 Racionalizalao de denominadorcs das fiac!6es a194bricas....................................... 31
2.q IquJ(de\ 3l
'. ..1 qr r\n ;n. rd de , .jud.op. 3l
l.' 2 . quJ, ^e' Jo ' 'tr. r /r' v \oeJ .. .... .... .
'. .. ( -qur oP\ {lo 1 'sr . | /, d.u' . n ple\
2.r r Iquc,oa\brqrdd.J,i.d\... ............................. 34
'.. . tqud.c.. nr rdLlho 34
2.6 Ine,tua!dc\ ira(ionair. .. ... ... 35
2.7 si\lemar dc .qua.oe\ linedrc\. ........ .... ..
2.7.1 Sistemas de equa(oes lineares a 2 inc6gnitas (revisao)...............................-....-.....-..
2.7.2 Sistemas de equa!6.s Lineares a 3 inc6gnltas. 37
Ar li\ i.lade\ 40

;
 P,ig.
tlnidqde 4 Equog5es e inequoc6es logoritmicos ................................................ 58
4.1 O loSdrilmo .. 58
I I I u8drrrno\ dr.imd 59
:1.2 \4dnti\ue.Ji(leri\hrd.... .. .. 59
4.2.1 CAlcxlo da caracteristi.a...._............................ 60
4.2.2 Celculo da mantiss 61
4.2.:l lropiedades das mantissas.........._.................. 6l
.1.2.4 Crlculo do iogaritm 62
rl.iJ r\ntilogaritmo d. um nnmero -............ ......... 62
4.4 lplicalao prerica de loga.itmos... ...... ......... 63
4.s Rcpresentalao de logantmos Da forma rnist 63
1.6 lquJ(;o logdntmnJ. 64
4.C.1 h! r' \.' u(rq,.J.oF\lE, I nr(d ... ... ... ... 64
,l 7 Inequd(oc\ loBanrmi, d\ .. 66
4.7.1 Propricdades das inequa!6cs logarihnicas....... 67
,1.7.2 Resol!lao de problemas conftctos apliclndo 1osa.i1nos........................ ............... 68
{(li\ iJade\. . .. .... 69
Tabelas de logaritmos..... 72
Unidode5 Geometrio onolitico no plono.... 74
s.l Introdutao a gcornetna analirica do ptano.. 74
5.2 \pln'a!au de rc, torel 75
5.2.1 Vectorunitirio...,.. 75
5.il CoordeDadasdeun!ector.......................... 76
5.4 Espa9ovectorialplanar.......................... 77
c.5 i)p.ra\oe\ (um vF, t.r.\ 77
< i. \d r . d, dor. \ '. lorF' .. 77
(q.2 \lr-r flr+.of.r ,n"! lJ 78
<.1 Al\aol, v.,.vr - r.oo,d, ddr. .... 79
5.6 Ltud(o.\ dr recta no plJ ^ ... ... .. 79
i4I I.lru\ . \,, . i.l.ld rF r. . .. 8o
\ ( L.t .r .o " d, r.d JJ ri .J.. .. .. al
\r1 JL...Jot ..-d.ll.\ 'it"d, J,'r.p.., 8t
s.6.,1 [q!a!ao da recta que passa por.Loir fonrG.... at
r,i rq,d.u l" r,., . l. r.,lJ.. .... a2
s.6.6 l,quatoes de rectas peDendiculares.. ...... ........ 83
5.6./ i]qtafeoSera1darc.ta.................................... a4
5.7 Pontos e seSmento 84
5.7.1 Ilistin.iaenredoispo.tos...................... a4
5.7.2 Dilirio de um segmcnto for uma razio dada 85
r - 1 Lr r .:d l. I n por ,o -i r .Id..... ... 86
<.8 a ircrnl.'in( id ....... .. 87
s.q I,tuJ(o.\ dJ elip\( .... . .. .. 89
5.10 fqud, a^ d. hiperbul(.. ... 9l

I
 No final desta unidade,deveres ser capaz de:
. identificar proposiC6es;
. atribuir valor lo8ico correcto a uma proPosilio:
. aplicar as propriedades de ne99ao, disiunfao e coniuncao;
. demonstrar as propriedades atrav6s de tabelas de verdade;
. interpretar as leis de De Mortan e aplicd-las na resolugao de problemas;
. distinSuir a expressio proposicional de uma proposicaoi
t provar com as tabelas de verdade as propriedades de negaeeo, conlun9eo e.
disiuneeo;
. operar com a negagao, conjuntao, disjun9Ao, imPlicagao e equivalencia;
. aplicar quantificadores na tradug:o de express6es correntes em exPress5es
quantifi cadas e vice-versa;
. explicar e aplicar os m6todos de demonstracao de teoremas por indu9Ao

l[ Nogno de l6gica
A palavra palavra grega lo3rk4 que significa "ci6ncia do racio-
"l6gica, deriva da
cinio>. A 16gica matemetica 6 um ramo da ciencia que se dedica ao estudo do
raciocinio matem6tico,

lp Proposig6es
Ao longo deste ano, vamos tentar alargar os conhecimentos de Matem6tica, com
rigor e clareza, tanto no pensamento como na linguagem.
\ dmo\.ome(ar por (on.rderdr a. expres56er:
a) carteira
b) cinco 6 maior que sete
c) 3+5
d) 3+5=8
nomeiam ou designam entes; por isso, chamam-se termos,
As express6es a) e c)
nomes ou desiSlraq6es,
As express6es b) e d) emitem um juizo, ou seia, sobre elas 6 possivel dizer se sao
verdadeiras ou falsas. As express6es deste tipo chamam-se pioposlg6es ou frases.

r
rrtt
Sp Operag5es de conjungio
Consideremos a proposieao:
T: Anibal pratica futebol e Rosa pratica nataeao.

Esta proposiqao resulta da llgagao das proposie6es elementares:

Anibal pratica tutebo1.
P:
Q: Rosa phtrca natacao.
A proposigao T diz-se coniuncao de P e Q.

Assim, a coniuneao de duas proposieoes P e Q 6 uma nova proposieao (P Q)

^
que s6 6 verdadeira quando as duas proposie6es foiem verdadeiras.

0 0
I l

F F 0 l 0
F E 0 0 0

Propriedades da conjun96o
A conjunqao tem as seguintes propriedades: a comutativa, a associativa e a da
idempotoncia.

hopriedade comutativa

F
F
F

t_____i
 lnnodueao d l69ico motemdr co

Proprledade associattva

F F

(A^B)^c=A^(B^c)
Observa:
A V = A: O valor l6gico V 6 o elemento lleutro na conjunEao.
^
A F = F: O valor 16gico F 6 o elemento absolvente na conjunlao.
^
A^A=A: La propriedade de idempotencia.

[p Operag6es de disiungio
Coffideremos a proposiqao:
M: Anibal pratica futebol ou pEtica nataqao.
Esta proposieao rcsulta da liga9ao das proposiq6es elementales:
P: Anibal pratica tutebol.
Q Anibal pmtica nata9ao.

A proposieao M diz-se disjuteao incluslva de P e Q porque o Anibal pratica uma

das modalidades ou ambas.

A disiunqao de duas ploposie6es, P e Q, da oriSem a uma nova proposigao

v Q, que s6 6 falsa se ambas as proposigSes forcm falsas.
Propriedades da disjungio
A disjungao tem as seSuintes propdedades: a comutativa, a associativa e a da
idempot€ncia.

Proprledade comutatlva
AvB=BvA
Propriedade associatlva
(AvB)vC=Av(BvC)
F 6 o elemento neutrc na dtsiunqao: A v F = A
V 6 o elemeflto absorvente na disjuneao: A v V = V
A v A = A: f, a propriedade da idempotCncia.

@ Operag6es de implicaqio
Consideremos a proposigao:
T: Se Joao fizer os TPC, entao ele terS boas notas.
Esta proposiqao 6 a ligaeiio de duas proposiGdes:
P: Joao faz os TPC.

Q: Joao tem boas notas.

A pmposi9ao (se P entao Q' chama-se tmpncaqeo. Simboucamente rcpresenta-se

assim:
p+e
antecedentey' \aonr"qrent"

A implicagao de duas pioposie6es, P e Q, € a prcposieAo P =. Q, que s6 6 falsa se

o antecedente for verdadeirc e o consequente falso.

Obsewa com ateneao o quadro seguinte.

F Nota: A impllcaeao pode ser

F transformada numa disiuneeo.

P+Q=-PvQ
 lntrodugdo 6 l6gico molem6tico

Observa os exemplos.
Se Tico-Tico 6 avan9ado, entao marca 8o1os (P + Q).

Esta proposieao € equivalente.

O Tico-Tico nao 6 avan9ado ou marca golos (-P v Q).

Atenta agoIa neste segundo quadro.

-(P3Q=P^-Q
Nota: A negagao da implica9ao equivale a conjungio do antecedente com a
negacao do corsequente.

Entao, usando a igualdade P

= Q= -P v Q, temos:
-(PeQ=-(-PvQ)
-(P+Q)=^P^-Q
-(P+Q)=P^-Q

$p OperagSes de equival6ncia
Consideremos as proposiedes P e Q. A operagao l6gica da dupla implicaeao
6 taduzida por P > Qe Qe P ou, sfunplesmente, P <J Q, que se lC "se e s6 se".

A equival€ncia de duas proposig6es s6 € verdadeira se ambas as proposiq6es tiverem

mesmo valor l6grco.

s[ nt primeiras leis de De Morgan

As leis de De Morgan sao da auto a do matemiitico ingl€s AuSustus de Moigan
(1801-1871) e podem ser sepaladas em Pdmeiras Leis de Morgan e Segundas Leis
de Moryan.
 De Morgan estabeleceu a seguinte lei de negalaoda conjunEAo: negaraconiunlao
equivale a uma disjunlao com proposie6es negadas. Assim:
,(P^Q=-Pv-Q
A negaqao de uma disiunqao equivale a uma coniunlao com proposig6es negadas.
Assim:
-(PvQ)=-P^-O ACIIVIDADES 3 A i5

l[ Express6es com vari6veis (condig5es)

Ao considerarmosuma variSvel, temos de determinar qual6 o conjunto de valores
que Ihe podem ser atribuidos de forma a que a proposiqeo seia verdadeira. A esse
coniunto de valores chama-se dominio dessa vaiiavel.
. Condigao possiyel6 aquela que pode acontecer (pode ser verdadei.a) no dominio
dado: x + 1 = 0 6 uma condilao possivel em R.
. CondieAo tmpossivel6 aquela que nulca ocofle (6 sempre fa]sa) no dominio
dado: x + 1 = 0 € uma condieao impossivel em N.
. CondlqAo universal6 aquela que acontece sempre (6 sempre verdadeira) no
dominio considerado: .r2 + 1 + 0 6 uma condicao univeisal em R.

fp Quantificadores
A16m das operaE6es l6gicas ie estudadas, ha ainda duas que se aplicam a expres-
s6es com variiveis: quantificador existencial e quantificador universal.
Os quantificadores transformam condi!6es em proposi!6es.

S[ Quantificador universal
A condieao
"todo o homem tem cabega> 6 universal em H (H sendo o coniunto
dos homens),
Em 16gica, podemos escrever:

Todo o homem tem cabeqa.

ou
Qualquet que sela o homem, ele tem cabega.

Em simbologia matem6tica, podemos escreveri

V -x e H: x tem cabega

Ao simbolo V d6-se o nome de quantificador unive$al. V ]e-se:

. qualquer que seja
. para todo o...
. para qualquer...
. pam cada...
 ln,rodugdo i, 6gico motem6lico

Exel,rplos
Qual6 o valor t6gico das proposigoes seguintes?
fr?FN:r12+r>r'(\,
Vx € R: x2 + -x > x2 (D, porque, se 1= -1, 1-1>1,isto6,0>16falso.
v-x€R:-x2>004

[p Quantificador existencial
Ao simbolo : de-se o nome de quantificador existencial. I l6-se pelo menos
"existe

O quantificador existencial transfoma uma condiEao possivel numa proposilao

verdadeira.

Exernplos
2.Y -I = 0,
condi(Jo possivel em R
f -x € R: 2x - 1 = 0, proposigao verdadeim
12 + | = O, condif;o imposslvel em R

Ix c R: 12- I =O, proposif;ofalsa

ACTIV DADES 5A2I

fif,l Negagdo de um quantificador (segundas leis de De

Morgan)
Negar que uma condieao 6 universal nio signif,ca, necessariamente, dizer que 6
impossivel. Negar que uma condieao 6 universal equivale a afirmar que nem todos
os elementos a velificam, isto 6, que ha pelo menos um que nao a vedfica.

Obsewa o exemplo:
Todos os alunos da furma gostam de marrabenta.
Negalao: Nem todos os alunos da turma gostam de marhbenta.
Isto significa que ha, pelo menos, um aluno que nao gosta de marabenta.

Simbolicamente, escreve-se:

A nesaqao transforma o quantificador universal no quantificador existencial

seguido da negacao.

r
 Veiamos mais um exemplo:
Existe pelo menos um aluno na furma que nao gosta dos Mambas.
Negaeao: Todos os alunos da tuma gostam dos Mambas.

A negaEao transforma o quantiEcador existencial no quantificador unive$al

seSuido da negacao.

f,xemplos
P:VxERtx-2=5(F) Q:lx€N:r<1+r(V)
-P:fr€Rr1-2+5(v) -QVxcNir>1+r(F)

S[ metoao de indugio matemitica

O m6todo de indugao matemAtica 6 um m6todo para demonstrar proposig6es
sobrc os ndmeros natuEis.
Uma proposieao P(/,) sobre os nimeros Daturais 6 velida para todos os nimeros
natumis se sao cumpddas as duas propdedades seguintes:
a) P(r) 6 verdadeira para r? = 0 (comeco da indugao);
b) Da validade de P(fl) para rT = k segue sempre a validade de P(r) para
,7=k+ 1 (passos dainduqao).
Para demonstrar P(n), devemos tentar demonstrar as propdedades a) e b). Se a)
e b) sao cumpridas, entao a proposieao € viilida para todos os ntimeros natutais.

Exemplo 1
Demonsuar que a soma de todos os ntimeros natrrrais de 0 al6 ,i C igual a
---r*
n{n + 1)

Vamos provar que:

0+1+2+...+n=*P
Obselva:
Paftfi=2;O+1 ^ ^(2+l) ^ 1 -

Paran=4;o+L +z+3+4=!Y:l)=4.1=to
Pararr=5;0+1 +2+3+4+5= !l!-l-U = s.3= 1s

Vimos que a f6rmula 6 vahda para tl = 2, 4 e 5. Agora, quercmos provar que esta
f6rmula € ve[da para qualquer n por indugao matemetica.
 lntroduc6o d l6qi.o molem6lico

DcrnonstragSo
Pamr=0

= 0, a f6rmula 6 velida para n = 0.

Vamos provar que a f6rmula 6 vetda para /, = k, isto 6:

O+7+2+...+k=!!!j))

Vamos provar que a f6rmula 6 velida tambem para ,1 = k + 1:

*')
- -']t
rl + r)[rr +r) + 1)] (r
o+ I +2 +... +k+ rt + I| - tpo, pro*,ur)

, tlt+1)
Jal'lmosqueU+ r +Z+... +I( = "

Vamos adicionar a ambos os flembros desta equafao o nimero k + 1.

o+ t +2+...+k+(L+ 11=!!!*,1*,,
4j!+(k+r)=Sj!+(k+r)
t) ,, .. r(*+ 1)+2(i+
((t + 1)
2 +r^+1,=-_----
&(t+1) ,,- ,, *,+r+2r+2
2
*(*+1r ,, .. r,+n*+2
---T-+ \x + t)= -

Vamos factodzar &2 + 3k + 2 = (k + 2)(k + 1).

Lo8o, teremos
(r+ 1)(l+2)
o + 1 + 2 + ... + k + (k + 1) =
que € exactamente o que que amos provar.

Concluimos que a f6mula 6 valida pam todos os nimeros naturais.

.', t: r ',: :r. ,.:.i:r+

I)emolstaacao:
Vamos demonstmr a pmpdedade fazendo uma indugao sobHrr.
Seiam=0
a0.b0 - (a. b)o - prcpiedade 6 velida para n = 0
 A propdedade dada 6 velida para fi = k;
ak.* = @.b\k

Vamos, agora, provar que 6 v61ida para m = k + 1.

Na igualdade ak.l = (a.D)r, vamos multiplicar os dois membros por (a.b)
ak.bk.(a.b) = (a. b)k . (a.b)r
(ak . a) . (bk . b) = (a. b\k' I
d;:
+ 1.bl<+ | _
@ . brk+
|

Concluimos que a f6mu1a am.dn = @.b)n 6 vatda pam qualquer filmerc

natural.

Dernonstras6o
Vamos demonstmr por indu9ao sobre p.
1. Para P = 0
m<n)mo<no
1=1 a propdedade 6 valida
2. Se a prcpdedade 6 vaida para p = k, isto 6, m < n + mk < ,r, sexa tamb6m
valtdaparaP=k+t?
A desigualdade m < ,, condiciona a existCncia de um nfmero c tal que

Vamos multiplicar ne < nk pot t + cefi.

fi<n.-rl.(m+c)<nk.fi
)fik.m+mk.c<t[*7
) t!+l + rnk.c < nk+ |
Isto signif,ca que:
m<n=.tl*r<ltktr

Logo, a proposi9ao € valida pam todos os ntmeros l1aturais.

Nota: Se m = 0 ou, = 0, o expoente n6o deve ser zero, pois a exprcssao O0 flao
tem siSnificado.
 lirodu.66 d 16. .d m.tem6ti.o

L Ne8a as proposit5es setuintes:

a) 4 € N c) t >3,2
b) Todos os ntmeros pares s:o primos. d) 4 r( 5 = 2,

2. Seia dada a proposigao P:4 + 8 < 13.

a) Qual 6 o valor l6gico de Pl
b) Escreve a netageo de P
c) lndica o valor l6gico de -P

3. SejamA,B e C as proposig6es:
A:2 6 um ntmero par
B:2 6 um nimero primo
C:2 6 divisor de 4
Traduz em linguatem corrente o signifrcado das express6es:
a) A^B b)A^c c) ^C "A d) -(B c)
^

4. Sabendo queT v R 6 falsa,qual 6 o valor l6gico das seguintes express6esl

a) Tv-R b) -Tv-R c) -rv R

5. Prova as seguintes propriedades atrev6s de tabelas de verdade.

a) Propriedade distributiva da coniungao em relageo er disiuneeo
A^(Bvc) = (A^ B) v (A^c)
b) Propriedade distributiva da disiuneao em rehqao e conjuneeo
Av (B^C) =(Av B)
^(AvC)
6. Completa o quadro.

.P

-(P=Q)=P^'Q
7. Considera as proposieSes:
P: Ana 6 inteligente.
Q: Ana tem boas notas.
Escreve na linguatem corrente as seguintes proposie6es:
a) P+Q c) Q+P e) -P--Q
b) -P+Q d) PeQ
 8. Considera as proposie6es:
A: Maputo 6 cidade africana.
B: l,laputo 6 capital de I'toeambique.
C: flaputo 6 substantiYo.
Escreve na lintuaSem simb6lica as proposic5es:
a) Mapu@ nao 6 cidade africana.
b) Se Maputo € substantivo, entao 6 capital de I'loeambique.
c) Maputo 6 capital de Mogambique se e s6 se 6 uma cidade africana.
d) Maputo 6 cidade africana e 6 capital de Mogambique.

9. Simplifica as proposit6es:
a) A^(-A^B)
b) {(P Q) v [(-P v -Q) .r Q]] ,r P
^
10. Mostra que (usa tabelas de verdade):
a) (-PvP)^P:P c) (-P^P) v(PvQ)=PvQ
b) (-Pv-Q)^(P^Q)=F d) P v (Q -P R) = P v (Q a
^
R)
^
I l. Simplifica as express6es:
a) [(P+ Q) v -(P+ Q)] (Pv-P)
^
b) (P Q) .r (P .r -Q)
=
c) -(-A^-B)
^Bl^-(Avc)
12. Considera verdadeira a proposieao:
M:-P.r (Q = -R).
a) Sabendo que R tem valor l6ticoY qual 6 o valor l68ico de P?

b) Determina a negagao de I',l.

13. Considera as proposif5esA, B e C.

A: S6rgio teve 15 valores a l'latemetica.
B: S6rtio teve 15 valores a Biolotia.

C: S6r8io teve l5 valores a Portuguas.

Admitindo como falsa a proposigao (A C) v (-A v B),descobre em que disciplinas
^
o S6rgio teve 15 valores.

14. Escreve a neEaeao das proposiq6es:

a) A^-B d) (AaB) rC
b) -AvB e) (Av-B)^-c
c) (A ,.. B) v -C
 lnioducno o 6gico motemdti..

15. Prova, utilizando propriedades das operagdes logicas, quei

a) (-AnB).rA=F c) A^ Bv-A) =A^ B
b) Av(-AvB) :V d) A v (B^ -A) =AvB
16. Classifica em R cada uma das seguintes condie6esi
a) 1+l=3 c)x7+t>a2 e);r>O
b) .x2+3=O d),y+s<O lx+Zt=O
17. Traduz em linguagem corrente as proposig6es seguintesl
a) Vr €R:r2=2r c) ln€N: 2r+ I 6 rmpar
b) Vr EN:r< l+, d) !reR: r=|
18. Traduz em linguaSem simb6lica as setuintes proposic6es quantificadas:
a) O quadrado de qualquer nLimero real 6 itualao seu dobro.
b) Existe pelo menos um n0mero natural cujo consecutivo 6 menor que o seu
antecedente.
c) Todo o nLimero par 6 gemdo pela expressao 2r,onde ,? 6 um nimero natural.
d) O inverso de qualquer nimero narural6 itual ao pr6prio nimero.

