Escola Cidadã Integral Técnica Estadual c) La a, la eñe, la a, la esse, la t, la a, la esse, la i, la a.

Henrique Fernandes de Farias d) La a, la ene, la a, la esse, la t, la a, la esse, la i, la a.

Estudante:__________________________________ e) Nenhuma das alternativas.
Componente Curricular: Língua Española
Professor: ______________ Data: ____/____/_____ QUESTÃO 6 – Uma pessoa que nasceu na Espanha
Série: 1º ANO___ de acordo com as nacionalidades que vimos é:
a) Espanhol (a)
Avaliação Semanal – Español b) Espanole (a)
c) Españole (a)
Obs: Só marque uma alternativa para cada questão; d) Español (a)
A resposta só pode ser de lápis azul ou preto;
e) Nenhumas das alternativas.
Marque um X em cima da alternativa correta na
avaliação;
QUESTÃO 7 – Vimos que o idioma espanhol é a
QUESTÃO 1 – No alfabeto espanhol vimos que segunda língua mais falada do mundo, ficando abaixo
existem consoantes que possuem sons diferentes. do mandarim idioma chinês. Desse modo, quantos
Assim, a letra “v” de acordo com o que estudamos são os países que falam oficialmente o espanhol?
a) 20
tem som de:
b) 22
a) Jota “j” c) 23
b) Be “b” d) 24
c) Uve “v” e) 21
d) Uve doble “w”
QUESTÃO 8 –De acordo com a história do
e) Zeta “z”
Espanhol, o mesmo originou-se do Latim vulgar
falado por parte da população que constituía a
QUESTÃO 2 – A letra “j” em espanhol possui um Península Ibérica. Mais tarde recebeu o nome de:
som diferente do português. Desse modo, qual a)galego
alternativa está correta quanto ao uso dessa b)euskera
consoante: c)castellano
a) Jota “j” d)extremeño
b) Erre “r” e) valenciano
c) Erre “erre”
d) Equis “x” QUESTÃO 9 – Selecione a alternativa que contém
e) Uve doble “w” os nomes corretos das seguintes nacionalidades:
“Puerto Rico, Cuba, Chile e Brasil.”
a) Puerto-riquense/ cubano (a)/ chileno (a)/ Brasilero
QUESTÃO 3 – Qual letra foi inclusa no alfabeto
b) Puertorriqueño (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
espanhol que o alfabeto português não tem: brasileño (a).
a) Ñ c) Puerto- riqueño (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
b) Ch brasilleño (a).
c) Erre d) Puerto-riquense (a)/ cubano (a)/ chileno (a)/
d) Ye brasilero (a).
e) Uve doble
QUESTÃO 10 -“Era una vez una chica muy
QUESTÃO 4 – Quantas letras tem o alfabeto hermosa que adoraba pasear con sus amigos por el
espanhol: parque y hacer nuevas amistades, ella también
a) 21 gustaba de ir a la casa de su abuela comer dulces y
b) 22 oír historietas y fabulas infantil, brincaba con sus
c) 27 primos, andaba de caballo y cuando estaba sólo
d) 26 gustaba de leer libros de dibujos. Era una chica muy
e) 28 feliz”.

QUESTÃO 5 – Observa o nome sublinhado De acordo com a história acima, a garota gostava
“Anastasia” e assinala a alternativa que marca a de ir à casa de quem e comer o quê:
soletreio desse nome em espanhol corretamente: a)Primos- pasta
a) La a, la eñe, la a, la ese, la ch, la a, la ce, la i, la a. b)Abuela- dulces
b) La a, la ene, la a, la ese, la te, la a, la ese, la i, la a. c)Primos- sobremesas
d)Abuela- pasta
e)Abuela- pasear

GABARITO:

PREENCHA O GABARITO SEM RASURA

(Pinte a bolinha correspondente a cada questão)
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A
B
C
D
E