aprendendo a inteligência

Estimulando a inteligência

Ensinando a inteligência

Inteligência em Concursos

O ambiente é fundamental para inteligência.

Os degraus diários são pequenos, é limitado pelas próprias estruturas neurais, mas devemos aprender todo
dia.

Mudar regra do jogo.

NEUROPEDAGOGIA

O ser humano não fala porque pensa, ele pensa porque fala. A maneira com a qual falamos é a maneira
como pensamos. Quem fala errado, pensa errado.

Assistir aula é coletivo e passivo, estudar é individual e ativo.

Estudar é escrever, qualquer outra atividade não é estudar.

Estudar no mesmo dia da aula, antes de dormir.

Estudar pouco, gota a gota.

Aula dada, aula estudada, HOJE!

O ato de gravar está no ato de escrever, e não no que está escrito.

Estudar 30 min descansar 10...

Escrever à mão ascende mais regiões do cérebro do que digitar. Se escrever à mão vai pro cérebro, se
digitar vai pro hd do micro.

Fazer leitura dinâmica para ler mais não é a mesma coisa que aprender.

Aula não foi feita para aprender, mas sim para entender.

Aprender é estudar, estudar em casa, sozinho.

Professor não ensina, professor explica.

Quem ensina é o próprio aluno, que quando estuda deixa de ser aluno e vira estudante.

Escola deve ter aula só pela manhã, a tarde deve ser horário de estudo.

Aula é um preparo para a lição de casa.

Estudar hoje porque teve aula HOJE, e não porque terá prova amanhã.

1 Assistir aula para ENTENDER

2 Estudar solitariamente para APRENDER

3 Dormir para FIXAR

Palavras cruzadas