19. Considera o conjunto A = {-2, - 1,0, 1,2, 3}. lndica o valor l68ico das seSuintes
ProPosi!6esi
a) V-x e A:2.x = l0 d) v-r € A:r2 > I +-r
b) l.x €A:2a = l0 e) v.x e A: l-rl > 0
c) lxeA:12-5>o 0lx€A:jr2-9.0
20. lndica o valor l6tico das proposit6es seguintesl
a)v.x€R:.x+l=5 c) r<a+ l,v:a e Z
b)]>;,Y.x€R d) lxR:x2=4
21. Escreve em linguagem simb6lica a negaeeo de cada proposie6o:
a) f x € R:x*0 d) V.x € Zo+:;r > O v jy €
b\\raez.a€o e)VxER:l<r(<5
c) Yr c N:r+ l>0 0ljt€R:x>2v.x=5
22. Demonstra, por indulao matemrtica, as seguintes propriedadesj
:
a) dtu tbttt (a:b)mtv n € c) (3 x2),=3n.2,.v,'7€ N
b) dn :an = atn n;vn€\tr ^l
23. Aplicando o m6todo de indueeo, demonstra que:
a) I + 3 +5 +... + (2/i- l) = r2;V, € N
b) 2+4+6+...+2r=r(r+ l);Y/, € N

t9
 No fim desta unidade, deve.as ser capaz de:
classiflcar uma expressao alg6brica;
realizar opera!5es com express6es alS6bricas;
determinar o dominio de uma expressao alg6brica;
resolver equa96es (lineares, quadreticas, racionais e irracionais)i
resolver sistemas de tr6s equag6es lineares;
resolver problemas qu€ envo,vem equa96es.

f, Express6es alg6bricas
Uma expressaodiz-se alg6brica quando avariavelx esta sujeita apenasa operaedes
de adjcao, subtlaccao, multiplicaqao, divisao ou extracqao da raiz.

Exemplos
3-r2 + 8; !3t + 5; !1

ff, Classificag6o de express6es alg6bricas

Uma expressao alg€brica pode ser racional inteira, racional fracciondLria
ou irracional,

Expressdo alg6brica racional inteira

Uma expressao diz se expressao alg6bdca racional inteira quando nao se indica
uma divisao ern que a variavel fica no divisor e nao aparece sob sinal de radical,

Exernplos
3x2+Bx-2; +)f - 4<2 +lrt +4

Expressdo alg6brica racional fraccioneria

Uma expresseo diz se expressao alg6brica racional fraccionaria quando no divisor
figrua a variavel.

Exenlplos
2r2+1x+1. L. ? *,-2
Expressio alg6brica irracional
Uma expressao diz-se expressao alg€brica iracjonal quando, sob sinal de radical,
figura a varievel.

Exenlplos
3',E + t?

l@ Polin6mios - express6es alg6bricas inteiras

P(x) = 3rra Ll3 + 5* x + 6 6 o exemplo de um polin6mio odenado segundo
as potancias decrescentes de x.

Assim:
. P(x) 6 um polin6mio do 4." grau;
. 6 6 o termo independente;
. P(x) tem 5 termos.

Um polin6mio completo do grau k tem k + 1 temos nao nulos.

Polin6mios id6nticos
Dois polin6mios A(x) e B(r) sao identicos se e s6 se os coeicientes dos termos do
mesmo grau da inc6gnita sao iguais.

Exemplo
A(x) = 2r2 - 3x + 4eR@) = (a - 1)t2 + (a+b)x+lc-2b)

Paia que A(.x) = B(r), 6 [ecessiedo que:

a+b=-3 c-2b-4
3+b=-3 c-2(-6\=4
c+12=4

Dominio de um polin6mio em R
polin6mio sao a adiqao, a subtraceao e a multiplicaelo.
As operaq6es indic'adas num
Todas elas sao possiveis em R. Por isso, o dominio de um poli 6mio 6 R.

ACIIVIDADES I A 4
t" I

lS Operag6es com polin6mios

AdtgAo
Dados os polin6mlos A(tt) = 2tt3 - t2 + 4x - 3 e B(x) = 3r3 - 5-x + 5, calcula-se
A(x) + B(x):
1.' ordenando-se o poliD6mio se estS desordenado;
2.' associando-se os coeficientes dos termos do mesmo grau.
A(x) + B(x) = (2 + 3)x3 -12 + (4 - 5B + (-3 + 5)
A(t) + B(x) = 5x3 - t2 - x + 2.

Multiplic6eeo
O prcduto de dois polin6mios 6 o polin6mio que se obt6m multipllcando cada
teimo do 1." por cada termo do 2.'polin6mio e adicionando os mon6mios
obtidos.

@ Divisao inteira de polin6mios

Recorda a divisao de dois filmeros natu6is.
dii,ldendo dlvisor
(',\sls -- to D=d.q+r
' _C-__
rcslo,-) ^11 quociente
(n @\

9= 5.1+4
D=d.q+r

Procede-se da mesma forma para efectuar (3a2 + zt + 4\ '. (x - Z)

-3x2 + 6x 3.r+8 Cilculo auxiliar: 3r2 : r = 3.r

8x+4 q Sxt,.=8
-81 + 15
O+20
f---
 Ptova: 3t2 + 2x + 4 = (t - Z)Qx + A) + 20
=3r2+8r-6r-16+20
=:\x2+2a+4

Se o resto se r€duz a zero, diz-se que a divisao 6 exacta.

Exemplo
Vamos calcular o quociente e o resto da divisao de )f - 29 x + 12 pot -a2 - bt + 1 -
ts + bt4 + ox3 + ot2 - zgx + 12 *t2-2x+1
-f - 2z4 + x3 .-}r3+2r2-5t+12
-2xa + x3 +Ox2 -29t+12
+2x4 + 4a3 -2x2
5x3 - 2t2-29t+L2
-sx3-10x2- 5x+ o
-1-2a2-241+12
12a2+24't-lz
0+0+0

q(x)= -x3 + 2x2 - bt + 12

rG)=0

pf,p Regra de Ruffini

A regra de Ruffini consiste oa divisao de um polin6mio por um bin6mio do tipo

Para\-2,a=2
Pata 1+ 2, ct = 2 Para2t + I = 2(t + l), a= )
Exemplo I
Vamos calcular o quociente e o resto da divisao inteira de 3x2 + 2x + 4 por a -2.
Observa o esquema.

12 Prova:

I2
3 ,,i2,,/4
6,', t6
(x - 2)(3x + 8) = 312

= 3x? +
- 6x + 8x
21- 16
- 16

3 8120( resto D(a)=ttz+2x-76+20

D(t)=3x2+2x+4
4(x)=3x+8
rO() = 20

23
 Exemplo 2
Vamos calcular o quociente e o resto da divisao inteira de ,!3 - 2r2 + x-2pot
x + 2. Neste caso, d = -2,
d 13 12 11 1rl
\
\ r,2 1-2
2t 2 a -la
<|-r -n s [-zo
q(x)=x2-4x+9
r(, = 20

ll[ T"o."mu do resto

(lteorema do resto diz que o resto da divisao de um polin6mio P(r) por um
bin6mio do tipo ir - d € igual a P(d).
f(1) 1 d

Delnonstragao
Queremos provar que o resto da divisao de P(1) por x .i 6 i81ra] ao valor que
toma o dividendo ao substituir -r por d.

J6 sabemos que D =.I.{ + r, isio 6, P(r) = (1 d).4(-1) + /. Substituindo i( por d

tcmos:
P(o) = (n - a).q\1) + t
Pld)=O.q(x)+t

c.q.d.

Exemplo I
Vamos calcular o resto da divisao de P(1) = 3xz + 2^ + 4 por x 2.

r = P(2)
t=3.22+22+4
r=72+4+4
r=20

24
 &
's
Exemplo 2 %;
Vamos calcular d e D de modo que -3 e 0 seiam os restos da diYil
mente, de P(, = 13 .-. 2xz + ot + b por x- 2 e t + 1,

ll'r2)=-3 ,123-2'22+20+b= j -l
8 a+2a-b=-3
]r'r. rr=o -]l t).1 -2t.tl-o-b o-I-1 ' 2-a-b o

bl l2a +b = -3 el [ a=-2
l-a+b=3 lb=1
+P(x\=)t3-2i&-2x+1.
ACTVIDADES 9 A I8

lfi Zero de um polin6mio

Se potin6mio P(it) por x - d 6 igual a zero, entao 4 chama_se
o resto da divisao do
raiz ou zero do polin6mio P(l). Isto 6, se P(d) = 0, entao d 6 a raiz do polin6mio P(x)'
Assim, o polin6mio P(r) diz-se divisivel por x - d.

Exemplo 1
Veriflquemos se 2 6 raiz do polin6mio P(1) = -x3 - 2x2 5x + 10

r - P(.2)
r= 23+2.22-5.2+10
r=-8+8-10+10
/=0

o polin6mio P(.x) = -x3 2x2 - 51+ 10 6 divisivel por x - 2

25
 fS FactorizagSo de polin6mios
0 teorema do resto tem aplicaeao na decomposiqao de um polin6mio em factores,
pois, se d 6 raiz do polin6mio P(x), este 6 divisivel por.x - a- Logo, P(x:) = (a - a:) q(x:). -

Exemplo
Vamos factorizar o polin6mio P(x) = 4x3 - 9.r2 - 10x + 3 sabendo que 3 6 um dos

qQt) = 4x2 + 3, - 1

4x2+3,t-l

L = 32 - 4. 4(-l)
L=25
\= -1" xz=1
,.> 4t2 + 3tt - 1 = 4(x + i)(r-i) ou 4.r2+ 3x - 1 = (x + 1)(4x - 1)
e P(x) = (a - 3)4(x + 1)(x - 1) ou P(r)=(4x-1Xx+1Xx-3)

l@ ldentidades noteveis
A identidade 6 uma foma de mostrar que duas exptess6es t6m o mesmo valor

Diferenga de quadrados

Exemplo
Vamos factorizar o polirr6{rlloP(tr) = xz - a2, a c R. f, fac notarquer=46uma
das raizes do polin6mio.
1 O -a2

q(a\=x-h

3 P(.x) = (x + d)(x - a), isto 6,

*-a2=(x+a)(x-a).

Lrr Seral: m n' (m + n)(fi - ) - diferen\a de quadrado\.

26
 Dlferenga de cubos

Exetnplo
SeiaP(r)=r3-a3,aeR
o -a3
a2 a3

4\x) = x2 +a*+oz

- x3 - aJ = lx - a)\x2 - at + a)

Em geral, temos: m3 - 13 = 1m - n)(mz + mn + n2) - diferenea de cubos.

seguindo o mesmo procedimento, temos: t 3
+ n3 = (m + n)(mz - mn + n2\ - soma
de cubos.

Tilangulo de Pascal
1 (a+b)o=1
(o+b)r=a+b
(a+b)2=a2+ab+bz
(a + b)3 = a3 + 3a2b +3ab2 + b3
(a + b\a = aa + 4a3b + 6a2b2 + 4ab2 + F

Exe plos
Vamos calqiar, usando as identidades not6veis:
a) (2 + 3)z = 22 + 2.2.3 + 32 = 4 + 12 + 9 = 25
b) 43 - 33= (4- 3)(42 + 4'3 + 32)
=1.(16r12+9)
=28+9
=37
c) 99 ,. 101 = - 1)(1Oo + 1)
(1OO

= 1002 - 12= 10000 - 1

= 9999

ACTIV]DADES 19 A 28
f[ Express6es al96bricas fraccion6rias
As express6es do tipo+em que A e B sao expressoes al86bricas chamam_se fracg6es
alg6bdcas (com B(.x) r 0).

Exemplos
r+1 __L.
F 4*1
o doEinio de uma frac€o alg6brica 6 o coniunto de todos os niimeros
reais que nao anulam o denominador.

Exernplo
Vamos calculaa o dominio das seguintes frace6es:
a) +- r condiEao:1 z+O.+:t+2
=D:r€R\{2}
ht rl'a + l- + tondicao..r2 4 + 0 + x / -2 e r - 5 i 0 e x - 5
iD:x€ R\ { 2,2,51

ll[ Simplificaq6o de fraca6es a196bricas

Para simplificar uma fracEao, he passos a seguir

Para simplificar a fracEao illilf poaemos seguir os seguirtes passos:

1,'passo: factorizar os temos da fraceao.

12-7x+12=lt-3)(:t-1)
x3 - 4x2 + t + 6= lt 3)(^z -1- 2)
= (x - 3)(x 2)(x + 1)

2.' passo: simplificar os termos iguais.

r:,1+12 _ {r 3Xx a) (,4)
rr ax,+1+6 - (a 3)(r-2)(r+1) /_r_2
+D:x€R\1-1,2,31

ffl Operag6es com fraca6es alg6bricas

As operaloes com ftacloes alSebricas seguem, em 8eral, as mesmas reSras definidas
para fracE6es num6ricas.
ff[ naieao alg6brica
ar r-+-L x2-1=(.x+1)(x 1)

*'*l-,,1- 5
m.m.c.=(x+1)(.x-7)
(x * 1) (1)

+D:xeR\{-1;1}

tt 1-+ --L- - --J- 12 1=(a-1)(x+1)

2 21r rr I t-l
2 - 2x4 = 2(.1 - x4)(1 - :<2)
-r_+_Lr_
22\'1'1 = 2(1 + \2)(1 - \)11 + a)
(1) (.2 + 2jt2) (2 + 2x2)(L) m.n.c.=2(7 +x2)(1 -x)(1 +1)

* s 2 2,2+2+-'z+21+211
.zrl;17r,1-r,1
2\3 +2)+5
-

+D:x€R\{-1;1}

ffp Multipli.ugio de frac96es alg6bricas

Vamos efectuar as multiplicae6es seguintes e apresentar o resultado simpliicado
quanto possivel.

Exemplo 1
2+x 7x

q.&5 D:reR\{-2;O}
5x,1+5 _ sa(r+t _ 5rr+2sr _ x(sr+2s)
2 + t 7\ (2 + r)1, r4a + 7rz ,lr4 + 7a)

f,xemplo 2
t - '>,2 L.]t

\x 2)(, 2)-3, _\\-2) 3x _3,,-(,1 D:reR\{2}

2(,-2).s 10 10
flp Divisao de fraca6es alg6bricas
Recorda que
f +j = ff se r, q d, + 0. Procede-se da mesma forma com as ftac!6es
a186bricas.

Exemplo I
4--L D:r€R\{-2;0}
2, 3, 2, a+2 21,+2) ?rtd
t*rr=T rr = 3l = e

Exemplo 2
t-!, 4p D;x€R\i-2;*1;11
(t + z)la - 2). (, + \)(, - r) _(t-2){a-t)
_1 =x2-3t+2

ACTIVIDADES 29 A 32

f[ Express6es alg6bricas irracionais

Uma expressao alg6brica irracional apresenta a inc6gnita no radicando.

- Sinal de rad ca
lndce - -)i7Y
\ R:n.in.l.

Express5es irracionais
. de indice par: D: d > 0;
. de indice impar: D: d € R, se o radicando 6 uma explessao alg6brica racional
inteira.

Exemplos
Vdmos calcular o dominio das seguintes expressdes:
q Al,J =!2x3 + 4, +3

D: .1 € R, porque o radicando 6 um polin6mio eo indice 6 um nilmero impar

rt erxt =iE.
Condieao,x2-4+O
D: .x € R\1-2; 2)
 c) C(1) = Vl* 2

Porque o indice 6 par, a condi9ao 6:

x-2>0-)t>2
d) o(r)=62-e

Porque o indice € par, a condiqao 6:

t2 - 4>o
D. x < -Z v t>2 on t e 1-6; -21u 12; +61

p![ Racionalizagio de denominadores das fraca6es alg6bricas

Para a racionalizagao dos denominadores recolle-se com frcqu€ncia as propie-
dades da potencia(;o e at idenridddei notivei\.
lara ds rrac(de\ dlsebricds do l'po.',. o fdclor racionaljzanle e ia' -'porqu"
i7 rV- =i," = "
Bxedplos
ai *-q = 3*: =P=Y=s\,7
, ,i- .:-
b) *!, = =:::1! = xz\ix']
=+:
Para a fracedo do tipo o factor racionaiizante e.ro + \E
;{6,

ACT]VIDADES 33 A 36

fS Equag6es
p@ Equival6ncia de equag6es
O dominio de uma equa9ao 6 o conjunto de valores do universo para os quais a
equaeao tem solulao real.
Considera as equae6es:

u) ir-i*=o
o dominio desta equaeao 6 R\{1; 3}
 b) r'i- :r
O dominio desta equaeao 6 a>2 e a+ 3.

Na equagao / - 7a + 10 = O, o coriunto solueao 6 S = 15; 21. Para esta equalao,

2 e 5 chamam-se raizes da equaEao considerada,
No mesmo dominio, diz-se que duas equaq6es sao equivalentes quando tem o
mesmo coniunto solugao.

Exemplos
a) * -7x+10=Oe(x - 2)(.x - 5) = 0 sao equivalentes porque tem o mesmo
coniunto solueao, S = {2; 5}.
b) x(x2 1) = 0 eas --x = o sao equivalentes porque tem o mesmo coniunto
soluCao, S = {0j -1; 1}.

ffp Equag6es do 2.' grau (revis6es)

Na 9.4 e na 10.u classes, aprendeste a resolver equaeoes do 2.'grau (equaE6es
quadreticas).

-b-!^

bin6mio discriminante raizes da equagao quadattica

A equaeeo tem duas A equa*o tem duas

raizes iguais.

Exemplo 1
Vamos rcsolver a equaCao x2 - 7a + 10 = 0.

L = 72 -4.1.L0

L=49-40 ^2- 2 - ) =2
S= {2;s)
 Exemplo 2
Vamos resolver a equagao 2x2 - x+ I = o.

L= L2 - 2.4.1
L= 7
Como A < 0, a equaEao nao € possivel em R.

ffp Equag5es do 3.' grau (casos simples)

Uma equalao do 3.' grau (equalao cfbjca) a do tipo d]3 + ]ir2 + .it + d = 0 Neste
ano, vais aplender alsuns casos simples deste iiPo de eqtae6es.

Ex€mplo 1
Vamos rcsolver a equaeao.x3 - 1 = 0.

x(x2 - 1) = 0 - factoriza9ao
x=0v x2 1= 0 - anulamento do produto
xz=1
1= tV1 - extracEao da raiz quadmda
a=!1
S = {-1; 0; 1}

Exemplo 2
Vamos resolver a equaGao 2.x3 - xz -11x + 10 = O, sabendo que 16 uma das
suas raizes.

Neste caso, pdmeiro aplica-se a rcgra de Ruffini e o teotma do resto.

2-L11 10
2110
21-100
qa)=2a2+t-10
Resolve-se a equaqao 2.x2 + r- 10 = 0

xr= -2;1= ]
a 3.4 raiz 6 1 jii dada.
s= | 2,1, tj
l@ Equag6es biquadrdticas
As equaq6es biquadreticas sao as equae6es do tipo a-ra + bx2 + c =0. Fazetda
r2 = r, a equagao transforma-se em aF +,t + a = 0.

Exetrrplo
Vamos resolver a equa gao x4 - 3x2 + 2 = o

Seia,?= t, enfioP 3t+2=o

* tl+l) .
'r-T-'
A=1 t2=(3at)-1

Para encontrar o valor de -x, substitui-se , na e qtaeao x2 = t.

ASSIm, 1- = Z OU l- = I
x=1!2 ou x=t1
s = {-VZ, -r, 1, 1iZ}.

lffl Equagoes com radicais

Uma equaqao diz-se irracionai quando a inc6gnita esti sujeita a um sinal de raiz
ou a um expoente fraccionario-

Exemplo
g14 *tlr.r,, +s1=o

Resolugdo de uma equagdo irracional

a) SerE= BentioA=82comA>0
1,@r+ 1 = 3 qonl 21* 1 >0 e+r >-j
2x+l=32
2t+1=9
21= 8
x=4
s_{a}

b) Se\,T+\E=0entaoA =0 eB =0
1,[ j + 1i1ts - zr,y = 0 com x > 3 e 18 2x2 > 0
r 3=0a18 2r2=0 18>2x2 r=. xz <9..t 3<1<3

s={31
 c) Se !A = iB, entao A = B.
= 1i(ff-$ 66,1r 2 0 e4x 3 >0 = D:x >;
.,Q

t=1x 3
-31 = -3

s=lt)

f[ I nequag6es irracionais
Como resolver a inequaqao (x - 1)(ir + 3)(21 - 1) > 0?
Primeiro, resolvem-se as equaE6es por parcelas-

x+3=0+x= 3
2x-1=O-x=;
Depois, organizam-se os zeros numa tabela por ordem crescente.

3 1

+
n+l + + +
)]- + +
+ +

De seguida, estuda-se o sinal.

Por flm, escolhe-se o intelvalo correspondente a condilao dada.
s: :Y € t-3; +l v 11; +-J
ACTIV DADES ]7A 50

ffl Sistemas de equac6es lineares

fffi Si.temas de equag6es lineares a 2 inc6gnitas (revisio)
Vamos rever a resolueao de sistemas a partir do seguiDte exemplo:

J1+r=3
l2x+)y=s
M6todo de substltuiqAo
r.r{r=J
I b] Hl'
lv=t-Y l, J Y

J2\r3' s 12,!lrt-Y)=< L-,=-

ly=3 1 ly= 1

Ir=4 l_r=4
s={4; 1l
M6todo de adiqao ordenada
i2r{ r+v=l | 2x-2y=-tj
I t=i 21 +lr=s
21 + lv= 5
,o+y=

l
, r, (+u=.1 l\ !, .
. - o1z,*s'v=s o Jr=o
]^2Y-Jvs
I,;;:_; l,=_r
S=14; 1l

M6todo grafico
[t+y=] _ li =-x+.r
l2{+rv=s -lr= i*l
Deve representar-se graficamente cada urna da! fun96es obtidas.

