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GERENCIAMENTO DE RECOMPENSAS
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GESTÃO DE REMUNERAÇÃO E BENEFÍCIOS
No entanto, como os estudiosos, os profissionais e o negócio popular pressionam com
cautela, o gerenciamento de recompensas pode nem sempre ser direto e pode até ser
controverso. Evidências sugerem que algumas das disputas trabalhistas mais notáveis da
história são resultado da insatisfação dos funcionários com as práticas de recompensa (por
exemplo, desigualdades percebidas em remuneração e benefícios) (Listverse, 2011). De fato,
muitas das corporações multinacionais mais conhecidas e respeitadas do mundo (por exemplo,
Wal-Mart, McDonald's, General Electric e Cathay Pacific) têm enfrentado uma ou mais ações
decorrentes de questões relacionadas à recompensa (Bloomberg Business, 2015). Mesmo em
países como a China, onde os protestos públicos são proibidos por lei, disputas trabalhistas
sobre remuneração e condições de trabalho ocorrem com frequência (China Labour Bulletin,
2015).
Algumas questões controvertidas de recompensa estão até mesmo recebendo atenção
intensificada globalmente. Por exemplo, um intenso debate internacional envolve se é
interessante socialmente que haja uma grande lacuna entre o CEO e o salário médio dos
trabalhadores (Shaw, 2014; Patton, 2012), que se mostrou tão grande quanto 373 para 1 nos
Estados Unidos, 206 no Canadá, 148 na Suíça, 147 na Alemanha, 127 na Espanha, 110 na
República Tcheca, 104 na França, 93 na Austrália, 89 na Suécia, 86 em Hong Kong, 84 no
Reino Unido, 76 em Israel e Países Baixos, 67 no Japão, 58 na Noruega, 53 em Portugal, 48
na Dinamarca, 36 na Áustria e 28 na Polónia (AFL-CIO, 2015a). Críticas generalizadas também
foram levantadas em organizações que permitem que persistam disparidades salariais
excessivas entre empregados do sexo masculino e feminino que desempenham trabalhos
idênticos ou similares.
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alcançar metas organizacionais, departamentais e de equipe sejam reconhecidas e
recompensadas”. Trata-se da concepção, implementação e manutenção de sistemas de
recompensas (processos, práticas e procedimentos de remuneração interrelacionados) que
visam satisfazer as necessidades da organização e de seus stakeholders e de operar de forma
justa, equitativa e consistente. Perkins e White (2011: 3) descrevem a gestão de recompensas
como um pilar central que sustenta a relação de emprego. Eles afirmam que é como as
recompensas são administradas que afetam a qualidade do relacionamento e seus resultados.
Comum a todas as definições é a noção de que a gestão de recompensas reflete como
as recompensas são projetadas e administradas, e são fundamentais para atrair, reter e motivar
os funcionários para alcançar os resultados desejados. Indivíduos são atraídos para um
trabalho por causa das recompensas que oferecem, permanecem com um empregador porque
acreditam que as recompensas que recebem são justas e equitativas, e são motivados para
alcançar altos níveis de desempenho e outros comportamentos desejáveis para uma
organização porque acreditam que tais comportamentos serão recompensados.
Como as ilustrações das estruturas típicas de gerenciamento de recompensas
fornecidas na Figura 6.1 descrevem e serão elaboradas ao longo da apostila, a gestão de
recompensas é moldada e definida por uma gama de fatores externos (por exemplo, condições
competitivas, direito do trabalho, cultura nacional) e internas (por exemplo, organizacional).
objetivos, objetivos, estratégia, cultura, liderança, demandas da força de trabalho) no ambiente
de negócios de uma organização. Ao mesmo tempo, é pouco provável que as organizações de
hoje dependam de um único tipo de sistema de recompensa. Em vez disso, é provável que a
estrutura de gerenciamento de recompensas de uma organização ou a arquitetura de
recompensas inclua uma combinação ou combinação de diferentes tipos de sistemas de
recompensas que sejam adaptados para apoiar diferentes metas e objetivos de desempenho.
Assim, os gerentes de recompensas devem estar cientes da interação entre uma série de
fatores e forças ao projetar e administrar recompensas, bem como de como tais atividades
podem impactar diferentes facetas de uma organização e sua estratégia.
