CPMG ANÁPOLIS III ENSINO MÉDIO LISTA DE EXERCÍCIOS DE

ARLINDO COSTA MATUTINO RECUPERAÇÃO

Anápolis, ___dezembro de 2017 Série: 2º Turma: “_____” Bimestre: 4º Valor: 3,0
Disciplina: Matemática Professora: Carmem Cristina Borges da Silva Nota:
Aluno (a): Nº:

MATEMÁTICA - ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBAILIDADE

01) Em uma circunferência foram marcados 12 pontos distintos. Quantos triângulos podemos formar com os
vértices nestes pontos?

02) (UFSM-RS - Adaptada) Considerando o número de 6 algarismos distintos o número de formas

possíveis para preencher as lacunas, de modo a obter um número par, é:

2 8

03) (ITA – SP - Adaptada) - Quantos números de quatro algarismos distintos podemos formar empregando
os caracteres: 1, 2, 3, 5, 6, 8 e 9?

04) (FGV - Adaptada) De quantas formas podemos permutar as letras da palavra FÉRIAS de modo que as
letras F e S fiquem juntas em qualquer ordem?
O5) Em uma empresa há 7 sócios brasileiros e 5 japoneses. A diretoria será composta por 6 sócios, sendo
4 brasileiros e 3 japoneses. De quantos modos essa composição poderá ocorrer?

06) (UFRJ - Adaptada) Uma estante de biblioteca tem 12 livros: 7 exemplares do livro "Combinatória é fácil"
e 5 exemplares de "Combinatória não é difícil". Considere que os livros com mesmo título sejam
indistinguíveis. Determine de quantas maneiras diferentes podemos dispor os 12 livros na estante de modo
que dois exemplares de “Combinatória não é difícil” nunca estejam juntos.

07) (Espcex (Aman - 2013) –Adaptada) A probabilidade de se obter um número ímpar na escolha ao acaso
de uma das permutações dos algarismos 1, 2, 3, 4, 5 é:

08) (ENEM – 2013 - Adaptada) Uma loja acompanhou o número de compradores de dois produtos, A e B,
durante os meses de janeiro, fevereiro e março de 2012. Com isso, obteve este gráfico:

(Foto: Reprodução)
Qual a probabilidade de que os dois sorteados tenham feito suas compras em Janeiro de 2012?

a) 1/20

b) 1/60

c) 1/10

d) 6/10

09) (Júlio vai lançar uma moeda honesta 4 vezes seguidas. A probabilidade de que o número de caras seja
igual ao número de coroas é de

a) 1/2

b) 1/3

c) 3/4

d) 3/8

e) 5/8

10) (PUC-RIO 2009) Jogamos dois dados comuns. Qual a probabilidade de que o total de pontos seja igual a
10?
a) 1/12

b) 1/11

c) 1/10

d) 2/23

e) 1/6

“Semeando valores e formando o cidadão do futuro”