2r +;

S={4; 1l

M6todo de Cramer
rl .,
I,*r'=r .^ lr Jl
12\+3y=s'^ l2 " "".
;A=3 2;A=1
3 l
5 3

!a
\ - -- - -
^,= l]
.)

L
T--',
s=14; 1l
lffi Sist"rnur de equag6es lineares a 3 inc6gnitas
A urn sistcnra do tlpo di+bjf +c/=tl1
a2x+b/+czz=d2
a,x+bay+c,z=d.,

em oue,r ., . c i/ sa o nimeros reais, chama-se sistema de oquae6es liieares

a :l ircargnitas 1, I e z.

Conlo resolver Lrm siltema de 3 equag6es?

Para resolver um sistem a de 3 equae6es a 3 inc6Snitas, nsam-se os mesmos m6todo5

aplicados nos sistemas de 2 equaq6cs.

Exenlplo
c, - z=o
l2r 5),+z=1
1r
l-.,,+ 3y + 2z=o

M6todo de substitri{Ao
um sisterna peb mAtodo de substituiqao, resolve-se uma das equaqoes
Para resolver
em ordern a urna das inci)gnitas e substitri-se o seu val()t r]as restantes equaC6es,

2-L 9r--=rr t 2) )v t-2t at I

J..-,,.. , =l -l , ;1 2r-01 -r -l rr r+, r

Ir.s] r2z u \F.l)-)'2\ 'f, O I ;' .'l-,'

tt I lr s

l,'-ro,=r-] 3(sl) 14/ = -] ; r=r . -r) |

I z' I,
1

lr-sy=o I |' ' t

s=ls, 1, 1l

M6todo dc adigao or:denada

Comeqa-se por eliminar rma das inc6gnita\: neste caso.r, oa iltima equatao,
multiplicando a 2.'r equa(ao por -2;
Eiimina se a seSunda irrc6gnlta. Neste caSo, rnultiplica'se a 2.4 equaqao Por 2 PiLra
obtcr r = 1:
substitui-sc z = I na equalAo anterior l)ara obter )r = 1 e, finalm€nte, substitui_se
:: na prnneira equaqio.

-----i
lzt sy - z=o 2r-9y - z=O
I x-5y + z=1 * a-Sy + z=1
l-x+3y+z.z=O -2y+32=1

I zt-sv-z=o zx-9y - z=o

) u*ro, -2, = 2,.,
| -zy*zr=t -2y+32=1

I zx-gv - z=o I zx gv - ,=o

1 z1-or=-n o] y-32--2
| -zy*tr- t | -12=-3

I l2x-9v-z-o [2, g-t=o

l- *l y zz=-z *ly=t
l,=r I .=r l.=r
Iz,=to Ir = s
{y=r * ]y=t
l,=t l,=r
M6todo de Cramer
2x-9y-z=O
)L-5y+z=1
-x+3y+22=0

Pdmeiro, calcula-se o deteminante do sistema.

(-20) (e) (-3)

A= 20+9-3-(-5+6-18)
-14 - (-17)
^=
L= -14 + 17
 PaIa calcular o determinante do 1, substitui-se a 1 .a coluna pela coluna dos termos
independentes.

,o :o r-18
o.. -r..4,q',{
r )$({
o//Xx\
). l,
s

00-3
a,=0+0-3-(0+0-18)
^,=1sloso1=+=+=s

deteminante do , substitui_se
Para calcuiat o a 2.a coluna pela coluna dos temos
independettes, no determinante do sistema.

(4) (0) (0)

Ar=4+0+0-(+1 +0+0)
ay=a-1 =3;r=i=*= t
LY= 1

Para calcular o
determinante de z, substitui-se a 3.a coluna pela coluna dos tetmos
independentes no determinaote pdncipal.

(0) (e) (0)

A,=0+9+0-(0+6+0)
az-9 - 6=3

^z=3losoz=1!=3=1
l. Classifica as seguintes express5es alg6bricas:
,]
a), a1 'lx1- + - +l
6)+r2+x+4 e) (.x3 - t)2 (2.x - 8)

o a'--) 0ffi
/\]I+2t

2. Dado o polin6mio 511 - x6 +7 - 2ttz,indica:

a) o termo independente;
b) o trau do polin6mio.
c) Ordena o polin6mio segundo as potancias decrescentes de;r.

3. Calcula os nimeros reais r, e, de modo que o polin6mio P(x)= \7 -zax + b seia

idantico a l4(a) = (1- lx-r + 3).

4. Determina os nimeros m,/7 e ," para que o polin6mio 1.4(-x) = x2 - 3a + 2 seia

identico ao polin6mio N(a'l = Q - 2)(na -2ntl, - 2n + L

S.Sabendo queA(.r) = 14 - 3r2 + I, B(:r) = + - 3irr - 3r2 +.r e

; - -
C(a) = 313 312 +.x,catcuta:

a) A+C c) 2B+A-C
b) c+A-B d) 2c+A

6. Dados os polin6mios:
A(.r)=3r-rz*,
B(1)=12-l
C()t)=-Zx3-b?-)t+3
calcula:
a) B.C b) A C c) A.B

7. Determina o polin6mio correspondente a:

a) (;r + 5)(.x3 - 2a2 + a - 3)
bl 4x2 - l1l?1 + t)
c) (4x - l)(-3x(!.r + l) + 4jrr)

8. Escreve sob a forma de polin6mios:

a) (3ir - 2)(x2 - 4.x + 2)
b) [4x3 - 3.x(] + l)l(4a - l)
c) (ir -lxl + 2x) - (x + 4X41- l)
9. Calcula o quociente e o resto da divisao de:
a).r7 lporr-l c).ra-x3+ lporr+2
b) 3.x2 - 5:r + 4 por jY 2 d) 8,Y3-2-x- lporl+j
lO. Calcula o resto da divisao do Polin6m;o P(it) = 13 - r2 + 3x - 3 Por:
a) f,+3 c)x b) 2it-3 d) 2\ - 2

I l. Calcula o quociente e o resto da divisao de:

a) x4-312+ lporr2-r- I

b) 3xa-x2-3porr-2
c1 .ra lr3+3r2+2r- lporr3-2x

12. Determina, pela regra de Rumni, o quociente e o resto da divisao inteira de:
xJ-a4+5+x2por\+2

13. Efectua as seguinies divis6es, usando o esquema de Rufflni:

a) (4ivr - 3) :(2.x - l)
b) (8x2-5ri+3) :(41 + l)
c) (3r4+/+ l)r(3r+2)

14. Calcula o quociente e o resto da divisao de:

a) 3r2 - rl + 2 por -2r - x2 + I
b) r2-5r+ I por.rl + 2
c) rs-29r+ 12por-12-zr+ I

15. Extrai a parte inteira da fracceol

,) +# b)c+;+ .) H
16. Usa a regra de Ruffini para efectuar as seguintes divis6es:
a) (312 - (.1 2)
5x + 4) : d) (4.{3 - 5) :(2x - l)
b) (.x4-f,3+ l):(l+2) e) (314 + x2 + l) : (3.r + 2)

c; (8xr - zr - t) :1r + j.1 0 (8r2 - 5.r + 3) :(4.r + l)

17. Observa o esquema de Rufilni na diviseo de P(-x) por (x + 2).

d32-12
.812
bd6a
a) P(.r) 6 divisivel por (x + 2)? b) Determina P(Y).

18. Calcula a e b de modo que -3 e 0 seiam, resPectivam ente, os restos da diYiseo de:

41

nn
 P(\) = )ti - 2r2 + aa + bpor (1 - 2) e (x + l).

19. Factoriza o polin6mio 2x3 - r2 - 3:t sabendo que - I 6 uma das raies.

20. Decomp6e em factores o polin6mio 3:y2 - 7.x + 2 sabendo que admite j como
uma das raizes.

21. Factoriza o polin6mio:

a) ;l(s + isabendo que 6 divisivel por -1 + l;
b) 17 - I sabendo que | 6 uma das raizes;
c) .rl - 2x2 + x * 2 sabendo que roma valor zero ao substituir -x por 2;
d) 4-{s + 8aa + x3 - 5-r2 - x + I sabendo que x = - I 6 um zero triplo.

22. Calcula. usando as identidades notiveis:

a) llxe c) (5+4),
b) 8+27 d) t25-64

23. Factoriza os polin6mios seguintes.

a) A(r) = itr + I
b) B(r) = 13 - 54
c) C(-r) = j+13

24. Sendo d,, e r nimeros reais, calcula o seu valor de modo quel
)t2 - bt +2= ( t+b\(1,2)+t

25. Considera o polin6mio .r3 - 3iv2 + 5.x + 9.

a) Mostra que .r = I d zero do polinomio.
b) Factoriza o polin6mio.

26. Encontra um polin6mio do 2." grau que admite -2 e 3 como raizes e que,dividido
por (1 - I ), da resro -12. Recorda que ar2 + by +, =../(.r - I
t)tx - x2).

27. Sabendo que -r = -2 6 zero do polin6mio x3 + 5:t2 - 4a - 20:

a) Calcuia os ourros zeros.
b) Factoriza o polin6mio.

28. Dado o polin6mio 2-r3 - x7 + ax + b:

a) Calcula a e , de tal modo que o pol;n6mio seja divisivel por (x - t)(jy - 2).
b) Factoriza o polin6mio.
29. E.rcontra o domin,o de cada uma das seguinres express6es:

42
 ,) c) rr+l +rzr-
(x - 2x]'z 7r + 12)

,. 5a2-4 2 r *r,
b) ii-+ d) r,,-* '
3
4.

30. Simpliflca, mostrando em cada caso o dominio de equivalancia:

a) rrr I. ,.tI
,, _.

b) r,'-r^ d) rz z^i
"
31. Simplifica as fracq6es seSuintes:

a) 1,,
c) rl*1,*,

b) ,, r.. !

32. Efectua as operac6es apresentadas e apresenta o resu,tado simPliflcado:

.t4l
al t- i+t a) z, -*r
.. I I . ,1_ d1 \2 lda+ al
b)i;1-i e) *;t ,*o
c) ,Lx - 5r rl r* - ll' (Lrl)'
,

33. Calcula o dominio de existencia de cada uma das seguintes exPress6es:

a) \,'3 - .1 d)
,,Y - 5-

b) i,Es,5) e, --a

c)
-(
34. Racionaliza os denominadores das seSuintes fracA6es;
7 .5+!l
e) s*i,
\3
,]
17

t) .,'-,'jI 9,.r,a
. .i+ I
d) *i hl -l-
 35. Calcula o dominio de cada uma das seguintes express6es alS6bricas:

") +-,* d) \,-r - l+\'r+ |

b) +rr e,.l+121
,) 4_
c) 1,rr +2 0:
36. Efectua:

")#=r.* e)
,,- ,. r,
b) ;
i*-?+-+ ^ r'?+4r+4
r, 12
a2 4r+4
a+,
o;+-,.,r1 * !;r . lr+t r'?r+t
& i,+si+ 15: rL,
d) L\ r? 2s .rr+ or+25
"/ r,+:t,-,r' 1_l
=+
37. Encontra a solucao de cada uma das seguintes equac6es:
a) 4-r2-5.x+ I =O
b) 312+ I4a-69=O
c) .x2 -.x - 12 = O
d) 312+8a+ 16=O
c,. z^
a_2 .
-rr_ r-u
38. Sabendo que.r - l= tO.cakular'z+,r..

39. Sem resolvera equageo 2\2 -rt- |= O de raizesxt ejr2.calculaovalornum6rico

de:
a) jY +x2 c) xt-r2
b) r, .x, { xl+ tl
40. Calcula k de modo que a equagao (k2 - 9)1 +(2-k-6=Otenhasotugao
tni.a.

41. Determina I por forma que a equageo G - b)\ + k3 - 13 : O tenha solueeo

indeterminada.

42. Determina k de modo que a equagio (9k2 - t)x = 6k + I tenha uma solugeo
impossivel-
43. Qual deve ser o valor de a para que a equacao 3i{2
_ lox + a - o tenha as duas
raizes positivasl

44. Acha d E R de modo que a equaqao d(2.12 l) - (d + l) --x =Oadmitaduas

raizes distintas.

45. Acha n de modo que a equaqao (2 - /i)it2 + (3 - 2 )x + 11 - | = O admita -2 como

ratz,

45. Para que valores de k, a equafao (k + l)x2 + (2k+3).r+k l=onaotem raiz

real?

47. Resolve as seguintes equag6es cilbicas:

.r1\l-vl+)1 =O
b) x3-8=o
c) 125+iY3=o
d) 4x3-r=0
e) 4x3-4l-x+ I

48. Resolve as seguinres equd(6es biquadraricrs:

a\4a4-5a7+l=o
b1 x1= ta -2
c) 512-214+3=o
d) I3xl2-5x6+2=o
e)rlo=rs+ 12
0 (l - 3jr)4 5(l 3x)2 + 6

49. Resolve as seguintes equag6es;

a) 3x li+ l=s
b) \':-r*J-r,S x=o
c) { =l
d) \t+\t+5= !r1

A5
50. Resolve as setuintes inequa!6es:

") (1,- ,rrl9) 'u

u + 2lr1 ilr
bl
ct {> -<0 t

d)
-T+x>-l
. 2-a I
e) irt>i
51. Resolve os sistemas seguintes pelos m6todos indicados:

a) [v=a
,,, ,, =, Pelo m6todo de substituicio
1

b)' lr-+.=r
\:'.. '"_. :
tt-t-ty-6 ^ pelo mitodo de adigao ordenada

cl [4x-3v=7
Pelo m6todo de Cramer
1 S, * Zy = I
d) l;t-2v=3
-oy Pelo m6todo gr'fico
12, = ,
.r t! I-,
Por um m6todo ir escolha
1 i1* I r1 - , = | |

52. Resolve os sistemas seguintes:

a\ + 52 = 72
llx -Zy
14r-3Y+42=7
l-2r+6Y-32=-42
bl [1+ 2y +32 = 4
1-x + 4y -Sz = -24
lz, 3y * 42=27
cl l+x- lz=za
l.u+z=-t
['*3y=9
 d\ lzz ty=t
+ 32) =sx- ls
12(x
l3(-2Y )t)=
+ ll +2x
e\ l^+y= 2- 32
lbt+5v=72.+7
lr*+!zx*ty
53. Resolve os sistemas:
a) lx-3v+22= z
lr,y*r=2
l2x+y-z=l
bt
lt-y-z=o
1Y+z=o
l2Y+2=5
c) ly+22=1
12^*r*r=s
lzy-z=t
dl fzx*y=-1
Jet-sy=
+
I

l3r 19Y=59

54. Resolve os sistemas:

a) lzx v= t

lY*'=o
lr*y*2=3
b) lx+v=z
)

l,*'y*r=1
c) la+ y-22=5
l2x+3r,=z+ls
lt-zy'-z=o
dr lr: rj=o
l4x-3v= l0
lr*y*r=3
 No fim desta unidade, d€veras ser capaz de:
. distin8uir as equae6es das inequa$6es exponen(iais:
. resolver grdflca e analiLrcamenre as equaq6es e inequaC6es exponenciais:
. solucionar problemas que requerem o uso das equag6es ou inequaq6es
exPonenciais,

f, Fungio exponencial (revisio)

Ainda tc lembras da c(mstruEAo do graflco da tungao fl.1) = l7'?
Ob5erva o exemplo e recorda,

Exerl1plo
flx) = 2'

ASora varnos coDstruir o griilico da funlao fl1) = 2' * I e j(ir) = 2' - 1.

f)bseNa a tabela:

I 0

I ) l6

G
I I I 1
 Equo956s 6 in69uo96es 6xpon€ncidis

Nota qre:
podes constiuir o $af,co de l, = 2x + 1, deslocando todos os pontos do gi6flco da
funqao / = 2x uma u dade para a esquerda;
podes conslruir o greflco de y = 2' 1, deslocando todos os pontos do greico
/ = 2'uma unidade para a direita.

Em 8eral, obt6m-se o Sriefico da funEdo y = a'-P deslocando todos os pontos

da funcao r/ = dp unidades para a esquerda sel < 0 oup unidades para a direita
sep>0.

@ Equagio exponencial
Examina as seguintes equa95es.
a) 3'*2 = 81

o) o"-'=,,
c'1 8" =6+
Nota que, nestas equag5es, a inc6gnita r aparcce sempre no expoente. Equag6es
deste tipo recebem o nome de equa96es exponenctal.s.

ll[ Resolugio gr6fica de equag6es

observa a resoluqao Srieflca da equaqao 5' = 25.
a) O membro esquerdo deflne a tun9ao fl.x) = 54.
b) O membro direito define a tuncao g(x) = 25.
 c) Consttoem-se os greflcos das duas fune5es no mesmo sistema cartesiano.

S={sx}.l{251={2}
A partL dos grieficos, vemos que a5 duas fun!6es se inteEectam no ponto de x = 2.
A solueao da equaeao 5' = 25 6 2.

2 _
Vamos, agora, rcsolver Sraicamente a equagao 2r = 8'. Vamos consruit sepata-
z
damente e no mesmo sistema de coordenadas os graficos das funq6es flx) = 2'- e
8(1) = 8x.

-2 -l 0 1 3 4

flr-x 2 16 1
I
L
4
I I )
I

t s@J = 8' -L .L
3
8 64 5t2 4@6

I
ObseNa que as duas fune6es se inteEectam no ponto {-1; ;}. Logo, a solueao da
I eqlraeao 2a - 2 = 8' ex = -7.

llfl Resoluglo analitica de equag5es

Como se resolve a equagio l - 2 = 8' l
1.'passo: Reduzir os dois membros a mesma base:
.,-2 n3,x ^ ., -2 - a3t
2.' passo: Igualar os expoentes:
x-223a
 Egudt6es e negudt6es exponen. ois

3." passo: Resolver a equaeao:

x 2= 3x
x-3x=2
-2x-2
t=-l
x=-1
4." passo: Dar a solugao:
2, 2=8r-s={-1}
ACT]VIDADES 4 A I3

fp lnequagio exponencial
Observa as inequag6es seguintes:
a) 3r< 1
b) a"-'> 64
cl 2'1<8

Nota que emtodasas inequa!6es a vatiavel x apatece no expoente. As inequac6es

desre I ipo denomlnam-\e i[equacdes exponenciais,

lf[ Resolugao gr6fica de inequag6es exponenciais

Vamos observar a resolueao graica de uma inequaeao exponencial.

Exemplo
Vamos resolvet ainequacao 2x_ 1< 8. Primeiro, constr6i-se os gtaficos das fune6es
flr) = 2'- 1
e 3(x) = g num mesmo sistema cartesiano de coordeoadas.

Repara que, para -x < 4, o grefico flx) situa-se abaixo do $aico g(x). Por isso,
o coojunto-solueao da inequaqao 2x 1< 8 € r < 4.

5l
lf,p Resolugio analitica de inequag6es exponenciais
_
Como resoiver analiticamentc a inequalao 2" 1 < B?
Ainda te lembras das regras aprcndidas na 10.u classe? Entao, observa.
Repara que 2x 1 < 8 <+ 2' 1 .23.
Como a basc 6 maior do que um, mant6m o sentido da desigualdade na
comparaEao dos expoentes. Isto 6:
x 1<3
Entao, resolvendo a inequaeao temos: x < 4-

IOmO re,olve- J in.qu.-rcao ' rr"

'' :' l'
?

Nota que J < 1. Neste caso,

rnuda o sentido do sinal da desigualdade ao comparar

(1)" u'> (:) s <+,2 5* <

- s

Para resolver a equa9ao, encontra os zeros da equae5oi

r2-6-r+5=0
(x l)(it s) = 0

Logo, a solrqao da inequacao 12 6x + 5 s 0 €:

S=ljr e R:1<x<51 ouS=x € [1;5]

ACTVIDADES I4A2I

lf,f,l Equagoes biquadrdticas (revisio)

Uma ealuaeao do tipo ,rra2' + fld + p = O chama-se equaqao biquadratica.

Exernplo
Vamos resolver a equaeao 32'- 2.3'*2 + 81= o:
a) lembrar que dt.d'= 4r+ m:
32'- 2.3*.32 + 81 = o
b) sabendo que 32'= (3')2:
32'- 18.3'+ 81= 0
c) substituir 3r por te resolver a equalao de 2.'grau:
P- ta.r+ gt = o
tt=9 / t2=9
d) substituir t por 3x:
3'=9
3'=32
e) calcular -x:

x=Z
s=121
 Equocoese neqro.aes eiponen. oir

As equaeoes do tipo rfid21+ ,7.d1+p = 0 resolvem-se seguindo os passos:

1.' passo: sabenclo que d2r = (dl)2, substituir dtr por t, (f > 0);
2.' passo: resolver a equaeao mf + nt + P = O;
3." passo: substituir f por d1;
4," passo: calcular o valor de 1e escrever o conjunto soluqao.

ff[ lnequag6es biquadraticas

Uma inequaeao do tipo rnab + ta! + p > O chama-se inequaqao biquadritica.

Exemplo
Vamos rcsolver a inequ aeao 22' -
10.2' + 16 > O.

Reescrevemo-la sob a fotma22'= (2')2.

Substituimos 2r = t (podes usar outra letra).

Agora, resolve a inequalao quadr6tica:

f-1or+16>o
P - tot+ te>o <+ (t - 8Xr - 2) > o

Graficamente, vemos que para a inequaEao ser verdadeira, f < 2 ou t> B.