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A conceptualização da recompensa
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semelhante, que a remuneração deve ser definida em um nível que equivale à eficiência
produtiva de um funcionário. Além disso, a teoria da agência sugere que, enquanto os
empregadores tentam maximizar o retorno das recompensas, os funcionários (agentes) são
egoístas e avessos ao risco e, se não forem controlados, podem escolher ações que
maximizem suas recompensas e minimizem seu esforço de trabalho (Eisenhardt, 1989). Por
causa das assimetrias de informação entre o principal e o agente e porque os custos de
monitoramento podem ser altos, argumenta-se que para alinhar melhor os interesses entre
empregador e empregado, a remuneração deve ser condicionada ao desempenho (por
exemplo, recompensas contingentes) (Jensen e Meckling, 1976). Ou seja, os incentivos
financeiros podem ajudar a controlar os custos associados ao comportamento disfuncional e
oportunista dos funcionários (Abelson e Baysinger, 1984; Jensen e Meckling, 1976).
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Semelhante à teoria econômica, a escola de psicologia contém a utilidade ou a noção
instrumental das recompensas. No entanto, ao contrário das conotações de custo e controle
encontradas na teoria econômica, as visões da escola de psicologia vêem as recompensa como
mecanismos motivacionais. Por exemplo, teorias de necessidades (por exemplo, modelo de
hierarquia de necessidades de 1954 de Maslow, tipologia de necessidade de dois fatores de
Herzberg et al. De 1959) sustentam que recompensas são um meio motivacional para satisfazer
uma gama de necessidades e preferências individuais. Expectativa (Porter e Lawler, 1968),
reforço (Skinner, 1969), equidade (Adams, 1963) e teorias de estabelecimento de metas (Locke,
1968) fornecem mais insights sobre as condições sob as quais as recompensas podem
provocar comportamentos desejados. Ambas as teorias de expectativa e reforço explicitamente
ligam a recompensa ao desempenho, embora difiram na maneira como os indivíduos são vistos
para perceber essa relação instrumental. Enquanto a teoria da expectativa se concentra nas
expectativas de recompensa (ou seja, uma crença prospectiva sobre a obtenção de uma
recompensa após a demonstração do desempenho), a teoria do reforço enfatiza a influência de
experiências de recompensas anteriores (por exemplo, aprendizado retrospectivo de resultados
anteriores de desempenho-recompensa). Por fim, os teóricos da equidade enfatizam a
importância de estabelecer recompensas baseadas no valor de emprego comparável para
promover sentimentos de justiça e a teoria de estabelecimento de metas ajuda a estabelecer
os mecanismos de estabelecimento de metas (por exemplo, feedback de desempenho) que
sustentam a relação de uma recompensa com o desempenho. impacto motivacional da
recompensa.
Em contraste com as perspectivas acima, as teorias de gestão (por exemplo, capital
humano: Becker, 1983; mercado de trabalho interno: Doeringer e Piore, 1971 e baseadas em
recursos: Barney, 1991) examinam principalmente por que e sob quais circunstâncias os fatores
contextuais influenciam as recompensas. A suposição subjacente de tais teorias é que a
eficácia de uma recompensa é afetada por várias forças situacionais e contextuais. Por
exemplo, a teoria do capital humano sugere que os atributos e características dos empregados
(por exemplo, experiência, educação, habilidades) afetam o nível e a extensão das
recompensas (i.e. taxa salarial e estrutura de pagamento), enquanto a teoria do mercado de
trabalho interno enfatiza que é demanda firme de capital humano específico da empresa e
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requisitos de trabalho em oposição ao lado da oferta do mercado de trabalho que determina
recompensas (por exemplo, nível de pagamento, promoção). A teoria baseada em recursos
sugere ainda que a vantagem competitiva das empresas é derivada, em parte, da maximização
de recursos e capacidades de recompensa. Para ser eficaz, as recompensas devem estar
alinhadas com a estratégia de negócios de uma organização e seu ambiente (Gomez-Mejia e
Balkin, 1992), tal perspectiva enfatiza o papel estratégico das recompensas.
