AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DATA:___/___/____

VALOR: NOTA: SÉRIE/TURMA:________

DISCIPLINA: L.PORTUGUESA PROFESSOR(A):
ALUNO(A):

Leia a poesia com atenção.

Tem tudo a ver

A poesia
tem tudo a ver
com tuas dores e alegrias,
com as cores, as formas, os cheiros,
os sabores e a música
do mundo.

A poesia
tem tudo a ver
com o sorriso da criança,
o diálogo dos namorados,
as lágrimas diante da morte,
os olhos pedindo pão.

A poesia
tem tudo a ver
com a plumagem,
o voo e canto do pássaro,
a veloz acrobacia dos peixes,
as cores todas do arco-íris.
O ritmo dos rios e cachoeiras,
o brilho da lua, do sol e das estrelas,
a explosão em verde, em flores e frutos.

A poesia
é só abrir os olhos e ver.
Tem tudo a ver
com tudo.
Elias José
1ª Questão

Interpretação de texto: (2,0)

a) Qual o tema do poema?

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b) Por que o autor diz que “poesia tem tudo a ver com tudo”?
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c) O que as poesias podem significar?

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d) Quais os elementos que caracterizam um poema? Cite dois exemplos.

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2ª Questão
Leia as frases abaixo e identifique os adjetivos. Pinte-os. (1,0)
a) Meu sapato já está bem velhinho, preciso de outro.
b) O brasileiro adora comemorar!
c) Precisa-se de jovens magros para modelo
d) O pão francês é bom no café da manhã.
e) O rapaz está muito magro.
f) A blusa amarela está suja.

Os adjetivos pátrios ou gentílicos indicam lugar e origem, nacionalidade e procedência.

Qual o adjetivo pátrio referente a: (1,0)

a) Amazonas _______________________________________
b) Espírito Santo ____________________________________
c) Paraíba _________________________________________
d) Rio Grande do Norte _______________________________
e) Santa Catarina ___________________________________
f) Sergipe _________________________________________
6) Leia as palavras e escreva seu sinônimo e antônimo: (1,0)
Sinônimo Antônimo

_____________________ Alegre ____________________

_____________________ Início ____________________
_____________________ Achar ____________________
_____________________ Muito ____________________
_____________________ Feio ____________________
_____________________Grande ____________________
_____________________Longe _____________________
_____________________ Amar _____________________

“Locução adjetiva é um conjunto de duas ou mais palavras que, juntas, atuam como um
adjetivo, caracterizando um substantivo.”

7) Substitua as locuções adjetivas por adjetivos e escreva-os nos espaços. (1,0)

a) Animal da terra ___________________________________
b) Canção do povo __________________________________
c) Carne de boi _____________________________________
d) Nave do espaço __________________________________
e) Café da manhã ___________________________________
f) Loção de cabelo __________________________________

8) Leia as frases com atenção. (1,0)

a) A bailarina ganhou a sapatilha que tanto queria.
b) A bailarina ganhou uma sapatilha.
Em qual das frases a palavra sublinhada dá ideia de uma sapatilha qualquer?

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9) Escreva o coletivo das palavras em negrito das frases abaixo: (2,0)

a) Muitos peixes nadaram até o rio.
____________________________________________________________
b) Muitos lobos ferozes correram para a mata.
_______________________________________________________

c) Muitos cães ladravam na noite.

_______________________________________________________
d) Havia muitos bois no curral.
____________________________________________________________

10) Complete as frases com: porque, porquê, por que e por quê. (2,0)

a) _______________ você não atendeu seu celular?

b) As obras foram realizadas ______________ houve reclamações dos moradores.
c) Qual o __________________dessa sua atitude?
d) Apenas perguntei ________________ ela estava chateada.
e) Ontem houve greve de professores. Você sabe _________________?
f) Ninguém compreendeu o _______________ do cancelamento do jantar.

“A poesia é um olhar de criança,

que desinventa as coisas feitas e inventa as coisas não feitas.”
Rose Kaifa

Você é capaz!!!!

1) agressivo
2) vencer
3) conclusão
4) telhado

a) por que
b) porque
c) porquê
d) por que
e) por quê
i) porquê

) Marque a opção em que a frase tem somente artigos definidos. (1,0)

a) ( ) O palhaço fez a plateia sorrir.
b) ( ) O equilibrista andou em uma corda bamba.
c) ( ) O circo é um lugar de alegria.