Substitui fpor 2l e resolve a inequagao:

2'>8<.t2'>23c+t>3
2t<21<+x<1.
S={xcR:1s1w.x>3}

S=x€l-&;1lU[3j+@[ 3

ACTLV DADES 22 E 2]

*j
 l. ldentifica o grlfico de cada uma das seguintes func6es:
f(x) =2'-2ig(x\ =2x + t;h(x.l =2'- 2in(t) =2t+2

v
I
)

0
1

2. Constroi os Srificos de cada uma das seguin(es fun(6es:

= (+f c) 2]-r +
") f(,)
lr(.x) = I

b) 8(1) = (+F - |
d\ m(x.) = t. t -2
3, Resolve graficamente cada uma das equacdes se8uinces:
a) t;f =4' I b)9r' 4=3r 2

4. Resolve as equa!6es exponenciais seguintes:

a\ 2a7 3x =! d)4 '=;

b) s' - =0.2
c) 3' '= 0.333

5. Resolve as equag5es:
a\2x+t*t=12 d) .31-.31- | -.] -I-.11+ L
- r20
b)3rr+3i+1=90 e)
c)2x-t+2'+l+t=7 0

54
:t:..,--
 Equo.oes e inequoc6e5 eipoienciois

6. Resolve as equa!6es seguintes:

d) 34-" =27
b) 86r-ro=l
c)
'o=j
d)

7. Resolve as setuintes equac6es:

a) 9x+91*r=270 c\23x+2tt-t +23x 2+23r+ -30
b) 7x + 7x - | + 7a -2 + 7r-3 =4OO

8. Resolve as seguintes equag6es:

a) 9x + 6.31* r+ 8l -O d) 5.32',- 7.3r - 3 456 = O

b) 3l*5=3,+2+2 e) 22,-5.2,*l+16=O
c) 34, - 5.9'- 36 = O 0 2u-62'+g=o
9. Resolve as seguintes equag5es:

")
(1r.(izr-' =3 d d(r -r(l-a =!
b) (!o,,rr)'= rze .t rioF.r,'ir-r.i'[r r, = r

.) !F,, =i,i?,*- o '.\'il'' - "-i':-' -

'
,0. ," 3*'-:, = j, quat e o valor de _rl
a) -2e-3 b) -2e3 c) 2e3 d) le2

I l. Se 8.2x - | + 27. 3' - | = 2. 3x + 2, qual 6 o valor de.xl

a) I b) -3 c)-2 d)2

12. Se 2x + 2-' = a,o valor de 8r + 8-1 6 igual a:

a) a3 +3a b\ a3 -3a c1 a)+3a d)4a

I 3. O valor de x na equagao a 1 =a 3 d:

4* b)8 c) -* d) i
14. Resolve as inequaq6es seguintes:

") 6r.# e) 25x - 24 < to.st - |

b) \,Fi <i,? 0 7x+2 + 4.71- | <O

c)3L*3+i,*l-4>O r) 3-'+3r-+>O
d) 44 - 3.2x -4 <0

55
---'---*
 15. Esboga, num mesmo sistema cartesiano. os Srificos das funs6es fla) = 4r
eRir) = (:)\.
a) Resolve graficamente 4' > (1)'.

grificos das fungSes lr(1) = 2*

*l
16. Esboqa, num mesmo sistema cartesiano, os
en(a)=7\ t

I
a) Resolve graficamente 21+ > 2a
- l.

17. Resolve graficamente as inequag6es exponenciais seSuintes:

+
a) 3" l>3 u; i]y' ' > {1r)'

18. Resolve analiticamente as seguintes inequae6es:

.:-l
,t tit} -1 > tji ' c) (0,02)rx 2 (0,02)2t 2

b) (tr)" > 3-1

19. Resolve as inequag6es:

ai 5" '15 r c; :- > 115;-l

-
o t2,l', r til] d)2x-t0">0

20. Qual 6 a solucao da inuquuEao (rl" * 5'* I

> (;t
a)-5<1<0 c) 1>0
b) -r<-5ou-{>0 d) r<0

21. Seja a um nimero positivo e diferente de l.A solugio da inequaE;o a' I

<t
6 o coniunto dos nimeros tais que:
a)jt< lse.7> I c) 0<r< lsea> I

b):r> lsea> I d) -l<-r<0sed> I

22. Resolve as seguintes inequaq6es:

a) 5L-6.5x+5<o
b) 32'-4.3r+3>o
c) (+)r,-3.2-,*2>o
d) 2 (+)r - 3.6'+ l > o
e) lor- ll.loa+ lo<o

56
 E9uo.oer e nequoc6e5 e,.onFi.. !

23. Resolve as equae6es:

a\ 62'-7.6a+6=0
b)2'+21x-3-!=o
c) to = 3.91+ 7.31
d) 32r l-3r-31-r+l=o
e) 31+9r=90
rr ri'! - 16l '* d'!ffil- = o
g; +"- * te = to. z'-
 No final desta unidade,dever{s ser capaz de:
. identiflcar equat5es e inequaC6es logarirmicas;
. resolver gnifica e analiticamenle as equat6es e inequee6es logaritmicas;
. resolver situat6es reais do quotidiano que envolvem equa96es e inequa96es
logaritmicas.

El O logaritmo

Sela b = aa, (b > O, a > O e a * 1).

Ao expoente x chama-se logaritmo de D na base d. Escreve-se assim: ,r = log,, D
Isto 6: b = a, <+ t =logob.

Exemplos
b-aNex=logdb
log28=3 porque23=8
logr* = -3 porque 2r = +.

r't-r
 Equo.ae5 e nequogde3 logorilmi..s

![ Logaritmos decimais
Observa os logaritmos seguintes:
. loglo 5
. loglo 0,5
Todos tCm base 10. Os logaritmos de base 10 chamam_se logaritmos decimais.
Nos logaritmos decimais, podemosomitir a base. Por defeito, qualquer logaritmo
representado sem base 6 um loga tmo de base 10.
. loglo 5 = log 5
. loglo 0,5 = Iog 0,5
.1o9fi2A4=1082,54

Como calcular loSaritmos decimais?

Recorda a propriedade logna?. p ogoa.

Exemplos
a) logto 103
logro 1O3 = 3 logro 10 - 3.1 = 3, porque Ioglo 10 = 1.
b) loglo lor
loglo 10 s = -5 lo81o 10 = -5 1 = -5.
c) log (0,0001)
1og (O,O0O1) = logr0 1Or = -4 loglo 10 = -4 ' 1 = -4.

!f,1 Mantissa e caracteristica

obselval
log 252 = 2,4014
1o9 1 ,564 = 0,19 42
1o8 324 = 2,5105

Notaste, cetamente, que os rcsultados sao constituidos por uma parte inteila e
uma parte decimai.
Iog 324 - 2,(105

a-- \
inteira
Parte Parte decimal
(caracteristica) (mantissa)

Caracteristica (a): a parte inteira do logaritmo chama_se caracteristica e lepre-

senta-se notmalmente por a; a caracte stica pode ser positiva ou negativa

Mantissa (m): logaritmo chama_se mantissa e representa-se

a parte declmal do
normalmente pot ,7; a mantissa 6 sempre positlva
59
 Exemplo
log 0,016 =
1,7959=-2+O,2O41
a = -2, porque o nimero 0,016 tem 2 zeros.
tt = 2041, porq[e a mantissa de 0,016 € igual i mantissa de 16.

ConclrrsAo
lo9^=c+0,m
O logadtmo deum nimero positivo x, quando nao 6 pot€ncia de 10, expressa-se
por.+0,m.

@[ Catcuto da caracteristica
O cil.x]o da caracteristica deum logaf tmo dccimal a baseado na seguinte propde-
dade:

se r? <? - r. enldu lo8 m - logp. log ,?.

Exemplo 1
Vamos calcular a caracteristica de log 254, enqua&ando 254 entre duas potencias
de 10:
100<254<1000
102.254. 103
Isto 6, 1og 102 < log 254 < Iog 103
Recorda que log, l7e = p loSb d. enl;o:
21og 10 < log 254 < 3 log 10
2<log254<3
Ou seia, Iog 254 6 um nrimero compreendido entre 2 e 3.

Exemplo 2
Vamos calcular a caracteristica de log 4, enquadEndo 4 entre duas potencias de
10:
1<4<10
1og1<iog4<log10
0<1o84<1
Isto 6, log 4 =0,... +.= 0.

60
 Equ". ." - nequ..o. r!.r tn..1

Exemplo 3
Vamos calcular a caracteristica de log 25,4, enquadrando ZS,4 entre duas
potoncias de 10:
l0< 25,4 < 100
1<10925,4 <2
Isto 6, Iog 25,4 = 1, ... c = 1.
=
Analisando os tr6s exetnplos, chega-se a seguinte conclusao:

A caracteristica de um nimero maior que 1 6 igual ao ndmero de algarismos do

logaritmando da parte inteira, menos 1.

Como calcular a caracteristica de log 0,0045?

Vamos enquadrar 0,0045 entre duas potencias de 10:

0,001 < 0,0045 < 0,01
1o-3 < o,oo45 < 10 2
-3 < log 0,0045 < -2
Isto €, 1og 0,0045 = 2,3468 = -3 + 0,6532 . = -3.=
A caracte stica de um nimero menor que 1 € igual ao nitmero de zeros mais 1
que antecedem o primeiro algarismo nao nulo, com sinal menos,

llplCatcto da mantissa
A mantissa do loga tmo de um nrimero determina-se com o auxilio de uma tabua
de logaritmos. Podes encontrar uma t6bua de logaritmos decimais nas p6ginas 72
e 73 do manual.

Exerrlplo
Qual € a mantissa de log 25?
Procum na tabua o niimero 25.
VC a mantissa que esta ao lado na coluna log. (r7, = 3979). Como o nrimero de
algarismos de 25 6 2 =r c= -1.
Logo,log25 = 1,3979.

@ft Propriedades das mantissas

Observa os seguintes exemplos:
.1o93=0,4771 .
Iog 0,03 = 2+0,4771= 1,5229
.1o830='1,4777 .
1og 0,003 =-3 + 0,4771 = -2,5229
Nos nimeros que se obt€m multiplicando ou dividindo o nr.imero dado por uma
pot6ncia de 10, os seus logaritmos decimais conscrvam a mantissa.
6I
 @[ Catcuto do logaritmo

Exemplo 1
Vamos calculai o valor de Iog 324.
log324=c+O,n
c=2em=s'l0s (vt na tdbua a mantfsa de 324)
log 324 = 2,5105 .

Exemplo 2
Vamos calcular o valol de Iog 254.
108254 = c +0, tl
c=2e/J.=4048 (v0 na tdbua a mantissa de 254)
log 254 = 2,4O4a.

Exemplo 3
Vamos calcular o valor de log 6.
log6=c+0,m
c =O em= 7781
log 6 = O,7 7A1 .

ACT]VIDADES I A 5

![ Antilogaritmo de um n[mero
O nimero 1 cuio logadtmo decimal 6 igual a m chama-se antilogaritmo de m. O
dominio6x>0.
Se lo8 x = m, entao, = antilog m.

Exemplo
vamos calcular 1 sabendo que Iog x = 1,2553, x > 0. x = antilog = 1,2553.
A parte inteira do nimero procurado tem dois algarismos (a = 1 +
2 algarismos).
Procura na tabua o valor num6rico co[espondente para m - 2553.
x=18
Logo, Iog 18 = 1,2553.

62
 Equoc6es e inequotaes ogorirmlcos

@ Aplicagao pr6tica de logaritmos t

Exernplo
yu,,,o. .u1*1a1 1 = ffiT.

, = i,T6i
tog r = log!'r03, Dominio: .x >0
log .r = Iog (16,3)3
log.x=i1og16,3
como lo9 16,3 = 1 ,2\22
logx=+ 1,2122
lo8t = 0,2424 (prccura na tebua o valor de x)
t= 1,7475

![ Representagio de logaritmos na forma

mista
Nas operaq6es envolvendo logaritmos, 6 conveniente trabalhar com logaritmos
em que apareeam a caracteristica e a mantissa. Por isso, costuma_se representar o
logaritmo de um nrimero x (0 < x < 1) na forma mista (ou preparada), em cujo
resultado aparecem a caracteristica e a mantissa.

Exemplo 1
Vamos calcular 1og fi.
log,*1 = 169 3 - 1o* 160 = lol 3 - 2 = -1,5229
lo9 O,03 = -2 + 0 ,47 71.

[xenrplo 2
Vamos escrever na forma mista o valor de Iog (0,0002).
comoa=-4;m=3010
entao 1o8 (0,0002) = -4 + 0,3010.

Exemplo 3
Vamos calcular o valor de x sabendo que log x = -1,5229.
log )t = -1,5229 = -1 - 0,5229 Dominio: x > 0
foma mista.
Vamos escrevet log 1 na
log)!= -1+ L - 1-0,5229
logx=-2+1-0,5229
logx= -2+ 0,4771
Consultando a tabua, conclui"se que x = 0,03 (1080,03 = -1,5229)
Atencao:
-1,5229 *-1+0,5229
-1,5229 = 2 -0,4771

ACTV DADES T, A 1
lft Equagio logaritmica
ObseFa as exprcss6es seguintes.
.1ogz1=4
. 1og2 x=3
. log3 (x2 3) = o

Estas express6es sao equaE6es que envolvem logadtmos. Sao, por isso, equae6es
logaritmicas.

Exeaplo I
lo'2x=4<)t=24=16 Dominio: x > 0
s = 1161.
_,____N) 9N
0
Exemplo 2
log2)t=3ex=23=8 Dominio: -r > 0
s = {8}.

0
Exemplo 3
log, (r2-3) = 0 <+.r2- 3 = 30 Dominio:x2-3>O
x2-3=L x2>o
r>r,5vr<-rE
S = l_.2: +zl.
v3 t5

!l[ Resolugio de equag5es logaritmicas

Equaq5es do tipo logr,_., /(x) = n

A resolueeo de equaE6es deste tipo baseia-se na definieao de logaritmos.
1o8x(,)f (x) = m + fl.x) = k(;t)l'n, 3(1) > 0, flx) > 0, 3(.x) * 1.

Exemplo
log.(r2-11=1<=/-1=31 Dominio:x2-1>o
x2>7
.x>1v'x<-1
\=l-, !21
 Eituo.ae, e iPquo ."s !!., r,i Los

Equag5es do tipo log.3(-x) = log. /(r)

A resoluqao deste tipo de equaE6es segue, em 8era1, os seguintes passos:
1.'passo: Determinam-se as condie6es de cxislCncia:
Dominio: g(r) > 0 e (1) > 0 se c> 0 e.* 1-
2." passo: Resolve-se a equalao aplicando a propriedade:
1og,,d=\og,,b.-d=b.
3.'passo: Veifica-se a pertenea da solucao ao dominio da equaEao

Exernplo
1o8a (2x - 9) = loga 3 <+ 2t g
= 3 <- t =+ <.> x=6
s = 16l. Dominio:2x-9>0
,r7
Equag6es do tipo logd, x + log,, x + ,: = 0

Estas equaeiles, com d > 0, d + 11 e ,Y > 0, resolvem-se fazendo uma mudanEa da

rflco8rira c obsFr\dndo o 1.'pa\.o do exemplo anlerior. t preLr\o le'nbrar qu(
log,,;r = (logor)2.

Exemplo
Vamos resolver a equaqao:
(logz x)z - 3log2x + 2 = o

(1og2 ir)2 3log2x+2=0 Dominio: .x >0

seialog2-1=t+
P 3t+z=c:
t=1vt=2
se t = 1 teremos log2 x = 1) )r= 21- ,= 2
se t = 2, teremos 1og2x = 2.> x=4
s = {2, 4}.

ACTIV DADES 2A 5

65
 Equag6es que envolvem a mudanEa de base

Exernplo
Vamos resolver a equaq6o:
1ogo,x+loga,a=7

Vamos mudar os dois loga tmos para base a:

-togarx tos-r loa-l
= = 2tow = i to9ax
toadz
lns ,
tog*,=ffi=r,"8,i
A equaqao 6ca entao assim:
ltos-r+^I t=o Dominjo:.r > o, a > o, a r .tl, , I al

Fazendo loga x = f, temosr

It+j-t=o
(f) (1) (20
P+1-2t=0
P-zt+t=o
t=llogologax=1..r=d
S = {d}, desde que a > 0 e a + t1.

lfl lnequag6es logaritmicas

Observa os exemplos seSuintes,

Exemplos
a) log21> 3
log] >3 ) t> 23 Dominio: x > 0
x>8.
b) logx4 < 2
logx4<2)4<x2
x>2'r x<-2 Dominio:x>0^.x+1
)t> 2. Dominio: ,2 > 3
c) Iog2 (x2- 3) < o
x>tBvr<-r,6
t2-3<l
t2 - 4 <o a (x-z)Ot + 2) <o
S = {.x e R: \6> x >-2 v 2 >1 > V3} ou
S = x € R: l-2; -\,5t u l\f3, 2t vE r5

Nota que todas as desigualdades envolvem logadtmos. Estas desiSualdades

chamam-se inequaE6es logaritmicas.

66
!f, Propriedades das inequag6es logaritmicas
Se O < D < l, entao logb a > logb c').t < c.
De dois logaritmos com a mesma base (0 <, < 1), 6 maior o que tiver menor
logadtmando:
1og, 27 < 1og, 9 porqueloga 27 = -3 elogtg = 2
--
Se b > l, logb a > logb c a a> c.
De dois logaritmos com a mesma base (1, > 1), € maior aquele que tiver maior
logaritmando:
log3 27 > lo83 9 porque 1083 27 = 3 e log3 9 = 2.

ObseNa os seguintes exemPlos.

Ex€mplo 1
logs (3x - 1) < logs x
-
3.x 1 <.r Dominio:
3x-1<1 3x-1>0ex>0
2)t<1 x>ler>o
,a, ,rl
Vamos rcpresentar as duas desigualdades num gfifico para vermos a soluEao
final:

O coniunto-solueao € a inte$eclao da soluqao parcial com o dominio'

s=E€R:i<1<;).
Exemplo 2
log, (-r2 + 5r) > 1og, 6

--x'+5x<6
x'-5x+6>U Dominio:
x<2o,Jt>3
0<1<5

0235
O coniunto-solueao 6 a interecaao da soluEao parcial com o dominio'
S:EeR:0<x<2v3<1<5).
ACTIV DADES ]6 E 17
67
 !@ Resotugio de problemas concretos aplicando logaritmos
As cquaCdes e iDequaq6es logritmicas permitem-nos resolver Problemas de situa
Cdes reai! do quotldiano.

Exernplo
Vanos calcular o raio de uma esfeta cujo voiume 6 358 cm3.

O volume de uma esfera de taio r 6 igual a V = J:rr3.

Isolando /, temos: r = ie
Logadtmizar: log /= logii*

togr=tog(fl1'
togr=]1ogS
3 1o8 / = log 3Y - Iog 4rr Nota:
3logr.= log 3 + log Y- log 4 logTr log 3 =0,4771
3 log r= log 358-log 4 -1og (3,14)
3 + log log 358 = 2,5539
31og r = 0,4771+ 2,5539 -0,6021-O,1969 log 4 = 0,602l
log r = 0,6440- log (3,1a) = 0,4469

Calcr ando o antilogaritmo, tercmos:

/ = 4,4048 cm.

ACT]VIDADES I8A 2]

68
 Eq!.:.F.. r"lL, a\ oq. i,..s

l, Escreve os logaritmos seguintes na forma a + 0,m:

a) los 53 c) los 925
b) lo8 0,561 d) log 252

2- lndica a caracteristica de:

a) log 0,4 c) lo8 0,0003
b) log 0,00378 d) log 0.089

3. Calcula os logaritmos seguintes:

a) log 5 c) log 312
b) log 50 d) log 890

4- Calcula os lotaritmos seguintes:

a) log 0,015 c) log 0.027
b) lo8 0,50 d) lo8 0,000823

5 Calcula o loSaritmo dos nirmeros:

a) 165 .) 0,4367
b) r7.54 d) s 379 000

6. Calcula o valor de jy nos seguintes casos:

a) log-r=3,4254 d) loga= l,176l
b) log ir = 2,5491 e) Iot-l=3.4623
c) lo8 x = 0.3214

7. Calcula os nimeros cujos logaritmos sao:

a) los,Y = 0,686 b) losit=2,5102 c) log.x = 1,7286

8- Calcula a, sabendo que:

a) log ir - -2.3002 c) lo1t= 2,1244
b) log'r= 2,3979 d) los .r = -1,2631

9. Calcula, usando logaritmos, o valor de 1 em cada caso:

a; r =1.216 () .\ = 26.3 e, \ = l,2ls
b) r=\18,3 d) .Y=\ 10,6

lO. Escreve na forma mista o valor dos seguintes logaritmos:

a) log 0,005 b) los 0,0003 c) lo8 0,0025

69
 I L Calcula o valor de jt, sabendo que:
a) logx=-2,3002 c) logx=-3,3979
b) loga=3.4623 d) los'1= l,l76l

12. Resolve as equae6es seSuintes:

a) log(r 2)(a + 4) = 2
b) Ios (.x + l) + lo8, (a - 5) = log (2a+3)
c) lo82(.r2-,+4) lo82(x+ I)= |

d) lotx (4 - 3.x) + 2

e) log) (it - 2) = lo82 (x2 - a + 6) +lo8 (2x+ l)

0 logi-i 112-2r + 2)'lo8 (ZY + l) = loSJ (.Y-4)

g) lot(x*r)(x2-1+2) +l

n' hs)(4G l5) - z

13. Resolve as equat6es seguintes:

a) logi-x-2log2jt+3=O d) log1.x-3lot2.{+2=O
b) 6log]r-T logr r + 2 =0 e) logl2r-4log3.x+3=o

1 lot:.x-510g6x+6=O
I
c) JloSlx+1=h8r)

14. Resolve as seguintes equae6es lotaritmicas:

a) lo82n + lo8a1+ logt6iY = | d) logr(4 31- l) = 2a + I

b) losz (a + 2)(31- 4) =4 e) 10g16,.x2 + lo8, \,t =2

c) log, !og, (logrx)l = l rr s=** -i=*= r

15, Resolve os sistemas seguintes:

a) lx+l'=7
I +
lo82 x lo82 ), = lo82l2

\ !x2
+f =a25
Llogr+lo8,r=2
c) [ 1o8,. (x - ),) = I

I tog,) (r + /) =o
d) l4Y-v=8
I rog] rogi= z

--
'..**\\.-- 70
 Equdg5es e nequoc6es logorilmicos

16. Resolv€ as seguintes inequag6es lotaritmicas:

a) lot(
-
(3 -.x) < -l
2los- b
b\25'-2 - -l<105'-'
c) log,(jt2 - 6i{ + 18) < 21og (.x-4)
i
d) 1"8i. +
17. Resolve as inequag6es seguintes:

a) log2 e.x - 6) < 3 d) logj (r2 + 6.r) > Iog3 7

b) loe4 (51 + j) >2 e) log (3-r2 - .r + l) < lo1 0.2 - 2x + 2)

c) logrf + l<1083(2it- l) 0 lo8 (3;t - 5) < lo8 (i{ - l)

18. Calcula o raio de uma esfera cujo volume 6 358 cml.

tNota:V. = 1rr3t

19. Calcula o raio de uma esfera cujo volume 6 256 cm3.

20. Um corpo caide altura I

= 343 m,sujeito aPenas i acAao da gravidade. Determina
o tempo da queda sabendo que ft = ] 3d, onde = 9,8 m/s2 6 a aceleracao de I
gravidade, t o tempo gasto na queda e o espago Percorrido i
2l.Calcula o tempo fde
oscilaqao de um pandulo simPles de comprimento
I = 100 cm. O tempo de oscilatao 6 dado Pela exPresseo:
f = nj ondeS= 9,80 m/s2 e r = 3,t4.