Tipos de recompensas
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Indireto - Significados do
- Benefícios Intrínseca
trabalho
- Serviços
- Sentido de realização
Financeira Não-financeira
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recompensas. Os sistemas de recompensa podem se basear em critérios de não desempenho
(tempo, antiguidade, habilidade e competência) e desempenho (desempenho individual ou
coletivo), conforme resumido na Tabela 6.2. Por exemplo, um sistema de recompensas
baseado em antiguidade, um sistema de recompensas popular sem desempenho, geralmente
recompensa os funcionários com base em seu tempo de serviço ou tempo no cargo em uma
organização. No Japão, esses sistemas de recompensa são amplamente utilizados para apoiar
a prática comum de emprego vitalício, na qual os funcionários permanecem na mesma
organização durante a maior parte de suas carreiras. Embora os sistemas de recompensa
baseados em antiguidade possam aumentar a lealdade e a produtividade dos funcionários à
medida que os funcionários desenvolvem habilidades por meio de treinamento e experiência
no trabalho, eles têm sido acusados de impedir a mobilidade da mão-de-obra e a
competitividade das organizações no longo prazo. Outros sistemas de recompensa sem
desempenho, como sistemas de recompensa baseados em habilidades ou competências,
remuneram os funcionários com base na aquisição de habilidades, conhecimentos e
competências específicos relacionados ao trabalho e são vistos para facilitar o aprendizado dos
funcionários e o desenvolvimento de habilidades necessárias à realização dos objetivos
estratégicos de uma organização, incluindo o apoio ao processo de gestão de talentos.
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Comissão Participação nos Lucros (PLs)
Bônus individual Propriedade de ações
Por Desempenho
Determinação de pagamento
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Determinar a quantia real de recompensas a ser fornecida aos empregados por trabalhos
específicos ou determinação de pagamento representa um estágio crítico no processo de
gerenciamento de recompensas e envolve várias etapas interdependentes e iterativas,
incluindo o cálculo da taxa média de pagamento (por exemplo, salário básico) para cada tipo
específico. de trabalho, determinando a importância dos fatores trabalho versus pessoal para
um trabalho, precificando o conteúdo do trabalho e realizando avaliações de trabalho, e
estabelecendo um conjunto de níveis de remuneração e escalas ou faixas para diferentes
grupos de trabalho e categorias (uma hierarquia de trabalho que reflete o trabalho). natureza e
importância dos diferentes trabalhos na organização).
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que deve resultar em empregados executando o mesmo trabalho. Por outro lado, quando os
fatores baseados em pessoas são enfatizados, os gerentes de recompensa normalmente
avaliam características diferentes dos funcionários, como conhecimento, habilidades,
habilidades, competências e desempenho, para determinar o pagamento. Na prática, a maioria
das organizações usa uma combinação de critérios de emprego e baseados em pessoas como
parte de seu processo de determinação de remuneração.
Além disso, o conteúdo do trabalho de precificação é tipicamente realizado utilizando
uma combinação de mecanismos internos (por exemplo, avaliações de trabalho) e externos
(por exemplo, pesquisas de tendência de remunerações). Embora esse processo tenha o
objetivo de promover a igualdade salarial interna e externa (Gupta e Jenkins, 1991), as
organizações geralmente dependem demais de avaliações e comparações externas. Enquanto
o patrimônio interno refere-se a relações de remuneração entre cargos na mesma organização
(por exemplo, diferenças salariais entre o gerente de marketing e de produção), patrimônio
externo refere-se a relações salariais entre uma organização e seus pares ou rivais no mesmo
setor (ex. gerente de marketing versus a mesma posição em seus concorrentes). Enquanto o
primeiro reflete consistência interna e equidade, este último ajuda a garantir a competitividade
com o mercado de trabalho externo. Além da equidade interna e externa, um terceiro tipo de
equidade, equidade individual, reflete a percepção de um indivíduo sobre a justiça associada à
sua contribuição (por exemplo, esforço) versus produção (por exemplo, remuneração)
comparada com a de seus colegas na empresa. empregos iguais ou semelhantes na
organização (Adams, 1963).
As avaliações de cargos representam processos formais e sistemáticos para determinar
o valor relativo e atribuir valores a diferentes cargos (essencial para a definição de níveis
salariais e escalas ou faixas, criando uma hierarquia de trabalho). Em geral, as avaliações de
emprego envolvem a consideração de diferentes dimensões do conteúdo de um cargo (por
exemplo, responsabilidades e complexidade do trabalho, conhecimentos, habilidades e
competências requeridas) e requer a definição de níveis de pagamento máximos, médios e
máximos para cada categoria de trabalho. classe. Eles também permitem que diferentes pesos
ou importância sejam calculados e anexados a diferentes dimensões do conteúdo do trabalho,
o que, por sua vez, afeta o valor relativo de um trabalho (ou seja, nível de pagamento).