22. O senhor Sumbane deposita 5000 meticais a 4% de juros ao ano.Quanto ter6,aP6s

lO anos, se o iuro 6 patevel trimestralment€l
(o valor procorado 6 dado pela expressao )' = x(l + i)'r, onde k 6 o nimero de
trimestres por ano,, 6 o temPo em anos e .x o deP6sito.

23. As marcac6es R, e R, de dois terramotos.na escala de Rrch(er.esr5o relacionadas

I'1,
pela formula Rr - Rr = lot (i,'). onde Ml e M? medem a energia hbertada Pelos

terramotos, sob a forma de ondas que se propaSam Pela crosta terrestre, Houve
dois terramotos: um correspondente a Rr = 8 e outro corresPondente a R, = 6.
- lll
uetermrnaarazaoM.

71
 Tabelas de logaritmos
0 2 3 4 5 6 7 8 9
0 .0000 041 0086 .0 t8 0 t70 a)) 0194 011,1 a3l1
.0114 .0451 4491 .051 0569 0607 .0615 0682 079 0755
) .0197 .0828 0864 .0899 091,1 0969 . 01.1 018 al) l0(,
l .t 19 . l) . 1A6 . )39 )1 301 361 199 ,110
4 _146 .49) .521 .551 581 .64 . 644 a]) 701 71,.

l .t16 . 194 . 818 _ 841 E75 901 .93 959 981 ,04
6 .204 .2068 .2095 _7 7) .7 ,18 )15 _714 1))1 ))53 .1)19
I )344 .lll0 .2180 .1405 )BA .2455 2544 )t9
8 )511 .260 )675 .1648 .169s )lt2 111) 1165
9 2788 .28 0 .2811 .2856 .7878 .2900

20 J00 30t2 .1054 .1075 .3096 .l t1l .3 39 .l i,0 l8 .120

) t)) 3243 .16l .4181 .3301 3124 13.15 .l8r,s .140.+
31)1 .1441 .14€,4 .151 .1560 _33f9 .1598
)3 .16 7 .1635 .16J5 1671 .)69) .37 11)9 3141 _3165 .178.+
)4 1802 -1856 .1871 .J89 ) _39)l _3915 .1961

3919 3991 AA4 403 .4048 Aa6) .1081 _lat9 .4 l3

)6 ,1 50 .1 66 .1 83 4100 A2 6 A165 _4)8
)l 43 I .1iJ0 1a4t 436) .1)18 !11)5 _4444 4156
41t) A4Al .,r502 458 .1531 4561 .4519 _4591 4649
19 4621 1651 4669 1683 41 3 .4118 411) 41\f
JO 4ft I 1186 4800 48 I 4841 4871 1886 4900
l 494 ,1918 4941 '+955 49Bl 4991 50 502t
_12 505 504,5 tal9 5091 505 59 5t8l 545 559 517
ll 598 5ll 5111 5131 5150 5l6l 5116 3189 5102
l.+ 51 5 5128 5140 5166 519 5,+01 51 a, 5118

l5 541 5,+51 5165 5,178 5,+90 5502 554 55)7 5519

5561 5575 5587 5599 55 56)1 5635 5641 5670
31 4694 5705 51)9 5740 57 63 5115 5786
5798 582t 584: 5855 5866 5899
)9 59 5911 59tl 59.+4 5955 5966 .59f1 5988 5999 6AA

40 607 6Cl 6t17 6051 6,064 6A1a .6085 6096 6107 .6 I

4 618 6l]8 664 4, t70 680 .69 620 6)1 6171
4) 671) 6251 .6)6) .6)84 .6)91 6104 .6.1 4
.6115 61.15 6155 .6165 6t75 6185 .6t95 645 .6425
.6415 6411 6454 .6464 6414 .6484 t:493 6501 .65 l .6571

.655 .656 6at .6580 .6590 6599 .6649

46 _66)8 66]1 .6616 .6656 6665 6615 6681 .6742 _61 )
4l _61) .6134 _6139 .6119 .6758 .6161 .6116 .6785 _6194 .6801
18 .68t2 .68) .6810 .6018 .6857 .6rJ66 6875 .688,1 .6891
_6901 .69 _69)A .69)8 .6931 6946 6955 6961 .6911 698

50 _6994 _6998 _f401 .lat 6 _t411 ./0lJ la4) 7050 7059 la61
5 _1416 .708,1 _1493 70 fa l8 I)L 735 .t 4) 151
52 .7 60 168 .1 11 .7 85 193 t )!J) t)a .L8 71)6
5l f15 ) .7259 l).6f .l)15 1181 t)91 .7100 l)a8 136
T)1 7332 .1344 .1356 1361 l3t) 1396

72
 Equ..oes e lnequ.goes o9orim..s

0 2 l 5 6 7 I 9

55 1404 .11t) Lf4 9 74)t .l+Js | .1443 115 1159 .l+t 6 l1l1
4l4eal74a1 7505l .7s ri I Tsro f5)8 75r"175{:l7ss
51 756h 7574
75s9 1 758) 7589 7597 1644 70r2 70ro I 7"17
58 16i4 lh4) ].49 765f l.;aa I bzl 1619 l.P,- 1t,94 lfAl
1119 T 6l fD| 711 f7 18 1145 lf51 1lb} --7a1 114
59

60
ll
lJn) | 11a9 1196
LI
78orl78oJ78r8 7815 rsrrl;srslre+o
6 7851 78b0 78bB 1'.tf\ 18t]2 1889 1896 t90t 19 () 19 1
6) tr4 f9 | -1938 194\ 195) .f959 1966 Tt t f98t l98f
7oo3 6666 | 996r so l,+ 80, I 8028 .8015 804r .8048 8055
63
64 80b2 | 80bq 807s sos-1.808'Jso.. .8 02 so"lB.l8-2
B .,9 Sllh 8l4l A 49 8l5h 8lb 8169 8l7o 8182 8l8q
66 8 95 .820.1 L8109 8ls 8121 1.8228 .8715 8l4r 8)48 .8154
61 s," l8)n7 18774 8)80 18187 1.8)9r .a199 8robl.sJ2L.8,l9
68 8l)s I 8I Brrs 8l14 l.srs 18r57 .8161 8r7oJsr7ol8182
69 lll88 8195 840 8407 84 4 8,llo 84)6 8412 llll9 84,15

10 845 8457 I 8,lol 8470 847b L8481 .8,+88 84q4 .8500 .8506
ssjls5.]8s2s 8sl l .ssl7 Lssrl .8549 8515 1.85b 18567
8"rs I8.., I8"r7
71
7) 8571 8579 8:85 s5e I s597 8b0l 8609
/J 8r,ll 8bl9 8b45 8b5l 8b57 Sbbl 8699 8"75 8b8 8b8o
71 8b9,1 .8b98 870l 8lo .81 b 8i) 8f21 8-jr 87tq 8745
LI g;.slsralsrTo I

l5 875 ls7s" ]s7br 8785 879 I 8797 I 8802

f6 8808 ll8 4 88rO 8875 881 8Bl 8842 8848 8854 I 8659
1l 8!"5 887! .887b 8882 8887 8801 8899 B9n4 89 0 89 5

18 8e7 89)t L891) 89 18 I 8949

894t .8954 8960 89"5 .897
905190)0.9025
19 s.7" l.s"s2 l8'87
l
901I 90lh 9042
8qc, sq,,B q001
l I
o047 o05 ) qosS 906]
.9409
tt
a0ba o07+ q0rq
80
90 90b.91 ) 9l qD2 ql28 qlll
I 9085 .9090 .909b
o5alo5clo"5
8) 918 .9 41 1.949 .9 ta 975 .9 80 .9 86
c1. lo o. 1"26 o22r o2,2
9179l 9)84 l.23s
erObl9lDl9217 .9)72
8.+ 9),11 9).+8 9r5l 9158I 9)bl 92b9 9)t4 I 9t89
85 9)94 9)99 I 9341 9ra9 91 5L9r)0 9:,,5 9lt0 .9115 .9140
86 er15 l9r50 1.9t55 o366 lo365 lo,7e 9r75 9180 9,85 .9190
03.5 | o466 "165 e40l94slo+10 e r/5 I 94lo I q+ts I r+ro
94,15 9.150 9455 94hn 9a65 94b9 e4i4 I 9419 9484 I 94s9
952t a528 05ll q5l8
88
9194 9499 9504 9509 95 I 95 8
I
954' I 9547 19552 9557 1 9!6l l 95bb 951 957o 1958 1958o
9590 I 9595 gboo abo5 o.oo cb ."r4 Iq"rs l..ll
ab52I ob5 I
9t 4
91 9a18 9o4l 9o47 967 th75 9b80
9685 9rr89 9b94 9699 9701 9708 9l) 9lf 9f)/ 9l)l
97r 9716 I 9t45 915A I .q751 9159 97"r 97h8 9771
95 9111 1
tl918) 97a

9f86
lt
e7e I 979s 9800 9805 e8oe
I

I 98r4 I 98 8
96 9 1, 98)t 983) 9Sr" 9841 9845
q88 q88b ."8o0
9850 985a 9859 98bl
92.8 .98]2 .9817 9899 .9901 9908
99D .99 7 I 99) 9971 9910 L99i4 9919
qo4l qc+s qa5l
99 995" I 996 99b5 ee"e 1 9974 I 9978 9981 a98' lcoq laoq6
No fim desta unidade, deverds ser capaz de:
. aplicar vectores na resolutao de problemas;
. escrever as coordenadas e componenles de um vector no plano;
. escrever um veclor como a diferenga de dois pontos;
. determinar a soma de um ponto com um vector e a soma de dois vectores;
, determinar o produto de um ntmero real por um vector;
. determinar a norma de um vector no plano;
. determinar um vector colinear com o outro;
. resolver problemas envolvendo os conceitos de norma e colinearidade entre

. calcular a di$ancia entre dois pontos;

. ideotificar a equa9eo da recta;
. determinar o declive de uma recta;
. escrever a equaeao da circunferencia, conhecido o centro e o raio;
. resolver problemas envolvendo circunferCnciasi
. identiflcar o centro da circunferencia e o raio dada a respectiva expressao
analiticai
. interpretar a condigao de paralelismo e de perpendicularidade de duas rectas em
fungao dos seus respectivos declives;
. determinar o ponto m6dio de um segmento atrav6s da f6rmula;
. determinar os pontos de inte6ec9eo de duas rectas;
. calcular a distancia de um ponto a uma recta;
. definir elipse e identiflcar os seus elementos;
. escrever a equa9ao de uma elipse com centro na origem dos eixos de coordenadas;
. aplicar a equaleo da elipse na resolugao de problemas.

fl lntrodugio d geometria analitica

do plano
A essancia da geometria analitica (nao estamos ainda a restringir-nos ao plano)
esta no uso de m€todos alg6bricos pam resolugao de problemas geom6tdcos. Este
mCtodo trouxe a fusao do pensai puramente geometrico (tamb6m denominado
m6todo sint6tico) com o pensar algEbrico. Por essa razao, na geometria analitica
estaremos sempre peraote situagoes que nos levam a raciocinar geom6trica e alge-
bicamente. A aplesentaEao marcante do m6todo analitico para a resolugao de
 Geomel ..ndliri.o no pano

problemas geom6tdcos atribuida ao matemetico fuancas Ren6 Descartes (1596-1650),

6

na sua obra Dis. rso do Mitodo, publicada em 1637. Ioi Descartes quem introduziu
o sistema de coordenadas cartesiano, com o qual ja trabalhaste nas classes
anteriores. Neste capitulo, usaremos semple o sistema de coordenadas cartesianas,
pois nunca trataremos a Seometda analitica sem fazer uso de um sistema de
refer€ncia-

[fl Aplicagao de vectores

Um dos conceitos besicos em 618ebra linear, que nos vai aiudara estudara geome_
tria anaiitica do plano, 0 o de espaqo vectorial ou espago linear. Comecemos
por apresentar o elemento fundamental do espaeo vectorial o vector. Um vector
6umelemento geom6tdco queEcadefulido pela sua magnitude (ou comprimento),
direcAao e sentido.

v".t", i = &
o

Iisura 1'

Simbolizarcmos um vector com letra minfscula com seta por cima da letra. Por
exempio, na figura 1, o vector € simbolizado por i. Em alguns casos, os vectores
sao designados pelas letras que deinem as suas extremidades; por exemplo, OP,
onde o ponto O 6 a oriSem do vector e P 6 a extremidade.
(l (omprimenlo ou maSnitude (la.nbem denominado \ alor db\olulo ou modulor
do veclor e.imbolizado
,l
por i/ ou por l ,.

EEE Vector unitiirio

Dizemos que um vector;6 uniterio se o seu comprimento 6 1, isto 6, quando
; = l. Se v nao d o veclor nulo, enlao o ve\ tor ri =
- =
.r eo \eclor unitarlo
na direcao de i. Qualquer vector na direEso de i, de mesmo sentido ou sentido
oposto, 6 um mriltiplo escalar deste vector unitario i.
 [p Coordenadas de um vector
Se a o
gem de um sistema de coordenadas 4, coincide com a origem do vector,
vedfica-se que este vector 6 igual i soma dos vectores formadospelas suasproiecc6es
em cada eixo.
(lbse ,ando a figura 2, temos:

Iignra 2: Componentes.lo vcctor.

Ou 'et.r o' ve(lore\ v. c rv \au o\ componentes do \ecl,,- no \i.temd de

coordenaaias.
No sistema caftesiano, designa-se flequentemcnte o vector unitArio na direclao
do eixo dos iy por i, e o vector unitario na direcqSo do cixo dos y pot l.
Assim, qualquer vector pode ser expresso com base nestes vectores.
Se i 6 um vector unitdrio no sistema e designando os componentes de i por

tr =
I e t//=/, entaotemosi

Os escalares L e r,/ sao as coordenadas do vector no sistema. Pode se representar

.
v = (r,,; rJ
Doravante, usando coordenadas dos vectores, podemos operal nao s6 geometri-
camente mas tambam analiticamente.

Exemplo
considlra o vector i = (-3, 2). o m6duto do v".,or i e ouao po. lli I = ffi * I
= l'13
o vector unitdrio sera dacro por i =
=
{
ffi fr.
r,A=(*,#l

76

7:-
 Gecmer o oroli.i.o no pono

@ Espago vectorial planar

conjunto dos nimeros reais e yum con]unto nao vazio de vectores em
Seja R o
que severificam as seguintes regras de operaeao, relativas A adigao e a multDlicacao
por ntmero real, isto 6:
nil,ieYevaeR;oiiem
Entao y chama-se espaqo vectorial sobre R se se cumprem as regras
seguintes.

Em relaEao a adilao:
. +i, i, i € y: (i + i) + i = i + (i + i); ou seja, a adiEao de vectores a
associativa;
:d e tz, i+i=iparatodoii; ou seja, na adiqao de vectores existe o clemento
neutroi
vi e 7, :( il e v : ii + (-i) = d; ou seja, na adiqao de vectores cxiste o elemento
sim6trico;
vir,i e v:i *i =i, +i; ou seja, a adiqao de vectores 6 comutativa.

Em relaqao a muitiplicagao:
. va e R, v-ri, i e Y:"(i+i)="i+"i;
. vd,peR,vi€ Y: ("+P)i=ai+tli;
. va, E € R, vii e Y: (op)i = o(Pi);
. viev,r'i=i.
aplicadas num espaEo vectorial de qualquer dimensao. Uma vez
F-stas regras sao
que estamos a estudar a geometria analitica do plano, jremos trabalhar no espaeo
vectorial planar, ou seja, no espaeo vectorial de duas dimens6es.

$l Operag6es com vectores

Existem duas operaE6es basicas envolvendo vectores: a adiqao e a multiplicaeao
por um escalar, isto 6, por um nrimelo real.

$[ naigao de dois vectores

H6 dois m€todos geom6tdcos para realizar a adilao de dois vectores.
. M6todo da triangulacao - consiste em colocar a odgem do segundo vector
coincidente com a extremidade do primeiro vector; o vector soma (ou vector
resultante) 6oquefecha otdengulo (oriSem coincidente com a orisem do primeiro
e extremidade coincidente com a extremidade do segundo). (Figura 3)
 Iigura 3: Adi9ao de dois vectores li e , pelo m6todo da tia.Sulaqao-

M6todo do paralelogramo consiste em colocar vectores

as oriSens dos dois
coincidertes e constiuir um paralelogramo, O vector soma (ou vectot resultante)
sera dado pela diagonal do paralelogramo cuja oriSem coincide com a dos dois
vectores. A outra diagonal sere o vector diferenla.
a) b)

li8ura 4: a) Adilao de dois vecto.es; e, pelo m€todo do paralelogramo.

b) A diferensa de dois vectores ; ei pelo m6todo do paralelosramo-

!f[ Multiplicagio por um escalar

A multiplicaqao ou divisao d€ um vector por um escalar resulta em vectores
paraleios, na mesma Iinha ou nao, com m6dulos e sentidos alierados pelo multi-
plicador ou divisor.
. oi - tem o mesmo sentido e direcEao de i se a > o;
. oi - tem a mesma direcEao de i e sentido oposto se d < 0;

Vejamos exemplos de multiplicaEao e divisao de um vector por escalares.

FiSura 5: Multiplicalao de um vector por um €scalar.

U
 G€omerr o ono .o no p ono

( on\iderando o\ vecrote\ -l
d e b na frgurd o, ! amo\ delerminar a\ ( oordenadd\ e
o esboco do vector I = +a - i.

Iigura 6: Esboso e .oordenadas de ; =}; - i.

$p Raigao de vectores em coordenadas

se;a i = (u,, u,) e i= 1v,, v,), entao:
i,+i=rv +u:r +rrr
r-i=(r -u:r
11lY - \

Exemplos
a) i = {1,2);i = (3, -1.)
i+i=1t+z,z-t1=1+,t1
b) .r = (;, 1); D = (1, -1)
a-b=(;-3,1+r)=(-i,2)
ACTIVIDADFS I A 7

@ Equag6es da recta no plano

A recta no plano pode ser representada de v6rias formas, Aqui iremos estudar como
representar a recta no plano mediante equaq6es usando o referencial cartesiano.
Veremos tamb6m as posic6es relativas de duas lectas no plano, bem como as condie6es
relativas para os casos especiais de paralelismo e de pe.pendiculaidade.

79
[l[ Equagdo vectorial da recta
seja /uma recta que passa Pelo ponto A e tem a direclao de um vectol nao nulo
i (fi8ura 7).

Fi8ura 7: Equaqao vectorlal da recta.

Para que um ponto do espalo pertenqa a recta r, 6 necessario e suficiente que

-P

os vectores iA. e sejam colineares, isto 6:

1ry ei=ri1,.o-tem

12) P-A=fr<.>1'=A+fi
De onde temos:
(3)(x, y) = (tr yr) + t(a, b)
5e /',r. I r,,4r L
v1e i = ta. bt.

Qualquer uma das equaq6es (1), (2) ou (3) 6 denominada equagao vectoial da
lecta r'.

Exemplo
Determina a equaeao vectodal da recta r que passa pelo ponto A(3, -5) e tem a
direccao do vector v = 2i + 2i.

Designando por Prx, ur um ponto gen6rico dessa recta, tem-se:

isto €,
(x, y) = (3, -5) + t(2, 2).

Delermina um ponto de(la recta,

Quando f viida de -o a +@, P descreve a rccta, Assim, se, por exemplo,, = -3,
entao temos:
(1, t) = (3, -s) + (-3X2, 2)
(r, y) = (3, -s) + (-6, -6)
(:{, /) = (-3, -11)

Isto sigdfica que o ponto P(-3, -11) 6 um ponto da rccta r

 Gecr.rric.r. il.n n. ..n.

[lp Equagao reduzida da recta

Dado o coeficiente anSular a e o coeficiente lineal b de uma recta, entao
poderemos obter a equaqao da recta atra\'6s de sua equalao reduzida dada porl

Exemplo
Se a=2eb= 1, entao a recta 6 dadapor/= 2x - 1(fi8ura 8)

Iigxra tr: Recta / = ax +, pata 4=2 e b = 7.

lllt Equagao ponto-declividade de uma recta

Uma recta que passa porum ponto P(ro, /o) etem declividade, ou seja, coeficiente
angular a, 6 clada por:

Exemplos
a) Se P(1, 5) pertence a uma recta que tem coeficiente angular d = 8, entao a
cquacio dd recla e t,
5 - 8f\ - l).
b) Se uma recta passa pela origem e tem coeficiente angular d = -1, entao a sua
equaEao € dada Pol r/ = -x-

[l[ Equagio da recta que passa por dois pontos

Se dois pontos (ar, /r) alinhados verticalmcnte, podemos obter
e (12, /2) nao estao
a equagao da recta que passa por estes pontos com:

v-tt=t++(r-\)
onae a =
fi!.
8l
 Exemplo
Sejam dados os seguintes pontos (1, 2) e (3, -4). Determina a recta que passa
nesses pontos.
Teremos como coeflciente angular o seguinte valor
r++
= ;= = + = -3.
Entao, a equa9ao desejada serii:
y-2=-3(x-1) ou / -(-4) = -3(x -3) <r r,+ 4 = -3(x - 3).
ACTIVDADESSE9

ll[ Equaqoes de rectas paralelas

Duas rectas no plano sao paralelas se:
. ambas sao verticaisj
. ambas sao hoiizontais;
. tem os mesmos coeflcientes angtlares,

Exelnplos
. x = -1 e x = 2 sao rectas paralelas.
. As rectas / = 0 sao paralelas.
=3e /
. As rectasr/= 2x + 5 e/= 2x - 3 sao paialelas.

Iigura 9.

43) l0
l

-7
3

IiSxra 10-
 Geometio o.o irco no pldno

Y-bt+5

y=bt-3

4 2 r0

-3
Figura 11.

lllt Equagoes de rectas perpendiculares

Duas rectas no plano sao perpendiculares se uma delas 6 paralela ao eixo dos 1 e
a outra € paralela ao eixo dos 1,, ou se elas t6m coeflcientes angulares k'e k tal que
k'k' = -1.

Exemplos
Asrectasx=3,/=-1 sao perpendiculares, pois x = 3 € pamlela ao eixo dos / e

/ = _1 6 paralela ao eixo dos -1.

As rectas/=a +2,5 ey= -a + l sao perpendiculares, pois k'= 1, k' = -1 e

y= \+ 75

-4-3-2-tA i0
2
l
Y- :t+
Figura 12. Figura 13.

ACTIV DADFS OF ]

83
 [lfl Equaqao geral da recta
Toda a recta no plano cartesiano pode ser esarita pcla sua equalao gerali

Exernplos
Sed= 1, r= 1 e.=-1, tem-searecta-x+),- I =0.
Sea = 0,, = 1 e c = 0, tem se a rectay= 0.
Se d = 1, D = 0 e c = 5, tem-se a rectax + 5 = 0.

ffl Pontos e segmentos

Na relalao de pontos e segmentos de recta, he tr€s conceitos a abordar:
pontos no plano;
a distAncia entre dois
a divisio de um seSmento por uma raz6o dada;
a distancia de um ponto a uma recta.

[f[ DistAncia entre dois pontos

A distancia d enire dois pontos P(xr, /r) e Q(r2, /2) no plano pode ser dada pelo

mirctulo do vector d, isto 6, ,l(a CD = E (frsura 13).

Figura l3: l)irtancia €ntre dois pontos -l e Q.

l'orem, p.d"mu, ldnrbe_r delerm tn.rr , d i,l;

dndo o l,rmo\o reo.em<r de
nr i<r .rp, r\
Pitegoras. Observando a 6gura 13, veriflcamos que o trian8.ulo PQR 6 rectangular
no v6rtice R. Assim, pelo teolema dc Pitigoras, determinarernos a distancia d(P, Q)
rqup.olle'pnnd, r hiporcnu',r, a pdnir d.r, medtdd, do, LJleln. /'/( = r\r. yt, e
RQ = (r,r,,r,), ou seja:
Pct=Pn'*nQ'
Pe=\itn,+ne,

f'-
84
 G€omelrio oN. ii.. n. poi.

Substituindo pelas coordenadas, obtemos:

d@,a=.@;;i)2 +Or-rt
Exemplo
Determina a distancia dentre os pontos P(0, 5) e Q( 3, 1), aplicando a f6rmula.
d(P,O={-3-o)'z+(1 sF
= \'FG4f '.
=16+re=r,X=S.

[f[ Divisao de um segmento por uma raz6o dada

Dados os pontos -Pr(ir I y) e PzQ2, 12, diz-sc que um ponto P(x, l) divide o
scgmento de recta P122 na razao 7; se

P(.1,l)

t'(.x y)

Iigura 1il: Divisao de urn segnento po. uma razao dada.

Isto 6, se
,Y itr = /(a2 - it)
Y 11= t(Y2- Y)
cntao,

^ ti;'r- )*,
em que (.1, y) sao as coordenadas do ponto Pque divide o segmento de recta prp2

85
 Exemplo
Dados os pontos Pr(z, Pr(-6, 1), vamos determinar o ponto P(x, /) que
-3) e
divide o segmento PiP2 na fizao / = \.
As coordenadas do ponto sao dadas por:

,=' l'," l,' j=-u - ,- t

"- l*i =,- i,, -"'-
-n., = ' '-l =- 'li - 1^'i--'
Assim, as coordenadas do ponto procurado sao (0, -2).
Tendo em conta o sentido vectodal do segmento P1P2, temos na f,gura 15 a ilus-
traeao do ponto P procurado.

Iiguia 15: Divisao do segmento PiP, dado, pela razao r= j.

Se P(-r, 6 o ponto m6dio do segmento PrP2, entAo teremos

/) r = 1, e as
coordenadas do ponto P serao:

v,+v.
^- --, f - ---

!f,f, Distincia de um ponto a uma recta

Seja um ponto P = (xo,),J e uma recta r no plano de6nida pori
at+by+c=O.

rigura 16: Distancia de um ponto Pa uma recta /.

86
 Geome,rio o.o irico io pono

A distancia d = d(4 r) do ponto P(xo, /, d recta r dada pot ax + by + c = 0 pode ser

obtida pela f6rmula abaixo:
b"+ bv- + cl
.llP
^=+ 'laz +b'z
Exemplo
Calcula a distancia do ponto (0, 0) e rccta 5x + 12y + 25 = O.
r,D -, 5-O+12 O+25 2t - 2\
urr,r, r++r, -rT6t-t1
ACTIVIDADES I2A 16

@ Circunferencia
O coniunto de todos os pontos que t6m uma distancia flxa /de um ponto fixo C
chama-se circunferGncia. A distancia / 6 o raio e o ponto C 6 o centro.
Usando a f6rmula da distancia entre dois pontos, podemos facilmente encontrar
a equaC;o da circunferdncia (fisura 17).

Iigura 17: CircunferCncia de centro (r, k) e raio r.

Se (i, l) 6o centro e r6 o raio, entao

(x-h)2+rt-b2-f

6 a equaqao da circunferoncia.
Quando o centrc da circunferCncia coincide com a oriSem do sistema de coorde_
nadas, a eqracao transforma-se em:

87
 Toda equaEao da circunfer€ncia pode ser transformada em:
(7) 12 + )12 + \A +./B + C = l)
Irelo m6todo de completamento do quadrado, em rehcao a x e /, a equaEao (1)
6ra'
e1 x + ! +y +
! = lttz + Bz - 4C)

Nesta equalao (2), temos os sesuintes casos:

. Para,42 + 82- 4C > O a circunfer€ncia € real; podemos traqar o seu lralico.
. No caso A2 + 82 4C < 0, temos uma clacunfeiencia imagiD6ria.
. Paft A2 + 82 4C = o, o raio 6 ndo e a equaqao (2) representa o ponto {,I -f)
Exemplo I
Vamos encontrar uma equa9ao para a circunferoncia de raio 5 e centro (-3,
4).
Aqui temos r= 5, ft = 3,ek=4-
Assim, a equaeao da ci(unfeioncia €:
(1-(-3))2+(y-4)z=52
x2+6x+9+f-ay+M=25.

Reduzindo os termos, obtemos a equaqao desejada:

x2+f+6x-By=o.

Exemplo 2
Vamos descrever o 8rafico da equaqao -x2 +f
- 4x + 6y +g =O.
Uma vez que a equaqao 6 quadratica e os coefrcientes de x2 ef sao iguais, lsto
sugere que o grafico € uma circunfer€ncia. Rearanjando os termos e comple-
tando os quadrados, obtemos:
x2 - +r+ 4 + f + 6't +9 = g + 4 +g
I.x - \-302 = 4
2)2 + u/
(x-2)2+(l/+3)2=4.

Deste modo, o gr,fico da equaeao dada 6 uma circunfer€4cia de centro (2, 3)

e raio 2.

ACTVIDADFS I7 A
'O

f*-
88
 G€omek o ono irco no plono

fp Equag6es da elipse
A elipse € a cuNa plana descdta por um porlto P que se desloca de modo que a
soma de suas distancias l-PIr + Pf'21 a dois pontos ilxos Il
e 12 do seu plano perma-

nece constante (fl8ura 1lJ). Os pontos lixos chamam se focos da elipse

F
b\

0 +r.
l\
Flgura I ti: Lllipse.

Sejam dados os focos pelas suas coordenadas, -F1( c, 0) e I2(., 0), e 2d a soma
constante, com .1 > .. Seja.Ir(-t, ),) um ponto qualquer da elipsc. De acordo com a
defrnilao da elipre, temosi
PFrl,+ PFzi= 2d
ou, pelas cooldenadas:
\,(r + c)'?+ (r,- 01'z+ !1a i)2 + lt - O)2 = 2t1.

Elevando ao quadrado e agrupando os termos, obtemos:

,r - o'= u\tr.,-rf *(y o)'.

Elevando ao quadrado e simplificando, temos:

(oz - c2){ + a1? = a2la2 cz).

Dividindo ambos os membros por a21a2 c2), a equa(ao trarsforma_se em:

i.7\=1
Sendo d > c, temos a2 a2 positivo. Tomando 42 - c2 = 02, temos ent6o a equalio
da elipse:

i*i= t

ou tamb6m assim:

b2*+a12=02b?
 Uma vez que esta equaeao s6 cont6m potoncias pares de 1 e .r', a curva 6 sim6tdca
em reheao aos eixos coordenados e a odgem. O ponto C 6 o centio da elipse; a
corda maior que passa por C chama-se elxo nralor, e a corda mais curta, eixo
menoa.
Repara que se 4 = D os dois eixos serao iSuais, e estaremos pera[te uma ciicunfe-
rencia.
Se as coordenadas dos focos fossem (0, -c) e (0, a), o elxo maior estada sobre o
eixo dos y, e assim a equaEao da elipse seria:

{+'^=l
Quando o centrc da elipse 6 um ponto (ft, k) e o eixo maior 6 palalelo ao eixo dos
x, ve fica-se que a equaeao toma a seguinte forma (flguE 19).

FiSura 19.

ou se o eixo maior 6 patalelo ao eixo dos ,,:

Pam qualquer dos dois casos, a forma geral da equa9ao da eltpse 6:

Ax2+Bf+Dx+Ey+F-O

desde que A e B concordem em sinal.

 Geomeni..nc itico no potr.

[f,p Equagio da hip6rbole

A hip6rbole cuNa plana descdta por um ponto P que se desloca de modo
6a
que a diferen(a das suas distancias PIr PF2 a dois pontos flxos lt(-c, 0) e
I2(a, 0) do seu Plano permanece constante, igual a 24, sendo d a constante que
satisfaz a condiEao d <..
Observa a hiparbole representada na fi8ura 20.

I'igura 20: Hiparbole.

Nela, temos os segulntes elementos:

. focos: os pontos It e 12
. v6rtlces: os pontos A1 e,4z
. centro: o ponto O, que 6 o ponto m6dio de l,1lA2l
. semieixo real: ,i
. semlelxo imaginArio: ,
. semidistancia focal: ., metade da distancia FrI2
. dfutencia focal: ,E1-E2 = 2.
. eixo r€al: A,A2 = ztt (cont6m os focos, denominando_se tamb6m eixo

. eixo imaginaiio ou eixo coniugador ,8rB: = 2D (D > 0 e tal que a2 + bz = c2)

. assintotas: as rectas /r e r2

Vamos agora deduzt a equaqao da hiperbole. Seia P(-(, )') um ponto qualquer da
hip€rbole. De acordo com a definigao da hip6rbole, temos:
PFlj-
PF 21= 2a
ou, usando as coordenadasl
!f,*.l'*r-of @ -,f * d ot' =zo

9l
 Transpondo um dos radicais e elevando ao quadrado, obtcmosi
c, ,,2 = ,,:tl, - ,:lt *1y - ttlZ

Elevando novamente ao quadrado e simpli8cando, temos:

(d2 - c2)12 - a2y2 = a2(d2 - (2).

Dividindo ambos os rne bros por d2(l72 - a2), a eqracao transfouna se en1:

Scntlo c> a, tcmos c2- a2 > (t. t'crrrando C - rz2 = lr2, temos entao a equa(ao da
hiperbolei

Se as coordcnadas do foco forcm (0, .) c ({), .), a equatao 6:

i {-r
As equaedes das assintotas sao ir = 1,!x, qlrando o eixo dos ir suforta o eixo
transvelso, e v = 1r41 qrando o suparrtc do cixo transvclso a o eixo dos /,
(luando o ceniro da hip6rbole nao 6 o poDto (0, 0), rnas um ponto (/,, i), e o cixo
transverso for paralelo ao eixo dos 1, veliflca-se que a equalao toma a seguinte
forma:

11 h)2
=1

la t: LI rl
- ,'
-ht- "'z
se os focos forenl (0, -.) e (0, .).

A lorma gerai da equagao da hip€rbole de eixos paraleios aos eixos crxrrdenados

6:

Ax2+Bf+Dt+Ey+F=o
desde que,l e 3 tenharn sinais contrerios.
ACTIVIDADES 26A 28

92

i.^:--
 GP.me r o ono t.o nr pono

L Considera o rectingulo IABCD] dividido em l2 rectangulos iguais.

AOP QB

Determina:
a) 2AO d) NE + 2Jr
b) -2HS e) AB-DC
c)AQ+QK 0 NR+RS+Sf4+MN

2. Dados os pontos ,A(2, 3), B(4, -2), C(3. 7), D(5, -4). representa no sistema de
coordenadas os vectores:
a) AL c) --tsc
b) DC o jA;
3. Determina a extremidade do vector MN = (3,4). se M(5,2). Representa o vector
MN no sistema de coordenadas.

4. Determina o ponto inicial do vector ,48 = (2, -3), se a sua ex*emidade coincide
com o ponto (_1,2). Representa o vector;lB no sistema de coordenadas.

5. Considerando a figura ao lado, determina

4 o--2! .
b) 3c+o-b

6. Considerando ainda a fiEura do exercicio anterior, determina:

a) o comprimento do vector d;
b) o vector unit.irio na direcAao do vector a.
 7. sabendo que i = (j, 0), i = (4, 2) e i = (2, s), efectua:
a)ii
b) i.il
O ri - it.ti + il
8. Determina uma equagio da recta que:
a) passa pelo ponto (-4, 3), com coeficiente angular j;
b) passa pelo ponto (2,0), com uma declividade de ].

9. Determina uma equaeao da recta que passa pelos pontos (-2. -3) e (4,2).

10. Determina a equalao da recta que passa pelo ponto (-2,3) e 6 perpendicular i
recta11+3/+6=0.

I l. Determina a equaeao da recta que passa pelo ponto A(2, -3) e 6 paralela A recta
que passa pelos pontos P(a, l) e B(-2,2).

12. Determina a distancia:

a) entre os pontos,4(-3, l)eB(2,0);
b) da oriSem do sistema ao ponto P(3. -4).

l3.Dadosospontosl,12,-5)e12{ l. l). derernina o ponLo l(\. y) qLedivideo

segmenco Prl)2 na razeo r = i.
14. Determina o ponto m6dio M do seSmento AB, com ,,1(8, -3) e B(- I 1,5).

I 5. Determina a distencia d do ponto P( l, -2) i recta r dada por 3iy + 4/ - 5: 0.

16. Dado o triangulo A(-2, l), B(5,4), C(2, - l), determina o comprimento da altura
traeada do v6rtice A e a 6rea do triangulo.

17. Escreve a equageo e esbosa a circunferancia de centro no ponto (-2,3) e raio 4.

18. Dada uma circunferencia de equagao x2 + f - Zx + 5l - i4 = O, determina as

coordenadas do centro e o raio.

19. Determina uma equaeao da circunferancia cujo centro 6 (-4,2) e o diametro 6 8.

94
?;^r'--
!,
 Geomeirlo onoli,i.o no plono

20. Determina uma equaeeo da circunferencia cujo centro 6 a origem e corta o eixo

21. Determina a equatao e faz o esboco da elipse com centro na origem e eixo maior
iSual a 6 sobre o eixo dos jt e eixo menor igual a 4.

22. Encontra a equagao da elipse que tem centro na oritem,eixo maior sobre o eixo
dos x e passa pelos pontos (4,3) e (6,2).

23. Determina as coordenadas dos focos da elipse 9ot2 * 5f - 45 = O.

74. Determina uma equaeao da elipse cuio eixo maior mede I0 e cujas coordenadas
dos focos sio -F,(2, -l) e Fr(2,51

25. Determina o centro e os focos da setuinte elips et I 6x7 + ), + 64a - 4y + 52 = O

16. Dadaaequaeaodahip6.Oof"t'-{= l,faz o esboto e determina as coordenadas

dos;
a) v6rtices; b) focos.

27- Encontra a equaglo da hiperbol€ de centro em (-4, l), um v6rtice em (2, l) e

semieixo coniugado iSual a 4.

28. Determina, para uma h;p6rbole

912-16,-f-18,)t-64y- 199 = 0:
a) o centro; d) as equag6es das assintotas;
b) os v6rtices; e) o esboeo da hip6rbole.
c) os focos;
 No fim desta unidade,deveris ser capaz de:
. identiflcar a fun9ao, a equagao e a inequaeao triSonom6tricas;
. representar graficamente as fung6es sen.L cosit,ttl, cotSit,/ = A sen (a, + b\ + B
e / =A cos (41 + r) + B, como fune5es reais de varievel real;
. identificar a periodicidade das fungSes tritonom6tricas;
. interpretar a periodicidade das fung6es trigonom6tricas;
. fazer o estudo completo das fung6es sena, cosx,ttl, cotga, r/ = A sen (l,1 + ,) +B
e / =A cos (djr + r) + B;
. aplicar a f6rmula de seno e co-seno na resolueSo de problemas reais aplicando
triangulos:
. aplicar as f6 rmulas da soma e diferenta, anSu los duplos, bissecAao de anSu los e do
produco e da soma na resolueeo de problemas pr;ticos da vidal
. identificar as equa!6es e inequac6es trigonom6tricas;
r resolver as equae6es e inequae5es trigonom6tricas;
. transformar a f6rmula da soma em produto.

![ Fung6es trigonom6tricas - seno, co-seno

e tangente
Num circulo trigonometrico, hi uma corespond€ncia entre as amplitucles dos
angulos e os nrimeros reais, Cada amplitudc dc um engulo corresponde a um e um
s6 n(1mero real, que 6 o seu seno ou o seu co seno- Lm notacao matem6tica, o seno
e co-seno s5o representados poi sen e cos.

1)senx;ieR

i( )cost;r€R

A cada ansulo de amplitude x + : + k]l, onde k e Z, corresponde um e um s6

ntrnero real que 6 a sua tangente. []rn notaEao matematica, a tanSente representa-
-se por tan ou t8.

i
!r
"irlt
 1-.tgt;r+I+kn
fli)=tgx
k€z +-lE x

A tangente de um angulo do 1." ou 3.' quadrante 6 dada pela ordenada do ponto

de inte$ecqao do eixo rcom o lado extrcmidade do angulo (num circulo trigono-
m6trico).

![ Representageo gr6fica de fung6es trigonom6tricas

Consideremos a funeao: nr) = sefl 1.
A rcprcsenta9ao Sratca da funcdo ), = sen r vem a seguir A linha traeada chama-
-se sinus6ide-

Caracteristicas:
Z,ercs].x=kfi;keZ
Mi;ximos: )< = t + k2n; k eZ
Minimo$x=T+k2n;keZ
Dominio: 1 e R
Contradominio: / € [-1;1]
Monotonia e sinal:
Consideremos a funeao: flr) = qq51.

Caractedsticas:
Dominio: x e R
ContadorDlnio: / E [-1; 1]
Moflotoflia e sinal:

1s111s111=!+ kq k e Z
M'xifiosi\=kzfi;keZ
Minimos:.x = n + 2kn ou x = (2k + l)fi; k e Z

Consideremos a tunqao: (1) = tg r.

 Fun956s, ineguo.6ese equoc6e5trlgoioh6kicos

Caractedsticas:
Dominio: x e R\ l++kn;k€Zl
Contadominio: flx) € R

Monotonia e sinal:

0+k?r I." quad i"x" 2.' quad 1t + krl 3.' qlad ***n kn

0 0 0

+ +

Ze@s.a=kFkeZ

Consideremos a funEaor fl.x) = cotgx.

g
,",r:H

Caracteristicas:
Zetu*x=I+kEkeZ
Dominio: -x € R \ IkTr; k e Zl
Contradominio: f(-x) € R
Monotonia e sinali

0+kr i* *" l.'