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Não-analítico
Analítico
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são alocados. Os fatores se destinam a ser lentes objetivas impessoais através das quais um
trabalho é desconstruído em suas partes componentes, com cada parte marcada
independentemente, e então os valores são somados para dar um valor total de pontos ao
trabalho remontado.
Além disso, uma hierarquia de cargos ou sistema de classificação pode conter bandas estreitas
com pequenas variações salariais entre diferentes tipos de cargos ou bandas largas que
permitem maiores variações salariais. Por exemplo, a tendência recente de ampliação das
faixas salariais (isto é, broadbanding) proporciona aos gerentes maior escopo e flexibilidade
para responder aos sinais do mercado de trabalho e recompensar os funcionários de acordo
com variações de senioridade, habilidades e desempenho (Heery e Noon, 2005). Broadbanding
também permite progressão na carreira e crescimento lateral em posição sem exigir promoções
ou alterações de título. Empresas como IBM, Xerox e AT&T são bem conhecidas por suas
sofisticadas estruturas de pagamento por broadbanding. Em termos de dispersão de
remuneração, ela pode refletir o tamanho do diferencial de remuneração entre indivíduos dentro
(dispersão horizontal ou lateral) e entre categorias de emprego (dispersão vertical) dentro de
uma organização (Gupta et al., 2012; Shaw, 2014). Enquanto a dispersão horizontal se refere
a diferenças salariais entre indivíduos no mesmo emprego ou no mesmo nível organizacional,
a dispersão vertical refere-se à diferença de remuneração entre as posições mais altas (por
exemplo, CEO) e as mais baixas pagas em uma empresa. Variações salariais horizontais nos
trabalhos geralmente ocorrem devido a diferenças individuais, enquanto as variações salariais
verticais entre os trabalhos geralmente ocorrem devido a diferenças no conteúdo de um
trabalho e seu valor estratégico para uma organização. (Gupta et al., 2012). Para os gerentes
de recompensas, é importante observar que a extensão da variação salarial em uma
organização provavelmente impactará a percepção de justiça dos funcionários.
Os indivíduos geralmente julgam a justiça fazendo comparações sociais - seja
internamente externamente ou individualmente; para cima ou para baixo (vertical) ou lateral
(horizontal). A pesquisa mostrou que as desigualdades salariais resultam em uma ampla gama
de problemas organizacionais e podem afetar adversamente a motivação e o desempenho dos
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funcionários (Kepes et al., 2009), satisfação salarial (Sweeney e McFarlin, 2005), compromisso
e rotatividade (Shaw e Gupta, 2007).
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de aumentar o comprometimento dos funcionários existentes (PayScale, 2011). Veja o Box 6.2
para exemplos de culturas de recompensa hierárquicas versus igualitárias.
Em geral, as organizações usam uma variedade de ferramentas para determinar
remuneração, incluindo avaliação de cargos, pesquisas de tendência de pagamento e
avaliações de fatores externos e internos, o objetivo final é maximizar o retorno sobre o
investimento enquanto ao mesmo tempo fomentando as três formas de capital, interno, externo
e individual.
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A dispersão vertical ou diferença salarial entre a alta administração e os funcionários da
linha de frente é tipicamente mais ampla na hierarquia (por exemplo, uma grande diferença
salarial entre o CEO e os funcionários de nível inferior) versus culturas de recompensa
igualitárias (por exemplo, maior paridade nos níveis organizacionais). Por exemplo, as
corporações dos EUA tendem a implementar estruturas de pagamento hierárquicas [por
exemplo, empregados médios no Walmart recebem o salário mínimo por hora versus seu CEO
que recebe um pacote de compensação anual multimilionário (Fortune, 2015); a diferença entre
o CEO da McDonald’s e os funcionários da loja média foi de 580: 1 em 2011 (Bloomberg, 2012)].
No entanto, algumas empresas estão contrariando essa tendência estabelecendo sistemas de
pagamento mais igualitários [por exemplo, W.L. A Gore & Associates, fabricante da Gore-Tex,
é conhecida por sua cultura organizacional igualitária, na qual há poucos cargos tradicionais e
cada funcionário se torna um acionista da empresa após um ano (Fortune, 2015b)]; em abril de
2015, o CEO (Dan Price) da Gravity Payment, uma empresa processadora de cartões de crédito
com sede em Seattle, decidiu fazer um corte de US $ 930.000 para fornecer a cada um de seus
funcionários um salário mínimo de US$ 70.000, com a intenção de gerar renda e igualdade para
sua força de trabalho (Money, 2015).
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Atrair e reter talentos por meio da segmentação de recompensas na Microsoft
A fim de melhor alinhar as recompensas com os objetivos de sua estratégia One Microsoft e o
processo de gerenciamento de talentos, a Microsoft fez mudanças drásticas em sua estratégia
de recompensas. Isso começou identificando o grupo de funcionários mais importante para
aprimorar e sustentar suas vantagens competitivas (ou seja, Engenharia e Pesquisa, que
constitui cerca de um terço da força de trabalho da empresa). Em seguida, foram feitos esforços
para fortalecer a cultura de desempenho desse grupo de funcionários aumentando o
pagamento por mérito (ou seja, a remuneração mais alta é oferecida aos funcionários de melhor
desempenho) e adotando uma estratégia de recompensa em relação ao mercado de trabalho
externo para garantir que os funcionários sejam recompensados. em níveis de remuneração
mais próximos do topo do mercado.
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No entanto, apesar de sua popularidade, sistemas de recompensas contingentes, como o de
RECOMPENSAS POR DESEMPENHO, não estão livres de críticas (ver Gerhart e Fang, 2014,
para uma revisão) e têm recebido argumentos de efeitos disfuncionais e consequências não
intencionais. Por exemplo, tem sido argumentado que RECOMPENSAS POR DESEMPENHO
podem levar à negligência ou retirada de comportamentos que são valorizados pela
organização porque os funcionários acreditam que tais comportamentos não são
recompensados (por exemplo, funcionários que são recompensados com base no volume de
vendas podem dedicar menos atenção ao serviço de qualidade, os funcionários
recompensados com base no desempenho individual podem estar menos dispostos a realizar
uma cidadania orientada para o grupo e a ajudar comportamentos, como a orientação de novos
recrutas). Efeitos adversos de classificação também podem atrair e reter funcionários que são
mais orientados para assumir riscos (Cadsby et al., 2007). Alguns críticos também sugerem
que as RECOMPENSAS POR DESEMPENHO podem levar a comportamentos
contraproducentes, como o assédio moral no trabalho (Samnani e Singh, 2014). Outros ainda
argumentam que tais sistemas de recompensa podem até ter contribuído para o
comportamento antiético considerado como o cerne da crise financeira global em 2008 (ou seja,
má conduta bancária nos EUA, Europa e Ásia e a venda equivocada de excessivamente
arriscada e duvidosa situação financeira). produtos, como hipotecas sub-prime nos EUA, PPI
no Reino Unido, produtos de investimento de risco na Austrália e mini-obrigações Lehman em
Hong Kong) (Lindley, 2014).
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particular (Kohn, 1988) e, como conseqüência, podem não ser aplicáveis ou eficazes em certos
trabalhos ou indústrias. Por outro lado, uma visão mais positiva sugere que um incentivo
financeiro pode ser um motivador (Lawler, 1981). Existe um apoio considerável para o uso de
incentivos financeiros como meio de melhorar o desempenho dos funcionários e alcançar outros
comportamentos desejáveis (Jenkins et al., 1998; Locke et al., 1980; Gerhart e Fang, 2014).
Por exemplo, uma metanálise de Locke et al. (1980) descobriram que entre as recompensas,
os incentivos financeiros por desempenho resultaram em um aumento de 30% no desempenho
de trabalhadores.