2.' klt kI
I
1." quad quad 1t + quad 1+Kn
0 0
.otg.x
+ +

99
 llp Nogao de periodo
llos estudos feitos, sabe-se que:
a) os valoles do seno e do co-seno de um anSulo repeiem-se ao adicionar e

amplitude do angulo 2n ou um outro mliltiplo de 2n lk2n; k e Z).

Por isso:
sen (r + l27r) = sen x, Yit € Ri k E Z
cos (1 + k2r!) = cos r, v;t € R; k e Z
Diz-sc que 2][ 6 o periodo minirno positivo do seno c do co-seno;
b) osvabres da tangente e da co tangcnte repetem se ao adicionar e amplitude
do angulo r ou um outro mdltiplo cte ]I (k7r; k e Z).
Por isso:
tg (r + l7r) = tgir, Y.x E R / Il + k,!l; k € Z
cotg (1 + kr) = cotg ir, v1 € R / lkn); k€Z
Diz-sc que 71 6 o periodo Ininimo positivo da tangente e da
co-tangente.

ExeInplos
Verificar que sao ped6dicas, de periodo p, as fun!5es:
a) l1.x) = selr lzx); f = n

Uma tuneao fl1) 6 peri6dica de periodo p se (x +p) = flx), V.x € R.

Deste modo, temos que:
(a + r!) = sen [2(x + n)] = sen (2x + 211) = ser, (2x).
Conclui se que:

flx + n) = l(x), loSo a tuncao fl.x) = sen (2x) € peri6dica de periodo ,t.

b) s(]) = cos (3x - +),1= ?

s(x + ?) = cos t3(a + +) - tl
= cos (3r + 2:r - t)
= cos I(3x - t) + 27rl
,
= cos (3r {)
Conclui-se que:
g(x + 43 ) =g(a), logo a tunqao 8(.x) = cos (3x -;) 6 ped6dica deperiodo?.

ro0

3'i-
 lun.aes, neqoo.6e. e equa.6es 1 ..iomeh.!5

llp Noqao de paridade

Uma tunqao^x) diz-se que 6 par se l(-.x) =l(1). UmatunEAo/(.x) diz-se que € impar
se fl-.x) = l(ir).

Exemplos
cos ( 30') = cos 30" sen (-30') = sen 30'
Logo, .y = cos a 6 uma funcao par Logo, / = sem n 6 uma funcao impar.

c L

ts
w.. B

\ / \
-4 -,1 \

sen 1= BC e sen (-r) = BD = BC cos r( = AB; cos ( 1) = AB

isto 6: isto 6:

Conclusio:
/ = sen .I 6 uma fu[qao impar / = cos -r 6 uma fun(5o par

Jd sabes que tg r = c:e!+. Entaol

t8( 3o')=*#]=+#= tg30.
tg (-30') = -tg 30', daqui pode concluir-se que ), = t8 -l 6 uma tunqao impar.
t8( ir)= tgx.

Analogamente: cots (-x) = cotg a, sendo cotg uma funqao impar.

lBl Estudo de uma fungio

Para se fazer o estudocompleto de uma fun(ao deve determinar-se o seudorninio,
contradomlnio, ordenada na origenr, os zeros, o miiximo e minimo, assim como
fazer o seu esboeo grafico.

Exemplo:
Dada a funlao fiigonom6trica flx) = 2 + ss11, y4in65.
a) indicar o dominio de /1x):
O dominio da tuneao C D = Ix € Rl.

t0l
b) determinar o contradominio de fl.x):
A tuneao selr x tem contradominio [-l; l].
o contradominio de flx) € e[tao:
y = 2 ): 1 3 y = 2 + 1 = 3 e y = 2 - 1 = l.
Logo, o contradomlnio de nr) e / € [1; 3].

c) calcular a ordenada na origem:

v=flo)
y=2+se170=Z+O
A ordeoada na origem 6 / = 2.

d) deteminar a exprcssao dos zeros de l(x):

/=0+2+senx=0
sen-1=-2(impossivel)
A funcao y = 2 + sen .x nao tem zeros.

e) escrever a expressao geral dos miximos de

O contadominio de flr) 6 / e [1; 3]. ^x):

2+sen1=3

Os meximos de flx) sao x =Z+ k2\ k e Z,

f) escrever a expressao Seral dos minimos de flx):

2+senx=1Jsen.x=-1
Os minimos de Rx, sao , =
J: + k2ni k e Z.

8, esbo9ar o $dfico de f
 Fun.oes nequocoe5 e equ6.6e.lr9onon erl.o\

lpfi FungOes do tipo (r)

A sen (nr +
= ,) + B e
fl-r) =A cos (dx + b) + B
No estudo do mor.imento harm6nico simples, aparecem fungoes do tipo:
y = A ser. (ax + b) ouy = A cos (a] + r).

Funq6es do tipo / = sen 1+ d

Obt6m-se o graflco da fungao l, = sen 1 + d a partir do graico de
/ = sen x pela
translaCao ao longo do eixo dos / (elxo das ordenadas):
. no valor de ,ll unidades para cima se d > 0;
. no yalor de lr/l unidades para baixo se d< O.

Exemplo 1

Yz=senx-1

Exemplo 2
/-sen,
O griico da tungao / = sen obt6m-se do graico da tunf6o
; ), = sen x pot um
alargamento horizontal de factor 2.

Y = sen;
tl
Exemplo 3
y=3+2sen(r-i)
o g6fico da funEao ), = 3 + 2 sen (.r - ;) pode ser obtido a partir do gr66co de
y = sen x seguindo os passos:

1. Tianslada o greico de / = sen x paaa a dircita, unidades para obter o glefico

deY=5s1ir-41.
2. Faz uma extedsao do griif,co / = sen (x - i) ao longo do eixo dos ,, em
2 unidades para obter / = 2 5en (x - +r.
3. Faz a transhEao de ,, - 2 sen (.x - i) ao longo do eixo dos / em 3 unidades
para cima para obter o greflco de ), = 3 + 2 sen (x - t).

3 y= 3+ lsen\x i)
)

/=2sen(r-i)
-3
4
-5

Resumindo:
Na funeaoy=Asen (dx+b) + B:
A este relacionado com a amplitude (amplitude = A);
B esta rehcionado com uma transh(ao vetical de B unidades;
11 esta rclacionado com o periodo (periodo =
44
);
b esti relacionado com uma translaEao horizontal de , unidades.
 Funcnes, iequocaes e equoc6es tigonomeirlcor

Exemplo 4
/ =3 - cos (3x); .x € [-n; 7r]

/=3-.os(3a)

Esta funeao tem peiodo ? e contradominio / e [2; 4].

observaqao:
a) O periodo da fungao fs6 se altera quando se multiplica ou divide o argumento
x por ldl* 1.
b) Sendo p o periodo de , entao o periodo da tuneao flda) 6 *
ACT VIDADES IA 6

lS Resolugdo de triAngulos: f6rmulas dos

senos e dos co-senos
!f[ F6rmula dos senos
Considera o AABC.
. ft 6 altura relativa ao lado AB.
. No AADC senA=f = h=D sen A
. No ABDC sen B = * + /7 = d sen B

Verlflca que 12 sen A = d sen B, isto €, -i- = 1-

Tracando a altura relativa ao lado BC, podemos analogamente vedflcar que
L--L
Conclusao:

L= -L = !: a a formula dos senos

l05
]-.---''
 Exemplos
Vamos calcular .x e / nos seguintes casos:
d, h4f-= j -ffi

zz
-. .r =E'^ 4r'-l
^='tr
x= 8vt.

r,\/-lL
"'ss120"-so3C
y414
,2
"tr
a

Y = 4'13'

lffl Formula dos co-senos

Considera o AABC.
m 6 a projeceao de AC sobre AB.

Usando o teoiema de Pit6goras:

h2=a2-G-m)2eh2-b2-mz
O que significa que:
a"-lc-m)'=b'-m' 1A
a2=(c-m\2+b2-m2
a2=C-zcm+m2+b2-m2
a2=*+c2-2r

No AADC, temosr
cosA=+9rrr=rcosA
Substituindo na rchcao antedot, temos:
a2 = b2 + P - zc(b cos A), isto 6:

a'=b'+t'-2bccosA
 Func6es, inequoc6€5 e equocdes t aonomarri.os

DemonstraE6es an6logas pemitem concluir que:

. a2=b2+P-2bccosA
. b2=a2+&-2accosR
. e=a2+b2-2abcosc

Exemplos
Vamos calcular 1 e / nos seguintes casos:
d &=a2+&-zabcos45'
* = a2 + 1z',1i12 - z.t.stE,.!
t2=16+18-24
x2=34-24=10
.r = y'10.

b) 42 = 32 + 32 - 2.3.3. cos y

16=18-18cos),
-2 = -18 cos l,
cosY=]
cos / = 0,111
y = a3,63..

ACTIVIDADFS 7 A 9

lffit Area de um triingulo

Jasabes, das classes antedores, que a 6readeum
triangulo 6 igual ao semiproduto do comprimento
de um lado pela altura respectiva: A =
tt.

Repara que ll = a. sen A; h = d sen c, Por isso, podemos escrever:

Area = tsY1
Atea = !!E!9

Area = 4!.!el &

 fxernplo
Num tdangulo ABC, d = 3,2; b = 2,8 e 4C = 60".
Vamos calcular a erea do t angulo.

[1sn = 1t cos c
: 3.2 2a
^.o\ 6rf
/uea = ---
^

, 3,2 2,8,+

**=?
itea = 2,24.

ACTIV]DADES OA ]2

llf F6rmulas de adigdo de ingulos

Observa atentamente o circulo trigonom6trico. Vamos provar que:
1 . cos(1 - l,) = cos x . cos ,/ + sen x sen /
Seja 4MOA = ),e 4MOB = x
1ogo, 4AOB = 4MOB - 4MOA,
isto6,4AOB=1-),

O anSulo (x ,,) 6 formado pelos vecto.". Oi d.

(l produto entre dois vectores chama-se o produto
"
intemoe6dadopor:
OA. OB = lOAl.lOB .cos (x - /)
Como lOAl e lOBl sao raios do mesmo circulo tdgonom6trico lOAl = IOB = 1,
temos:
(1) OA oB = cos (-x - /)

Em coordenadas:
OA = (cos /, sen /)
OB = (cos ir, sen x)
LoSo:
(2) OA OB = cos x cos r, + sen ;t sen /
De (1) e (2) conclui-se que: cos (x - /) = cos x cos / + sen I sen /,
 Fun.ae, rnequo.aes e equo.oes rrgonomelr(os

2. cos (ir + /) = cos k - (-/)l = cos x cos (-,r) + sen -r sen (-),)
Recorda que:

cos( r,) = cos.),

Logo:
cos (.x + /) = cos x cos /- sen x sen /
Exemplo I
cos+=cos(i-+) Recorda que:
cos g = cos !.cos 4 + sen
'.sen
n

cost=0 cos1+1.- cos , =0

cos;=o+f sen ; = 1
cos*=+. sen i =;

ExeEpIo 2
cosi=? 2- 6 3

cosr=cos (!+I)
cosr= cos! cosI- sen r.sen fr

--'24 =.8.1-
"^" 2 o"
2 2',2-r.!-1=
cos 24 = 0.

3. sen (x + /) = cosli - (x + /)l

sen (x + /) = cos[(+ .x) + /]
sen (x + r,) = cos(1- a).cos / + sen (: - x).sen /
Recorda que:
cos(1- x) = sen f,
senq - 1) = cos 1
LoSo:
sen (a + ,/) = sen .a cos / + cos r sen /

Exemplo 3
sen ; = sen e + I - sen g. cos + + cos
*. sen +
sent=+.r++.+
seni=1+i
sen , = 1.
 4. sen (x - ),) = sen [, + (-],)l
sel1 (x - /) = sen x . cos (-],) + cos x sen (-/)
Recorda que:
sen (-/) = -sen /
cos (-/) = cos )'
Logo:
sen (x - /) =senIcos/-cosxsen/
txedplo 4
sen;=seflq-+)
; = sen A. cos A -
sen cos '. sen n
sen*=1.+-0.9
sen g =;.

![ F6rmulas do ingulo duplo

Je se sabe que sen (x + /) = sen r cos ), + cos r sen ,,.
Entao:
sen (2x) = sen (a + r).
Por isso, sen (2.x) = sen x.cos ,l + sen, cos x

sen(2.x)=2senxcos,

Analogamente:
cos 2.x = cos (.x + x)
cos (2x) = cos x.cos x - sen .x sen -t

cos (2r) = cos2 x - seIt2 ]

Excmplos
a) sen 60'= ser (2.30')
= 2 sen 30'.cos 30'
c.t.E2
= -2
--vg2'
b) cos 60" = cos (2.30")
= cos2 30" - sen2 30"
,1, \2 .t.2
'trt '\r)
441
=.1_
=2
=1
 Funq6es nequocdes e equo.oes rgonomer .os

lf,l Bissecqio de ingulos

Presta ateneao:
cos .x = cos (2
;) .
Recorda que:
cos .r = cos2 i - senz
i cos2f=1-3s12:
cosr=1-sen2i-sen26
cost-1-2.ser?i
2sen2
;= 1 - cos x
senz ; = 1::eu

Logo:

. sen; = I
E tambem:

. cosi=t
tc;=1\m
cotgr=:ffi
Exedplo I
sen , t ----
=

ser , = t =f,-t
Exemplo 2
1- 6s; .,5*o ,F ,!'
.". i = .o, (;) = 2 'lr

Outias f6mulas:
. sen .x + sen
!, cot \f
JLl = 2 sen
. cos.r + cos /= 2 cos \. cos ]

. sen.x - sen /= 2 cos

!. cos Lf
. cos r - cos /= -2 se1,
!. set::f

H
lfl Equag6es trigonom6tricas
Vamos resolver a equae6o sen x = j.

ObseFa que sen 30' = 1e sen 150'=;. 50

,lt + \e t0.
Nota: 150' = 180' - 30', logo: 80'
sen 30" = sen 150'= sen (180'- 30') EO
Em geral, se sen x = sen (t, entAo:
t = a + Ax v x = (n - ct) + k2nt k e Z
;r = o + 1.360' v.x = (180' - o) + k.360'; k e Z. 21A

Exernplo
Vamos resolver a equasro sen t2-r -
5) =
j.
Como ] = sen fl sn156 sen (2x - j) = sen {.
2x-r=X+k2n v 2x -;=n- i+ an
2;t = t+ t + kzn v za - != I + khr.
zr=!+k2n v b=t+++kzn
x=!+kn 2x={+k2n
t=!+kn v x=fu+kn
S = {x € R:.x =3+&7rv t=! + kn; keZl.
Como resolver a equaeao co. r = i?

Observa que cos 60" =;.

cos (-60") = , isto 6:
cos 60" = cos (-60').

Conclui-se que:
se cos I = cos a, entao x = d + kht v x = -a + k2na k e Z.

Bxemplo 1
Vamos resolver a equagao cos 1 =
1.

Como = c65 69',

] cos x = cos 60'.
"rr15o
x = 60" + k.360" w x = -60' + *.360';
S = {x € R: r = -60' + k. 360" v x = 60" + k. 36C; k e Zl.
 Funcoes, nequogaes e equog6es rgon6m6kicos

Exemplo 2
Vamos rcsolver a equacao cos (3x - t) = -1.

Como -1 = cos 7r, enteo cos (31 - t) = cos 7r.

3a-2-1r+k2il 3x-[= na 1a2n

3x=t+n+k2nv 3x=t-n+kzn
3t=!+k2n v 3x=!+kzn
,=#**? ,=**P."
S = {x € R: x = * + k23?r t = ft + xz;"; *e 21.
"
Analogamente:
tgx=tg(;r+n)
cotsx=cots(x+7r)

Se tg x = t8(x + ft) entao 1=.a + kn; k e Z-

Exemplo 1
Vamos rcsolver a equaeao tg (+ + 1) = 1 .

Como I = tg +, entao tg (r + {) = tS }
tt + ! = ! + kx <+ t = \ - t + kq k e Z
x=++kt;keZ-
Exemplo 2
Vamos resolver a equaeao cotg (2, - r) = \5.

Como !3 = cotg *, entao cotg (2-x - n) = cotg t

2t - n = 2 + h, k € Z <.+ 21 = ! + kn; k e Z
t=fi+S;kez.

ACTVIDADES I3A 6

ll3
tf,l lnequag6es trigonom6tricas
Como resolver uma inequaeao do tipo ser1,1> ]?
Procum no circulo tdgonometdco todos os arcos
x que vedicam a condiqao sen x >;.

No intelvalo, c [0, 360"], a solugSo 6 f, < r <].

Lm 8eral, a soluqao da inequacao sen .x > rl e:
S= lx e R: 1-^2r<.r < s^ + k2r't k c lJ.

Como resolver uma equaeao do tipo cos x > +?

Vamos seguir o mciocinio antedor.

A solueao da inequacao cos r > 6, j

S = {x e R: -: + k2r < x <I+ kzq; k e ZI.

Como resolver inequae6es do tipo tg x > 1 ?

A solugao da inequaqao tg x > 1 pode ser

encontrada em v6rios troeos, conforme
ilustra o grAf,co da funeao y = tg a.

-)ta

Para.r € [0, 2z] temos \ <x < ! v 5f < t <I .

Em geral, a soluCao da inequa9ao 6 S = {.x €R:++ e z].

Usando o circulo tdgonom6tnco, chega-se a mesma soluqao.

1L'
1
 Fui.de\ neqJoloes p equoloe5 rgoromerr.os

l. uaoa a luncao J(1) = J - 2 sen x:

a) Determina o contradominio da funqao.
b) Escreve a expressio dos maximos de Ih).
c) Escreve a expressao dos minimos.
d) Calcula a ordenada na origem.
e) Esbosa o grafico de ,

2. Encontra o contradominio das funcbes:

a) fl.r) = l-cos2r b) flx)=2+cos2n

3. Dada a fungao g(x) = 3 - cos (3.1):

a) Determina o contradominio de j.(.x).
b) Calcula a ordenada na oritem.
c) Escreve a equagao dos miiximos e dos minimos de g(;r).
d) Esboqa o 8refico de g(1).

4. Calcula o dominio das func5es:

a) l(:v) = ts (31) b) g(x) = l-tr'?(1++)
5. Considera a funcao m(1) = 3 + cos 2-x.
a) Calcula m(:) + ,r(-!ar ).
b) Encontra o contradominio de m.
c) Simpliflca tn(x + +).

6. Esboea no intervalo [-2[;2n] os griificos das seguinres funq6es:

a)/=2-sen(x++) c) /:-3+cosx
b) ),= I + cos (2jr - n) d) r,=-2+3sen(1-a)
7. Nos triangulos seguintes, calcula o valor de _r e y:
b)
 d)

8. As diagonais de um rectantulo medem 20 cm cada uma e formam um anSulo de

60'.
Selecciona a opgao que representa a area deste rectangulo:
a) 100 cm2 d) l00r5 cm2
b) 200 cm2 e) 20015 cm2
c) 50rE cm2

9. No triangulo abaixo, se BC = l, enteo AB 6 iSual a:

(

a)2 b) 3 c) 4 d)s

lO. Calcula a iirea de um losango de lado 8 dm e que tem um angulo de 130'

I l. Calcula a erea de um trianSulo ABC sabendo que:

a) a = 3,2 cm;i = 2,8 cm e 4C = 32'
b) a = 8,4 dm;. = l0dme48= l15"

12. Dado um AABC,a = 4 cm;, = 6 cm e 4C = 120',calcula:

a) a iirea do triangulo; b) o perimetro do AABC.
 d)

8. As diaSonais de um rcctangulo medem 20 cm cada uma e formam um dngulo de

60".
Seiecciona a opgao que representa a area deste rectantulo:
a) 100 cm2 Q 10016 cm2
b) 200 cm2 e) 200V5 cm2
c) 50!5 cm2

9. No triangulo abaixo, se BC = l, enteo AB 6 isual a:

C

a)2 b)3 c)4 d) s

10. Calcula a iirea de um losango de lado 8 dm e que tem um angulo de 130'.

I l. Calcula a erea de um trianguloABC sabendo que:

a\ a = 3,2 cm;b = 2,8 cm e 4C = 32"
b) a = 8,4 dm;. = l0dme48= l15'

12. Dado um AABC,a = 4 cm;, = 6 cm e 4C = l20",calcula:

a) a area do triangulo; b) o perimero do AABC.
 tun96es, in69uot6eseequog6esirlgonomarricos

13. Resolve as seSuintes equae5es:

a) sen (3x) = -j Q sen (Zr - a,r1

= -f
u) senlzr-fl=f e) sen (3.x) + sen * = O

c) sen 3.r = sen;t

14. Resolve as seguintes equae6es:

a) cos (5r + 20") = -f d) cos (21 -+) = I

b) cos(2a+3) =-l e) cos (21 -:) = |

c) cos {lr + l) =,
15. Resolve as equaq6es:
a) tgG+1; =9 c) 3 tt (Zr) = -V3
b) cots'? (2a) = 3 a) tg 1an1= -1

15. Resolve as seguintes equae6es trEonom6tricas:

a) sen (2.r + 40"1 = i
b) (senr - U, )1cos1Z-.r + aO) - +l = O
c) I - 2 sen2 (.r + &, I = 6
d) sen2r-2 sen22x=0

17. Observa a figura seguinte.

)<
= 10"

lndica a solugao das inequaq5es:

a; sen.r<|
I

c) sen(2.r-|> j
18. Observa a flgura seguinte.

lndica o coniunto-solueao da inequaqaoi

a) c"'r<j c) cos (l-t) >j
b) cos(zr +{1<} d) 0<cosr<j

19. Resolve as inequag6es seguintes:

a) tg2x> I c) t8(.r-aa)> i

b) tg .r > 1,5 d) ttn>-!3

20. Resolve as se8uintes inequae6es:
a) senx<-f e) t8(.x-+) <- |

b) 0<senx< j 0 t83.x> I

c) 0<cos1< I s) sen (21 - +)

d) cos (4.x - r) > 0 h) 2sen2 -r - 3 sen x+
 Unidade I 7.la) SeAna 6 inteligente, enrio ela tem boas notas.
r.a)4eN b) SeAna nao e inreligente, enteo tem boas notas.
b) Nem todos os nlmeros pares sAo primos. c) SeAna tem boas notas, entao ela e inteligente.
c)r<3,2 d)Ana 6 inteligentese e s6 seAnatem boas notas.

d)4x5+21 e) SeAna nao 6 inteligente, entSo neo tem boas notas.

2.a)v I a) (-A) b)(c=B)

b)4+8> 13
c) (B
=A) d)A^B
c)F
e.a) F b)Q^P
3.a) 2 6 um ntmero par e primo.
b) 2 6 um ntmero par e 6 divisor de 4. l0.a)
c) 2 nao 6 divisor de 4 mas 6 !m ntmero par
d) Neo 6 verdade que 2 6 nrlmero par e divisor e a.

a.a) v b)v c)v

L=
Conclusso:(-PvP)^P=P
J
5,)
b)
B c BvC a^(Bvc) (A^B)v(A^c)
I I o "a ^P' -Q P^Q (-P v -O) (P^a)
^

I
I conclusaor ("P v -Q) (P
L.- J
A^(BvC)=(A^B)v(A^C) o
^ ^
Q) = F

b)
o P"Q (-P^P)v(PwQ)
B c B^C AVB
I
I
I I I
Conclusao:(-P P) v(PvQ)=PvQ
I F
^
I
F I a Q^-P\R Pv(a^-P^R) Pv(O^R)
I
L_, _
Av(B^c)=(AvB)^(Avc)
I
F

I I F

6. concluseo:P v (Q -P R) = P v (Q R)
^ ^ ^
a P=Q -e-a) -o Pv-Q
I ll.a)V b) F c)v

l2.a) F b)P
I F
13. A 1.a)7 b) 6" cla6+s,.3-b.2+7

l4.a) -A v B 3. a= -l;b ='3

b)A^-B
c)-(A^B)^c 4. tr1= l;tr=-l.t=O
d)-(A^ B) v-c ou -Av-Bv-c
e)-(Av-B)^C ou -A^B^C s.a)a4++-4
b)+ * 3r' - +r' -, -4
l6.a) Possivel b) lmposs{v€l
d) Possivel
c)bt4-6x3-1*+bt+6
c) Universal
d) x4 +4,!2 - g
0 Possivel

l7.a) Qualquer que seja o nrlmero r€altal que o seu 6.a\ -bts + bta + 2.xi + 5x2 + x - 3
quadrado 6lgual ao seu dobro. b) Lxs -+ a1+ .,t+ 9
8x4
b) Qualquer que seja o nlmero natural tal que esse .1-xa + 3x1 + 4t2 -3t -3
ntmero 6 menor que o seu consecutivo.
c) Existe pelo menos um nlmero natural tal que o 7.a) x4 + tf - 9x7 + 2x- 15

seu dobro somado d€ um 6 um nlmero imPan b)712 - 3t

d) Existe pelo menos um ntmero real tal que esse c) 8xr - 14.12 + 3,
nim€ro 6 iSual ao seu inv€rso
a.4Y/3- t4x2 + t4t-2

l8.a)VaeR:x2=21 b)Vrl€N:/,+l<n- b) l6x1 - lzxr - tox2 + 3x

c)Vn E N:2r,6 par d)Vn e N:17 =+
c) -2x2 - l6x + 3
9.a) Q(x) = x6 + xs+ xa + ]3 +12 + x + l;R= O
b)F c)F
e)r b)Q(x)=3x+ l; R=6
d)F
c) Q(.x) = x3 - 3a2 + 61 - 12: R=25
d)Q(.x)=8]2-4x; R=-l
20.a) F b)F 0v d)v

2l.a)VxGR:x=0
ro.a) -48 b) + c)-l d)0

b\axeZ.xe@ ll.a) Q(x) =x'? +a -

l:R(]) = o
c)lr€N:fl+l<0 b) Q(j) + I lr + 22r R(x) = 4l
= 31r + 5a2
d)f.x€Zo*:x<0e.xeN .) Q(r) = r - 3;nlrr = sxl + Jx - r

e):xeR:l>xoux>5
0Vx€R:.x<2ex+5
12. Q(-r) = -r3 + 12 - 1+ 1 q= 1

j; R= -;
l3.a) Q(x) = 2x'z + x +
Unidade 2
l.a) Expressao alS6brica racional frac€ioneria b)a(1)=21-1R=T
b) Expr€ss:o alg6brica racional inteira 4 g1*; =rr -]r, +
Jr -]f, a =]
c) Expressao alg6bri€a racional fraccioniria
d) Expressao alg6brica irracional de indic€ Par l4.a) Q(x) =x - 5;R0) = -l lx + 7
e) Expresseo alg€brica racional inteira b) lmpossiYel
0 Expressao alg6brica irracional c)Q(a) = -.x3 + 2a'?+ 3x - 8; R(x) = -l6x +4

ls.a)Q(a)=x+3 b) Q(x) = sa - 12
c) Q(r) = x
 l6.a)Q(x)=3x+lR=5 ro.a) _r + I D, se.r +Ui y *
b) Q(ir) = 13 - 3x2 + 6f, - 12;R=25
c)Q(1) = 8-x2 - 4xtR = -l 4
-,
+ +15 Qffi,r+tr
-
d)Q(1)=2x'?+x+1rR=-; -I,r
9 q(xy =r3 -]r, + zl - f;n = fi
3l.a)+,d I o r){i}se.r+ I

0O(.x)=2a-iR=re clfrser+-t
l7.a) P( 2) . 0, loso P( \ ) n5o e drvisivet por r +2 -^5
rz.ali b),
b)P(r) = )Z-rr
+ 3], - 2y - 12
c)1.-5 rJT JL
lA. a=-2tb= |
e'. (,
1' +'11
r(,': 1 ori
19. a(l + l)(21- 3) 33.a)x<3 b)1e R c) .r > 5
d)1>5 e)ir*0
20. (3it - lxx - 2)

34.a) \r2 b) i3
2l.a) (;{ + lxf,a-ir3+12-a+ t)
b)(-t- lX16+xs+fa+jr3 +x2+f, + I) cl \,, r d) ,r
,Lr
O (x - 2)(jr'z+ l) . (s +rr) (5 ,r2) \1\l ,lr - 2l
d) 4(x + l)3(;r - +)'1
e)n ^,, ii I
. (r+2)(\i lo b * Xi +ii)
22.a) {10 + r)(r0 - r) = ee
c) r=- 2)
h) - a--
b)(2+3)(4-6+e)=3s 3s.a)ir€R/{tlr-8} b)x e R
c)52+2 4.5 +42 =8t c)x>-2 d).x > I
d)(s-4X2s+20+ t5) =6t e)x<2 0x<5^.x* 3

23ir(\+2X(2-2\r4) b) (\ - 4)ty) * 4r - 16) -. rrr - r

c)(++xX;-+ x+yl rb.a,- corn x rJ I

2q2fla:45- com x €
24. a= t.b= -t.t= 0
b) R \ {0. 4
c)i?comreR\{0,-r}
2s.a) P(- l) = 0
b) P(r) = (ir + l)(jr2 - 4x + 9) d)-comx€R\{-l.l}
26. P(xl = 2x1 - 2x - 12 e)a+comx € R\{0, 1,2}

27.a)a=2.1=-5 f)r'?4com.x€R\{-2,2}
b) P(.1) = (.{ + 2Xx - 2)(x + 5)
d
r:F .x € R \ {-s, -3,3}
"orn
28.a)a=-ll;b= l0 h) -+ com x € R\ {-s, -a. t}
b) P(1) = (x - rxx - 2)(2r + s)
r7.4{r,+} b){+,i} c){_3,4}
29.a)x e R\{3.4} b)r€R\{-5,1} d){} "){j,r}
c)rt € RV- I, l) d)i( e R{0, -2.+,2}
38. 102
3e.")i b)+ c) --T d)+ Unidade 3
1.8(x)=A
40. k€R\{+3}
- B
ft(.x)
c
f\t) ,+
t (t))D
42. k= !+ 2..) b)

43. c>0

+l- ortr

46. k<-E ll 0

a7.a) {0} b) t2} o {-s}

d)ro,-+,+) E{-+,+,r}

48.a){-r;-}rlr} b) {-\a} \42}

c){-\E\f3} d) Equaeeo impossiyel

e) {V-3;V4} rl{-i r }

+r.,y pr * f':r -q,.1 b) P;3)

cJ {-216;27) d) t4l

-l <.r<|v I <.r<3)
so.a)0 e Rrr<-3 v
b){x€R:x<-2v!t<x<\f3}
.){x€R:x>0v0<x<l}
d){x€R:x<-3v.r>2}
e)tr€R:1<;vx>;) 3.,) flx b) {2}

sr.a) (4, -s) b)(2,-r) c)(r,-t)

d) (impossiv€l) e) (6, a)
s2.a){r2,0.6} b) {7, -3 , l} c) (8,0, -2}
d){s.-r ,0} e) {0, t,-t}

s3.a){1,I, l} b){2,3,-l} c){2,1,0} d){3,s,0}

54.a) (1, l, l) - pelo metodo de substituido
b) (i - i - l) - pelo m6todo de adisao ordenada 4.a) {t ,2} b) {l} c) {-l,l}
€) (5,2, l) - pelo m6todo de Cramer d){ti e) t2.3)

d) ( 1,2,0) - pelo m6todo misto

s.a) {2} b) t3) c) tr,2)
d) tir) e) {0} 0 {0i
 6.a){-l,l} b)t+} c) {-4} dr{+*2r"} Unidade 4
t .a) t ,7242 b) -0,25 I 0 c)2,9661 d)1,4014
7.,){r, b) {3} 0 tt)
2.a).=-l b)c--3 c)c=-4 d)c=-2
8.4 t2) b) {-2} c) {r} d) t3)
e)ir,31 0{r,2} 3.a) 0,6990 b) 1,6990 c)2.4942 d\ 2,9494

e.a) {2} b) {j} 0 t2) 4.a) -1,8239 b) -0,3010 c) - 1.5686 d) -3,08a6

d) {0,3} .) e,} q {-1.l}
5.a){2,2r7s} b){1,a40} c){1,6402} d) {5,7304
10. c)
6.a)2668 b) 354,1 c) 2,0960
ll. c) d) rs e) 2899

12. b) 7.a){7,3892} b)i0,0329} c){s3,s3}

13. c) 8.a) 0,00s009 b) 0,004 c) 0,007509 d) 0,05456

l4.a) {jt < -3} b)h<!s) 9.a)3,14 bJ I,79 c) s,l3

dk>-r) d){x<2} d) 2,20 el l07a
e) {-4x < 5.r < 5} 0{}
d{-Y<-l vx>l} l0.a) -3 + 0,7782
b) -4 + 0,4771
l5.a)x > 0 c) -3 + 1,3979

l6.a) x € R I La) {0,00s0} b){2e00} c)i0,0004} d) { r .5}

I7.a) {.x > 2} b){xsj} l2.a) { } b) tl + vT7) c) tr) d){t}

e) {4} q t6) 8) {l} h)dI
18.4 {.x s j} b) i;r >+) c){it<-r}
l3.a) i) r) {r,-e+1 "1p:,;1,
re.a) { } b){xcRr-l<x<2} d) {2i4} e) {3i24 0{35;2t6}
c)R d)8€R:x<0)
r4.a){i,r.} o){+@]oo,a
20. a) d) {-r,0} e) {4,i?} 0 {o,or.o,o0r}

21. a) ls.a) {4,3r3,4} b) {s,20;20,s}

22.a){0<x< l}
c){x -z -l v.x>0}
b){ir<0vx> l}
d) {jY < -2 v r > -l}
., {(+,+),(-tr,+)l d{2.+}

e){0<jt<5} r6.a)f<.r<3 b)x<log53

d)-l<.x< I

23.a) {3} b) {l} 0 t0] d) {0. r}

e) {2} 0 t3) s) {3, I l} l7.a){x€R:3<x<7} 111.re m,r>q,r1
c) {x € Riir > 3} d)8 c R:x<-7vx > r]
e){x e R:x < -r vr>}1 I g e m:}sr<21 I
18. /=4,4048cm s.a) (6, -2) b) (4r, -3) g t3,-t
t-l l1 't
19. r=3,9396cm 5.a) ld =Vt3
- b) -r. =
\,jl..-n;l
20. t=8,19s 7.^12 b) | .)i
21. t= 1,004 s La).x - 2/ + l0 = 0 b)3.r-4l-6=0
22. 1= 7436."0.". 9. 5x-6),-8=0
2r. ,;= roo 10. 3x + 2),= 0
ll ,+6y+16=0
Unidade 5
l2.a) d(AB) = \,5e b) d(oP) = s
l.a) AQ b) HJ c) AK
d)NR e)o Do ll. P(1,-!1. )
ra. Mri,l)
1a) b)
r5..7(84=+
AE
16. AItura traeada do v6nice,4 6 -S;a nrea do
tr'ansulo 6 20 (unidades de irea).
C

ll A equario dacircunrerancia 6 (x + 2)2 + (,, - 3)'?= l6

B ou*+f+41-6y-3=n.

-2 ra. o centro I (i -i); o raio e *.

3. A extremidade do vector sent N(8.6). 19. x2+)?+U-4y+4=o
4. O ponto inicial do vector serlA(-3,5). 10 i+rl-36=o
 2l A equac:io se,a . + { - I o.4y) - e), -0. 4.a) D:ir E R\{1: + nnit € Z}
b) D:ir€R\{t++krjk€Z}
,)
5.a){5} D:/ €
)
--r
c) [2i41
d),x(x++)=3-sen2ir
\ 7.a)y=2,37;\=2.12 c)x=3
b) ir = 1,85 d)x= t00\,2 = t4t,2
0
/
l 8. opceo d)
-/
1 9. oPeeo a)

0. Area = 49 dm'?

,, I La) Area = 2,374 cm'? b) Area = jg,O6 dm,

"-i=tout2+tf=52
23. -Fr = (0, -2),I, = (0,2) l2.a)Area= 10,38cm'7 b)P€rimetro = t8,7t cm

14. 25x2 + t6y2 - toox - 64y - 736 = o ll.a)l = l0'+ k. 120" v I = 70" + 1. ,20";fr eZ
b)a=X+knvx=++k'(k.-L
2s. Centro (-2,2)i focos:i' = (-2,2 -\ t5) e
Fr=(-2,2+\rl5)
clr =rr"r ={ +f; rez
25.a) Ar(-\r7,0) e,{r07, o)i Qx=Jy+Pnv1=-ff+kniket
b),Fr(-a,0) e,E (a, 0) ar=rtn-$",=-fr*lt*et
zt. !)1' -(; tl'' ,
l4.a) {x:23" + k72"i41" + k72" :k €Z\
b) 0:l + i(rc k € Z)
28.a) (1, -2); b) (-3, -2), (s, -2)i
c) (-4, 2).(6,-2); d)/+2=il(1-
c) {}rkn v -i + kr;k € Z}
t)
{r:l} + kr; *+rnjkez}
,r)

Unidade 5 e){r:++k?riiez}
l.a) O contradominio da funrio 6 e It;51. /
b) Os mrximos da funcso seo = t
+ + k2Lt k e Z. I s.;r) {-{ -+ + knj,( € Z} r1[r:*,]+f;i<eZ]
c) Os minimos da funeao seo = + kzntk € lt.
+
d)Aordenadanaorisem 6 /:^ 3 41x,ff*);*ety d) {ir:r +
+i( € Z}

o coitradominio da fungao l6.a) {x:s" + k l80'vr= s"+k.t80";k€Z}

2.a) e/ € [0i 2]. b) {xr60" + k.360'; 10" + k. 180"i t20. + k.360.i
b) o contradominio da funeao 6l € [2j 3]. 310" + k. 180';k € Z)

3.a)O conradominio da funcao 6 ], € [2r4]. 4 \x: -+ + k2n: -+ + k2n tk e t\

b)A ordenada na orisem da runeeo ey = 2.
d){r:}rra + kr;ff + kr; k e Z}
4.riximo,r=]+frrez
minimo:r=9;k€Z r7.a){,Y:++2r,r<r<+ + z,(,tt keZ)
b)tr:li+kn<r< j++ knj kezl
c)8:l+in< jr<++ knr k€Z)

125
l8.a) {a:i + k27r<x<+ +kz:n;ke Zl 2o.^l lx:X + kzn < x < + + klr.; k € Zj
d {x: S + tcn a1a l I Pnt P. r, bl Ot k71t < t <I + kzn; k e Zj
c) \x:21r + 6k1r < x < +n + 6kn; k e Zl c) {x:} + 121a 1.12n l2n < t <i+ kzn;k e Zl
"
d)U:+<x<+v + <t<+ik €z\ d) lxl + kZn < x a I a 7r2nt 7 a Vy

le.v) + kn < t <i + kn k e Zl

q {x+ + kn< x <n + kni k ezl
{x.I ^. r ln r tr KeLl
\lxt][+i<x< 6+ 1i -.
b) {a:i + kn < )t < +
+ h; k € Z}
z) 1L* * klr. x.+ + k"; k € Zl
c'l {x:i + n < 1. I * 7"t o. r,
hl lx:! + kzn>t>i + kZtL v )t=i+ zkn; k eZl
d) {x: -i + klt < x <++ ,,Jik e Z}
Ficha t6cntca
IitLrlo: Pr6-Universitirio Matemitica 11
Edltor: Longman Mo!ambique
lmpressao e a.abamentos: fteda Communications
R9157

Jos6 Pedro vuma

Natxral do distrito de tlomoine, na p.orincia de InhaDbane, licenciou se
em enslno de Matemati.a e de li\ica pela Unive.sidade Pcdag6gica (UP)
em 1995. Lec.ionou na Escola Secundiria de Cambine, naEscola Secu ddria
Lmilia Darisse, na lrovincia delnhambane; n a l.scola S€cundSria Irancisco
Manyanga e na lscola rarticular lsaac Newton, em Maputo.
Actualm€nte 6 lnstrutor de Metodokrgia do Ensino de Marcmauca no
IrNtituto de fonnaeao de Professorei (]Fr) daMunhuaia, CidadedcMap to,
c lecciona no Col6gio Kitabu Cidade de Maputo.

Marcos Cherinda
Natural de Maputo, formou !e em 1981 como pmfessor dc Matem,tica e
Iisica na Iacrldade de Educaeao.la Universidade Eduardo llondlane. Iim
1989, concluiu, naAlemanha, o <Diplom Lehrer" em \'IatemAtica. E1r 2002,
concluiu o doutoramento (Ph.D.) em lducalao Matemiticn pela Unir.ersidade
de Wittwatersrand, em loanesburgo, a.4frlca .lo Sul.
Leccionou na lscola Secundiria de Nampula, iendo co]alrorado com a
Direclao frovincial de rducalao e Cultura em Nampula.
Actualm€nte, 6 docente de Matemitica na Univexidade Pedag6Stca, onde
tamb€m €x€rce a tunlao de Directoi da Facuklade de Ci€ncias Natrrais e
Matemitica.
i membro de varias associaloes acad6micas, destacando-se a sua prestalao
como membro doReserr.h Capacitt BltiLltry Cannift€€ (RCBC) daSorrrrfl
Atiiatn Assacidtion fot Resedtch in \,tdtlLemntics, S:ien(e dnd Te(hnolo[y Etlucdtia
(SAARMSTE).
Possui um intcr€sse esp€cial pela geometrla e €tnomat€mitica, uma nova
erea n a inrestigaqao nratenfuca e cultural, na qual trabalha com o Prolessor
Paulus Gerdes. E co-autordo llvro fto,"r,ds -Frrroros tl.t Ceothetrid, tendo jA
publicado larios arti8os sobrc educaqAo matemitica.

Longrran Mo(amlrique, Ida.

r." 775
Avenida 24 deJulho,
Maputo, Morambique

Rcscnados todos os direltos. a proibida a ieprodue.o desta obra por qualquer meio (fotoc6pia, offset, fotog.afi;
€tc.) s€m o cons€ntim€nto pr6vio da Lditora, abiangendo esta prcibieao o texto, a ilustralao e o arranio grrfic..
Aviolacao destas r€gras sere palsivel de procedjmennr judicial, de acordo com o estipuladono C6digo dos Dir€it.!
de Autor. D.L. 4 de Ievereiro de 2001.

O lr'laputo - 2009 Longma l\.Ioeambi.tue, Lda., 1." Ediqao

Registado no ]NLD sob o nilmero: 5154/RLINLD/2009

srMBolos DA REPUBLTCA DE MOQAMBTQUE

Bandeira Emblema

Hino Nocionol

P6trio Amodo

No mem6rio de Africo e do mundo

P6trio belo dos que ousorom luior
Mogombique o leu nome 6 liberdode
O sol de Junho poro sempre brilhord.

Coro
Mogombique nosso terro glorioso
Pedro o pedro conskuindo o novo dio
Milhoes de brocos, umo s6 forgo
6 pdtrio omodo vomos vencer.

Povo unido do Rovumo oo Moputo

Colhe os frutos do combote pelo poz
Cresce o sonho ondulodo no Bondeiro
E voi lovrondo no cerlezo do omonhA.

Flores brotondo no chdo do teu suor

Pelos montes, pelos rios pelo mor
N6s iuromos por ti, 6 Mogombique.
Nenhum iirono nos ird escrovizor.

ilxxffl[ilillilil[[il