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Diz-se que a implementação das RECOMPENSAS POR DESEMPENHO depende de (a) o
salário ser o incentivo mais eficaz; (b) o desempenho pode ser medido com precisão e
objetividade para determinar o resultado do pagamento; (c) uma clara linha de visão entre
remuneração e desempenho pode ser estabelecida; e (d) o nível ou o montante da
remuneração é proporcional ao desempenho alcançado (Gerhart et al., 2009). No entanto, na
prática, os problemas geralmente surgem para os sistemas de recompensa por desempenho
no estágio de design. Por exemplo, a implementação efetiva é especialmente dependente da
capacidade dos gerentes de recompensas de avaliar aspectos específicos do desempenho no
trabalho, um processo que envolve quatro considerações importantes (Gerhart et al., 2009;
Gupta e Shaw, 2014), incluindo-se:
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Considerando que as medidas orientadas para resultados podem ser mais objetivas e
confiáveis, medidas objetivas nem sempre são possíveis para certos trabalhos e, como
consequência, pode não ser possível estabelecer objetivos de trabalho e medidas de
desempenho viáveis, quantificáveis e significativos. Assim, quando é difícil estabelecer medidas
válidas, as metas de desempenho são frequentemente baseadas no que é facilmente medido
em oposição ao que é considerado importante (Kessler, 2001).
Além disso, a escolha sobre qual abordagem adotar - seja individual ou coletiva ou baseada
em resultados ou comportamento - deve estar relacionada aos objetivos da organização e à
natureza do trabalho que está sendo medido. Por exemplo, quando os objetivos da equipe (por
exemplo, colaboração e cooperação) são vistos como mais importantes do que metas de
desempenho individuais, então o sistema de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO baseada
em indivíduos pode ser prejudicial para tais objetivos. Medidas baseadas em resultados para o
sistema de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO também podem ser mais apropriadas para
ocupações de vendas nas quais medidas de desempenho objetivas (por exemplo, cotas de
vendas) estão disponíveis. Por outro lado, medidas baseadas em comportamento podem ser
mais apropriadas para trabalhos quando medidas de desempenho baseadas em resultados são
mais difíceis de quantificar.
Por fim, embora a avaliação de desempenho seja uma ferramenta essencial para qualquer
sistema de recompensas, ela é especialmente importante para o sistema de RECOMPENSAS
POR DESEMPENHO. A avaliação de desempenho representa o principal mecanismo pelo qual
as recompensas podem ser determinadas e alocadas em relação aos objetivos de desempenho
predeterminados do sistema de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO. Assim, sem um
sistema de avaliação de desempenho válido para apoiar o sistema de RECOMPENSAS POR
DESEMPENHO, é difícil para os gerentes recompensarem com precisão os desempenhos bons
e ruins, alocar recompensas efetivamente, comunicar resultados de desempenho aos
funcionários ou tomar ações corretivas (por exemplo, estabelecer um plano de desenvolvimento
de funcionários).
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Outras características do sistema de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO
Na prática, abordar essas questões pode ser difícil. Primeiro, os sistemas de remuneração
tendem a ser mais orientados para outros fatores além da diferenciação salarial, como a
igualdade salarial, porque os gerentes frequentemente relutam em fazer distinções entre
funcionários com base no desempenho (isso é frequentemente refletido pela pequena
magnitude do incentivo). Como a pesquisa mostrou, a diferença de remuneração entre os
trabalhadores de alto e médio desempenho é tipicamente apenas de 1,1 a 1,5%, o que é
improvável que seja motivacional (Gerhart e Fang, 2014). No entanto, se a magnitude for muito
grande, embora o efeito de incentivo possa ser maior, o risco de consequências negativas não
intencionais também poderá aumentar (por exemplo, criar custos potenciais de agência, como
risco moral).
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desempenho podem influenciar as decisões de pagamento (por exemplo, senioridade),
especialmente em empresas públicas ou de grande porte que usam sistemas pontuais de
salário. Embora uma classificação de desempenho mais alta geralmente signifique que uma
pessoa recebe uma quantidade maior de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO, o aumento
real geralmente depende do salário do funcionário em relação à remuneração média. Ou seja,
quantidades menores de RECOMPENSAS POR DESEMPENHO podem ser dadas a
funcionários com salários básicos relativos mais elevados versus maiores para indivíduos com
salários abaixo da média, com o objetivo de permitir que empregados com salários mais baixos
"alcancem" os níveis médios de pagamento através de aumentos maiores. Nesse sentido,
quaisquer benefícios associados à vinculação do pagamento ao desempenho podem ser
prejudicados. Finalmente, as restrições orçamentárias também podem limitar o tamanho
potencial do pagamento de incentivo. Portanto, as diferenças nas RECOMPENSAS POR
DESEMPENHO entre alto e baixo desempenho podem não ser significativas o suficiente para
serem motivadoras.
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